内容正文:
三年级英语·上册
PEP版
Unit 1
Making friends
How do we greet friends?
装语园地
一、字母书写。
一、观察单词,找出相同的字母,并将其大小写写在四线三
2B分
格上。
2.
二、字母发音。
apple bag /a/
apple
bag
bed Bob
Bob bed /b/
cat can /k/
3
dog sad /d/
三、语言知识。
1.My name is
Mike
cat
can
dog
sad
Black.我的名字
是迈克·布莱克。
2.I'm Sarah Miller..我
二、读一读下面的句子,并圈出单词中与画线部分发音相同的
是萨拉·米勒。
字母。
3.What's your name?
1.I see one apple in the bag.
你的名字叫什么?
4.Nice to meet you.
2.I see Bob in the bed.
见到你很高兴。
3.I see a cat and a can.
4.The dog is sad.
及豆是
三、情景选择。
()l.当同学跟你说“Hello!My name is Mike Black.”
时,你应该说:
5.Nice to meet you
A.Nice to meet you,Wu Binbin.
too.见到你(我)
B.Hi!I'm Wu Binbin.
也很高兴。
()2.当你的朋友跟你说“Nice to meet you.”时,你应
6.Wave your hand.
该说:
Helo!挥挥你的
A.Nice to meet you too.
手。你好刊
B.Goodbye!
7.Look into my eyes.
()3.如果你是Sarah,当有人问你“What's your name?”
!看着我的眼
时,你应该说:
睛。你好!
A.Hi!I'm Wu Binbin.
8.Wave your arm.
B.I'm Sarah Miller.
C.Nice to meet you too.
Bye!挥挥你的
四、看图,并将对应的英文单词序号写到横线上。
胳膊。再见!
9.Point to your ear.
A.eye B.ear C.arm D.mouth E.hand
Listen!指着你的
耳朵。听!
10.Point to your
mouth.Smile!
5
指着你的嘴巴。
微笑!
五、为下列图片选择正确的句子,并将序号填在括号里。
原2草2
¥5
誉三年级类语·上册
PEP版
A.Wave your hand.Hello!
B.Look into my eyes.Hi!
C.Wave your arm.Bye!
D.Point to your ear.Listen!
E.Point to your mouth.Smile!
六、Mike和Sarah在学校相遇了,请你根据场景补全对话。
Mike:1.
I'm Mike Black.
Sarah:Hi!2.
Mike:3.
A.Hello!
Sarah:Nice to meet you too.
B.Nice to meet you.
Mike:Let's be friends.
C.Bye!
Sarah:OK!
D.My name is Sarah Miller.
Mike:4.
Sarah:Bye!
七、给下列句子选择合适的答语。
()1.Nice to meet you.
A.My name is Wu Binbin.
(
)2.Hi!My name is Sarah.
B.Nice to meet you too.
)3.What's your name?
C.Hello!My name is Mike.
八、评价提升题。想一想,将语言与用法归类。
A.Hello!
B.Hi!
C.I'm...
D.My name is...
l.I can greet friends by using(使用)
and
2.I can introduce(介绍)myself by using
and
3.I can read,write and say Aa,Bb,Cc and Dd.
I still need help.
Ican mostly do it.
I can do it!
Self-assessment
爱
☆
☆☆
☆☆☆
及豆是
How can we be a good friend?
B
英园地、
一、为下列句子选择正确的图片。
核心词汇
(
)1.I smile.
)2.I help.
smile微笑
)3.I listen.
)4.I share.
help帮助
listen倾听
share分享
say说
B
0-
语言知识
1.It's OK.没关系。
2.We can share.我
们可以分享。
D
3.I
smile/listen/
二、将下面的单词分类,将其序号填在横线上。
help/share.我微
笑/倾听/帮助/
1.arm 2.ear
3.help 4.eye 5.say 6.hand
分享。
7.mouth 8.smile 9.listen
10.share
4.I am nice to my
身体部位类:
friends.我对我
动词:
的朋友很好。
5.Thanks.谢谢。
三、情景选择。
Thank you.谢谢
()1.当你的朋友在雨天没带伞时,你会说:
你。
A.Nice to meet you
B.We can share.
()2.你的朋友帮助了你,你应该跟对方说:
A.Thank you.
B.Hello!
