扬州卷-【语文合唱团】中考优秀作文阅卷名师点评卷（第2版）

12 扬州卷 展 示 阅读材料，按要求写作。(60分) 习近平总书记《在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上 的讲话》中指出：“要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，营造尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，激励全体人民通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性 劳动实现对美好生活的向往。” (摘自2025年4月29日《新华日报》第2版) 在“尊重”“诚实”“创造性”“美好生活”中任选一个，与关键词“劳动”组合，据此确定主题，写一 篇文章，可以讲述自己或他人的故事，也可以发表自己的看法。 要求：①题目自拟；②文体不限；③不少于600字；④不得抄袭和套作：⑤文中不得出现可能泄 露考生信息的真实人名、校名、地名。 审题立意 这道题目旨在引导考生思考劳动的多维价值，将个人实践与社会风尚结合，传递“劳动创造幸福'” 的核心价值观。四个关键词既涵盖道德层面（尊重、诚实），也包含创新维度（创造性），最终指向劳动的终 极意义（美好生活），体现对考生思辨能力的考查。 写作时要紧扣“劳动”的核心价值，如光荣、崇高、伟大等，深入阐述所选关键词如何体现、丰富 或实现这种价值，最终指向劳动的积极意义和对个人及社会的贡献。如果写记叙文，就要通过真实 劳动场景（如社区服务、实验操作、家务实践）展开叙事，通过细节刻画展现劳动精神、劳动价值等， 避免空谈口号。如果写议论文，就要做到论点明确、论证逻辑清晰、论据多元，可运用正反对比论证， 强化论点的说服力。下面简单分析四个组合作文题的立意角度。 1.“尊重+劳动”立意角度：(1)尊重能赋予劳动尊严。（单向角度）(2)尊重是劳动的前提和保 障，劳动是赢得尊重的源泉。要以劳动赢得尊重，用尊重回馈劳动。（双向角度）(3)劳动不分大小、贵 贱，尊重每一种劳动是促进社会发展和谐的根基。 2.“诚实+劳动”立意角度：(1)诚实是劳动的基本道德准则，诚实为劳动注入灵魂底色。(2)汗水 浇灌，诚实为壤：论诚实劳动的价值根基。(3)用诚实劳动创造美好生活。 3.“创造性+劳动”立意角度：(1)创造性让劳动从单纯的生存手段升华为价值创造。(2)创造性 劳动可以推动社会进步、构建美好生活等。(3)人人都可以在劳动中创造，实现创造性劳动。 4.“美好生活+劳动”立意角度：(1)劳动是实现美好生活的根本途径和核心手段，劳动是美好 生活的唯一源泉。(2)劳动本身即美好生活。(3)无数个体的劳动共同创造出全社会的美好生活。 C12中考优秀作文阅卷名师点评卷第2版 优秀作文1 粽叶飘香时 【推荐主题：精神品格】 端午将至，空气中飘荡着艾草的清香。我站 却像有一双透视眼，轻轻掰开我的手指：“每个 在厨房里，将浸透的糯米从水中捞起，晶莹的水 粽子里的料要差不多，多一点儿就会露馅儿，少 珠顺着指缝滑落。恍惚间，我又看见奶奶那双布满 一分就寡淡。”我脸上发烫，为自已的贪心羞愧。 