2024年 泰州卷-【语文合唱团】3年江苏中考满分作文

1123年江苏中考满分作文 泰州卷 真题展示 请以《红花还是绿叶》为题，写一篇文章。(60分) 要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，不出现真实校名、地名；③书写工整规范。 文题解读 题目“红花还是绿叶”具有很强的象征性和隐喻性。它要求考生不仅要理解红花和绿叶在自 然界中的基本属性和关系，更要把握其背后的深层含义。红花通常代表着绚烂、夺目，而绿叶则 象征着陪衬、默默付出。在审题过程中，考生需要深入挖掘这两个意象的内涵与哲理，思考它们 所代表的价值观、人生态度等更深层次的含义。 在立意方面，考生可以选择从多个角度进行切入。既可以从红花与绿叶的共生关系出发，探 讨个人成长与团队合作的紧密联系；也可以从红花的绚烂与绿叶的低调对比出发，挖掘出追求卓 越与默默奉献的不同人生选择。无论选择哪个角度，都需要结合自己的生活经验和感悟，展现出 思考深度和广度。 选材上，可以结合自身经历或身边的例子，通过具体的故事或情境来展现红花与绿叶的关 系。可以描述一个班级中优秀学生与平凡学生的相处，或者讲述一个团队中领导者与普通成员 的合作故事。这些具体的例子能够使文章更加生动、真实，同时也能够更好地支撑考生的观点。 ● 图说构思 红花和绿叶 各自独特，互相依存，共同成为和谐世界的一部分 都很重要 红花还是绿叶 红花更重要 “红花”代表着追求卓越和成功，绽放着自己的光彩 绿叶更重要 “绿叶”能更好地保持内心的平和与宁静，以更加 从容的心态面对生活中的挑战和困难 2024年泰州卷113 ● 佳作赏读 【同步点拨】 红花还是绿叶 ①开头部分以虚构 【推荐主题：文化思辨】 的宫仙花传说为引子，引 发了读者的好奇心 相传在华胥古国的群山中，盛开着一株宫仙花。宫仙花的花冠鲜红如晚 ②语言描写，使得故 霞，叶片碧绿似翡翠。红花和绿叶相互依存，却又各有特色，互不相让。① 事情节富有张力。 ③巧妙地引入老者， 然而，有一天，天地异变，山洪倾泻而下，冲走了宫仙花脚下的表层土 使得故事情节更加跌宕 壤。根系裸露在空气中，有一大半都因雨水的浸泡而腐烂，宫仙花的生命 起伏、引人入胜。 ④通过描绘红花与绿 岌岌可危。为了抢夺少得可怜的养分，红花和绿叶开始争执，它们都认为 叶在灾难面前的争论与反 自己才是最重要的。 思，以及它们最终携手共 红花骄傲地说：“我是这株植物中最耀眼的明珠，我吸引了无数的生 渡难关的过程，展现了一 幅生动而感人的画面。 灵，为这片土地带来了无尽的生机与活力。若是没有我，这株植物又怎能 ⑤运用象征手法，强 如此美丽动人？”绿叶则不甘示弱地反驳道：“红花虽美，但若没有我转化 调了尊重差异、相互合作 与支持的重要性，使得文 养分，你又怎能如此绚烂夺目？我是这株植物的根基，是我守护着你的 章寓意更加深远。 美丽。”@ 它们争得不可开交，始终无法达成共识。就在此时，一位智慧的老者 路过此地，他看到了宫仙花的困境，也听到了红花与绿叶的争论。③ 老者微笑着对它们说：“红花绿叶，你们都是这株植物中不可或缺的 存在。红花为土地带来了美丽与活力，绿叶则守护着整株植物的安宁与 ■【得分点评】 生命。你们应该相互尊重、相互支持，而不是争论谁更重要。” 1体裁独特，选材贴 切。本文通过讲述红花与 红花与绿叶听了老者的话，都陷入了沉思。它们开始反思自己的行 绿叶的故事，巧妙地传达 为，意识到自己的狭隘与自私。它们决定放下争执，分享微乎其微的养 了尊重差异、相互合作与 分，共同面对眼前的危机。绿叶渐渐发黄，宽阔的叶片收缩合拢；红花也 支持的重要性。文章立意 深远，运用寓言的体裁，展 没有从前那么鲜艳了，花瓣也掉了好几片。 现了考生对社会现象和人 好在天无绝人之路，一段时间以后，剩余的根系更加深入土壤，汲取 生哲理的深刻洞察。 2.特色鲜明，手法多 到了更多的养分。老者又路过此地时，只见绿叶再次舒展开来，比翡翠还 样。考生在语言运用上表 绿；红花的花瓣片片饱满，比晚霞更红。它们学会了相互扶持、相互依赖， 现出较高的艺术水平，通 成为这片土地上最美丽的风景。④ 过生动、形象的刻画和细 腻的语言描写，使得红花 后来，老者走到哪里，哪里就开始流传红花和绿叶的故事。人们从中 与绿叶的形象跃然纸上。 领悟到了深刻的道理：无论是红花还是绿叶，它们都是自然界中不可或缺 同时，文章节奏把握得当， 既有紧张激烈的争论，又 的一部分。它们各有特色，却又相互依存，共同构成了这个世界的美好与 有平静深沉的反思，使得 和谐。⑤ 整篇文章节奏明快。 1143年江苏中考满分作文 红花还是绿叶 【同步点拨】 正方一辩陈词 ①开头部分简洁、明 了，直接点明主题和立场。 【推荐主题：文化思辨】 ②以“红花还是绿叶” 各位同学： 为辩题，探讨了追求卓越 大家好！我方的辩题：在这个日新月异、竞争激烈的时代，我们应选 与成功的重要性。 择成为那朵耀眼的“红花”。① ③从成为“红花”代表 首先，成为“红花”代表着追求卓越和成功。在人生的舞台上，每个人 着拥有更大的影响力和 都渴望展现自己的才华和价值，成为众人瞩目的焦，点。通过不懈地努力 号召力这个方面阐述了 和奋斗，我们可以像红花一样绽放自己的光彩，实现个人的价值和梦想。 选择成为“红花”的理由。 ④这一观点既强调 这种追求不仅是对自我的肯定，也是对社会的贡献。⑧ 了成功背后的辛勤付出， 其次，成为“红花”意味着拥有更大的影响力和号召力。红花之所以 也提醒读者在追求个人 引人注目，是因为它独特的色彩和魅力。同样，一个成功的人也能够通过 成就时，应保持谦逊的学 自己的经历和成就，影响和激励身边的人。我们可以成为他人的榜样和 习态度。 引领者，带动更多的人追求进步和成功。这种影响力是绿叶所无法比 ⑤在一个多元化的 拟的。③ 社会中，无论是耀眼的“红 花”还是默默奉献的“绿 不过，我们还应认识到，成为“红花”并不容易，往往需要长期积累与 叶”，都有其独特的价值。 不懈努力。在追求成为“红花”的道路上，我们需要保持谦逊的学习态度， ⑥结尾部分总结全 不断汲取新知识、新技能，提升自我综合素质。同时，我们还应具备坚定 文，强调了成为“红花”的 的信念与毅力，面对困难和挑战时，不轻言放弃，而是勇往直前，不断超越 重要性，同时不忘呼吁大 自我。④ 家共同创造美好未来，体 当然，我们并不否认绿叶的价值和意义。绿叶虽然默默无闻，但它们 现了考生的责任感和使 命感。 为红花提供了养分和支持，让整个生态系统得以运转。然而，这并不意味 着我们就应该满足于成为绿叶。正如一棵树需要红花来点缀和美化，社 会也需要那些敢于追求、敢于创新、敢于展现自我的“红花”来引领和推动 发展。⑤ ■【得分点评】 1.立意深远，观点鲜 综上所述，我方坚持认为成为“红花”是我们应该追求的目标。我们 明。这篇辩词以“红花还 应该勇敢地追求自己的梦想和价值，努力成为那个在人生舞台上绽放光 是绿叶”为议题，通过阐述 彩的“红花”。同时，我们也应该尊重并欣赏那些默默奉献的“绿叶”，他们 成为“红花”的重要性，展 同样是社会不可或缺的一部分。 示了考生对追求卓越和 在这个充满机遇和挑战的时代，让我们携手共进，共同创造更加美好 成功的坚定信念。 的未来。无论是红花还是绿叶，我们都应该发挥自己的作用和价值，为社 2.语言生动，富有特 会的发展和进步贡献自己的力量。⑧ 色。考生运用生动、形象 的语言，使得文章更具感 我方的辩论陈词结束，谢谢大家。 染力和说服力。 2024年泰州卷115 【同步点拨】 红花还是绿叶 ①通过世间万物的 【推荐主题：文化思辨】 姿态与色彩，引出红花与 绿叶的话题。 世间万物，皆有其独特的姿态与色彩。红花绿叶，乃自然之常见景 ②红花宛如精灵，引 致，然其背后所蕴含的哲理与情感，却值得我们深思。在此，吾欲以抒情 人瞩目。 之笔，探讨红花与绿叶之关系，以及其在生命中所扮演的角色。① ③绿叶虽不耀眼，却 很坚韧。 红花，娇艳欲滴，宛如天地间的精灵，引人瞩目。⑧它们竞相绽放，争 ④通过红花与绿叶 妍斗丽，为大地披上了五彩斑斓的华服。然而，红花之美，并非孤立存在。 的对比，突出了两者的 若无绿叶之映衬，其美便显得单调而乏味。绿叶默默奉献，以其深邃的绿 不同。 意，为红花提供了不可或缺的陪衬。 ⑤在我们的生活中， 不乏像绿叶一样的人，我 绿叶，虽不若红花般夺目，却以其坚韧与生命力，诠释着另一种美。 们应该珍惜。 它们承载着生命的希望，见证着时光的流转。在风雨的洗礼中，绿叶更显 顽强，为红花提供了坚实的庇护。正是绿叶的存在，使得红花得以更加绚 烂地绽放。③ 【得分点评】■ 红花绿叶，犹如生活中的我们，各有其独特的价值和位置。红花之艳 1.立意深刻，内涵丰 丽，犹如那些站在舞台中央、光芒四射的人。他们以其才华和魅力，吸引 富。本文通过对红花与绿 叶生动而细腻的描绘，既 着众人的目光，成为众人瞩目的焦点。然而，红花之所以如此耀眼，离不 展现了红花的娇艳之美， 开绿叶的默默付出。绿叶虽不显眼，却是生命中不可或缺的存在。他们 又突出了绿叶的默默奉 如同那些默默付出，为他人提供支持和帮助的人。他们不求回报，只是默 献。通过对二者关系的探 默地奉献着自己的力量，为红花提供养分和保护。正是有了绿叶的存在， 讨，巧妙地将自然景致与 人生哲理相结合，隐喻人生 红花才能更加自信地绽放自己的美丽。④ 百态，表达对生命价值的独 在生活中，我们也应该学会珍惜身边的“绿叶”。他们或许不是最耀 特理解，使读者在阅读中得 眼的，却是最可靠的。他们在我们需要的时候，总是能够伸出援手，给予 以领悟生命的真谛。 我们帮助和支持。我们应该感恩他们的存在，珍惜他们的付出。⑤ 2.语言优美，手法多 样。文章运用了抒情的笔 同时，我们也应该努力成为他人生命中的“绿叶”。用自己的力量去 法，语言优美而富有诗意， 支持他人，为他人提供帮助和关爱。这样，我们不仅能够让他人感受到温 使读者在阅读中能够感 暖和力量，也能够让自己的生命变得更加充实和有意义。 受到考生的情感波动和 红花绿叶，相互依存，共同构成了大自然的和谐画卷。让我们在人生 内心独白。考生还巧妙地 运用了对比和象征手法， 的道路上，如红花般绽放自己的光彩，亦如绿叶般为他人提供庇护与支 使红花与绿叶的形象更 持，书写出更加精彩的人生篇章。 加鲜明，寓意更加深刻。