江苏省海安高级中学2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题

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2026-09-02
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高三年级 历史 一、单项选择题:本大题共25题,每题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项最符合题目要求。 1.1921年,有学者在奉天(今辽宁)沙锅屯发掘了一处穴居遗址,认为“此一奉天穴居之留遗,与彼 一河南遗址,不特时代上大致同期,且正属于同一的民族与文化的部类,即吾所谓仰韶文化者 也”。这一判断的主要依据应是该遗址出土了() A.骨制凿刀 B.燧石石器 C.炭化稻粒 D.彩陶残片 2.考古发现,距今六七千年的湖南高庙遗址出土的白陶上出现大口獠牙带双翼的“飞龙”图案, 同时期的辽宁阜新查海遗址聚落中央则有一条石块堆塑的长龙,此后龙、凤或其组合形象流行 于中华大地,见于各地遗址。这可用于说明( ) A.多元一体的中华文明格局 B.早期国家初始形态形成 C.不同地域文明间交流频繁 D,社会贫富分化日益明显 3.“古者圣王举贤而任之,不辨贫富、贵贱、远迩,使各尽其能;若大国伐小国,夺其民人、毁 其城郭,此天下之害也…必非之。”这一言论对应的学派是() A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家 4.战国晚期楚国考烈王熊元墓葬内的随葬品有来自三晋的铜器、秦国的漆器、百越的铜器,甚至 还有来自北狄鲜虞族所建中山国的铜器和欧亚草原地带游牧文化风格的青铜带饰等。这反映出 当时() A.诸侯国控制区域变动频繁 B.华夏认同观念的不断增强 C.各区域文化间的交流密切 D.游牧农耕界限的渐趋模糊 5.西汉初,任丞相者皆为开国功臣,位高权重。景帝时,高祖功臣尽皆去世,陶青、刘舍等人以 功臣子列侯为丞相,权力开始弱化。元朔五年,武帝擢用公孙弘为相,开布衣登相位的先例。 上述变化() A.反映出丞相权力日渐分化 B.体现了中朝逐步取代外朝 C.适应大一统国家治理需要 D.表明中央对地方管控加强 6.汉初讲究清静无为,政务简单,皇帝和丞相五天才开一次办公会。到汉武帝时期,积极有为, “朝廷多事”,原有的那套轻简的旧制度无法适应需要,汉武帝进而另起炉灶。汉武帝“另起 炉灶”主要表现为() A.确立尚书台为行政中枢 B.设立刺史制度以监察官员 C.逐渐提升尚书令的作用 D.提高文书传送系统的效能 高三历史(共3页) 第1 7.公元前52年,呼韩邪单于率部众南下归附汉朝,诸子有六人相继为单于,单于号的末尾都加 有“若鞮”(即“孝”)。东汉明帝时,“自皇太子诸王侯及大臣子弟、功臣子孙,莫不受经”, 于是“匈奴亦遣子入学”,其“子弟亦游大学”。据此可知当时() A.民族认同推动匈奴社会变革 B.儒家思想的影响力逐渐扩大 C.汉匈民间生活习俗日益趋同 D.多元一体民族格局渐趋稳定 8.据统计,在唐朝总数366位宰相中,有186人出自于十八家大士族,这其中有相当部分是通过 科举入仕的。这反映出唐朝() A.崇文重教氛围浓厚 B,科举促进阶层流动 C.世家大族势力增强 D.中央集权得到强化 9.唐初,朝廷与百姓共享盐、铜、铁等山泽之利。开元八年,朝廷允许剑南节度使“收剑南山泽 盐铁以自赡”,边地的山泽之利遂成为各节度使的补充财源。这一转变() A.弥补了政府财政的亏空 B.