内容正文:
第四单元用字母表示(一)
考点14用字母表示常见的数量关系
⊙典例精选
典题姐姐比妹妹大5岁,如果用表示妹妹的岁数,那么姐姐的岁数怎么表示?
名师点拨这类“用字母表示常见的数量关系”的题目,核心是先找准两个量之间
的固定关系,再用字母替换已知量,写出表达式。
举一反三
1.填一填。
(1)一只瓢虫有6条腿,2只瓢虫有(
)条腿,n只瓢虫有(
)条腿。
(2)淘气从家到学校有x米,已经走了250米,现在淘气到学校还有
(
)米。
(3)王老师组织全班42名学生去科技馆参观,一张成人票售价m元,一张儿童票售
价n元,他们去科技馆一共要付(
)元。
2.同学们参观“我的中国梦”图片展。四年级去了α人,五年级去的人数是四年级的
1.5倍,六年级去的人数比五年级多b人。六年级一共去了多少人?
3.一辆汽车从甲地出发去乙地,平均每小时行80千米,x小时后汽车距离乙地还有
s千米。甲、乙两地相距多少千米?
114C
数学五年级上B5
考点15
用字母表示学过的运算律和公式
⑦典例精选
典题如图,有3个图形,从中选择2个图形拼成1个长方形。
①b
②□c
a
我选择的是(
)和(
)(填序号)。
拼成的长方形的面积和周长分别是多少?
名师点拨
长方形的周长=(长十宽)X2,长方形的面积=长X宽;正方形的周长=
边长X4,正方形的面积=边长X边长。加法结合律:a十b十c=a十(b十c);乘法分配
律:(a十b)c=ac+bc…
举一反三
1.用含有字母的式子表示下面阴影部分的面积。
6cm
a cm
a cm
2.在里填上合适的数或字母,在○里填上合适的运算符号。
a+37+63=a+(☐+☐)
x+28+72=x+(☐○☐)
139-a-b=139-(☐○☐)
2.5×b×4=b×(☐○☐)
am+bm=(☐○☐)×m
756-m-n=756-(☐○☐)
3.用含有字母的式子表示下面整个图形的面积。
●115
考点16
用字母表示规律
⑦典例精选
典题用小棒按照下图所示摆图形。摆第1个图形需要6根小棒,摆第2个图形需
要9根。
第1个
第2个
第3个
(1)摆第6个图形需要(
)根小棒,摆第n个图形需要(
)根小棒。
(2)摆第(
)个图形需要36根小棒。
名师点拔这类用小棒摆图形找规律的题目,核心是通过“观察、对比、归纳”,找到
图形序号与小棒数量之间的关系,总结出通用公式。
1.数出基础数量:先算出前3~4个图形的小棒数,列出对应数据(如第1个、第2个、
第3个…的小棒数)。
2.找变化规律:对比相邻图形的小棒数,确定“每增加1个图形,增加几根小棒”。
3.推导通用公式。
4.验证与应用:用前几个图形的数量验证公式是否正确,再用公式解决“求第个图
形的小棒数”或“已知小棒数求图形序号”的问题。
C举一反三
1.找规律。
(1)
(2)
(3)
(4)
如上图,摆1个六边形需要6根火柴棒,摆2个六边形需要11根火柴棒。按上面的规律
摆下去,摆10个六边形需要(
)根火柴棒:摆n个六边形需要(
)根火柴棒。
2.用棋子按下图所示的规律摆放,第1个图形有6枚棋子,第2个图形有9枚棋
子…第5个图形有(
)枚棋子,第n个图形有(
)枚棋子。
第1个
第2个
第3个
第4个
3.观察下列长方形叠放的规律,用含有字母的式子表示各个图形的周长。
(2x+2y)()()
按照这样的方法叠放,第100个图形的周长是(
116
数学五年级上B5
考点17
等式中的规律
⑦典例精选
典题苹果多少克?
40克x克
150克
名师点拨先根据数量关系列出等式,再将数字和字母代入到数量关系中,得到等
式,最后根据等式的性质算出未知数的值。
C》举一反三
1.假设两个苹果一样重,求一个苹果的质量是多少。
x克x克
50克400克
2.求出图中x的值。
6克
50克
20克
x克
3.根据图示,列出数量关系,并求出x的值。
38元
x元
x元x元
53元
●》117【举一反三】
1.(1)180(2)360
2.剩余部分是四边形,四边形的内角和
为360°。
3.将八边形分成6个三角形,内角和为180
×6=1080°。
综合实践小小设计师
考点9密铺问题
【典例精选】
典题(1)3720360能
(2)10832436
【举一反三】
1.①③④⑥
2.①④
3.1272
第三单元小数乘法
考点10小数乘整数的实际问题
【典例精选】
典题
0.6×3=1.8(元)
【举一反三】
1.8.8×4=35.2(元)
2.6×4=24(平方米)
24×15.2≈365(千克)
3.2×2×0.8=3.2(千米)
考点11小数乘小数的实际问题
【典例精选】
典题8.5×20.4=173.4(千克)
【举一反三】
1.6.9×29.7=204.93(千米)
204.93>200
油箱里的油够。
2.1.1×0.24=0.264(千克)
3.①(/)③(√)
0.8×3.2=2.56(吨)
考点12小数运算律问题
【典例精选】
典题方法一:71.8×94+28.2×94
=9400(千克)
方法二:(71.8十28.2)×94=9400(千克)
【举一反三】
1.方法一:8.5×4十3.5×4=48(元)》
方法二:(8.5+3.5)×4=48(元)
2.2.5×4.4×8=(2.5×8)×4.4=20×4.4
=88(千克)
3.12.6+15.4+17.4+14.6=(12.6+17.4)+
(15.4+14.6)=30+30=60(千米)
考点13用估算解决问题
【典例精选】
典题18.8元→18元12.6元→12元
18×4+12=84(元)100-84=16(元)
16<18.5所以不够。
【举一反三】
1.18.8元→20元24.5元→25元
15×20+8×25=500(元)500=500
估算时都是估大,所以他们带的500元够
买所有这些计划采购的商品。
2.28.8元→28元6.5元→6元
3×28+3×6=102(元)102>100
所以肯定能抽奖。
3.16.9→20元
23.7元→24元5×20十24=124(元)
150-124=26(元)26>19.9
所以剩下的钱够买一个19.9元的装饰
拉花。
第四单元
用字母表示(一)
考点14用字母表示常见的数量关系
【典例精选】
典题n+5
【举一反三】
1.(1)126n(2)x-250(3)m+42n
2.(1.5a+b)人
22
3.(80x十s)千米
考点15用字母表示学过的运算律和公式
【典例精选】
典题答案不唯一,如:①②
面积:a(b十c)=ab+ac
周长:(a十b+c)×2=2a+2b+2c
【举一反三】
1.(a2-b2)cm
2.376328+72a+b2.5×4a+b
m+n
3.(a+b)2(或2ab+a2+b2)
考点16用字母表示规律
【典例精选】
典题(1)21
3n+3(2)11
【举一反三】
1.515n+1
2.183n+3
3.4x+4y6x+6y8x+8y200x+200y
考点17等式中的规律
【典例精选】
典题40十x=150
40+x-40=150-40
x=110
【举一反三】
1.2.x=50+400
x=225
2.x+6=50+20
x=64
3.3x+38=53
x=5
第五单元多边形的面积
考点18利用平行四边形的面积公式解决问题
【典例精选】
典题72×25÷15=120(辆)
【举一反三】
1.5×2.5=12.5(m2)
2.6.5×3.6×2×0.5=23.4(千克)
3.(74-24)÷2×20=500(m2)
考点19利用三角形的面积公式解决问题
【典例精选】
典题1.5m=15dm
15×8÷2×4.8=288(元)
【举一反三】
1.26×15÷2÷5=39(棵)
2.6分米=60厘米
135×60÷2=4050(平方厘米)
3.230×187÷2×4=86020(平方米)
考点20利用梯形的面积公式解决问题
【典例精选】
典题(35-8)×8÷2=108(m2)
【举一反三】
1.(14+28)×12÷2=252(m)
2.(320+400)×15÷2÷8=675(棵)
3.(190-40-40)×30÷2=1650(平方米)
考点21组合图形面积的计算
【典例精选】
典题50×33+35×12÷2=1860(平方米)
【举一反三】
1.方法一:(30+12+12)×(12+12)÷2
12×12=504(m2)
方法二:12×12+(30-12+12)×(12+
12)÷2=504(m2)
2.(2+4)×[(7.6-6.6)÷2]÷2×2+6.6×2
=16.2(平方厘米)
3.40×40+40×(60一40)÷2=2000(平方米)
2000÷40×5=250(名)
考点22公顷、平方米、平方千米之间的关系
【典例精选】
典题750kg=0.75吨0.48km2=48公顷
0.75×48=36(吨)
【举一反三】
1.(220+280)×300÷2=75000(m2)
75000m2=7.5公顷7000kg=7t
7.5×7=52.5(t)52.5>50能