岁月痕迹的手在翠绿的粽叶间翻飞如蝶。那双手 偷抓红豆的羞愧未散，我又犯了糊涂：为赶制 教会我的，不仅是包粽子的手艺，更是如何用劳动 “战果”，随便卷了几片有破损的叶片，糯米也塞 裹住诚实，煮出生活的本味。[以端午艾草香起笔，捞 得松松散散。煮好后，粽子果然露了馅儿。妈妈笑 糯米的细节与对奶奶手的回忆交织，自然引出主题。] 着说：“你这叫应付劳动，可不是奶奶教的诚实活 记得那年端午，晨光刚刚爬上窗棂，奶奶就 儿。”吸取教训后，我红着脸重新包，叶片选完整 在厨房里忙碌开来。青瓷盆里泡着的糯米像一 的，米压得实实的。当完整的粽子出锅时，粽香携 汪乳白的清泉，洗净的粽叶在竹筛上铺展成一片 着青叶的鲜润、糯米的甘甜弥漫开来。剥开一只， 碧绿的波浪。[画面富有诗意。]“包粽子要先学会 红豆妥帖嵌在莹白中，甜软不腻。奶奶的笑纹漾 选叶子，”奶奶拾起一片粽叶对着光，眼神专注 开：“这才是咱的手艺！”[诚实缺失的后果与重包后 而认真，“要选完整无缺的，不能选枯叶。”[奶奶 的成果对比，揭示诚实劳动的价值，情节跌宕，感悟 选叶的细节隐喻“诚实需表里如一”，将劳动技巧升华 真切。] 为道德教育，暗扣主题。] 蒸腾的热气漫上窗棂。我将裹实的粽子轻 我学着奶奶的样子，笨拙地将粽叶卷成锥 轻码入锅中，思绪却飘得很远。其实，奶奶教我 形。可那些调皮的米粒总从叶缝中逃逸。“手要 的何止包粽子？更是用诚实劳动创造美好生活 窝圆，拇指要轻轻压住粽叶。”奶奶拢住我的手 的人生至理一美好生活不在远方，就藏在这 示范，食指压住叶尖一折，拇指抵住糯米轻轻一 日复一日的劳动之中，藏在每一个脚踏实地的 捻，粽子就变得紧实饱满。“包粽子要用心，可急 瞬间。当我们以诚实之心对待劳动，用双手去编 不得。”她的话伴着灶上氤氲的水汽，在我心里 织生活，便能品味到其中的香甜与美好。那是 种下一颗种子。[“种下种子”的比喻自然融入劳动 种由内而外的满足，是劳动赋予我们的最珍贵 道理。] 的礼物。[点明奶奶所教的是诚实劳动创造美好生活， 装填馅料时，我偷偷多抓了一把红豆。奶奶 升华主题。] 阅卷评分 57分 一类文上 内容：24分 表达：24分 发展：9分 1.结构精巧，主题深邃。以“选叶一填馅一煮粽”的劳动工序为明线，以诚实品质的觉醒与践行 为暗线，双线交织推进主题。偷抓红豆的贪心、应付露馅的挫败、重包成功的顿悟，构成跌宕的叙事 张力，最终以“粽香里的生活哲学”收束，立意深远。 2.描写细腻，画面生动。“泡着的糯米像一汪乳白的清泉”“粽叶铺展成碧绿波浪”等视觉细节 赋予静态劳动以灵动的美感；“红豆妥帖嵌在莹白中”的色彩对比，将抽象的“诚实”概念转化为可 触可感的成果，让“诚实劳动”的主题落地生根。 扬州卷12经) 【构思导图】 文本文体记叙文 粽叶飘香时 文本立意一 通过学包粽子，领悟诚实劳动创造美好生活的道理 以端午场景引入，借回忆奶奶包粽子引出主题 深度构思 “我”学习包粽子，初步领悟诚实劳动的意义 偷抓红豆、应付劳动导致粽子露馅，强化诚实缺失的后果 回到当下，升华主题，点明诚实劳动的意义 【加分素材】 环卫工符庆萍：诚实劳动铸就城市温度 海南三亚环卫工符庆萍用“零投诉”的工作记录诠释诚实劳动的价值。