10 第十八章 章末提升（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年九年级全一册物理同步训练（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦九年级“电功率”章末复习，涵盖电能、电功、电功率及焦耳定律等核心概念，通过“复习指引梳理基础—重难突破强化应用”的脉络，搭建从概念定义、公式推导到实际问题解决的学习支架。 其亮点在于以典型命题点（如电能表读数、串并联电路功率计算、多挡位用电器分析）为载体，融合物理观念（能量转化）与科学思维（模型建构、科学推理），通过实例解析培养学生问题解决能力。教师可直接用于复习课，学生能系统巩固知识，提升学科核心素养。

物理 9年级 全一册 R 第十八章　章末提升 第十八章　电功率 目录 01 复习指引 02 重难突破 复习指引 目录 目录 重点1 重点2 重难突破 重点3 重点4 目录 难点 重点1 电能表的使用与读数 目录 上一级 命题点1 小亮家中的电能表如图所示，则下列说法正确的是(　　) A.安装此电能表后，小亮家已经消耗的电能为25 086 kW·h B.电路中所有用电器每消耗1 kW·h的电能，此电能表上的 转盘转过3 600转 C.此电能表的标定电流为20 A D.此电能表上的转盘转得越快，表示此电能表所在电路消 耗的电能越多 B 命题点2 小华家中的电能表如图所示，请根据对电能表的理解，回答下列问题. (1)小华家同时使用的用电器总功率不能超过　　　　W. (2)电能表是用来测量　　　 　的工具，若要利用电能 表来测量用电器的功率，还需增加的测量工具是　　　　 . (3)为测量家中电热水壶的实际功率，小华首先断开所有用 电器的开关，直至电能表的指示灯停止闪动；将该电热水壶接入家庭电路中，测出电热水壶工作3 min，电能表的指示灯闪烁240次，则该电热水壶的实际功率为　　　　W. 目录 上一级 4400 电功（电能） 秒表 1500 目录 上一级 重点2 电功、电功率的简单计算 目录 上一级 命题点1 如图所示电路，电源电压恒为6 V，R1与R2都是定值电阻，已知R1＝10 Ω，R2＝20 Ω. 目录 上一级 （1）闭合开关，电路中的电流I= A，R1与R2两端的电压之比是 . （2）开关闭合时，R1与R2的点功率之比是 ，电路的总功率是 W. （3）通电1min，R1消耗的电能是 J，电路消耗的电能是 J. （4）若把R1和R2并联接到原电源两端，则电路的总功率 （选填“变大”“变小”或“不变”）. 0.2 1:2 24 72 变大 1:2 1.2 命题点2 某型号的手机电池上标有“4 V　5 000 mA·h”字样. （1）给手机充电是把　　　　能转化为　　　　能. （2）该手机充满电后，手机电池存储的电能为　　　　J. （3）若手机的待机功率为0.2W，则充满电后此手机可以待机　　　　天.（结果保留整数） （4）手机电池剩余电量为20％时，如果用60W的快充进行充电，理论上可以在　　　　min内充满. 目录 上一级 电 　化学 　72000 　16 　4 目录 上一级 重点3 小灯泡的实际电功率 目录 上一级 命题点1 串、并联电路中灯泡正常发亮的问题 (1)两个灯泡L1、L2的规格分别为“6 V　3 W”“3 V　3 W”，假设两个灯泡的电阻都不随温度的变化而变化.将它们串联后接在可调电源两端，闭合开关，调节电源电压，使其中一个灯泡恰好正常发光，则正常发光的是灯泡　　　　(选填“L1”或“L2”)；此时的电源电压是　　　　V；电源的实际输出功率是　　　　W.(不计线损耗) 3.75　 L1　 7.5 (2)两个灯泡L1、L2的规格分别为“6 V　3 W”“3 V　3 W”，假设两个灯泡的电阻都不随温度的变化而变化.将它们并联后接在可调电源两端，闭合开关，调节电源电压，使其中一个灯泡恰好正常发光，则正常发光的是灯泡　　　　(选填“L1”或“L2”)；此时的电源电压是　　　　V；电源的输出电流是　　　　A. 目录 上一级 　　1.25　 L2 3 目录 上一级 命题点2 两个灯泡L1、L2的额定电压均为6 V，它们的I－U图像如图所示.将它们串联在电源电压恒为8 V的电路中，闭合开关后，亮度较亮的是灯泡 　　　　(选填“L1”或“L2”)，其中灯泡L1的实际功率是　　　W，灯泡L2的实际功率是　　　W，电路的总功率为　　　　W. 3 L2 1 4 目录 上一级 命题点1 如图所示是探究电流的热效应的实验装置，两个相 同的透明容器中密封着等量的空气和电阻R1、R2，其中 R1＝5 Ω，R2＝R3＝10 Ω，则下列说法正确的是(　　) A.只闭合开关S1，可以探究电流通过导体时产生热量的多少跟导体的电阻的关系 B.只闭合开关S1，若电路中的电流为0.2 A，则通电1 min R1产生的热量为18 J C.闭合开关S1和S2，通过R1的电流是通过R2的电流的一半 D.闭合开关S1和S2，一段时间后，左、右两边U形管两侧液面的高度差相同 重点4 焦耳定律及相关计算 目录 上一级 A 命题点2 如图甲所示电路，闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表A1的示数变大，此时两个电流表的指针都指在刻度盘的中央，均如图乙所示，则通过R1的电流为　　　　A；两个电阻的阻值之比R1∶R2＝　　　　；在相同时间内两个电阻产生的热量之比Q1∶Q2＝　　　　. 目录 上一级 4∶1 1.2 1∶4 目录 上一级 目录 上一级 命题点1 某家用电热水壶具有高温、中温、低温三个挡位，电路如图所示.单刀双掷开关S2可接触点a或b，其中R1、R2均为电热丝，且阻值均恒为 88 Ω.当开关S1闭合、S2接触点b时，电热水壶处于　　　　(选填“高”“中”或“低”)温挡.当电热水壶用低温挡加热时，电路中的工作电流是　　　A；当电热水壶用高温挡加热时，其电功率是　　　　W. 难点 动态电路——多挡位用电器问题 1 100 中 1.25 目录 上一级 命题点2 图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R1、R2均为电热丝(不考虑温度对电热丝阻值的影响)，A、B、C、D是四个触点.旋转手柄带动开关S接通对应电路，实现冷水、温水、热水之间的切换，有关参数如表所示. 额定电压 220 V 额定功率 温水 2 200 W 热水 3 000 W (1)当开关置于B、C之间时，水龙头工作电路处于　　　　(选填“热水”或“温水”)挡，此时电路中的电流为　　　　A. 温水 10 目录 上一级 解析：当开关置于B、C之间时，电路为R1的简单电路；当开关置于A、B之间时，R1与R2并联.由串、并联电路的电阻规律可知，当开关置于B、C之间时，电路的总电阻最大，电源电压一定，由P＝可知，此时电路的总功率最小，水龙头工作电路处于温水挡，由P＝UI可得，此时电路中的电流I＝＝＝10 A 目录 上一级 (2)当水龙头放热水时，正常工作60 s，水龙头消耗的电能为　　 　　J. 额定电压 220 V 额定功率 温水 2 200 W 热水 3 000 W 1.8×105 解析：当水龙头放热水时，正常工作60 s，由W＝Pt可得，水龙头消耗的电能W＝P热t＝3 000 W×60 s＝1.8×105 J 目录 上一级 (3)电热丝R2的阻值为　　　　Ω. 额定电压 220 V 额定功率 温水 2 200 W 热水 3 000 W 60.5 解析：当开关置于B、C之间时，水龙头工作电路处于温水挡；当开关置于A、B之间时，水龙头工作电路处于热水挡.根据并联电路各支路独立工作、互不影响，则电热丝R2的电功率P2＝P热－P温＝3 000 W－2 200 W＝800 W 由P＝UI＝可知，电热丝R2的阻值R2＝＝＝60.5 Ω 目录 上一级 (4)若实际电压只有200 V，水龙头放热水时的电功率为　 　W.(结果保留一位小数) 额定电压 220 V 额定功率 温水 2 200 W 热水 3 000 W 2 479.3 解析：水龙头放热水时，电路的总电阻R＝＝＝ Ω 若实际电压只有200 V，水龙头放热水时的电功率 P实＝＝≈2 479.3 W 目录 上一级 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $