第3单元 整数乘法（二）(例题通关)-【黄冈名师天天练】2026-2027学年四年级上册数学同步练习（北师大版·新教材）

考点11用量角器量角 【典例精选】 典题 2 ∠1=(25)° ∠2=(140)9 【举一反三】 1.1107016020 2.略 3.(1)110 (2) (画法不唯一) 第三单元 整数乘法（二） 考点12找规律 【典例精选】 典题9609609600 78078007800 【举一反三】 1.(竖排)212102100666606600 56 70×8=560(或7×80=560) 70×80=5600 2.64064006406400640064000 3. 4.22220440660 考点13两位数乘两位数的笔算 【典例精选】 典题圈一圈略187 17 ×11 回⑦→(1)×(17)的积 团☑ →(10)×(17)的积 187→(17)+(170)的和 【举一反三】 1.528651323336(竖式略) 2.180-12×14=12(人) 3.34÷(5+1)=5(组)…4（人） (34-5)×42=1218(元) 考点14三位数乘两位数的笔算 【典例精选】 典题 (1)188×42≈8000（元） (2)188×42=7896(元) 【举一反三】 1.9996870424000 8120(竖式略) 2.298×18≈6000（元） 298×18=5364(元) 3.108×28=3024(根) 考点15用计算器探索规律 【典例精选】 典题10989 1198812987 13986 14985 15984(从上往下，从左往右) 【举一反三】 1.387925819 2.851851851 考点16用估算解决问题 【典例精选】 典题259×43≈250×40=10000（元） 因为把票价和人数都估小了，所以10000元 不够，还需要充值。 【举一反三】 1.19×371≈20×400=8000（元） 因为把人数和票价都估大了，所以实际花 的钱比8000元要少，准备8000元够。 2.这周每天售出纪念品的数量约是200件。 200×30=6000(件) 3.18×52×80≈20×50×80=80000（厘米） 80000厘米=800米 第四单元我们生活的空间（二） 考点17观察的范围 【典例精选】 典题A 【举一反三】 A A B 24第三单元●整数乘法 （二) 考点12找规律 ⊙典例精选 典题根据算式直接写得数。 12×8=96 12×80= 120×8= 120×80= 13×6=78 13×60= 130×60= 13×600= 名师点拨 积的变化规律：两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘几(0 除外)，积也乘几；如果两个乘数都乘几(0除外)，积就乘两个乘数乘的数的 乘积。 举一反E 1.算一算，照样子再写出一组算式。 3×7= 22×3= 7×8= 30×7= 22X30= 30×70= 220×30= 2.根据32×2=64，直接写出下面算式的结果。 32×20= 32×200= 320×2= 320×20= 3200×2= 320×200= 3.把结果相等的算式连起来。 24×200 240×2 920×20 920×2 92×20 92×200 240×20 24×20 4.香辣虾仁是一道以大虾仁为主要原料的菜肴。某家饭店一盘香辣虾仁有22 个大虾仁。10盘有多少个大虾仁？20盘呢？30盘呢？ 盘数 1 10 20 30 大虾仁个数 104C 数学四年级上BS 考点13两位数乘两位数的笔算 ⑦典例精选 典题圈一圈，填一填。 17×11=( 17 ●●●●●●●●●●●●●● ×11 ● ● 1>( )X( )的积 )×( )的积 )+( )的和 名师点拨]①拆分乘法：把第二个数按数位拆开，分别和第一个数相乘。比 如17×11，可以拆成17×1和17×10。②分步计算：先算个位相乘的部分，再 算十位相乘的部分（十位的1代表10）。③合并求和：把两次算出的结果加起 来，就是最终答案。点子图的“圈一圈”就是把这两部分分开表示。 