Unit 2 Part B（2）Let’s learn & Choose and tell-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册英语习题课件（人教PEP版·新教材 郑州专版）

该小学英语课件围绕“情绪”核心知识点，通过Miss Brown在心理健康频道的分享导入，结合“怒发冲冠”“百思不解”等成语及图片，搭建从中文成语到英文情绪词汇的学习支架，衔接日常情绪表达的前后知识脉络。 其亮点在于学科融合与情境化任务设计，通过成语补全建议（如“怒发冲冠→talk to your...”）融合语文与英语，培养文化意识，短文阅读和实际问题回答（如“感到emo怎么办”）提升语言能力与思维品质。采用情境教学法，帮助学生掌握情绪调节策略，既提升英语运用能力，也为教师提供丰富的跨学科教学素材。

PASS|绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 Pass 小学学霸 Pt 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 天天 小学学霸 写字 小学学霸 海· 小学学霸 8学霸口算 8学霸默写 同步号字课 霸速记 天天 默写 西好。 3 文二年级下 有 语文四年级下引住可 六年级下空国 刀AsS1绿卡图书 Unit 1 My feelings Part B (2) Let's learn Choose and tell DASS1绿卡图书 针对日常生活中的情绪，Miss Brown在心理健康座谈会上分享了她的一些建议和看法。 基础达标 一、[新趋势·学科融合]Miss Brown向同学们分享了几个四字成语。结合图片，针对成语所表达 出来的情绪，写单词补全建议。 妈妈、爸爸… 1.怒发冲冠→You can talk to your 2.百思不解→You can your teacher for help. DASS1绿卡图书 二、Zhang Peng在座谈会上向Miss Brown倾诉了一些自己的烦恼，Miss Brown提出了几条建议。 看图，写句子补全对话。 Zhang Peng:Our English project is so hard.We're worried about it. (share,help) Miss Brown:You can 1. Zhang Peng:My friend feels so sad.His mother is sick. Miss Brown:You need to 2. (listen to) DASS1绿卡图书 ￡能力培优 三、[新情境·行为导向]Miss Brow在座谈会的最后向同学们分享了三个缓解坏情绪的办法。阅 读短文，完成下列任务。 "I feel a bit‘cmo'.”Do you often hear people say that these days？“Emo”is short for“emotion- al”.It means(意味着)someone has bad feelings,.such as anger,,worry or sadness.Everyone has bad feelings.When you get bad grades,you may feel sad.You may feel angry when you quarrel with your classmates.Emotions will explode().They make you cry.What should you do? *Talking Share your feelings with your parents or friends. *Drawing Paint your feelings with colours.Red is for anger.Blue is for sadness. Doing sports Do some sports,such as running and swimming. DASS|绿卡图书 任务一：阅读短文，选择正确的答案。 ()1.The word“emo”means(意思是)“ ”in Chinese. A.沉默的 B.欢乐的 C.有情绪的 ( )2.The word“They”refers to(指代)“ A.grades B.emotions C.classmates )3.What can't you do when your emotions explode? A.Go running. B.Be angry with your friends.C.Talk to your father. 任务二：根据实际情况回答问题。 4.What can you do if you feel“emo”? DASS⊙ 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证