1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-02
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕“弘扬伟大建党精神”,系统梳理其内涵、具体体现、地位作用及中国共产党人精神谱系,以建党105周年为导入,通过李大钊等革命先烈事迹和“家书对比”议学任务,搭建从内涵理解到精神传承的学习支架。
其亮点在于以案例教学和情境探究为核心,结合李大钊坚守理想、焦裕禄践行初心等事迹,强化政治认同与责任意识。采用“探究-梳理-小测”结构,帮助学生内化精神内涵,教师可通过此资料提升教学的生动性与实效性。
内容正文:
弘
扬
精
大
伟
建
党
神
第一课 百年大党风华正茂 第二框
考点梳理
1、伟大建党精神的内涵?P7
2、伟大建党精神的具体内容及体现?P8
3、伟大建党精神的地位、作用?P7+P10
4、中国共产党人精神谱系的内容?P11相关链接
5、中国共产党人精神谱系的时代价值?P11
环节一
建党精神内涵
2021年7月1日,习近平总书记在建党100周年讲话中,首次提出伟大建党精神形成了
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的伟大建党精神。
坚持真理、坚守理想
践行初心、担当使命
不怕牺牲、英勇斗争
对党忠诚、不负人民
1.伟大建党精神的内涵
探究一:
笔记梳理
1.伟大建党精神的内涵
形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神
环节二
建党精神的具体内容
探究2.伟大建党精神的具体内容及体现
李大钊是中国共产主义运动先驱,中国共产党主要创始人之一。1927 年被反动军阀张作霖逮捕,狱中受尽酷刑仍坚贞不屈,4 月 28 日英勇就义,时年 38 岁。临刑前,他第一个走上绞刑架,高呼:“共产主义在中国必然取得光辉的胜利!”
坚持真理、坚守理想
①坚持真理、坚守理想,就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
2.伟大建党精神的具体内容及体现
焦裕禄,中共党员,1962年临危受命担任河南兰考县委书记。当时兰考饱受风沙、内涝、盐碱“三害”,百姓生活困苦。他拖着严重肝病,靠着自行车和双脚,在475天里跑遍兰考120多个村庄,带领群众植树封沙、治理盐碱地,决心改变兰考贫困面貌。肝部剧痛时,就用硬物顶住肝部坚持办公,藤椅都被顶出大洞。1964年因肝癌不幸病逝,年仅42岁。临终遗言:“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”成为中国共产党人践行初心使命的永恒见证。
践行初心、担当使命
2.伟大建党精神的具体内容及体现
②践行初心、担当使命,就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
江竹筠(1920‑1949),中共党员,人们尊称“江姐”,解放战争时期重庆地下党工作者。她长期在白色恐怖下从事地下革命工作,传递革命报刊,开展群众斗争。1948年因叛徒出卖被捕,敌人对她施加竹签钉手指等各种酷刑,逼问地下党组织信息。江竹筠坚贞不屈,说出:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”,狱中她鼓励难友坚持斗争,留下家书,嘱托后代要继承革命理想。1949年重庆解放前夕英勇就义,年仅29岁
2.伟大建党精神的具体内容及体现
不怕牺牲、英勇斗争
2.伟大建党精神的具体内容及体现
③不怕牺牲、英勇斗争,就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。
体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
一封家书,初心不改
革命年代:王尔琢致父母家书
新时代:航天员刘洋写给子女家书
议学任务:对比两封家书,寻找“变”与“不变”
时代环境不同
奋斗战场不同
硝烟革命战场,浴血救国
航天科研一线,逐梦苍穹
舍小家、为大家。
心怀家国、不怕牺牲。
对党忠诚、不负人民的初心担当
④对党忠诚、不负人民,就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(地位)
②伟大建党精神已成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
3.伟大建党精神的地位、重要性?P7、P10
环节三
中国共产党人精神谱系
环节三:传承·精神谱系
新民主主义革命时期
红船精神:首创、奋斗、奉献精神。
井冈山精神:坚定信念、勇闯新路精神
长征精神:不惧艰难,甘愿牺牲的精神
延安精神:自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
环节三:传承·精神谱系
社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神:舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰苦的革命乐观主义精神;
雷锋精神:公而忘私的共产主义风格;奋不顾身的无产阶级斗志。
大庆精神:独立自主、自力更生的艰苦创业精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。
焦裕禄精神:艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。
环节三:传承·精神谱系
改革开放和社会主义现代化建设新时期
抗洪精神:万众一心、不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。
抗击非典精神:众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利。
载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
特区精神:敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神,奋发有为、只争朝夕的创业精神。
环节三:传承·精神谱系
中国特色社会主义新时代
探月精神:自立自强、勇攀科技高峰所铸就的伟大精神
新时代北斗精神:自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越
脱贫攻坚精神:“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”。
抗疫精神:生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共的精神。
精神谱系
时期 具体表现/内容
①新民主主义革命时期(1919-1949) 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。
②社会主义革命和建设时期(1949-1978) 抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。
③改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978-2012) 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。
④中国特色社会主义新时代(2012-至今) 脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛"精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,
跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。②正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
5.中国共产党人精神谱系的作用?P11
本课小结:
弘扬伟大建党精神
基本内涵
1、坚持真理、坚守理想
2、践行初心、担当使命
3、不怕牺牲、英勇斗争
4、对党忠诚、不负人民
伟大建党精神的作用
中国共产党人的精神谱系(内容、价值及弘扬)
本课小测:
1. 2026年是建党105周年,百年一瞬,从成立之初只有50多名党员,到如今拥有一亿多名党员,中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就,恢宏史诗,中国共产党的精神之源是( )
A.伟大奋斗精神 B.人类共同价值
C.中华传统美德 D.伟大建党精神
D
2.在”弘扬伟大建党精神”主题班会中,有同学提到:”中国共产党人始终坚信马克思主义的科学真理,为实现共产主义远大理想不懈奋斗。”这一表述体现了伟大建党精神中的 ( )
A.践行初心、担当使命
B.坚持真理、坚守理想
C.不怕牺牲、英勇斗争
D.对党忠诚、不负人民
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3.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神( )
①是中国共产党的精神之源
②为实现中华民族伟大复兴提供了不竭的精神动力
③是我们党历经百年而风华正茂饱经磨难而生生不息的强大精神力量
④是决定当代中国前途命运的关键一招
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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4.一百年来,中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。下列精神按其产生的时代先后排序正确的是( )
①脱贫攻坚精神
②井冈山精神
③载人航天精神
④抗美援朝精神
A.②④③① B.②④①③ C.④②③① D.④②①③
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5.一百多年前,嘉兴南湖的一条游船记录了中共一大的召开,见证了伟大建党精神的诞生。如今,第一批共有46个伟大精神被纳入中国共产党人的精神谱系。从红船精神到脱贫攻坚精神,这些精神跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。这表明中国共产党人的精神谱系( )
①是中华民族精神的集中体现
②是激励我们奋勇前行的强大精神动力
③以伟大建党精神为源头
④是当代中国人精神里的唯一来源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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①坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。
②厚植爱国情怀,树立远大理想,牢记使命担当。
③努力学习知识,锤炼优良品格,增长自身本领。
④传承红色基因,在日常生活中践行伟大建党精神。
新时代青年没有战火硝烟的牺牲,但以刻苦求学、坚守理想、勇于担当、服务社会的方式,传承先辈精神,用青春行动践行新时代的建党精神,让红色血脉代代相传。
拓展问题:作为新时代青少年,如何弘扬伟大建党精神?
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