第5单元 多边形的面积 综合能力测评卷-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册数学同步练习(北师大版·新教材)

2026-10-15
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2.①3厘米、3厘米、5厘米;②3厘米 5厘米、7厘米;③5厘米、5厘米、7厘米; ④3厘米、7厘米、7厘米;⑤5厘米 7厘米、7厘米;⑥3厘米、5厘米、5厘米。 31)88 (2)2554 五、1.23.1×7=161.7(厘米) 2.(1)1.6+0.85+2.1=4.55(千米) (2)妙想,理由:三角形内角和为180°, 只有妙想的测量结果与180°相差 最少,所以妙想测量的结果最 精准。 (3)180°-70°+22°=1329 ∠2=132°÷3=44 ∠1=∠2-22°=44°-22°=22 ∠3=∠2+70°=44°+70°=114 3.0.49×240=117.6(元) (400一240)×0.53=84.8(元》 (450-400)×0.79=39.5(元) 117.6+84.8+39.5=241.9(元) 附加题 (18.2+16.3+15.5)÷2=25(万辆) 丙城:25-18.2=6.8(万辆) 甲城:25-16.3=8.7(万辆) 乙城:25-15.5=9.5(万辆) 解析:18.2+16.3+15.5是甲、乙、丙三城出 租车数量和的2倍,除以2后是三个城市出 租车的数量和,然后用这个和依次减去其中 两个城市的出租车数量,就是第三个城市的 出租车数量。 第五单元综合能力测评卷 一、1.400007007000000242400 2.(1)m(2)km2(3)公顷公顷 3.1604.65.25(答案不唯一) 6.4077.1.25 8.7.5459.16910.10 02 二、1.C2.C3.B4.B5.D6.A 7.B8.C 三、1.(1)①3(2)③14(3)②⑤ 2.(1)(14+7)×10÷2-7×4÷2=91(dm) (2)16×12-(4+10)×3÷2=171(cm2) (3)18×9+(18+30)×(20-9)÷2 =426(cm2) 四、1.(1)35 (2) (画法不唯一) (3)33 2.265130 五、1.(120+160)×80÷2÷5=2240(棵) 2.(1)120×40÷2=2400(平方厘米) (2)6平方米=60000平方厘米 60000÷2400=25(条) —60 201 3.答案不唯一,如: 60 桌垫6 20×60+(20+60)×(60-20)÷2= 2800(平方厘米) 4.(2+4+2)×(4+2)-2×(4+2-3- 2)÷2=47(平方米) 附加题 10×8÷2=40(平方厘米) 解析:把三角形DFC绕点F逆时针旋转,使 DF与EF重合,此时三角形DFC与三角形 EBF组成一个大直角三角形,大直角三角形 的两条直角边长分别为10厘米和8厘米, 它的面积等于涂色部分的面积。 第六单元综合能力测评卷 一、1.56(4,5)列2.(7,3)铺 3.左9下1下1左9 4.(1)(6,3)(5,1) (2)梅花香苦寒来数学五年级上BS 第五单元综合能力测评卷 ①时间:60分钟 ⊙总分:100分+10分 综合评价 毁 一 填一填。(19分) 1.4公顷=( )平方米 7平方千米=( )公顷=( )平方米 24000000平方米=( )平方千米=( )公顷 2.在括号里填上合适的面积单位。(m2,km,公顷) (1)埃及最大的金字塔占地面积为52900( (2)黄河全长约5464千米,流域面积达75万( 蕾 (3)某城市奥林匹克体育中心占地面积约为90( ),游泳馆占地面积 为2( )。 3.一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是20厘米,它的面积是 )平方厘米。 4.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、5厘米和4厘米,这个三角形的面 积是( )平方厘米。 5.估计下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1dm) -15cm dm2 ÷-22cm 6dm 6 dm 第5题图 第6题图 第8题图 6.如图,平行四边形的面积是484cm,梯形(涂色部分)的面积是( )cm2, 7.一个面积为1公顷的正方形苗圃,现准备扩大规模,每条边都增加50,苗 圃的面积会增加( )公顷 进 8.如图,三角形的面积是22.5dm2,三角形的高是( )dm,平行四边形的 面积是( )dm2。 9.用火柴棒摆五边形和八边形共25个,一共用了152根火柴棒。五边形有 )个,八边形有( )个。(任意两个图形之间没有公共边) 41530 10.右图中长方形ABCD的长与宽分别为9cm和6cm,将BC 边延长到E点后,涂色部分①的面积恰好比涂色部分②的 面积大18cm。CE长( D )cm. ②/F 二选一选。(16分) B 1.下面图( )中的两条虚线都是该图形的高。 2.下图中用割补法能推导出平行四边形面积计算公式的是( M (M、N都为中点) ① ② ④ A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 3.一块直角三角形玻璃被打碎了,只剩下一部分(如图)。原直 6cm 角三角形玻璃的面积是( )cm2。 45 A.36 B.18 C.12 D.9 4.正确计算右边大三角形面积的算式是( )。 9.8cm A.9.8×2.3 B.9.8×2.3÷2 6.2cm C.6.2×2.3 D.6.2X2.3÷2 <2.3cm 5.平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,它的面积就扩 大到原来的( )倍。 A.3 B.2 C.5 D.6 6.如右图,有一块梯形木板,环卫工人把它分成了 4 dm 两份,制作成一块三角形和一块平行四边形宣传 /寸 标语牌,三角形宣传标语牌的面积是( )dm。 8 dm A.8 B.16 C.18 D.24 7.右图中“风车”(涂色部分)的面积是( 4 cm A.2 cm B.4 cm2 C.6 cm2 D.8 cm 8.如图,这个直角三角形能从正方形孔穿过去吗?为什么?( A.不能穿过去,因为三角形的面积大于正方形的面积 1 cm B.不能穿过去,因为三角形的三条边长都大于5.8cm 8cm C.能穿过去,因为三角形斜边上的高小于5.8cm D.能穿过去,因为三角形的面积小于正方形的面积 01540 三算一算。(21分】 1.比一比谁的面积大。(每个小方格的面积是1cm)(12分) ③ ④ ⑤ (1)面积最小的是图形( ),面积是( )cm2。 (2)面积最大的是图形( ),面积是( )cm2。 (3)图形( )和( )的面积相等。 2.计算下面组合图形的面积。(9分) (1) 7dm (2) 4cm (3) 30 cm 4dm 3 cm 10cm 12 cm 20 cm 9 cm 10 dm 18cm 14 dm 16 cm 四动手操作。(18分) 1.探索与发现。(12分) (1)如图,梯形A的面积是( )cm2。 (2)在下图中将梯形A的上底增加1cm,下底减少1cm,高不变,得到新的 梯形①,请你将梯形①画在梯形A的右边。 4 cm A 5cm 10cm (3)继续做下去,奇思发现梯形的上底和下底越来越接近,于是他得出:在 高不变的情况下梯形A的上底增加( )厘米,下底减少( )厘米, 梯形A就会变成平行四边形(或长方形)。 2.我国古代的数学著作《九章算术》,凝聚着古人的智慧, 书中记载着“以盈补虚”求三角形面积的方法(如图)。 盈盈 一个三角形的底为26厘米,高为10厘米,用这种方法将 虚半从 (高的一半 三角形转化成长方形,转化成的长方形的长是( )厘 米,宽是( )厘米,面积是( 广(底边) )平方厘米。(6分) 41550 五解决问题。(26分)】 1.校园里有一块形状为梯形的空地,这块地的上底是120米,下底是160米, 高是80米,如果每5平方米种一棵荔枝树,这块地一共可以种多少棵荔枝 树?(4分) 2.据我国少工委颁发的《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标 志制作和使用的若干规定》,少先队员佩戴的红领巾分大、小两种规格。朝 ( 阳小学选用大号规格的红领巾,底边为120厘米,高约为40厘米,准备在 6月1日“入队日”给中队辅导员和到场嘉宾佩戴。(10分) (1)这种大号规格的红领巾的面积约是多少? 燸 (2)6平方米的布最多能做多少条大号规格的红领巾? 3.陈叔叔在卧室的墙角处安装了一个小书桌,为了保护桌面,他想给小书桌@ 做一个桌垫,如右下图所示(单位:cm)。桌垫的面积是多少?(可以先画辅 助线,再计算)(6分) -60 20 60 桌垫20 4.如图是一套小户型房屋的户型图(单位:米),请你算一算,这套房屋的总面 积是多少平方米?(6分) -2—3 附加题。(10分)】 -2 如下图,在直角三角形ABC中有一个正方形AEFD,已知BF=10厘米, FC=8厘米,求图中涂色部分的面积。 E B 41560

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