第1单元 小数的再认识和加减法-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册数学同步练习（北师大版·新教材）

班级： 姓名： 学号： 数学五年级上BS 第一单元 小数的再认识和加减法 第①课时 小数的再认识（一）(1) 基础课课练 1.想一想，填一填（下面各图中的大正方形都看作“1”）。 (1) (2)用 涂色部分 空白部分 涂色部分 空白部分 分数：( 分数：() 分数：( 分数：( 小数：( 小数：( 小数：( 小数：( ) (3)把“1”平均分成100份，其中的7份是弓}，用小数表示是( );把“1”平均分成 1000份，其中的89份是号，也可以表示为( )。 (④)1厘米是1分米的，用小数表示为 )25分是1元的 用小数表示为( 2.选一选。 (1)13个100用小数表示是( A.1.3 B.0.13 C.0.013 D.0.0013 (2)下面各题中的涂色部分能用0.3表示的是( )。 B.□ 3.看-看，涂一涂，填一填。 0.8 2.13 ©培优步步高 4.在直线上用点标出下面各数。 0.5 25 2.3 3.65 13 10 0.15 tmmmtmmtoahtnt 0 1 2 3 4 5.用分数和小数分别表示下图的涂色部分。 分数：( 分数：( 小数：( 小数：( 》1 班级： 姓名： 第②课时 小数的再认识（一）(2 9基础课课练 1.(新情境)读一读，用小数表示下面画线部分的量。 大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。一只大熊猫 头躯长15分米，尾长10厘米，体重85千克500克。 15分米=米=( )米 10厘米= 米=( )米 50克-}千克=( )千克85千克500克=( )千克+( )千克=( )千克 2.用小数表示下面的结果。 橡皮擦长( )厘米。 体温计上显示的是( )℃。 我的质量是5千克247克。 食盐 一包盐重( )千克。 南瓜的质量是( )千克。 3.选一选。 (1)下列质量与561克相等的是() A.56.1千克 B.5.61千克 C.0.561千克 D.5.61吨 (2)300千克砂石与0.3吨小麦相比，( ）。 A.砂石重 B.小麦重 C.一样重 D.无法比较谁重 4.一幅长方形装饰画的长是480厘米，宽是50厘米。这幅装饰画的面积是多少平方厘米？ 合多少平方分米？合多少平方米？ 培优步步高 5.在括号里填上适当的长度单位，使等式成立。 0.3( )=3( )555()=0.555()1()-99( )=0.01( 6.我运动，我健康！体育运动会上淘气100米跑的成绩是18秒，奇思400米跑的成绩是 90秒，请你把他们跑步的成绩改写成以“分”为单位的数。（用小数表示） 2《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上BS 第③课时 小数的再认识（二）(1) 基础课课练 1.先在计数器上画一画，再填一填。 百十个十百千 百十个十百千 百十个十百千 分分分 分分分 分分分 位位位位位位 位位位位位位 位位位位位位 1.2 0.25 10.424 (1)1.2里面有( )个0.1；0.25是由( )个0.1和( )个0.01组成的。 (2)10.424是一个( )位小数，它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数 单位 (3)从左边数，10.424的第一个“4”在( )位上，表示( ):第二个“4”在( )位 上，表示( );左边的“4”是右边的“4”的( )倍。 2.填一填。 (1)(新角度)“上有万仞山，下有千丈水。”这两句诗出自唐代诗人白居易的《初入峡有感》， 以周秦汉的度量衡来论，“一仞”约合现在的1.85米，横线上的数是由()个 ( )、( )个( )和( )个( )组成的。 (2)一个小数的计数单位是00它十位和百分位上的数字是7，其余数位上都是0，这个 小数是( )。 3.选一选。 (1)在小数38.402中，“0”在( )位上 A.千分 B.十分 C.百分 D.十 (2)下面各数中的“4”，表示4个百分之一的是()。 A.43.07 B.4.37 C.7.43 D.7.34 4.在☐里填上适当的分数或小数。 0.7 ☐0.04 41 02 0.1 10 100 上面所填各数中，( )最接近1，( )最接近0.05。 培优步步高 5.3.8可以记录成3×1+8×0.1,23.14可以记录成2×10+3×1+1×0.1+4×0.01,40.6 可以记录成4×10+6×0.1，根据这样的记录方法，28.06可以记录成( 请你再写一个数，并用这样的方法记录：( )。 》3 班级： 姓名： 第④课时 小数的再认识（二）(2 9基础课课练 1.涂一涂，画一画，比一比。 (1) (2) 百十个十百千 百十个十百千 分分分 分分分 位位位位位位 位位位位位位 0.70○0.7 0.45()0.450 2.下面哪些小数中的“0”可以去掉？为什么？ 牛奶：3.80元 (1)可以去掉“0”的小数有：( 橙汁：4.08元 (2)因为这些小数的( ),去掉“0”，小数的 面包：3.00元 ( )不变。 香肠：0.88元 3。把下面物品的价格改写成以“元”为单位的两位小数。 以 10元6角 56元8角 12元5分 5元 ( 元 )元 )元 )元 4。(探究题)完成下面的计算，并填空。 0.2×10= 0.02×10= 0.2÷10= 0.02÷10= 0.2×100= 0.02×100= 0.2÷100= 0.02÷100= 0.2×1000= 0.02×1000= 0.2÷1000= 0.02÷1000= 我发现：一个数乘10、100或1000，相当于将小数点分别向( )移动一位、两位、三位；一 个数除以10、100或1000，相当于将小数点分别向( )移动一位、两位、三位。 培优步步高 5.一个小数，整数部分是最大的两位数，十分位上的数字是8，是百分位上数字的4倍。这个 小数是( ),将它改写成计数单位是0的小数是( )。 6.用数字3,2,0,0和小数点，根据要求写一个小数。（每个数都要用到且只能用一次） (1)可以去掉一个0但不改变大小的小数： (2)可以去掉两个0但不改变大小的小数： (3)1个0都不能去掉的小数： 4 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上BS 第⑤课时 一起去买书 基础课课练 1.辰辰花5元买了2支笔，平均每支笔多少元？分一分，填一填。 5÷2=( )(元)…( )(元) (1)借助元、角、分计算： 余下的( )元平均分成2份，求每份是多少，可以将元换算成角，再计算。 ( )元=( )角，()÷2=()（角），所以5÷2=( )(元)。 (2)借助图计算： 余数( )元是( )个0.1元，平均分成2份，在图中表示，每份为 ( )元。 所以5÷2=( )(元)。 答： 2.借助图计算。 (1)21÷2= (2)63÷4= 3.妈妈买了3千克苹果，一共花了20元。妈妈想知道每千克苹果多少钱。 爸爸说：“20÷3=6…2，所以每千克苹果6元。” 图图说：“不对，剩下的2元还能继续分，每千克应该是6.66元。” (1)爸爸的说法对吗？为什么？ (2)图图算得准确吗？（提示：除不尽时通常保留两位小数，即精确到“分”） 培优步步高 4.某非遗手工艺品店推出“福”字剪纸套装的“开学季”促销活动，有三种购买方案，一位老师 要为班级42名学生每人购买1套剪纸套装。 (1)请分别计算出方案B和C中每套剪纸的价格。 方案A:单套购买，每套售价15元 方案B:4套一组，每组售价53元 (2)为这位老师设计出最省钱的购买方案，并计算出 (单买不拆组) 总花费。 方案C:5套一组，每组售价62 元（单买不拆组） 》5 班级： 姓名： 第6课时 比大小 基础课课练 1.按要求比一比。 (1)涂一涂，比一比。 (2)个位十分位百分位 (3)先在数线上表示下列各数， 4 1 再比大小。 山山山 4 1 5 0 0.1 0.2 0.4()0.48 )<( )<( 0.09○0.12 2.在○里填上“>"“<”或“=”。 9分米○0.91米 5060克（○5.60千克 7.4元○7元4分 32.00○32.0 4.698○4.7 45.6平方米○45.06平方米 3.填一填。 (1)要使0.57>0.5□，☐里可以填( );要使0.57>0.□9，☐里可以填( (2)要使□0.□8最小，这个数是( );要使☐0.□8最大，这个数是( );要使 ☐0.☐8最接近51，这个数是( )o 4.(新情境)下表是2026年米兰— 科尔蒂纳冬奥会短道速滑男子500米的决赛成绩，请把 冠军、亚军、季军的名字写到右边的领奖台上。 梅勒·范特·沃特延斯·范特·沃特 史蒂文·杜博伊斯 姓名 (荷兰) (荷兰) (加拿大) 成绩/秒 40.912 41.908 40.835 培优步步高 5.下面是某次竞赛前四名同学的成绩表，请根据排名在表格中填上他们的分数。 名次 1 2 3 4 姓名 辰辰 乐乐 文文 希希 分数 25.8 2☐.9 24.□ 24.7 6。一个小数的整数部分是4，小数部分各个数位上的数字之和是10且小数部分各个数位上 的数字都不相同。符合条件的小数最大是多少？最小是多少？ 6《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 第⑦课时 买菜 基础课课练 1.笑笑家今天来客人了，她和妈妈去超市买菜，一棵生菜4.21元，一个西兰花3.48元。 收银员收了7.69元，她算对了吗？ 方法一： 方法二： 4. 表示2个()加上4个 ()是（个(）， 7.69 表示这一步，画一画。 +3.4 也就是( )。 4.2 用 位位位 答： 2.列竖式计算。 0.34+1.53= 8.68-3.54= 64.3+21.57= 46.45-23.31= 3.如图，货架顶层高2.38米，工作人员站在1.02米的登高梯上比货架高0.3米。工作人员 身高多少米？ 培优步步高 4.(改编题)小辰在计算3.7加一个两位小数时，错误地把两个数的末位对齐进行计算了，这 样得到的和是5.49。正确的得数是多少？ 5.笑笑和妙想在进行坐位体前屈测试时，她们一共向前推了16.36厘米，已知笑笑比妙想少 推了2.36厘米，她们在测试时分别向前推了多少厘米？ 》7 班级： 姓名： 第⑧课时 称体重 基础课课练 1.数学医院。（将竖式对应的错因填入括号内） 错因：①小数点没对齐；②小数部分不够减，直接把减数写下来；③忘记加进位的1。 2.57() 5.00() 4.68 () +8.5 -3.71 +3.42 3.42 2.71 7.00 2.列竖式计算。 37.8+11.3= 18.4-6.8= 0.83+13.62= 49-23.78= 3.袋鼠、山羚羊和免子都是自然界的跳远能手，下表是森林村跳远比赛的前三名成绩表。 动物 袋鼠 山羚羊 兔子 成绩/米 11.2 9.8 4.52 (1)这次比赛的冠军比亚军多跳多少米？ (2)森林村跳远最高纪录是11.3米，如果山羚羊想平这个纪录，还要提高多少米？ 培优步步高 4.(探究题)一只蜗牛从井底沿井壁往上爬，它白天往上爬3.5米，晚上又下滑1.88米。 (1)请将下表补充完整。 第1天 第2天 第3天 第4天 白天上爬到的高度/米 3.5 晚上下滑后的高度/米 (2)这口井深11米，蜗牛第( )天可以爬出井口。 5.解竖式谜我最行！ (1)□.6 (2) 我快乐 我=() +2. 我快.乐 快=( 4.0 我我快.乐 乐=( 8《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上BS 第⑨课时 歌手大赛 基础课课练 1.选-选。 (1)下面算式中，与4.5-(2.3一1.6)的计算结果相同的是()。 A.4.5-2.3-1.6B.4.5-2.3+1.6C.4.5+2.3-1.6D.4.5+2.3+1.6 (2)淘气在计算7.8加一个数时，错误地把加号看成了减号，得到的结果是3.45。正确的 结果是( A.3.45 B.4.35 C.12.15 D.11.25 2.脱式计算。 36.54+5.21+23.46 36.3-(9.99-8.82) 45.78-(22.91+11.78) 3.卡车过桥。 载重8.64吨。 限重 10吨 自重1.75吨。 (1)卡车能通过吗？估一估。 (2)若不能过桥，至少卸下多少吨货物才能安全过桥？ 4.(新角度)下图是笑笑妈妈的结算购物单，请你在 里填上适当的数。 名称数量单价元金额元 名称 数量单价元金额元 本子 3 0.6 1.8 故事书 18.9 18.9 钢笔 2 8.5 17 童话故事 25.6 25.6 自动笔 3.6 7.2 名著 1 47.3 47.3 应收金额 应收金额 现金 50 现金 100 交易找零 交易找零 ©培优步步高 5.辰辰在计算一个两位小数减去2.7时，误将2.7与被减数的末位对齐了，得到的结果是 4.18。正确结果是( )。 6.妙想在制作手工，她把一根长4米的绳子剪成3段。前两段总长2.45米，后两段总长 2.89米，第二段长多少米？ 》9 整理与复习 单元知识梳理 先此较整数部分，整数部分 。◆。e中。 10 100 大的那个数就大，整数部分 0.1 0.01 相同的，十分位上的数大的 那个数就大，十分位上的数 3厘米= 3 米=0.03米 100 也相同的，百分位上的数大 小数的 的那个数就大，以此类推， 0.06千克 意义 直到比较出大小为止。 7千克60克=706千克 小数的 整数部分 点上小数点 大小比较 2.7>1.8 0.5=0.50=0.500 2.76>2.74 2.768>2.767 应用 把“1”看作“10个十分之一” 例：计算1元除以2时，把1元换算成 10角，再除以2，得到5角，即0.5元。 从图看：1可看成10个0.1。 小数的再认识 0.5 和加减法 1÷2=0.5 不进位加法 不退位减法 小数加 1.14 7.72 减法 没有括号的 +0.44 -7.10 1.58 0.62 58.8-46+3.6 =12.8+3.6 进位加法 退位加法 =16.4 0.42 8.40 小数加减 +0.18 -6.28 混合运算 有小括号的 0.60 2.12 210-(38.6+1.4) 当小数位数不够时，根据小 =210-40 数的基本性质，在小数的末 =170 尾用“0”补足后再计算。 10《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 重难易错专练【 重难点1理解小数的意义，会进行分数与小数互化 1.从不同角度理解小数。 (1)涂一涂。 (2)在图上标出这个数。 (3)由7个( )和 2个( )组成。 0 0.72 (4)改写成分数是( ),改写成以1000 1 为计数单位的小数是( )。 2。先阅读信息卡，再填空。 (1)后母戊鼎高( )米( )分米( )厘米，重 口长：1.10米 ( )千克 (2)0.792的计数单位是( ),用分数可以表示为 母戊鼎 口宽：0.792米 高：1.33米 ()。 重：832840克 (3)1.33中左边的“3”在( )位上，表示( );右边的“3”在( )位上，表示 3.选一选。 (1)下面各图中，不能表示0.84中的“4”的是( C.0 0.1 D (2)下面每个数中都有“3”，其中的“3”表示“3角”的是( )。 A.0.53元 B.3.04元 C.6.39元 D.35.85元 重难点2掌握比较小数大小的方法，能正确比较小数大小 4.在○里填上“>“<”或“=”。 9.9○9.90 7.29○7.9 2.8kg○2kg80g 18.92+2.08○20 5。下面是五只动物在100米跑比赛中的成绩，请给它们排排名次。 小兔 小狗 老虎⊙⊙ 小牛 小马 C 18.54秒 16.16秒 15.60秒 16.09秒 15.90秒 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 动物 》11 班级： 姓名： 学号： 重难点3理解小数加减法的算理，能正确进行小数加减运算及混合运算 6.列竖式计算。 6.6+4.7= 34.9+23.32= 100-12.68= 66.6-45.56= 7.