3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦中国特色社会主义的创立、发展和完善，以长征十号乙火箭首飞等航天案例导入，通过航天70年不同阶段（如863计划、北斗工程、嫦娥探月）串联理论体系形成脉络，设置议学情境、表格梳理等学习支架。 其亮点是以航天实践为主线，将理论与案例结合，如用北斗工程体现“三个代表”重要思想，培养政治认同。通过小组讨论、视频观看等方法，结合道路、理论、制度、文化四维度总结，提升科学精神与公共参与，为教师提供情境化素材，帮助学生坚定四个自信。

中国特色社会主义道路是如何开辟的？中国特色社会主义理论体系是如何形成的？中国特色社会主义制度是如何确立的？中国特色社会主义文化是如何发展的？为什么只有中国特色社会主义才能发展中国、发展社会主义？通过学习本课，探究这些问题，我们将更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 通过中国航天事业创建70周年、十五五航天规划理解中国特色社会主义理论体系一脉相承、与时俱进，认同中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，树立四个自信。 政治认同 对比航天事业不同阶段的发展境况，用发展眼光看待中国特色社会主义理论体系持续完善。 科学精神 通过青年航天科研工作者事迹，引导学生为中国航天事业贡献自己的青春力量，培养学生的公共参与素养。 公共参与 半个世纪前我国连中型火箭都无法自主制造，如今实现全球独一份火箭回收技术，跨越式突破依靠什么？中国航天70年不同发展阶段，我们依靠哪些科学理论破解航天发展难题？ 以航天发展七十载见证中国特色社会主义的创立、发展和完善 ：理论启航，航天事业开创新路 议题一 ：接力攻坚，航天发展迭代升级 议题二 ：逐梦苍穹，航天答卷彰显自信 议题三 理论启航 航天事业开创新路 上世纪70年代末，国外全面封锁航天核心技术，国内航天研发经费压缩、多项深空项目停滞。1986年3月，王大珩等四位科学家向中央提交高技术发展建议，邓小平两天内作出批示：“这个建议十分重要，请找专家和有关负责同志，提出意见，以凭决策。此事宜速作决断，不可拖延。” 随后863计划出台，空间技术列为七大重点领域，为载人航天工程提供完整技术论证基础。 理论启航，航天事业开创新路 议学问题 1）结合视频与材料思考863计划的时代背景。 2）结合航天初创困境与教材36页相关内容，独立完成邓小平理论梳理表格。 时间 创立 主题 内容 意义 邓小平理论 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1）标志：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出：“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 中国特色社会主义的创立 中国特色社会主义的创立 2）意义：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，取得了一系列理论创新成果。 成功开创、坚持、发展了中国特色社会主义 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 邓小平理论 邓小平理论 时间 创立 主题 内容 意义 党的十一届三中全会以后 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。 什么是社会主义、怎样建设社会主义 ①作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；②深刻揭示社会主义本质；③确立社会主义初级阶段基本路线；④科学回答建设社会主义；⑤制定三步走战略等。 成功开创了中国特色社会主义 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义的本质 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，（“一个中心、两个基本点”） 社会主义初级阶段的基本路线 1）从1981年至1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 2）从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 3）到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 三步走战略 接力攻坚 航天发展迭代升级 1993年银河号事件暴露我国卫星导航完全依赖美国 GPS，安全隐患突出。孙家栋院士牵头建言自主研发卫星导航系统，1994 年北斗一号工程立项，彼时航天单一国企体制活力不足，产业链配套薄弱。党中央推进航天院所改制，完善社会主义市场经济体制，放开民营企业参与航天零部件研发配套，强化党对科技事业全面统筹领导。2000、2003 年三颗北斗试验卫星成功入轨，我国建成自主区域导航系统。 议学问题 请同学们4人为一小组研读史料 1）分析市场经济、党的领导如何打破国外导航技术垄断【困境—举措相对应】； 2）梳理“三个代表”重要思想形成时间、时代主题、核心内容与历史意义。 1993年银河号事件暴露我国卫星导航完全依赖美国 GPS，安全隐患突出。孙家栋院士牵头建言自主研发卫星导航系统，1994 年北斗一号工程立项，彼时航天单一国企体制活力不足，产业链配套薄弱。党中央推进航天院所改制，完善社会主义市场经济体制，放开民营企业参与航天零部件研发配套，强化党对科技事业全面统筹领导。2000、2003 年三颗北斗试验卫星成功入轨，我国建成自主区域导航系统。 外部风险 内部短板 强化党对科技事业全面统筹领导，牵头立项北斗一号工程，守护国家与群众根本利益。 打破国企垄断格局，多元市场主体参与航天研发，解放航天领域生产力；自主研发北斗，培育航天创新奋斗文化。 代表中国最广大人民的根本利益 代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化前进方向 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 “三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想 1）时间：党的十三届四中全会后 2）主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 4）意义：成功把中国特色社会主义推向21世纪。 3）主要内容： ①“三个代表”； ②捍卫中国特色社会主义； ③确立市场经济体制目标和框架； ④确立基本经济制度和分配制度； ⑤推进党的建设新的伟大工程。 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。 是什么 始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 为什么 贯彻“三个代表”重要思想，关键是与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。 怎么做 21世纪初，航天研发资源集中内陆，东西区域布局失衡，深空探测领域长期空白，发展模式粗放。科学发展观提出全面协调可持续发展，统筹区域、科技、生态协同推进；国家启动嫦娥 “绕落回” 探月工程，规划海南文昌绿色生态发射场，形成酒泉、太原、西昌、文昌高低纬度均衡发射格局，2007年嫦娥一号完成我国首次月球环测。 同桌互助互学，结合嫦娥登月系列梳理科学发展观形成时间、主题、内容和意义。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 科学发展观 科学发展观 1）时间：党的十六大以后 2）主题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 4）意义：成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 3）主要内容： ①科学发展观 ； ②聚精会神搞建设，一心一意谋发展； ③强调坚持以人为本、全面协调可持续发展； ④着力保障和改善民生，促进社会公平正义； ⑤推进党的执政能力建设和先进性建设等。 十五五规划纲要首次设立“航天强国”专项目标 2026政府工作报告提出大力发展商业航天、卫星互联网等新质生产力 下半年嫦娥七号登陆月球南极，搭载多国载荷开展国际联合资源勘探，持续攻坚航天发动机 “卡脖子” 核心技术。 结合课本37页内容，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的形成时间、主题、内容和意义。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 1）时间：十八大以来 2）主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 3）创立：以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛、邓、三、科。深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 4）主要内容：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 5）意义：中国特色社会主义进入了新时代 总结：中国特色社会主义理论体系 理论 形成时间 代表人物 回答问题 意义 邓小平理论 十一届三中全会以后 邓小平 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表” 重要思想 十三届四中全会以后 江泽民 加深了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪 科学发展观 十六大以后 胡锦涛 实现什么样的发展、怎样发展 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大以来 习近平 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等 中国特色社会主义进入新时代 逐梦苍穹 航天答卷彰显自信 请同学们想一想，中国航天从追赶到并跑、部分领域领跑，七十载交出优异答卷的根本原因是什么？ 从道路、理论、制度、文化四个维度寻找航天实践佐证 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因: 视频中我国火箭回收、深空探测走自主研发路线，没有照搬西方航天发展模式。 镜头一 航天事业分三阶段推进，每阶段航天难题，都有配套党的创新理论提供发展思路。 镜头二 从载人航天三步走、北斗规划到十五五航天强国建设，集中全国力量攻克 “卡脖子” 技术。 镜头三 科研人员隐姓埋名、持续攻坚画面，传承两弹一星精神、载人航天精神。 镜头四 我们走出独立自主、科技自立自强、高水平对外开放的中国特色社会主义道路，这是航天实现突破的必由之路。 中国特色社会主义理论体系是航天事业持续突破的科学行动指南。 党的全面领导、新型举国体制、社会主义市场经济等一套中国特色社会主义制度，是航天发展的根本制度保障。 社会主义先进文化，是航天人接续追梦的强大精神支撑。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1. 中国特色社会主义道路【必由之路】 道路自信 1）内涵： 2）地位： 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活必由之路。 是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 2. 中国特色社会主义理论体系【行动指南】 理论自信 1）内涵： 2）意义： 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 习近平新时代中国 特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3. 中国特色社会主义制度【根本保障】 制度自信 1）制度体系与治理体系和治理能力的关系： 2）地位： 中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，制度稳则国家稳。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 4. 中国特色社会主义文化【精神动力】 文化自信 1）形成： 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 2）要求： 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义物质文明和精神文明协调发展。 2）地位： 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间是什么关系？ 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 5. 坚持和发展中国特色社会主义 1）四者的关系： 2）要求： 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 创立与发展：中国特色社会主义理论体系 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 ①道路自信 ②理论自信 ③制度自信 ④文化自信 中国特色社会主义 提出：1982 党的十二大开幕式 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义创立发展完善 拓展任务： 搜集青年航天先锋事迹，撰写300字课堂分享稿，阐释青年如何践行航天精神、坚定四个自信。 基础任务： 结合中国航天七十年发展史，简述中国特色社会主义理论体系的内容。 EXTENSION OF KNOWLEDGE 课后习题 习近平总书记指出:“中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道。”下列说法正确的有（　 　 ） ①中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发，同时注意学习和借鉴外国经验 ②中国特色社会主义理论就是邓小平理论 ③中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的 ④发展中国特色社会主义文化要以中华优秀传统文化为指导 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 课后习题 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。下列关于中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系表述正确的是（　 　 ） ①中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 ②中国特色社会主义制度具有强大生命力和巨大优越性 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用 ④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化统一于中国特色社会主义的伟大实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课后习题 习近平总书记指出:“我们党始终强调，中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说，中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。”这说明（　 　 ） ①在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持和发展科学社会主义　 ②要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信　 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用　 ④改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Wxmm_9020230808 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $