摘要:
该小学英语课件以家庭成员词汇(sister, dad, mum, grandpa, grandma等)及日常表达(come on, Great!)为核心,通过绘本故事“Family helps”构建情境支架,从Jiajia介绍家人到家人协作追回气球,帮助学生从词汇认知过渡到语境运用。
其亮点在于以绘本故事和插图为载体,结合情节发展与人物匹配题,培养学生语言能力和思维品质。如通过“Grandma, Grandpa, Dad, Mum, come on!”的情境理解及编号-字母匹配的分析推断,采用情境化教学方法,学生能提升语言理解与表达能力,教师可借助生动资源优化课堂互动。
内容正文:
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西好。
3
文二年级下
有
语文四年级下引住可
六年级下空国
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绘本阅读
DASS
Read and choose..阅读绘本故事,给人物选择相应的单词。
Family helps
I'm Jiajia.This is my sister.
This is my dad.This is my mum.
Oh,no!The balloon!
That's my grandpa.That's my grandma
Come back,Lucky!
Great!
Grandma,Grandpa,Dad,Mum,
come on(加油)!
A.
grandpa B.dad
I C.sister
D.mum
E.grandma F.Lucky G.Jiajia
2.E
3.A
4.
B
1.
D
5.
G
7.
C
6.
F
DASS⊙
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