2024年 贵州卷-【语文合唱团】5年中考满分作文大全

2026-09-02
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贵州卷 考题再现】 写作。(60分) 同学,你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时,你是怎么想的?又是怎么做 的?…最终,无论是达成所愿,还是事与愿违,这些经历都值得珍藏。请以《关键时刻,我在 这样做》为标题,写一篇600~700字的作文。 写作提示及要求:①明确时刻的“关键”,交代“这样做”的原因;②详略得当,充分表现“这 样做”的过程;③有自己的发现、感悟、思考等;④符合生活常理,内容健康,文体明确;⑤勿抄 袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。 性和成长性。这里的“我”并不局限于作者本 文题解读 人,而是可以进行多元解读。“我”既可以是动 这道作文题由两部分组成:“关键时刻”与 物、植物,也可以是一个古今中外的名人,还可 以是文学作品中的一个人物形象。关键在于, “我在这样做”。首先,我们需要明确“关键时 “我”在关键时刻所采取的行动必须是正确且 刻”的含义,它指的是那些能够影响或决定人 能够促进个人成长的。 生走向,或者事物发展方向的重要时刻。在写 在写作时,我们要运用优美的语言和典型 作时,我们应通过具体描绘这一特定时刻,展 的细节描写来呈现“关键时刻”场景、人物或事 现人物在此刻的抉择或表现,从而揭示人物的 物的表现及心理变化过程。同时,适当加入抒 精神品质、道德风采,或揭示事物的发展方向、 情、议论性语句,揭示“关键时刻”所蕴含的道 运动规律。其次,对于“关键时刻”的描写,我 理,反映“关键时刻”带给我们的心灵触动,彰 们可以选择从正面或反面立意。从正面立意, 显我们从中获得的感悟,从而凸显文章的 可以叙述一个具体事件,突出人物在关键时刻 主旨。 把握机会,从而获得积极影响的故事;从反面 总之,通过精心构思和深入挖掘,“关键时 立意,可以借助亲身经历或其他典型事件,表 刻”与“我在这样做”这两个部分可以相互呼 达因错失“关键时刻”而带来的不良后果。 应、相互补充,共同构成一篇生动、感人、富有 “我在这样做”,强调“我”作为主体的正确 深意的佳作。 ·66· 2024年贵州卷一 论是视死如归、怒斥反动派的闻一多,还是无 佳作赏读 数在关键时刻挺身而出的普通人…我们都 在用自己的方式践行着对祖国的誓言。 关键时刻,我在这样做 或许我们在史书上留下了浓墨重彩的一 【推荐主题:时代风貌·家国情怀】 笔,被后世传颂;或许我们默默无闻,鲜为人 知。但正是千千万万个“我”,汇聚成了中华民 五千年的华夏画卷缓缓展开,每一笔都是 族不屈不挠、勇往直前的力量。 历史的烙印,记录着国家的繁荣与衰落、人民 五千年的画卷上,日新月异的景象不断呈 的悲欢与离合。面对国家的关键时刻,怎能不 现。在实现中华民族伟大复兴的关键时期,我 挺身而出,贡献自己的力量? 将勇敢地肩负起历史的重任,继续前行。因为 在历史的长河中,每当民族面临危亡的关 我相信,只有无数个“我”共同努力,中华民族 键时刻,总有无数个“我”的身影在默默奋斗。 才能更加繁荣昌盛,屹立于世界东方。 我是那位心怀国家、投江明志的屈原,在 楚国危亡的关键时刻,我以一腔热血书写忠 得分点评 诚,用生命的终结诠释了不屈的抗争精神。 1.旁征博引,文学底蕴深厚。考生在文 我是那位见证了大唐盛衰的杜甫,以笔作 章中运用了大量的历史典故和名人名言,如 诗,描绘出人民的疾苦与国家的沧桑。在《石 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”“苟利国 壕吏》中,我痛斥了兵役的残酷;在《茅屋为秋 家生死以,岂因祸福避趋之”等,不仅丰富了 风所破歌》中,我倾诉了生活的艰辛。我虽无 文章的内容,而且提升了文章的文采,使读者 力改变时局,却在那关键时刻,用文字为后世 在阅读过程中感受到深厚的文化底蕴,展示 留下了宝贵的文化遗产 了考生对历史的深刻理解和感悟。 我也是那位驰骋疆场、英勇抗敌的岳飞, 2.大胆构思,立意深刻。这篇文章把“我” 在国难当头的关键时刻,我率领将士们奋勇杀 虚拟为历史上的一个个赫赫有名的爱国人士, 敌,誓死保卫家国。我用“壮志饥餐胡虏肉,笑 写出了他们在关键时刻为了国家和民族的利 谈渴饮匈奴血”的豪言壮语,展现了中华民族 益,挺身而出,敢作敢为。构思独特大胆,立意 的不屈不挠和坚定信念。 不同寻常。 当沉睡的巨龙饱受列强的侵略和剥削时, 我成了林则徐,在虎门销烟的壮举中,我展现 关键时刻,我在这样做 了民族的气魄和决心。我深知“苟利国家生死 【推荐主题:励志成长】 以,岂因祸福避趋之”的道理,为了民族的利 在决定成功与失败的关键时刻,我们必须 益,在那关键时刻,我义无反顾地挺身而出。 迅速而明智地作出抉择。因为此刻,我们的一 历史的长河滚滚向前,而“我”从未消失。 举一动都关乎着事情的发展方向。 无论是立志“为中华之崛起而读书”的周恩来, 赛场的观众席上,欢呼声与掌声此起彼 还是隐秘而伟大的“两弹一星”元勋邓稼先;无 伏。看着计分板上“3:7”的比分,我自认为胜 ·67· 一5年中考满分作文大全 券在握,正当我准备上场时,突然得知对方更 声。球落地后,我收到了黄牌警告。但在接下 换球员的消息。教练走过来,拍了拍我的肩 来的比赛中,我意识到我的判断是正确的。对 膀,提醒我:“控制好心态,以不变应万变。”我 手的战术建立在对方持续失误的基础上,而我 郑重地点了点头。 这一举动打破了她的节奏。最终,我凭借这一 我深知对手不可小觑,于是紧盯着她的每 关键球的转折,成功逆转了局势,赢得了比赛。 一个动作。然而,在对方凌厉的攻势下,我连 在关键时刻,我保持冷静,迅速作出了正 连失利。这时,从对手的观众席又传来一阵呐 确的抉择。这次经历让我深刻体会到,在关键 喊声,我惊觉比分已经悄然变成了“6:7”。 时刻,不管遇到什么困难,都不能慌乱,要机智 对手的战术变幻莫测,我逐渐感到力不从 应对,方能扭转乾坤。 心。每次打过来的球都如离弦的箭般迅疾,让 得分点评 我防不胜防。到了最后一局比赛,我回想起教 练的嘱托。我拭去额头的汗水,努力控制自己 1.注重细节描写,感染力强。考生在行文 因紧张而颤抖的手脚。突然,一个刁钻的球向 中通过动作描写、心理描写,细致地刻画了自 我飞来,我措手不及。“10:9”的比分让我备感 己在赛场上的比赛情形,画面感十足,给人以 压力。我深知这一球的重要性,它是成败的关 身临其境的感觉。 键,是整个局势的转折点。若接不住这一球, 2.选材源于生活,真实可信。考生从自己 我将直接出局。然而,这球刁钻得出奇,若强 体育比赛的经历中精选写作素材,符合题目要 行接球,很可能会违规。 求。生活是作文素材的源头活水,要有发现生 经过分析和判断,我决定冒险一试。我倾 活中独特素材的能力,做个有心人、用心人、细 斜身子,勉强接下了这一球。在球飞过去的瞬 心人,有所发现,有所感悟,从而建立自己特有 间,时间仿佛凝固了,周围只剩下我急促的心跳 的素材库。 ·68·

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