摘要:
该小学英语课件围绕家庭成员主题,通过“Let’s have fun! & Let’s explore!”趣味导入,从听力辨词(如mum, dad)到句子排序,再到生活情境猜谜语和家谱树分析,搭建从词汇到语用的学习支架。
其亮点在于融合语言能力与思维品质,如“新情境·生活运用”猜谜语提升实际表达,“多模态语篇”家谱树判断培养分析推断能力,Draw and say活动激发学习主动性。采用听、读、画多模态教学,学生能巩固知识并提升综合素养,教师可通过丰富活动优化教学效果。
内容正文:
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默写
西好。
3
文二年级下
有
语文四年级下引住可
六年级下空国
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Let's have fun!Let's explore!
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一、Listen and tick..听录音,在你所听到单词前的方框中打“1/,
1.□
mum
☑dad
2.☑brother
Sistr
3.☑grandpa
☐grandma
4.☐my
☑
me
5.☐five
☑love
6.☐thank
☑this
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二、Listen and number.听录音,用数字1一5给句子排序
。
(4 )This is my sister.
5 )I love my family.
(1 )I'm Toby.
2 )This is my mum
3 )This is my dad.
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三、Listen and tick or cross.孩子们正在分享自己家人的照片。听录音,
判断图片与所听内容是否相符,相符打“V”,不相符打“X”
1.
2.
3.
5.
(√)
X
(
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四、[新情境·生活运用]Read and choose.淘淘和多多在玩猜谜语的游戏。
读一读,选择正确的答案。
(C)1.Your grandpa is your mum's(妈妈的)
A.mum
B.brother
C.dad
(C)2.Your dad's(爸爸的)
is your grandma.
A.sister
B.dad
C.mum
(B)3.Your brother's(哥哥的)grandpa is your
A.dad
B.grandpa
C.grandma
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五、Read and choose.芳芳在介绍自己的家庭。看图,选择正确的单词。
A.grandpa
B.dad
C.mum
D.grandma
E.sister
Hello,I'm Fangfang.This is my family.This is my 1.C
This is my 2.B
This is my 3.E
This is my
4.
D
This is my 5.A
I love my family!
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六、[新趋势·多模态语篇]Read and tick or cross.根据Tim的家谱树,判
断句子对错,对的打V√”,错的打“×”。
Tim's Family Tree
()1.John is Tim's grandpa.
John
Ann
(x )2.Ann is Mike's grandpa.
(X )3.Mary is Tim's sister.
Mary
Billy
()4.Billy is Tim's dad.
()5.Mike is Tim's brother.
Mike
Tim
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七、Draw and say..画一张你的全家福,并用句型“This is my”来介绍一
下你的家人。
My family
略
DASS⊙
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