改变了赋税征收的标准 C.埋下了藩镇割据的隐患 D.保障了西南边疆的稳定 10.唐代,红色与紫色等深色牡丹寓意富贵,深受文人喜爱。北宋末年,有花匠培育出新品种“碧 牡丹”,其花叶同色,空灵淡雅。之后,众多文人以诗词吟诵其“去浮靡、尚高洁”的品格。 这一变化折射出() A.文人地位的提升 B.种植技术的成熟 C.理学影响的扩大 D.市民文化的兴盛 11.明末嘉定人张鸿磐在写给朝廷的奏疏《请照旧永折疏》中,希望政府在征收赋税时不必征收实 物(粮食),可以征收折色(货币)。他申述的理由是:嘉定“地不产米,水不通漕”,“仅种木 棉一色,以棉织布,以布易银,以银籴米,以米充兑。”以上信息表明明末嘉定地区() A.手工业出现新经营方式 B.长途贩运贸易发达 C.形成向市场谋利的风气 D.不适合水稻的种植 12.洪武十九年,云南镇将沐英向朱元璋建议实行屯田,得到准许后就大兴屯政,入滇将士开发了 100多万亩农田。数十万将士就此定居,逐渐转变为农民,而且为大批其他身份的移民创造了 迁入的条件。明初云南屯田() A,巩固了大规模改土归流的成果 B.推动了农牧经济的协同发展 C.延续并发展了历代的羁縻政策 D.反映了边疆治理的实用理性 13.某位思想家的年谱中有下面这样一段文字:“先生三十七岁,始悟格物致知。…中夜大悟格 物致知之旨,寤寐中若有人语之者,不觉呼跃,从者皆惊。始知向之求理于事物者误也。”该 思想家的上述主张() A,表达了对社会现实的关注 B.强调人的主观能动 C,体现了格物致知的实践论 D,突出反对君主专制 14.据清人文献记载:“市中贾店,首以布帛、菽粟为盛,其次杂货,皆资于农。富商巨贾,藏镪 百万,率以置田产为归宿。”这可用以说明明清社会() A.商业发展深受农耕经济的束缚 B.农产品商品化成为主流 C,商人群体已具备资本经营意识 D.政府经济政策发生转变 15.军机处设立前,皇帝选用亲信顾问商议政务多凭个人需求和喜好,不拘官品和职务。军机处设 立后,入值军机处,参与机要者有身份限制,三品以上且才识广博的亲信为军机大臣,小四品 京堂以下至“阁部属之能者”为军机章京。这一变化() A.分化了内阁事权 B.规制了皇帝的用人权 C.催生了权臣干政 D.确保了决策的科学性 16.下表为洋务运动时期兴办的各类企业数量和资本数量、份额。据表可知洋务运动 种类 企业数目(个) 资本额(银元) 百分比(%) 军事工业 19 69,943,461 71.4 交通运输业 7 12,508,702 12.8 采煤工业 7 2,716,228 2.8 金属采掘和治炼 9 6,637,250 6.7 纺织工业 5 6,103,803 6.2 合计 47 97,909,444 100 A.军工体系缺乏系统支撑 B.秉持中体西用的指导思想 C,民族工业资本来源多样 D.以“求富”作为主要目标 17.近代某一日,北平各大学的学生冲出校门,沿途高呼“打倒日本帝国主义!”“反对华北自治!” 等口号,游行队伍越来越大,广大市民也纷纷加入。上述反帝运动() A.推动了西安事变的和平解决 B.促进了中华民族的新觉醒 C.成为新旧民主革命的转折点 D.巩固了抗日民族统一战线 18.1948年11月,毛泽东要求东北野战军和中共中央华北局,即刻“准备接管干部及党政机构的 配备,务于一个月至多一个半月内准备完毕”;在天津视察时叮嘱各级党员干部“要努力学习 政治、学习企业管理,要由外行变成内行”。这表明中国共产党着手() A.调整工作重心 B.部署战略决战 C.恢复发展经济 D.加强自身建设 19.右图为1958年创作的军人形象宣传画。该作品旨在() A.激发建设社会主义的热情 B.塑造人民解放军的战斗形象 C.展示一五计划的伟大成就 D.号召军民团结支援国防事业 保?呼是英雄敬国是网 高三历史(共3页) 第2 20.1983年,新华社在头版发表长篇通讯《一个有独创精神的厂长一一步鑫生》,介绍了海盐县衬 衫厂厂长步鑫生打破“铁饭碗”和“大锅饭”,在厂里搞奖金制度的事迹。此后,中央各机关, 各省市纷纷邀请步鑫生去做报告。这一现象表明() A.传统计划经济体制已被完全打破 B.市场经济体制目标得到认同 C.典型示范是推进改革的重要路径 D.对外开放格局正在逐步形成 21.征服墨西哥的科尔特斯报告道:“此城有许多广场…其中有座广场比萨拉曼卡(西班牙城市) 的广场还大一倍,广场周边环绕拱廊,每日有六万多人在拱廊里做买卖,这些国家所制造的各 种商品,这里应有尽有。”这段报告展现了() A.阿兹特克文明的辉煌 B.欧洲城市化进程的滞后 C.古代玛雅文明的繁荣 D.西班牙对美洲血腥征服 22.1293年,佛罗伦萨市政当局规定:“市政会议成员需从全城毛呢、丝织等七个手工业行会和银 行、对外贸易等三个商人行会的合格成员中通过公开投票、差额选举产生;凡祖辈曾为贵族、 或与贵族有姻亲关系者,终身不得担任市政官职,违者剥夺其行会成员资格。”这反映了当时 的佛罗伦萨() A.人文主义思想广泛传播 B.封君封臣制度已解体 C.资产阶级共和政体形成 D.城市自治权得到巩固 23.19世纪50年代末,原棉占美国所有产品出口总值的61%,美国棉花产量占英国8亿磅棉花消 费量的77%,占法国1.92亿磅棉花消费量中的90%,德意志关税同盟1.15亿磅中的60%, 以及俄国1.02亿磅中的92%。对此解读全面的是() A.工业革命推动世界市场最终形成 B.美欧在相互依赖中潜藏危机 C.工业革命的成果在美国得到推广 D,美国南北经济矛盾愈发尖锐 24.1948年6月24日,苏联切断德国西柏林的水、陆交通,停止蔬菜和其他食品供应,形成了战 后轰动世界的第一次柏林危机。不过,苏联一直开放着空中通道,使美国的大规模空运得以实 施,美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁。这表明() A.冷战态势尚未形成 B.两极格局正式确立 C.美苏对峙中保持着理性 D.柏林危机中美国占优势 25.下表反映了西方资本占拉美国家银行总资产的比例变化,据此推断() 阿根廷 墨西哥 巴西 1994年 18% 1.2% 8.4% 2001年 61% 90% 49% A.拉美面临继续进行民族民主革命的任务 B.世界金融体系助推拉美金融结构的优化 C.资本全球扩张增加新兴国家的金融风险 D.西方援助促进拉美国家国际竞争力提升 二、非选择题:本大题共3小题,共50分,其中26题20分,27题15分,28题15分。 26.(20分)阅读材料,完成下列要求。 材料一洪武二年(1369),明廷在景德镇建立御器厂,应宫廷对外交往需要生产青花瓷。郑和下 西洋进行了大量海外贸易活动,给景德镇带回了“苏麻离青”。这种海外钻料,使得景德镇烧制的 青花瓷达到了烧造的高峰。与此同时,伊斯兰风格也为景德镇的青花瓷增加了更多域外情调,成为 中外文化融会的典型。成化年间,进口钻料库藏枯竭,改用国产钴料为民窑青花瓷的大量生产带来 契机。5世纪以后,青花瓷逐渐成为外销瓷主体,传播到世界各地。至嘉靖时期,景德镇民窑“聚 佣至万余人”,形成“工匠来八方,器成天下走”的局面,青花瓷越来越多地进入平民百姓之家, 占有了瓷器的主导地位。作为中国瓷器的代表,青花瓷也引领了全球时尚潮流。 一一摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹一一从文明交融走向社会时尚》 材料二16世纪,葡萄牙人泛海东来,率先将青花瓷传入欧洲。王公贵族们热衷于搜集景德镇瓷 器摆设在客厅里、餐桌上,欧洲出现“居家无一华瓷,则不为风雅”的现象。明末清初,景德镇民 窑专为外销青花瓷烧制的新品种克拉克瓷大批进入欧洲,随着环太平洋贸易的开展,中国商人将青 花瓷运往马尼拉,青花瓷也传入了美洲。7世纪初,里斯本已仿制青花瓷,形成规模生产。在经 过陶瓷业大量仿制后,以往只有王室贵族才能拥有的青花瓷在欧洲民众间流传,最终成为“全民餐 具”,形成整个社会的时尚。1664年法国纳韦尔陶瓷厂的工匠在碟子上绘上中国式的花园,四周绕 以法国式的花边图案,这一景观也引发了欧洲造园艺术理念的转换。作为中国青花瓷展开的直接后 果,后来欧洲陶瓷生产成为工业革命的一项规模庞大的产业。 摘编自许小茵《浅谈中国瓷器对欧洲制瓷业的影响》等 (1)根据材料一,概括明代青花瓷的发展表现,并结合所学知识指出历史背景。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明中国青花瓷外销对欧洲的影响。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,简析中外青花瓷贸易在早期全球化中的作用。(4分) 高三历史(共3页) 第3 27.(15分)阅读材料,完成下列要求。 材料南宋楼璹在担任於潜(今浙江临安)县令时,以当地农村景物为背景,将耕与织的生产场面 绘制成连环画卷《耕织图》。南宋高宗对楼璹进呈的《耕织图》给予高度重视,立即予以嘉奖,刻 版印行,形成了盛行《耕织图》推广劝农耕织的热潮。宋以降,元、明、清各代均效仿之。迄今为 止,楼矯《耕织图》正本和副本均已佚失,现存的为后世摹本或同源本、再创本等作品。 图4《耕图》摹本 图5《织图》摹本 提取图文信息,结合所学知识,以“南宋《耕织图》赏析”为题写一篇历史短文。(要求:主题明 确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 28.(15分)材料1937年11月上海华界沦陷后,原有难民救济机构因经费枯竭纷纷停办,百万 难民涌入租界,给养陷入绝境。1938年10月,虞洽卿应国民政府之请发起成立上海难民救济协会, 提出“上海人救上海难民”的口号。协会构建了从总劝募委员会到各组劝募委员会、再到各行业劝 募委员会的劝募组织体系,并通过职工薪资与企业营业提成、市民固定资助、储蓄堆募捐等方式, 累计筹集善款千万元。该协会不仅保障难民衣食给养,还创办难童学校、成人识字班,将识字教学 与常识普及、爱国教育相结合,强化公民意识与抗战观念;同时开展藤编、缝纫、无线电修理等 13类生产技能培训,设立平民工厂,帮助难民恢复自立能力。至1942年3月,协会累计资遣难民 近3万人,完成了“八·一三”抗战后上海难民的救济收官工作。 一一摘编自陶水木《“民为邦本,救难民即所以救国”一虞洽卿与上海难民救济协会》 (1)根据材料并结合所学知识,指出上海难民救济协会成立的原因,概括其救济工作的突出特点。 (9分) (2)根据材料并结合所学知识,说明上海难民救济协会救济工作的历史意义。(6分) 页 历史参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A A B B D B A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 AB A A A D B 二、主观题 26.【答案】 (1)发展表现:大量输出海外(成为中国瓷器代表);(1分)带有域外风采;(1分)钴料国产化 (瓷器生产原料革新);(1分)日常用品增多(占据人们日常生活中瓷器的主导地位)。(1分) 历史背景:郑和下西洋促进中外交往(朝贡贸易的发展);(1分)新航路的开辟;(1分)工场手工 业劳作方式出现;(1分)海外白银大量流入中国(明代白银货币化)。(1分) (2)影响:影响欧洲人的审美观念和社会风尚(推动欧洲文化艺术的发展);(1分)丰富了欧洲 人的日常生活;(1分)为工业革命时期陶瓷业的发展奠定基础(促进了欧洲社会文明和工业技术 的发展)。(2分) (3)作用:促进商品的世界性流动(推动全球联系的初步建立);(1分)有利于生产技术的交流 和传播(1分);促进文化交流的国际化(推动中外文化在相互借鉴中向前发展)。(2分) 27,本题以“耕织图”为情境,通过图文展示《耕织图》的绘制与传播,考查学生对中国古代农耕 社会提倡重农理念,劝农教化的理解和对历史资料的价值认识。 本题对材料信息进行分析时,要抓住文字信息中“浙江临安、当地农村景物”以及图片中的耕图和 织图,联系到经济重心转移到南方、江南农民生产生活、男耕女织等结论:结合“高宗高度重视、 嘉奖”,得到南宋偏安江南,统治者重农、需要增加赋税收入,农业是主要经济支柱等结论结合历 代摹本“均效仿之”,思考其史料和艺术价值。 解答本题时,学生首先要聚焦劝农教化,结合南宋《耕织图》绘制的历史背景,理解其绘制传播与 时代需要的关系。其次,结合图片,提取其画面中耕织生产的主题信息,阐述其特定的教化和象征 意义。最后,结合《耕织图》的艺术价值和历代墓本的史料价值进行总结提升。 参考答案:示例: 南宋时期,我国经济重心转移到南方。农业始终是南宋经济的主要支柱,发展耕织生产符合百姓需 求,也受到统治阶层的高度重视。当时南宋政权偏安江南,急需发展耕织生产,增加赋税收入,支 付金国“岁贡”,稳定社会秩序。楼瑞《耕织图》的绘制,正是在这样的社会背景下应运而生。 楼瑞《耕织图》展现了江南一带古代农民的生产生活,为研究南宋时期的农业生产提供了珍贵的图 像资料。《耕织图》的广泛传播和墓绘,成为历代帝王劝农、进行社会教化的重要工具,也影响到 后世的绘画创作。《耕织图》奠定了后世“耕织图”的基础,不仅是南宋绘画艺术的瑰宝,更是中 国古代农耕文化的生动写照。 楼琦《耕织图》虽已不存,但其各种墓本为研究我国农耕蚕织技术史、机械史,以及经济史、风俗 史、美术史等提供了丰富多彩、生动形象的珍贵史料,具有极高的艺术价值和深远的历史意义。 [评分标准] 高三历史(共3页) 第 南宋时经济重心转移到南方(1分)农业是古代中国的主要经济支柱(1分) 南宋政权偏安江南(1分)南宋统治者急需发展耕织生产/增加赋税收入/重农政策(2分) 展现中国古代农民的生产生活/男耕女织/小农经济1分)教化百姓/社会教化/劝农耕织(2分】 南宋绘画艺术(1分)中国古代农耕文化(1分)史料价值(2分)表述成文(1分) 28.【答案】(1)原因:全面抗战爆发,民族危机加深(上海沦陷);原有难民救济体系陷入困境; 政府推动(官方推动/支持/主导);救亡图存的意识高涨;有识之士积极推动。(每点1分,共4 分) 突出特点:体系化(组织体系完善/层级分明);筹资方式多样;社会参与度高(群众性);具有抗 战导向(服务抗战):实用性强(重视培养难民自立能力/技能)。(每点1分,共4分) (2)历史意义:对当时:凝聚抗战力量,强化民众抗战信心。推动社会救济,提升社会治理能力, 维护了社会稳定。 对后世:为后世社会救济提供借鉴。(5分。) 页

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