内容正文:
高二年级上学期数学质量检测
时量:120分钟 满分:150分
一、选择题(单选题和多选题)
单选
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
C
B
D
A
B
D
多选
9
10
11
答案
BD
ABC
ABD
三、填空题
12.
13.或
14.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.解:略(1) (4分)
(2)0 (8分)
(3) (13分)
16.
解:(1),
则的最小正周期, (5分)
(2)由,,得,,
即的对称中心的坐标为,. (9分)
(3)当时,,
则当时,函数取得最大值,最大值为, (12分)
当时,函数取得最小值,
最小值为. (15分)
17.
(1)由正弦定理得,
即,
由余弦定理可得,
因为,
所以. (6分)
(2)由已知,所以.
因为,所以,
可得,
所以
,
又,
当且仅当,时取等号,
所以的最小值为. (15分)
18.
解:(1)由频率分布直方图可知,各组的组距都是10,
各组对应的小长方形面积之和等于总频率1,所以,
化简得,即,即,即,
所以图中. (5分)
(2)由(1)知,
因此各组的频率分别为,,
,,,
对应这100名学生各组的人数分别为10,20,25,35,10,
成绩在内的人数为35,
成绩在内的人数为10,
所以成绩在内的总人数为35+10=45,
现从这45人中采用分层随机抽样的方法抽取27人,
则成绩在内被抽取的人数为,
所以这100名学生这次竞赛成绩在内被抽取的人数为6. (10分)
(3)由(2)知,各组的人数分别为10,20,25,35,10,
各组的组中值分别为55,65,75,85,95,
则,
所以估计这100名学生这次竞赛成绩的平均数为76.5分. (13分)
由可得中位数位于中间,设为x,
则. (17分)
19.
【详解】(1),绕着点A顺时针旋转,
即逆时针旋转,代入公式,
,
所以,
则点P的坐标为; (5分)
(2)由费马点的求法知:
绕着点C顺时针旋转,与重合,,
所以为等边三角形,
连接,的最小值为,由勾股定理得; (10分)
(3)通过材料可以知道,内部有一点P,连接,,,
将绕点C顺时针旋转,得到,连接,,则的长即为所求,
此时与三个顶点连线恰好三等分费马点P的周角,
即此时点P满足,
又由题设,可知为等腰三角形,且,
根据费马点求法知:点P在中垂线上,
且是顶角为的等腰三角形,所以,
故,则. (17分)
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高二年级上学期数学质量检测
时量:120分钟 满分:150分
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.复数的共轭复数为( )
A. B. C. D.
2.已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
3.已知中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则角C的值为( )
A. B. C.或 D.
4.若正实数a,b满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
5.已知两个随机事件A和B,其中,,,则( )
A. B. C. D.
6.已知向量与的夹角为,,,则向量在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
7.柜子里有3双不同的鞋,分别用,,,,,表示6只鞋,从中随机地取出2只.设事件“取出的鞋不成双”,“取出的鞋中包含”,“取出的鞋都是一只脚的”,“取出的鞋是一只左脚的一只右脚的,但不是一双鞋”.对上述事件的关系,下列说法正确的是( )
A. B.A与B独立 C.C与D对立 D.A与D互斥
8.我国古代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“勾股圆方图”,该图被后人称为“赵爽弦图”.如图,大正方形由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成,其中小正方形的边长为1,E为的中点,点P在正方形内(不含边界),则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.下列说法正确的是( )
A.有A,B,C三种个体按的比例分层抽样调查,若抽取的A个体数为9,则样本容量为30
B.数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数相同
C.若甲组5个数据的方差为5,乙组数据为5,6,7,8,9,则这两组数较稳定的是甲
D.某组样本数据为6,11,8,13,16,10,16,4,18,14,则样本数据30%分位数为9
10.数学中有许多形状优美、寓意独特的几何体,“等腰四面体”就是其中之一.所谓等腰四面体,就是指三组对棱分别相等的四面体.关于“等腰四面体”,以下结论正确的是( )
A.长方体中含有两个相同的等腰四面体
B.“等腰四面体”各面的面积相等,且为全等的锐角三角形
C.“等腰四面体”可由锐角三角形沿着它的三条中位线折叠得到
D.三组对棱长度分别为a,b,c的“等腰四面体”的外接球直径为
11.如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别是棱,的中点,点P是正方体表面上的一个动点,则下列说法正确的是( )
A.存在点P使得
B.三棱锥体积的最大值为
C.当点P在侧面且满足时,二面角的正切的最大值为
D.当直线与平面所成的角为时,点P的轨迹长度为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.某圆锥母线长为2,其侧面积为,则该圆锥的体积为________.
13.若命题“,”是真命题,则实数a的取值范围为________.
14.已知球O的体积为,点A,B,C,D均在球表面上,若为正三角形,且,则________.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(13分)在正方体中,
求(1)异面直线和所成的角的大小;
(2)求二面角的余弦值;
(3)求直线和平面所成的角.
16.(15分)已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)求的对称中心的坐标;
(3)求函数在的区间上的最大值和最小值.
17.(15分)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若的面积为,且,求的最小值.
18.(17分)2026年5月25日至5月31日是第四届全国城市生活垃圾分类宣传周.为提高同学们的垃圾分类意识,某中学举行了一次“垃圾分类知识竞赛”.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中随机抽取了100名学生的竞赛成绩x(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计,将成绩进行整理后,按,,,,分为5组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中a的值;
(2)在这100名学生中,从这次竞赛成绩在内的学生中采用分层随机抽样的方法抽取27名学生进行调查,求这100名学生这次竞赛成绩在内被抽取的人数.
(3)估计这100名学生这次竞赛成绩的中位数与平均数.
19.“费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”.如图1,三个内角都小于的内部有一点P,连接,,,求的最小值.我们称三角形内到三角形三个顶点距离之和最小的点为费马点.要解决这个问题,首先应想办法将这三条端点重合于一点的线段分离,然后再将它们连接成一条折线,并让折线的两个端点为定点,这样依据“两点之间,线段最短”,就可求出这三条线段和的最小值.某数学研究小组先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过旋转可以解决这个问题,具体的做法如图2,将绕点C顺时针旋转,得到,连接,,则的长即为所求,此时与三个顶点连线恰好三等分费马点P的周角.同时小组成员研究教材发现:已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量.
(1)已知平面内点,,把点B绕点A沿顺时针方向旋转后得到点P,求点P的坐标;
(2)在中,,,,借助研究成果,直接写出的最小值;
(3)已知点,,,求的费马点P的坐标.
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