脱式计算。 48.7+10.8+21.3 34.85-23.26-6.74 57.95-(18.05+27.95) 重难点4能运用小数加减运算解决实际问题 8.小小服装店。 88 25.64元 5.2元 44.54元 24.36元 56.74元 (1)一条短裤比一顶帽子贵多少元？ (2)笑笑买一顶帽子、一条裙子和一件上衣，100元 够吗？ (3)淘气有50元，可以买哪两件商品？请写出两种买法。 易错点1不能理解计数单位的意义 9.关于0.08,0.008和0.080这三个小数，下面的描述正确的是()。 A.0.08和0.080的大小相等，计数单位相同 B.0.008和0.080的大小不相等，计数单位不相同 C.0.08和0.080的大小相等，计数单位不同 D.0.08和0.080的大小不相等，计数单位不同 易错点2竖式计算小数加减法时，小数点没对齐 10.森林医生。（对的画“√”，错的画“×”并改正） (1)912.5改正： (2) 7.68改正： -56.85 +3.545 34.40 4.313 () 12《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上BS 创新情境训练 [主题情境：编中国结迎国庆] 中国结一般情况由流苏和结体组成，结体分为上部的挂耳和下部的主体，为了美 观，有时下面的流苏换成漂亮的吊坠。国庆节快到了，欢欢和乐乐想自己动手编织中 国结来迎接国庆，说千就干，他们行动了。 1.他们先来到商场选择编织中国结需要的配件，你能给下面三种配件的价格从高到低排列吗？ 吊坠2.94元 流苏2.49元 红绳24.9元 )>( )>( 2.商店推出“国庆特惠”活动：购买任意两种配件立减1.25元，购买三种配件立减3.5元。 (1)如果欢欢买一个吊坠和一卷红绳，那么参加活动后需要付多少元？ (2)如果乐乐买一个吊坠、一个流苏和一卷红绳，那么参加活动后需要付多少元？ 3.一捆红绳长10米，乐乐买了一捆红绳，做了一个中国结用去了8.35米。还剩下 多少米？ 4.欢欢也买了一捆同样长的红绳，她做了两个中国结，大的用去了5.56米，小的用去了3.65米。 欢欢的红绳剩下多少米？ 5.妈妈最后把欢欢和乐乐两人剩下的红绳接在一起，接头处用去0.25米，接好后的绳子 够2米长吗？ 》13 班级： 姓名： 第一单元自主练习9 一、填空题。 1.把1平均分成1000份，其中的23份是}，用小数可以表示为( )。 2.3.048是( )位小数，3在( )位上，表示( )个( );8在( )位上，表示 ()个( ）。 3.3千克40克=()千克 6分=()元 37厘米=( )米 5元7分=()元 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 0.808○1.088 9.7○9.700 1.046○1.06 5.32○5.23 5.找规律，填一填。 (1)1.2,( ）,3.2,4.2,(),( )。 (2)0.2,1.4,2.6,( ）,5,6.2。 6.辰辰做“填数”游戏：已知一个两位小数4☐.☐3，要使这个数最小，这个数是( );要 使这个数最大，这个数是( );要使这个数最接近41，这个数是()。 二、选择题。 1.下面( )的涂色部分可以用0.4表示。 2.在0.7,0.07,0.70,0.007这四个数中，计数单位相同、大小不同的是( A.0.07和0.007 B.0.70和0.7 C.0.07和0.70 D.0.7和0.007 3.小丽在书店买了两本书，一本6.24元，一本2.6元，一共花了多少元？解决 6.24 这个问题的算式是6.24十2.6。如图，竖式中的“2十6”表示( )。 +2.6 A.2个1和6个1相加 B.2分加6分 8.84 C.2个0.1和6个0.1相加 D.2个0.1和6相加 三、计算题。 1.直接写出得数。 0.9+0.6= 0.96-0.7= 2.1+0.61= 10-0.9= 0.36+0.64= 3.4+6= 10.8+5.05= 3.9-3.9= 2.列竖式计算。 1.85+0.69= 2.4-1.28= 8.36+10.2= 20-3.65= 14《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上BS 3.脱式计算。 4.6-(1.42+2.07) 12.4-6.7-3.3 8.6+4.75-7.47 四、（新情境）深圳湾海岸有一片滩涂，滩涂中有弹涂鱼、招潮蟹、沙蚕等生物，是水鸟的重要食 物来源。请用相应序号标出三种生物的体长在数线图中所在的位置。 8 9 10 ①弹涂鱼8.7厘米 ②沙蚕10.1厘米 ③招潮蟹9.4厘米 五、解决问题。 1.辰辰和图图参加“我爱阅读”演讲比赛，得分如下。谁的得分高？高多少分？ 评价项目 辰辰 图图 知识储备 8.85分 8.28分 表达能力 7.93分 8.43分 2.比一比，填一填，做一做。 (1)()号冰箱的顶部离地面远一些，( )号 ② 冰箱的宽度大一些。 0.77米 0.56米 (2)请你再提出一个数学问题，并解答。 0.34米 0.67米 0.83米 0.56米 0.63米 3.(开放题)“三山夹两盆”是对新疆地形的经典概括。下面是“三山”的最高海拔的介绍， 请选择合适的信息，计算出昆仑山脉的最高海拔。 ①天山山脉的最高海拔是7.44千米。 ②阿尔泰山脉的最高海拔比天山山脉的最高海拔矮3.O7千米。 ③阿尔泰山脉和昆仑山脉的最高海拔之和是12.02千米。 ④昆仑山脉的最高海拔比阿尔泰山脉的最高海拔高3.28千米。 选择的信息是( )。(填序号) 列式解答： 》15量细度年保保度复维应原底保服■低低度● 参考答案 ●沙游●治形册游册海●形游沙游源业●滑滑册测 [同步练习册部分] 理可得90秒等于1分30秒，30秒是品分， 第一单元小数的再认识和加减法 第1课时小数的再认识（一）(1) 所以90秒等于1.5分。 第3课时小数的再认识（二）(1) 1.180.5 10 0.5(2)55 100 0.55 1.图略(1)1225 45 0.45 3) 7 89 (2)三0.00110424 100 0.07 1000 (3)十分4个0.1千分4个0.001100 0.089(40 0.1 25 2.(1)1一80.150.01(2)70.070 0.25 100 3.(1)C(2)D 2.(1)C(2)D 4 2.6 4.0.4 9 公 0.9 10 0.02 100 0.07 7 100 Q.9(或司） 4 100 0.8 5.2×10+8×1+6×0.01 答案不唯一，如：6.68可以记录成6×1+ 6×0.1+8×0.01 第4课时小数的再认识（二）(2) 2.13 2 4.0.155 3 1.(1)涂一涂略=(2)画一画略= .10 2.3 365 2.(1)3.80,3.00(2)0在末尾大小 00.51 2 3 3.10.6056.8012.055.00 5器0.25 0.4 4.2202000.22200.020.002 第2课时小数的再认识（一）(2) 0.00020.0020.00020.00002右左 18 1.5 10 0.1 500 5.99.8299.820 0.585 100 1000 解析：整数部分是最大的两位数，即99。十 0.585.5 分位上的数字是8，根据题意，百分位上的数 2.1.837.80.325.247 字是8÷4=2。因此，这个小数为99.82。将 3.(1)C(2)C 4.480×50=24000(平方厘米)24000平方 99,82改写成计数单位是1000的小数，需在 厘米=240平方分米=2.4平方米 末尾添加“0”，即99.820。 5.米分米克千克米厘米米 6.(1)320.0(2)32.00(3)0.032 （答案不唯一) (答案不唯一) 6.淘气的成绩是0.3分，奇思的成绩是1.5分。 第5课时一起去买书 解析：1分等于60秒，把60秒平均分成 1.21(1)11101052.5 10份，每份就是6秒，18秒相当于其中的三 (2)110图略0.52.5平均每支 份，所以18形等于品分，地藏是0.3分：同 笔2.5元 2.(1)10.5(2)15.75(画图略) 010 3.(1)不对，因为如果每千克苹果6元，3千 第7课时买菜 克应该是18元，而不是20元。 1.方法一：7.690.10.160.10.6 (2)图图的计算不准确，因为除不尽时要 方法二：3.48画一画略 用四舍五入保留两位小数，6.666…通 她算对了 过四舍五入保留两位小数是6.67元，所 2.1.875.1485.8723.14(竖式略) 以图图算得不准确。 3.2.38+0.3=2.68(米) 4.(1)方案B:53÷4=13.25(元) 2.68-1.02=1.66(米) 方案C:62÷5=12.4(元) 解析：货架的高度加上工作人员站在登高梯 (2)15>>13.25>12.4 上比货架高出来的高度，就是登高梯和工作 42÷5=8(组)…2（套） 人员的高度和。 15×2=30(元) 4.把3.7看成了0.37计算。 8×62+30=526(元) 5.49-0.37=5.123.7+5.12=8.82 5.16.36-2.36=14(厘米) 买8组方案C和2组方案A最省钱。 笑笑：14÷2=7（厘米） 解析：先用除法算出每种方案中平均每套的 妙想：7+2.36=9.36（厘米） 价钱，除不尽的部分利用图示法解决，再根 解析：先假设妙想也少推了2.36厘米，这样 据多买价格低的，少买价格高的，最终选择 就和笑笑推得同样长，所以总数也会少2.36 总价最低的方案。 厘米，用总数减去2.36，再用得到的数除以 第6课时 比大小 2,就能求出笑笑推的长度，再加上2.36就 1,(1 能求出妙想所推的长度。 第8课时称体重 1.①②③ (2)4.134.155.54 2.49.111.614.4525.22(竖式略) 0.090.12 (3)LL< 3.(1)11.2-9.8=1.4(米) 0 0.1 0.2 (2)11.3-9.8=1.5(米) 2.<<> 4.(1)1.625.123.246.744.86 3.(1)6、5、4、3、2、1、04、3、2、1、0 8.366.48(2)6 (2)10.0890.9850.98 解析：第1天晚上下滑后的高度：因为白天 4.冠军：史蒂文·杜博伊斯（加拿大），亚军： 上爬到3.5米，晚上下滑1.88米，所以 梅勒·范特·沃特（荷兰），季军：延斯·范 3.5-1.88=1.62(米)。第2天白天上爬到 特·沃特（荷兰） 的高度：用第1天晚上下滑后的高度1.62米 5.48 加上3.5米，即5.12米；晚上下滑后的高度 6.4.914.01234 5.12-1.88=3.24(米)，以此类推；前4天 解析：要想这个数最大，就要把最大的一位 蜗牛晚上下滑后的高度为6.48米，第5天后 数放在十分位上，要想这个数最小，就要把 爬到的高度是6.48+3.5-1.88=8.1（米）， 最小的一位数放在十分位上，且要满足小数 第6天白天上爬到的高度是8.1十3.5= 部分各个数位上的数字之和是10且各个数 11.6(米)，因为井深11米，所以蜗牛在第6 位上的数字不同的条件。 天白天就已经爬出井口。 02 5.(1)14 10.(1)× 912.5 (2)125(答案不唯一) 56.85 第9课时歌手大赛 855.65 1.(1)B(2)C (2)× 7.68 +3.545 2.65.2135.1311.09 11.225 3.(1)8.64→8.51.75→1.7 创新情境训练 8.5+1.7=10.210.2>10 1.24.92.942.49 卡车不能通过。 2.(1)2.94+24.9=27.84(元) (2)8.64+1.75-10=0.39(吨) 27.84-1.25=26.59(元) 4.262491.88.2 (2)2.94+2.49+24.9=30.33(元) 5.1.75 30.33-3.5=26.83(元) 6.2.45+2.89-4=1.34(米) 3.10-8.35=1.65(米) 解析：前两段加上后两段的长度和等于总 4.10-5.56-3.65=0.79(米) 长度加第二段的长度，所以前两段长度加 5.1.65+0.79-0.25=2.19(米) 上后两段长度再减去总长度等于第二段 2.19>2够 的长度。 第一单元自主练习 整理与复习 23 重难易错专练 一1.1000 0.023 1.(1)略(2)略(3)0.10.01 2.三个3一千分80.001 w品 0.720 3.3.040.060.375.07 4.<=<> 2.(1)133832.84 792 (2)0.001 5.(1)2.25.26.2(2)3.8 1000 6.40.0349.9341.03 (3)十分3个0.1百分3个0.01 二、1.A2.C3.C 3.(1)D(2)C 三、1.1.50.262.719.119.4 4.=<>> 15.850 5.老虎小马小牛小狗小兔 2.2.541.1218.5616.35(竖式略) 6.11.358.2287.3221.04(竖式略) 3.1.112.45.88 7.80.84.8511.95 8.(1)44.54-25.64=18.9(元) 8 9 10 (2)25.64+56.74+24.36=106.74(元) 五、1.8.85+7.93=16.78（分） 106.74>100不够 8.28+8.43=16.71(分) (3)答案不唯一，如： 16.78>16.7116.78-16.71=0.07(分) 买法一：买一顶帽子和一件上衣。 辰辰的得分高，高0.07分。 25.64+24.36=50(元) 2.(1)①② 买法二：买一双袜子和一条短裤。 (2)答案不唯一，如：②号冰箱比①号 5.2+44.54=49.74(元) 冰箱宽多少？ 9.C 0.63-0.56=0.07(米) 0餐3 3.①②④（所选信息不唯一） 第3课时了解尺规作图 7.44-3.07=4.37(千米) 1.(2)长度(3)弧D 4.37+3.28=7.65(千米) 2.B 第二单元三角形的再认识 3. 第1课时探索三角形内角和(1) 0 1.活动一：平平 活动二：180°（表格略） 4.如图： 2.(1)180°(2)180 3.能。 理由：长方形的每个角都是直角，四个角 的和是360°，将其剪成两个一样的三角 M C H 形，两个三角形的六个内角的度数和就是 点H不在线段MN上，所以线段MN不 原来长方形的四个角的度数和，所以每个 够用。 三角形的内角和是180°。 5.如图： 4.B 小华的位置 小华 小丁 5.不对。两个完全一样的等腰直角三角形 拼成了一个大三角形，原来一个三角形的 内角和是180°，拼成大三角形后，两个直 目标物 角不再是大三角形的内角，所以大三角形 第4课时 探索三角形三边关系(1) 的内角和不是180°+180°=360°。 1.略 第2课时探索三角形内角和(2) 2.(1)A(2)A 1.钝角直角锐角直角 3.画图略 (1)能/(2)不能/ 2.(1)∠C=180°-90°-63°=27 4.(1)不能 画图略 (2)∠1=180°-86°-35°=59° (2)答案不唯一，如：选m,p,9。 画图略 3.(1)B(2)B 第5课时探索三角形三边关系(2) 4.50°角是底角时：180°-50°×2=80° 1.(1)B(2)A 50°角是顶角时：(180°-50°)÷2=65° 2.四种 另外两个内角分别是50°、80°或都是65°。 第一种：2+3十4=9（分米） 5.80 第二种：2十2十3=7（分米） 6.∠2+∠3=∠4=(180°-100°)÷2=40° 第三种：4+4+3=11（分米） ∠2=∠3=40°÷2=20 第四种：2十4十4=10（分米） ∠5=180°-20°-40°=120° 3.1.34+1.06=2.4(厘米)2.4>2 解析：已知∠2=∠3，且∠2+∠3=∠4，说 能围成三角形，最短的两条边相加之和大 明大三角形是等腰三角形，∠1=100°，根据 于第三边。 三角形内角和为180°，可以求出∠2、∠3、 4.最长：9+11+11=31（厘米） ∠4的度数，再在由∠3、∠4、∠5组成的三 最短：9+9十11=29（厘米） 角形中求出∠5的度数。 5.10厘米15.3厘米6.5厘米 040