5 劳动实践长学问——比(例题通关)-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册数学同步练习(五四制青岛版·新教材)

2026-09-15
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内容正文:

【举一反三】 126号 10 2.40×号-40× =4(颗) 3.24X3 -24×=3(人) 五 劳动实践长学问一比 考点1比的意义 【典例精选】 告至四 25 【举一反三】 1.(1)24:32438每支钢笔的价格 (2)60:512 2.900:15=60,亮亮的速度是60米/分。 900:20=45,明明的速度是45米/分。 路程 时间 路程和时间的比值 亮亮 900米 15分 60 明明 900米20分 45 17 3.1米=100厘米 170:100=10 考点2比的基本性质 【典例精选】 6032181834 10010038 【举一反三】 1.(1)16:7 16 (2)24:25 24 25 (3)1:3 2.16:52:16:55:4 画法不唯一) 2 考点3按比分配 【典例精选】 2 220×9+2 =40(辆) 【举一反三】 1男婴儿:803×07-153(人) 50 女婴儿:303×50十57=150(人) 2.360÷2×9=1620(克) 3 3.18÷3十5=48(台) 六走进军营—方向与位置 考点1用数对确定物体的位置 【典例精选】 (2,3)(3,1)汪磊 【举一反三】 1.(1)(4,9) (3,7)(4,5)(5,7) (2)图略(13,6)(12,4)(13,2) (14,4) (3)(4,7) 2.(1)(2,2) (5,1)(2)更上一层楼 考点2根据方向和距离确定物体的位置 【典例精选】 东300南东40°500 【举一反三】 1.(1)南西60°1000北西40° 500北东70°750 (2)略 2.(1)吴庄在柳镇北偏西30°方向上,距离柳 镇1200米;王村在柳镇北偏东60°方 向上,距离柳镇1800米。五 劳动实践长学问—比 考点1比的意义 ⑦♂典例精选 典题求比值。 景0.5 2.5:0.45 15号 名师点拨 本题考查了比的意义及求比值的方法,通过将比转化为除法运算,培养学生的运 算能力和对比例关系的认知。体现了数感和运算能力的核心素养,常以计算题和填 空题的题型出现。 G举一反三雪 1.填一填。 (1)丽丽用24元买了3支钢笔,总价与钢笔数量的比是( ),在这个比中,前 项是( ),后项是( ),比值是( ),比值表示的意义是( )。 (2)李师傅5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是( ),比值是( 2.根据下表回答问题。 路程 时间 路程和时间的比值 亮亮 900米 15分 明明 900米 20分 分别求出这两个比的比值,填在表格中,再说说比值表示的意义。 3.哥哥的身高为170厘米,弟弟的身高为1米。哥哥和弟弟的身高比是多少?比值 是多少? 120C 数学五年级上54QD 考点2比的基本性质 ⑦典例精选 典题利用比的基本性质化简比。 180:120=(180÷60):(120÷☐)=():() 6:号=(哈×☐):(后×☐)=( ):() 0.75:2=(0.75×☐):(2×☐)=75:200=():() 名师点拨 本题考查了利用比的基本性质化简比,通过同时乘或除以相同的数(0除外),将 比化为最简整数比,培养学生的运算能力和对比例关系的理解。体现了数感和运算 能力的核心素养,常以计算题和填空题的题型出现。 C举一反三 1.填空。 (1)吨:350千克的最简整数比是( ),比值是()。 (2)学校种植树苗,种了50棵,成活了48棵,成活的棵数与种植总棵数的最简整数 比是( ),比值是( )。 (3)一根绳子全长2.4m,用去0.6m。用去的绳子和剩下的比化成最简整数比 是( )。 2.化简比。 04:月 1.2:0.6 0.3m:24cm 3.在方格纸上画出两个大小不同的长方形,使每个长方形的长与宽之比都是3:1。 ●>121 考点3按比分配 ♂典例精选 典题(东营市河口区期末)新能源汽车能有效促进节能减排,越来越受欢迎。一个 停车场共停了220辆汽车,其中传统燃油汽车和新能源汽车辆数的比是9:2。这个 停车场有新能源汽车多少辆? 名师点拨 本题考查了按比例分配的实际应用,通过将总量按比例分配,培养学生运用分数 乘法解决分配问题的能力。体现了数感和运算能力的核心素养,常以应用题、填空题 的题型出现。 举一反三 1.某医院妇产科上月新生婴儿303名,男、女婴儿人数之比是51:50。上月新生男、 女婴儿各有多少人? 2.调制巧克力奶,巧克力与奶的质量比是2:9。现将360克巧克力都用来调制巧克 力奶,需要准备多少克奶? 3.商店运来一批笔记本电脑,卖出18台,剩下的与卖出的台数比是5:3,这家商店共 运进笔记本电脑多少台? 1220

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