的a最草。。
誉三年级英语·上册
PEP版
)3.你的朋友不小心弄坏了蜡笔,他会说:
A.It's OK.
B.Oh no!
()4.当你的朋友有烦恼时,你会:
A.I smile.
B.I listen.
()5.I a good friend?Yes,Iam!(选择单词补全对话)
A.Can
B.Am
C.Is
四、给下列句子排序。
3 )Nice to meet you too.
()Ohno!I lost(丢失)my book(书).
()Hello!I'm Chen Jie.Nice to meet you.
1 )Hi!I'm Sarah
()Thank you,Sarah.
()It's OK,Chen Jie.We can share.
五、为下列图片选择正确的句子,并将序号填在括号里。
l.-Nice to meet you!
-Nice to meet you too!
2.-We can share.
-Thanks.
3.-0hno!
-It's OK.
4.I am nice to my friends.
5.I listen.
是及正
Unit 1 Making friends
英语作业本道
六、为下列句子选择合适的答语。
()1.Hi!What's your name?
A.It's OK,Chen Jie.
)2.Ohno,Sarah!
B.My name is John.
()3.We can share
C.0K!
()4.Let's be good friends.
D.Nice to meet you too.
()5.Nice to meet you.
E.Thank you.
七、连词成句。(填序号)》
1.①What②your
③name
④is
2.①name
②My③is
④Mike Black
3.①to②you③meet(
④Nice
4.①help②I③share
④and
八、归纳梳理:想一想如何成为一名好朋友,补全句子。
1.Isay“
(你好)!”
2.I
(倾听).
3.I
(分享)
4.I
(帮助).
5.I am
(友好的)to my friends..
Istill need help.
Ican mostly do it.
I can do it!
Self-assessment
霓
☆
☆☆
☆☆☆
原草%。
9
三年级英语·上册
PEP版
Project:Make a mind map of making friends
英语园地
拓展内容
一
、找出每组单词中相同的字母,并将其大小写写在横线上。
儿歌:
1.arm
wave
hand
2.Bob
goodbye
bed
What's your name?
3.cat
cave can
Hello!Hello!
4.friend
dog sad
Hello!Hello!
二、单项选择。
What's your name?
(
)1.Hi,I
Mike.
What's your name?
A.am
B.is
C.are
My name is Bella.
(
)2.Nice to
you.
A.meet
B.share
C.help
My name is Bella.
(
)3.My
is Zoom.
What about you?
A.friend
B.name
C.mouth
0-
拓展内容
(
)4.What
your name?
Let's chant.
A.is
B.am
C.are
Hi,I'm Longlong.
)5.I
nice to my friends.
A.am
B.is
C.are
Nice to meet you.
三、情景选择。
Hi,I'm Sarah Miller.
(
)1.当你想问对方叫什么名字时,应说:
Nice to meet you.
A.What's your name?
B.My name's Liu Xin.
)2.新学期开学,Toy向同学们作自我介绍时,他应
说:
A.Hello,Tony.
B.Hello,I'm Tony.
10
是亚
Unit 1 Making friends
英语作业本
)3.跟朋友道别时,你会说:
A.Hi!
B.Bye!
()4.你想表达“我们是好朋友”,应说:
A.We are good friends.
B.I help my friend.
()5.你想邀请同学一起玩,应该说:
A.Let's play together,OK?
B.OK.
四、读句子,看图,将正确的选项填在括号里。
A.arm B.eyes C.ear D.mouth E.hand
()1.Wave your
Hello!
)2.Look into my
Hi!
)3.Wave your
Bye!
)4.Point to your
Listen!
)5.Point to your
.Smile!
五、从方框中选择合适的句子补全对话。
Liu Xin:Hello!
A.Let's play together.
Sarah:1.
B.My name's Sarah.
Liu Xin:What's your name?
C.Hi!
Sarah:2.
3.
D.We can share.
Liu Xin:My name's Liu Xin.
E.What's your name?
Sarah:Ohno.I lost(丢失)my ball(球).
原2年年草是归
·11
誉三年级类语·上册
PEP版
Liu Xin:It's OK.4.
Sarah:Thank you!
Liu Xin:You are welcome.Let's be good friends
Sarah:0K!5.
六、根据提示,选择合适的选项完成思维导图。
A.nice
B.share C.Hi!D.My name is...
E.listen
l.Isay“Hello!”to my friends
6.I smile.
2.
7.I
Making friends
3.Bye!
(交朋友)
8.I
4.I'm..(真实姓名)
9.I help.
5.
10.I am
to my friends
Greet(打招呼):
1
Introduce myself(自我介绍):
How to get along(如何相处):
七、阅读短文,判断对(T)错(F)。
Hi,my name is Frank.James is my good friend.Kevin is my
good friend too.We are all good friends.We help each other.We
share toys.We play together every day.We smile and say
“Goodbye!”to each other.We all like music.We are happy.
e are happy.
①Frank弗兰克②James詹姆斯③Kevin凯文
④help each other互相帮助⑤play together一起玩耍
(
)1.My name is Frank.
(
)2.James is not my good friend.
(
)3.We play together every day.
)4.We smile and say“Goodbye!”to each other..
I still need help.
Ican mostly do it.
I can do it!
】
Self-assessment
☆☆
☆☆☆
12
及豆是五、1-5 CBEDA
参芳答案
六、2.C5.D7.E8.B10.A
Unit 1 Making friends
Greet:1 2 3
A
Introduce myself:4 5
一、1.Aa2.Bb3.Cc4.Dd
How to get along:6 7 8 9 10
二、1.b@g2.⑤ed3.⊙an4.sa@
七、1-4TFTT
三、1-3BAB
Unit 2 Different families
四、1-5 BADCE
A
五、CBADE
一、1.Ee2.Ef3.Gg4.Hh
六、1-4ADBC
二、l.n⊙st2.bee①3.pig4.Dat
七、1-3BCA
三、1-5 AABBA
八、1.AB2.CD
四、1-5 BAEDC
B
五、1.B mother2.Amy
一、1-4BCAD
3.E grandma
4.C father
二、身体部位类:12467
5.D grandfather
动词:358910
六、1-5 BADCE
三、1-5 BABBB
七、1-3BCA
四、342165
八、1.A2.B
五、13245
B
六、1-5 BAECD
-、1.BbDd2.GI3.EeGg
七、1.①④②③2.②①③④
4.d f 5.i k 6.a c
3.④①③②4.②①④③
7.Cc Ee
八、1.Hi/Hello2.listen
二、1-6 BADCFE
3.share 4.help 5.nice
三、1-5 ABABA
c
四、24513
一、1.Aa2.Bb3.Cc4.Dd
五、1-5 TFTFT
二、1-5 AABAA
六、1-5 BEDCA
三、1-5 ABBAA
七、1.②①④③
四、1-5 EBACD
2.②③①④
。109.
3.③④①②
4.②①④③
八、合理即可。
C
-、1-6 VVxxV/V
二、1-5 BBACC
三、1-5 BAABB
四、1-5 BBBAA
五、1-5 EBADC
六、341256
1.aunt I have an aunt.
2.Is Is this you friends?
3.grandmother This is my grandmother.
4.dad This is my dad.
5.big My family is big.
八、1.BCDEFHⅡ
2.1-4 TFFT
Unit 3 Our animal friends
A
一、1.i2.Jj3.Kk4.L1
二、1.①l2.①et3.☒ite4.①egs
三、1.that2.do not3.your4.what is
5.fish 6.rabbits 7.birds 8.cats
9.进来。
10.早上好!
四、1-5 ABAAA
五、1-5xVVV×
六、1-5 CAEBD
七、1-3ABC
:八、1-4V×V×
B
一、1.i,Kk2.Jj,l3.d,f4.a,c
5.G,I
二、1-6 ACBDFE
三、1-5 ABAAA
四、1.an2.Let's3.tall4.What's
5.tiger
五、425631
六、1-5 AABAA
七、1.②④①⑤③2.②①③④
3.③④⑤②①
4.③②①
5.⑤①④3②
C
一、1.i2.Jj3.Kk4.Ll
二、1.BEIO2.CHK3.AGLMP4.DFJN
三、1-5 BABAB
四、1-5 BADEC
五、1-5 BCEAD
六、1-5 DABCE
七、1.bird,fish2.略
Unit 4 Plants around us
义
-、1.Mm2.Nn3.0o4.Pp
二、1-5 AACBC
三、1-4AABB
四、1-5 FTFTF
五、1-5 BABAA
六、1-5 CAEBD
七、1-4DCAB
110.