她每日凌晨5点上岗，累 计巡查保洁里程近4万公里，台风季冒雨疏通排水口，多次捡拾手机归还失主。2025年4月，她主动 将修剪椰子树时掉落的椰子分享给游客，带动全城开展“椰子赠游客”活动，被三亚市旅文局表彰 为“三亚最美旅游人”。她独创的普通话、海南话和肢体语言相结合的“三语服务法”，为游客提供问 路、指引等贴心服务，年均带路超500人次。 运用点拨：符庆萍用汗水守护城市洁净，更以诚信之举传递善意，归还失物时的坦然、服务游客 时的热忱，皆源于对劳动价值的敬畏。这种诚实劳动不仅提升了个人职业尊严，更在社会层面构筑 起信任桥梁。当游客接过免费椰子时，收获的不仅是清凉，更是对一座城市文明的认同。诚实劳动是 美好生活的基石，唯有以真诚对待每一份工作，方能让劳动成果绽放人性光芒，让城市在细节中彰 显温度。 【写作妙招】 巧用色彩，为作文增色 色彩在写作中不仅是视觉元素，更是传递情感、营造意境、深化主题的工具。写作时，我们可以 借色传情一不同色彩承载特定情感内涵，如红色表热烈、绿色喻生机，通过色彩渲染人物心境或 氛围，使抽象情感具象化；可以以色造境一色彩组合可构建鲜明画面感，如鲁迅《故乡》用“深蓝天 空、金黄圆月、碧绿西瓜”营造神秘月夜，强化场景沉浸感；可以通过色彩层次（明暗、冷暖）与动态变 化，增强描写的立体感与节奏美。 在本篇作文中，作者先以“翠绿的粽叶”引出端午的自然场景；接着用“乳白的清泉”“碧绿的波 浪”比喻包粽子的糯米和粽叶，色彩叠加，对比鲜明，如在眼前，同时营造出诗意的劳动氛围。结尾部 分，完整的粽子出锅时，作者用“红豆妥帖嵌在莹白中”的色彩对比，体现出诚实劳动的成果和价值。 C14中考优秀作文阅卷名师点评卷第2版 优秀作文2 弯腰时，看见光 【推荐主题：精神品格】 暑气蒸腾的午后，我攥着未拆封的电子积 费、全家的生活，都靠这片田里的庄稼。”[父亲劳 木踏人小院，爷爷却将一柄沉甸甸的镰刀按进 作的姿态与话语勾连过往，用亲身经历赋予劳动以厚 我掌心：“稻子熟了，走，割稻子去！”我想着背 重感，衔接巧妙。] 包里未拆的乐高，那句“何必还用人工”的抱 暮色四合时，爷爷端来粗瓷碗，白米饭冒着 怨卡在喉间。[以“电子积木”与“镰刀”的冲突制造 热气。他拈起一粒掉在桌上的米，放进嘴里慢慢 张力。] 嚼。[展现对劳动成果的尊敬。]爷爷感慨道：“以前 田垄上，热浪裹着稻穗的清香扑来，金色的 咱们靠种地吃饭，现在虽然生活好了，但人不能 稻子在晴空下如波浪一般起伏。爷爷给我做示 忘了本、忘了劳动。”父亲接过话头：“你爱玩的 范：他弯下腰，左手梳拢齐一束稻秆，右手执镰 乐高，不也是无数人用劳动创造出来的？”这番 刀贴地斜掠，“嚓一”一声，稻子顺从地倒下。 话击中了我。我端起碗，认真品尝米饭的滋味， 我学着爷爷的样子俯身，挥镰，镰刀却好像遇到 忽然尝到稻穗在齿间舒展的清甘。[以小见大，爷 阻力一般，只有部分稻秆歪歪斜斜地倒下，茬 爷惜米、父亲类比乐高，让“劳动不忘本”的感悟水到 口参差不齐。 渠成。] “刀要像这样斜着进。”爷爷粗糙的手掌覆 开学前，爷爷往我书包里塞了袋新米。指尖 上我的手背，教我调整握刀的角度，以及如何用 触到圆滚滚的米粒，我仿佛又看见稻田里翻涌 腰力带动手臂。他带着我的手往下压，镰刀突然 的金浪，看见父辈的身影，听见镰刀与稻秆相触 顺了劲，“嚓”一声，稻子沉甸甸坠在手里，穗粒 的响动，闻到米饭的清香…原来，劳动不是苦 硌着掌心，麻酥酥的。[劳动场景真实鲜活。] 役，而是人间烟火的根基。当我们弯下腰，贴近 日头爬到头顶时，我蹲在田埂上喘气，望着 这方滋养生命的厚土，便能听见稻穗与土地的 没到头的稻浪犯怵。父亲戴着草帽，卷着沾泥的 私语，接住汗珠坠地的脆响，也能真切地看见劳 裤腿走来。“累了就歇一会儿。”他拿过我手上的 动本身迸发出的照亮个体与时代、真实而恒久 镰刀，手腕一转，稻捆就整齐划一地倒下来。父 的光芒。[新米呼应前文，将个人劳动体验升格为生命 亲一边割稻一边说：“我像你这么大时，我的学 哲学，意境深远。] 阅卷评分 57分 一类文上 内容：23分 表达：24分 发展：10分 1.运用对比，营造张力。以“电子积木”与“镰刀”的对比，凸显现代商品与传统农具的碰撞； “我”的笨拙与爷爷、父亲的娴熟形成对比，藏着劳动技艺的代际传承；“我”从抵触到敬畏的态度对 比，则让“劳动即根基”的认知更具说服力，对比中见深意。 2.细节传神，情蕴其中。“穗粒硌着掌心，麻酥酥的”“父亲戴着草帽，卷着沾泥的裤腿”等细节， 将劳动场景具象化。稻浪的金黄、镰刀的响声、米饭的清香，感官交织的描写，字里行间流淌着对劳 动的敬畏与生命的共鸣。 扬州卷12克) 【构思导图】 文本文体一记叙文 弯腰时，看见光 文本立意 劳动是生活的根基 一以“电子积木”与“镰刀”的碰撞引出劳动主题 深度构思 学习割稻，触发精神觉醒 代际对话，进一步领悟劳动意义 劳动升华的意义，顿悟劳动是根基 【加分素材】 潘从明：在微观世界创造奇迹的劳动典范 潘从明凭借“创造性劳动”将贵金属提纯精度提升至世界顶尖水平。面对铂族贵金属精炼中杂 质分离的世界性难题，他打破传统工艺桎梏，研发出“颜色判断法”，观察溶液颜色微变精准控制千 分之一的杂质含量，使铂、钯、铑纯度达99.99%。潘从明的创新源于其对劳动本质的深刻理解。他手 写笔记，手绘流程图，将“经验式操作”转化为可复制的“标准化创造”。这位“大国工匠”用行动证明： 既要劳动，还要有创造性劳动，才能体现劳动的效率和价值。 运用点拨：潘从明巧妙地将创造性与劳动紧密结合。面对铂族贵金属精炼杂质分离难题，他没 有局限于传统工艺，而是历经多年潜心研发“颜色判断法”，这是创造性思维的体现。在日常劳动中， 他手写笔记、手绘流程图，把“经验式操作”转化为“标准化创造”，极大提升了劳动效率。他凭借创造 性劳动，将贵金属提纯精度提升至世界顶尖水平，大幅提高回收率，为国家节约巨额资源，让普通劳 动岗位绽放出非凡价值。 【写作妙招】 代际叙事 代际叙事是指文学中通过多代人的命运交织，展现历史变迁、文化传承与价值观碰撞的手法。 代际叙事通常运用多视角切换、时间线索串联或空间转换等方式展开叙事。比如，巴金的《家》就通 过祖孙三代的冲突，揭示封建家族制度的瓦解与新思想的萌芽。 本文中，爷爷不空谈道理，而是以握刀示范、拈米细嚼的行为传递出其对劳动的敬畏；父亲借 “庄稼换学费”的回忆，将过往经验融入当下劳作场景。两代人未刻意说教，却在割稻、吃饭的日常互 动中，让“劳动不忘本”的认知自然流人“我”的心中，以具象行为替代抽象道理，完成了代际经验的 隐性传递。