河南信阳市新县2025-2026学年下学期期末五年级科学试卷（抽测）

**基本信息** 以“小森林”生态系统、保温瓶镀银、船模测试等生活与实践情境为载体，考查科学观念、探究实践等核心素养的五年级下册期末抽测试卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题14分|生态系统、热辐射（保温瓶）等|生活情境设问，落实科学观念| |填空题|11空11分|食物链（蝉-螳螂-黄雀）、热导体等|古文与科学结合，强化知识迁移| |判断题|5题5分|浮力（体积相同浮力）、热传递方向等|辨析易混点，培养科学思维| |实验探究题|2大题20分|船模载重量（电机能量转化）、热传递（绿豆汤沸腾）等|真实实践情境，考查探究实践能力|

小学科学五年级下册试卷（抽测） 一、选择题（每题2分，共14分） 1.小科发现一个月前在劳动课种下的蔬菜长大了， 翠绿的叶子把这一块农田填满了， 形成了一片“小森林”。在这片“小森林”里， 他发现有蚜虫、蜘蛛、瓢虫等动物， 还有石头、土壤、水等非生物， 这片“小森林”是一个微缩版的 （ ）。 A.群落 B.生态系统 C.食物网 2.保温瓶内胆的内壁上进行了镀银处理，镀银主要是为了减少（ ）。 A.热对流 B.热辐射 C.热传导 3.奶奶准备包白菜馅饺子，在剥开大白菜准备清洗时，小科看到大白菜外面的叶片是绿色的，包裹在里面的叶片是淡黄色的，这主要是因为（ ）。 A. 里面的菜叶缺少光照 B. 里面的菜叶坏了 C. 里面的菜叶缺少水分 4.想让竹筏承载更多的重物，下列做法正确的是（ ）。 A.在竹筏下捆绑泡沫塑料 B.在竹筏下捆绑碎瓷片 C.减少水槽中的水量 5.下列方法是通过“减量化”来解决垃圾问题的是（ ）。 A.用布袋或竹篮取代塑料袋 B.废电池投入特定垃圾桶 C.将废纸回收，再制造成再生纸 6.下列关于地球的说法正确的是（ ）。 ①地球与太阳的位置适中，为生命体提供了适宜的温度； ②地球上有大气层，给生命体提供足够的氧气，同时有效阻挡陨石、紫外线的伤害； ③地球上有水圈，79%的海洋资源给生命体提供液态水资源，以及丰富的生物矿产； ④地球上有岩石与土壤，可以给生命体提供栖息地。 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ 7.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。造成橘变成枳的因素是（ ）。 A. 空气 B. 光照 C. 温度 二、填空题（每空1分，共11分） 1.《说苑·正谏》中有这样一段话：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也”，这段话包含的食物链为 。 2.现代轮船有 、 等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。 3.水资源污染主要由人类活动产生的污染物造成，它包括 、 和 三大部分。 4. 是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。火力发电在我国电能组成中占比较高，但会排放 等温室气体。 5.像铜铝铁等金属材料那样，导热性能好的物体叫 ；像塑料、木头等导热性能差的物体叫 。 6.摆由摆绳和摆锤两部分组成，摆的快慢只与________有关。 三、判断题（每题1分，共5分） （ ）1.体积一样的铁块与石块，完全浸没在水中后受到的浮力一样大。 （ ）2.地球从地心到表面可以分为地壳、地幔和地核三个圈层。 （ ）3.变色龙可根据环境变化改变自身的颜色，既利于隐藏自己，又利于捕捉猎物。 （ ）4.热总是从质量大的物体传向质量小的物体。 （ ）5.水污染、大气污染、全球变暖等是我们面临的严重环境问题。 4、 实验探究题（每小题2分，共20分） 1.学校船模社团开展“动力小船运货挑战”，科学小组用限定材料制作了一艘小船，并对照任务（能承载200克重物，有自己的动力系统，能把货物运输到3米处的目的地），对小船进行了测试，结果如下表： 测试次数 载重量（克） 行驶距离（米） 是否抵达码头 测试一 200 3.8 是 测试二 240 3.5 是 测试三 280 1 否 （1）对照任务，科学小组的小船成功了吗？_________（填“成功了”或“没成功”）。 （2）如果科学小组在测试时发现小船行驶时总是会偏离航道，那么这时应该调整_________。 （3）如果科学小组在测试时发现小船行驶时总是侧翻，那么可以（     ）。 A．调整重物的摆放位置 B．改变船的重量 C．改变船的材料 （4）下图是该小组的小船，在测试的过程中，不断增加重物的质量，在第三次测试时发现小船在中途就停止前进了，你觉得接下来该如何改进？ 。（请写出1种解决方案） （5）该小船的动力来自电机带动螺旋桨旋转，这是将__________能转化为了机械能。 2.某社区开展“浓浓绿豆汤，夏日送清凉”活动，为炎炎夏日下坚守在岗位上的警察，环卫工人、社区志愿者送去温情凉意。小科也参加了此次活动。 （1）熬汤的锅底是平的，当火在锅底中心加热时，热的传递示意图应该是（ ）。 （2） 熬制绿豆汤时，小科发现汤一直在冒泡。下列描述正确的是（ ）。 A.汤沸腾后，温度继续上升 B.汤沸腾后，温度保持不变 C.关火后，汤继续沸腾 （3）熬制绿豆汤时，黑点为加热点，能正确反映热在绿豆汤中传递过程的是（ ）。 （4）从冰箱取出装有绿豆冰沙的盒子，盒子周围冒出“冷气”,“冷气”是（ ）。 A.水蒸气凝结成的小水珠 B.水蒸气 C.绿豆冰沙中冒出的小水珠 （5）在室温下放一会，装绿豆冰沙的盒子（ ）会出现小水珠。 A. 内侧 B.外侧 C.外侧和内侧 五年级科学答案 1、 选择题（每题2分，共14分） 1. B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 2、 填空题（每空1分，共11分） 1. 树→蝉→螳螂→黄雀 2.骨架 船舱 3.工业污染 农业污染 生活污染 4.电能 二氧化碳 5.热的良导体 热的不良导体 6.摆绳长度 三、判断题（每题1分，共5分） 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 5、 实验题 1. (1)成功了 (2)船舵 (3)A (4)更换大一点的电池盒，串联更多电池 (5)电 2.（1）C （2）B （3）C （4）A （5）B 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $