2024年 南通卷-【语文合唱团】3年江苏中考满分作文

1003年江苏中考满分作文 南通卷 真题展示 阅读下面的文字，根据要求作文。(65分，其中含书写分5分) 前进，是光荣和梦想的远征。宋濂在寒冷的深山巨谷中坚持追求，宗璞在流动的紫藤萝 “瀑布”前加快脚步，居里夫人在简陋的棚屋“梦境”里英勇前行…勤奋好学是一种积极进取的 姿态，自我纾解是一种深沉豁达的姿态，矢志不渝是一种勇敢坚定的姿态… 每个人都在以自己的姿态前进，且行且看且深思。 请以《前进，我有我的姿态》为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，也可以发表自己的观点和看法；②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 ● 文题解读 题中“前进”二字，犹如灯塔之光，引领着每位考生向着未知而充满希望的未来迈进，不仅仅 是对物理空间上移动的描述，更是淬炼心灵、提升能力、追逐梦想的生动写照。“姿态”，则是一个 多维度的概念，既可以是个人性格的外露，如坚毅不屈的脊梁；也可以是生活态度的展现，如乐观 向上的笑容；还可以是面对挑战时那份从容不迫的气度。考生们需要深入挖掘，将这些正面精神 融入笔端。在“我”的诠释上，鼓励考生跳出常规框架，以更加开放和富有创意的视角进行构思。 “我”既可以是自然界中的生灵，比如不畏艰难、步步攀登的蜗牛；也可以是历史长河中的人物，通 过他们的奋斗历程映射自我追求；还可以是虚构世界中的角色，用其独特的成长轨迹激励人心。 为避免文章落入俗套，考生亦可尝试新颖的主题切人，如科技创新、文化传承等。以文化自 信为例，可以叙述自己通过学习书法、国画等传统艺术，不仅技艺日进，更在学习过程中深刻理解 了中华文化的博大精深，以文化自信的姿态向世界展示中华文化的魅力。 图说构思 记叙文 选取贴近自己、触动心灵的素材，通过细腻的情感描绘和 生动的场景再现，展现“我”在前进之路上独有的姿态 前进，我有 我的姿态 围绕“前进”与“姿态”的辩证关系，构建清晰有力的逻辑 议论文 框架，通过正反对比、事实论证等多种手法，深刻阐述不 同姿态对前进之路的影响 2024年南通卷101 ● 佳作赏读 ■【同步点拨】 前进，我有我的姿态 ①迅速将读者带入 【推荐主题：精神品格】 一个充满历史感与沧桑 感的情境中，同时点题。 我，一柄古剑，历经千年风霜，见证过英雄的辉煌与落寞，承载着历史 ②展现了英雄的执 的厚重与沧桑。我不仅仅是一件武器，更是忠诚与信念的化身，每一次出 着与悲壮，使读者能够深 鞘，都是我独特姿态的展现。① 刻感受到“不屈的姿态”背 曾几何时，我与他并肩立于长廊之下，他的眼神穿透云霄，满怀对太 后人物复杂的情感。 ③既点明了古剑承 平盛世的憧憬。那份执着与坚守，如同我锋利的剑刃，虽未出鞘，却已锋 担着杀敌工具和情感寄 芒毕露。我知他心中之苦，那是不甘于现状、渴望改变命运的悲壮。但前 托的作用，也揭示了英雄 进的路上，我与他都选择了以不屈的姿态迎接每一个挑战。② 的柔情与坚韧。 烽火连天，战鼓催征，我与他一同冲锋陷阵，所向披靡。在战场上，我 ④即便面对失败和 不仅是他杀敌的工具，更是他情感的寄托。每一次刺穿敌人，都是对正义 死亡，英雄也要保持不屈 的捍卫；每一次鲜血的洗礼，都让我们的羁绊更加深厚。然而，在这铁血 的姿态和尊严。 ⑤古剑从中汲取力 背后，是他对我无微不至的关怀，是战后的默默清洗，是他对和平的深切 量与智慧，逐渐领悟到英 渴望。我见证了他的柔情与坚韧，这是属于英雄的独特姿态。③ 雄执剑的真正意义，使文 然而，命运弄人，“出师未捷身先死”，他的辉煌之路戛然而止。那一 章主题得到升华 刻，我感受到了前所未有的悲痛与无奈。但即便如此，他依然保持着那份 ⑥这种不屈不挠、勇 往直前的姿态，不仅是对过 从容与尊严，直到最后一刻。他的倒下，不是失败，而是另一种形式的胜 去的缅怀与致敬，更是一种 利一他用自己的生命诠释了何为忠诚与牺牲。④而我，作为他最后的陪 对未来的憧憬和期待。 伴者，也学会了在沉默中坚守，在孤独中前行。 岁月如梭，我被深埋于地下，与世隔绝。但在这漫长的时光里，我并未 【得分点评】 沉沦。相反，我不断地回忆与他共度的时光，从中汲取力量与智慧。我渐渐 1.文中通过描述古 明白，他之所以执剑，并非为了侵略与征服，而是为了守护与和平。他的仁爱 剑与英雄并肩作战、共同 之心，他的博大胸怀，他的坚定信念，都化作了我内心深处最宝贵的财富。⑤ 面对挑战的情节，展现了 坚韧与不屈的姿态。这种 终于有一天，我重见天日。虽然他已经化作尘土，但他的精神永远留 姿态不仅是对外在困难 在我心中。我不再是简单的武器，而是历史的见证者、文化的传承者。在 的抗争，更是对内心信念 展柜之中，我以独特的姿态展示着过去的辉煌与荣耀。我告诉世人：前进 的坚守。 的路上，我有我的姿态—那是一种不屈不挠、勇往直前的精神，那是一 2.象征与隐喻。古剑 种心怀大爱、守护和平的信念。无论时代如何变迁，这种姿态都将永远照 在文中不仅是武器，更是 忠诚、信念、坚韧等品质的 亮我前行的道路。 象征。每一次出鞘，既是 前进，我有我的姿态。这姿态，是对过去的缅怀与致敬，是对未来的 其独特姿态的展现，也是对 憧憬与期待。我将以这份姿态，继续书写属于我的传奇篇章。⑥ 这些品质的坚守和传承。 1023年江苏中考满分作文 【同步点拨】 前进，我有我的姿态 ①营造出紧张而专 【推荐主题：成长励志】 注的氛围，为后续的激烈 比赛奠定了情绪基调。 “各就—各位—”随着裁判员的一声令下，运动场上参加1500 ②这种从被动到主 米跑步项目的选手们纷纷躬身屈膝，屏息凝神，仿佛时间在这一刻 动的转变，体现了考生强 凝固.0 烈的竞争意识和自我超 “砰！”一声枪响，十六名选手如同离弦的箭一般冲了出去，你追我赶， 越的决心。 速度惊人。 ③这段描写充满了 激情与力量，展现了考生 比赛伊始，我保持着自己的节奏，三步一呼，三步一吸，匀速前进。然 在比赛中追求极致的精 而，就在这时，一直紧跟在我身后的小个子选手突然发力，犹如一道闪电 神风貌。 超越了我，还回头朝我微微一笑，继续向前狂奔。我不甘落后，瞬间点燃 ④从跑步竞赛的经 了心中的斗志，犹如一头被激怒的雄狮，拼尽全力追赶。随着比赛的进 历中提炼出前进的意义， 行，我开始感到力不从心。汗水浸湿了衣衫，口干舌燥，呼吸变得急促，双 强调了在人生道路上保 持自我姿态和节奏的重 腿如同灌了铅一般沉重。我瞥见小个子选手已走出跑道，我心中一阵犹 要性。 豫，是否应该效仿他选择放弃？然而，我的心中有一股力量在告诉我：不 能放弃！我代表着班级的荣誉，我不能辜负班主任和全班同学的期望。⑦ 于是，我深吸一口气，调整呼吸和步伐，将呼吸节奏改为二步一呼，二 步一吸，努力保持身体的平衡和协调。渐渐地，我发现自己的呼吸变得平 ■【得分点评】 稳，双腿也恢复了些许力量。我重新找回了自己的节奏，开始逐渐超越前 1.主题鲜明，情感真 面的选手。在不断地超越中，我忘记了疲惫，忘记了圈数，忘记了时间。 挚。文章强调了每个人在 我只专注于前方的目标，不断向前冲刺。当最后一圈的枪声响起时，我听 人生前进的路途中，都应 到了观众震耳欲聋的加油声。我咬紧牙关，奋力冲刺，最终第一个冲过了 保持独特的姿态。考生不 终点线③ 仅在跑步竞赛中体会到 了前进的意义，更重要的 班主任和同学们纷纷围了上来，他们为我竖起了大拇指，称赞我不愧 是收获了成长与自信，激 为“中长跑第一人”。在他们的簇拥下，我感受到了前所未有的温暖和 励自己在未来的道路上 喜悦。 继续以坚定的姿态前行。 这次1500米跑步竞赛的经历让我深刻体会到了前进的意义。我明 2.描写细腻，手法多 白了，在前进的道路上，我有我的姿态和节奏。我不应被他人所左右，而 样。文中巧妙地运用了多 种写作手法，既生动、形象 应坚持自己的信念和追求。只有这样，我才能在人生的道路上不断前进， 地描绘了跑步竞赛的场 不断超越自我。跑步如是，人生亦如是。我将带着这份信念和姿态，继续 景，也增强了文章的表现 前行在人生的道路上。④ 力和艺术感染力。 2024年南通卷 103 【同步点拨】 前进，我有我的姿态 ①通过种子的视角， 【推荐主题：成长励志】 深刻展现了自我认知的 重要性。 ②面对不确定，种子 没有选择放弃，而是积极 寻找答案。 ③通过细腻的描写， 展现了种子在生长过程 中经历的每一个阶段，强 调了成功背后离不开辛 在人生的道路上，每个人都在以不同的姿态前进着，而我的姿态，就 勤与汗水。 ④只要坚强自信、勇 是坚忍。 于探索、坚持不懈，最终都 当春天的脚步悄然而至，万物复苏，我同公园草坪上的其他种子一 能绽放属于自己的光芒。 样，开始了我的生命之旅。我享受着露水的滋润和阳光的照耀，心中却有 ■【得分点评】 一个疑问：我究竟是一粒什么种子呢？我向周围的小草询问，他们告诉 1.构思精巧，立意深 我，他们一落地便在这里生长，可能我也是一粒草籽。然而，我深知自己 刻。这篇文章的构思十分 精巧，采用童话体的形式， 与他们不同，我有我前进的姿态，我想长得更高、更旺盛。① 以一粒葵花籽的成长历 于是，我向树爷爷请教。他告诉我，我是被大风吹到这里的，应该去 程为线索，巧妙地展现了 “我”坚强不屈的性格特 向风婆婆询问。我向风婆婆询问，她告诉我，她曾经在天空中自由翱翔， 征。这种写作手法不仅富 不知何时带上了我。我并未从风婆婆那里得到确切的答案，但我明白了 有创意，而且使文章更加 一个道理：要想知道自己是什么种子，最好的方法便是勇敢地发芽、生长。 生动、有趣。同时，通过葵 花籽的成长过程，考生传 我开始观察周围的种子，他们有的因为害怕根部的石头而拒绝发芽， 达了坚强、自信、不惧困难 有的因为担心花朵被摘而不愿开花。然而，我深知，这些困难并不能阻挡 的人生态度，立意深刻，引 人深思。 我前进的步伐。我坚信，只有经历过风吹雨打，才能开出最美丽的 2.首尾呼应，结构严 花朵。② 谨。文章开篇紧扣文题 我坚定地一头扎进土壤，努力吸收养分。胚根首先突破种皮发育成 《前进，我有我的姿态》，直 接点明主题，并引起下文。 根，然后一点点地成长，慢慢变大。渐渐地，我长出了茎和叶，然后长出了 结尾部分则通过议论的 花苞。终于，在一个盛夏的午后，我开出了这片草坪上最耀眼的花朵— 方式，对全文进行总结和 升华，再次强调了“我”的 向日葵。③我高昂着头，迎着阳光，展现着我的美丽和坚忍。 坚强姿态，并深化了文章 周围的小草纷纷投来美慕的目光，他们仰望着我。我知道，风吹雨打 的主旨。这种首尾呼应的 并没有将我击倒，反而让我更加坚定地走上了前进的道路。④ 写作手法使得文章思路 明确，逻辑清晰，增强了文 坚强自信，不惧困难，不畏风吹雨打，这就是我前进的姿态。 章的说服力和感染力。