C举一反E 1.列竖式计算。 24×22= 21×31= 19×17= 24×14= 2.三年级同学参加广播操表演。正式表演队伍要站成12排，每排14人。现在有 180人参加排练，除参加表演的同学外，其他为候补同学。候补同学有多少人？ 3.如果某景区的门票价格是每张42元，并且在国庆期间实行“五免一”（买五张 门票免费送一张)的优惠方式，那么金宇小学34人国庆期间到该景区游玩， 他们买门票需要花多少元？ ●》105 考点14三位数乘两位数的笔算 ⑦典例精选 典题四(1)班有42人，平均每人的压岁钱是188元。 (1)估一估，全班一共有多少压岁钱？(2)算一算，全班一共有多少压岁钱？ 名师点拨（1)估算时把188看作200，把42看作40，再相乘。 (2)可以用竖式计算。先算188×2，再算188×40，最后再把两个积相加。 C举一反三 1.列竖式计算。 238×42= 512×17= 480×50= 203×40= 2.北京已成为节假日出行旅游的首选目的地。张叔叔一行18人就准备十一黄 金周时去北京旅游，如果去北京的每张高铁票298元。估一估，他们坐高铁 一趟需要多少元？实际需要花多少元？ 3.分水油纸伞传统制作技艺被誉为“中国民间伞艺的活化石”。某舞蹈表演团 要订购分水油纸伞作为表演道具，每把油纸伞有28根伞骨，制作108把油纸 伞需要多少根伞骨？ 106○ 数学四年级上BS 考点15用计算器探索规律 ⑦典例精选 典题用计算器算： 按规律直接写： 999×11= 999×14= 999×12= 999×15= 999×13= 999×16= 名师点拨 用计算器算出左边3个算式的结果，999×11=10989,999×12= 11988,999×13=12987,可以发现，积的前两位分别是10,11,12；积的后三位 分别是989,988,987。那么，按照顺序，后面的积分别是13986,14985,15984。 C举一反三 1.找规律，并计算。 1+9+1×9=19 2+9+2×9=29 3+9+3×9=39 130+9+130×9=1309 131+9+131×9=1319 请你根据观察到的规律直接写出下面算式的结果。 387+9+387×9= 2581+9+2581×9= 2.自然数12345679中没有8，所以被称为“缺8数”。用“缺8数”乘能被3整除 但不能被9整除的数(12起)，可以得到“三位一体”，例如： 12345679×12=148148148 679×12=8148 12345679×15=185185185 679×15=10185 12345679×21=259259259 679×21=14259 仔细观察这几组算式的关系，已知679×69=46851，根据你发现的规律直接 写出下面算式的结果，并用计算器检验。 12345679×69=( ●)107 考点16用估算解决问题 ☑典例精选 典题实验小学四(1)班组织43名同学去海洋极地世界研学 <金额 旅行。门票259元/张。王老师手机里余额如图，用合理的方 可用余额（元） 式估一估，买这些门票王老师还需要充值吗？ 10,000.00 提现充值 名师点拨 利用人数乘门票的价格，将259估成250,43估成40计算，再 判断。 举一反三 1.实验小学有19名同学要从青岛到北京参加比赛，动车票价如图所示，请你估 一估，准备8000元买票够吗？ 08:26 03时37分 12:03 青岛 G204里经停站 北京南 二等座￥371 01月19日星期一 2.下面是某景区纪念品商店一周内售出的纪念品数量。 星期 二 三 四 五 六 日 数量/件 198 195 200 200 212 215 205 照这样计算，该景区纪念品商店1个月（按30天计算）售出的纪念品的总数 量大约是多少件？ 3.螃蟹肉质鲜美、营养丰富，是深受人们喜爱的一种水产品。直播带货的兴 起，帮助养殖商打开螃蟹销路，将螃蟹大量销往全国各地。为了便于运输与 加工，商家一般会用绳子将螃蟹捆绑起来。现有18筐螃蟹，每筐52只。如 果捆绑1只螃蟹要用80厘米长的绳子，那么捆绑这些螃蟹大约需要多少米 的绳子？ 108●