内容正文:
福建卷
真
题
展
示
阅读下面的材料,按要求写作。(60分)
信息时代,要学的新知识和要解决的新问题越来越多。作为新时代少年,累一点再累一点,苦一
点再苦一点,付出的心血和汗水多一点再多一点,都没关系,因为未来总是甜的。
读了上面的材料,你有什么感受与思考?请以《未来总是甜的》为题,写一篇文章。
要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。
审题立意,
材料中的“甜”可指物质层面的成功、荣誉、进步、突破、创造等,也可指精神层面的成长满足感、
价值实现等。“信息时代”作为背景,暗示知识迭代加速、问题复杂化,就要求付出方式与时俱进。“累
一点再累一点,苦一点再苦一点,付出的心血和汗水多一点再多一点”的递进表述,强调持续努力而
非短期冲刺,也暗含量变引起质变的意思。“总是甜的”强调了一种笃定的信念,即无论当下经历多
少艰难困苦,都应对未来发展抱有美好期许,坚信最终的结果是甜蜜、令人欣慰的。
综上,题目在引导我们思考:在信息时代背景下,面对知识迭代加速与新问题激增的现实困境,
我们应该怎样持续付出、努力,去实现个人成长与社会进步(“甜”)?
参考立意:第一,从个人成长的角度出发。阐述通过不懈努力与坚持,克服学习、生活中的困难
与挑战,最终迎来成功与幸福的未来。可以讲述自己或他人的故事,用具体的事例来论证观点,展现
持续努力的价值。第二,从社会进步的角度出发。探讨在信息时代背景下,新知识、新问题的不断涌
现对个人成长与社会发展的影响。可以分析如何在快速变化的社会中保持学习的热情与创新的精
神,以积极的态度面对未来的挑战,从而创造更加美好的未来。第三,从理想信念的角度出发。强调
信念与梦想对指引我们走向美好未来具有重要作用。即使面对再大的困难与挫折,只要心中有梦、
脚下有力,就能够坚定信念、勇往直前,最终收获属于自己的“甜”。
这道作文题没有限制文体。如果写记叙文,就需要写出“遇到困境一突破一顿悟”的过程。如果
写议论文,就可以采用“苦之必然一甜之本质一时代使命”的思路。比如,先运用具体事例剖析吃苦
的价值;然后,界定“甜”的时代内涵,如“甜”是指创新、创造或对社会的贡献等;接着,升华至家国情
怀,把青少年个人的奋斗与民族复兴相关联,指出其与国家、民族的同频共振。
写作时要注意下面几,点:避免将“甜”窄化为分数、奖项等物质回报,需要突出精神成长与能力
积淀。
福建卷
061
优秀作文1
未来总是甜的
【推荐主题:时代风貌】
晓晓的狼毫笔刚在宣纸上晕开第一朵云
出原画的润度。“你看,”老人指着屏幕,“A虹
时,手机便弹出消息一有人用A虹生成的“水
快,可它学不会笔尖蘸多少墨才够。”[老画家
墨三峡”获万赞,配文:“传统手绘该淘汰了。”
以修复古画为例,用“笔尖墨韵”点醒晓晓,让启发具
[以“狼毫笔晕云”与“AI获赞”的对比开篇,引出传统
体可感。]
与科技的核心矛盾。]
晓晓重新铺开宣纸。白天,她对着AI教程
“别瞎折腾了。”父亲拿着手机叹气,“AI分
练“笔刷参数”;晚上,就着月光画山石,再将手
分钟出图,你练十年有啥用?”晓晓没辩解,只是
绘的云“贴”进AI背景。软件崩溃,她凌晨重画;
把绘画工具和数位板塞进书包。[借父亲的叹气与
A虹生成的树太僵硬,她便握着狼毫笔在屏幕上
质疑,侧面烘托AI带来的压力。]
补出摇曳的枝丫。3个月里,草稿纸堆成小山,
村里的老画家最近总在溪边写生。晓晓路
数位板换了3张膜。[具象化“再累一点”的坚持。]
过时,见他正用数位板调整古画的残损部分,狼
再次参展时,她的《山云共生》前围满了人。
毫笔在屏幕上画出赭石色的线条。“爷爷,您也
扫码后,画里的云竟动了起来一300多张手绘
用AI?”老人笑着点头:“得与时俱进啊I不过,AI
云图被导入AI做成动画,配着由她录的山间风
能补全线条,笔尖的墨韵还得靠手。”这话像颗
声。评委点头赞许:“这云里,有AI的灵动,更有
种子,落进了晓晓心里。[老画家“与时俱进”的话语
手绘的飘逸。”[将传统水墨与数字技术相结合,直观
如种子,自然引出融合思路,为后文作铺垫。]
展现“甜”的创新价值。]
第一次尝试融合创作时,麻烦就来了。A虹
晓晓摸着数位板,忽然尝到了甜。这甜,不
生成的山形太规整,和她手绘的流云格格不入。
是获奖的滋味,是看着传统水墨在数字时代活
调整笔触粗细参数,校准色差值,屏幕蓝光映着
过来的瞬间,是明白“累一点”不够,得“再累一
她眼下的青黑,手指在数位板上磨出红印。但是
点”把根扎深、把枝伸远的笃定。[点明“甜”是传统
在校级数字艺术展初选中,评委点评她的《山
重生的领悟,超越获奖本身,深化“未来之甜”的内涵。]
云》:“AI抢了风头,手绘的魂没了。”[展现尝试之
如今,狼毫笔与数位板并排躺在画箱里。信
难,评委点出失败核心。]
息时代的风仍在吹,可她知道,只要笔下的山水
那天,她蹲在溪边哭。老画家不知何时坐在
既有古人的墨韵,又有今天的光影,未来总会为
旁边,手机里正放着他修复的《富春山居图》:A虹
这份多付出的甜,留一方传承的天地。[狼毫笔与
先补全残损线条,他再用狼毫笔蘸特制颜料,调
数位板并排,呼应主题。]
阅卷评分
56分
一类文上
内容:23分
表达:24分
发展:9分
1.守正创新,时代交融。文章紧扣信息时代背景,将传统绘画与A[技术相融合,以晓晓的探索
展现“坚守传统根脉,拥抱创新枝芽”的成长,让“未来之甜”兼具文化传承与时代精神。
2.起承转合,情事交融。文章从冲突起笔,经启发、失败、再努力到成功,情节起伏有序;叙事中
融入晓晓的困惑、坚持与顿悟,让事件与情感相互交织,自然凸显主题。
⊙092中考优秀作文阅卷名师点评卷第2版
【构思导图】
文本文体
一记叙文
未来总是甜的
文本立意一信息时代,坚守传统并融合创新,持续付出终能收获未来之甜
以A[绘画冲击与父亲质疑引出冲突,展现时代困境
深度构思
从老画家的话中获得启发,萌生融合创作想法
首次尝试遇挫,受到指导后明确努力方向,持续付出
以参展成功与对“甜”的领悟收尾,升华主题
【加分素材】
王文涛:“开局不利”的科研人生
成绩一般、难以留校、博士延毕两年、没有海外背景一这就是王文涛科研人生的开场。年轻
时,他通过保送外推从中山大学物理系到上海光机所读研,只因向往那里“有比足球场还大的激光
装置”。坐了10年“冷板凳”后,他终于在2019年走到激光尾场电子加速应用的世界前沿一基于
此把大型自由电子激光装置变成“台式机”,验证了实现的可行性。2025年45岁的王文涛,成果已4
次入选“中国光学十大进展”,还获得上海“最美科技工作者”等荣誉。
运用点拨:起步时,王文涛既没有耀眼的光环,亦无海外背景的加持,怀揣着对科研理想的纯粹
向往,毅然投身于激光物理的海洋之中。他用日复一日的艰苦坚守,做出创造性贡献,以非凡的突破
惊艳了科研世界,其成果4次入选“中国光学十大进展”。作为新时代青年的我们,亦当以“再累一
点”的韧劲突破成长的舒适区,用“再多一点”的汗水浇灌理想,只要脚下有根,心中有光,从前苦涩
的跋涉终会酿成未来生命中的蜜糖。
【写作妙招】
对话推动情节转折
对话推动情节转折是一种通过人物语言自然引发故事变化的方法。该方法能避免平铺直叙,增
强真实感。例如,莫泊桑《我的叔叔于勒》一文中,父母与船长的对话揭穿于勒身份,瞬间扭转全家希
望,凸显资本主义社会人情冷漠。值得注意的是,对话需要符合人物身份,内容紧扣矛盾,方能自
然推动情节发展。
本文多次通过人物对话推动情节发展。比如,父亲与晓晓的对话“AI分分钟出图,你练十年有啥
用”直接点出传统手绘面临的现实压力;老画家与晓晓的对话“AI能补全线条,笔尖的墨韵还得靠
手”则巧妙化解矛盾,为后文晓晓尝试“融合创作”提供理念支撑。对话不仅推动情节发展,更通过人
物的语言传递核心观点,比直接叙述更自然、更有代入感。
福建卷
063
优秀作文2
未来总是甜的
【推荐主题:时代风貌】
身处信息时代,未知的疆域不断延展,新问
插秧机让南方小块稻田效率提升两倍。可见,跨
题层出不穷。“未来总是甜的”的信念并非虚幻
界能力才是破解信息时代复杂问题的密钥。[论
的安慰,而是新时代少年以奋斗为犁,在现实的
证跨界创造的价值,紧扣信息时代学科交叉特点,列举
沃土上耕耘出的必然硕果一这份甜,深植于
诺贝尔化学奖得主的事例,论证有力。]
我们今日以智慧浇灌、以韧性守护的光阴。[以
这份未来的甘甜,沉淀于直面风浪的坚韧
“信息时代”背景切入,运用比喻的修辞手法,生动点
意志。信息时代的创新没有现成的地图,每一步
明“未来之甜”的来源。]
都在迷雾里探索。SpaceX在研制可回收火箭的
这份未来的甘甜,源于打破知识边界的持
初期经历了多次惨烈的失败。其团队在每次失
续学习。信息时代,知识半衰期越来越短,“学如
败后都进行详尽的数据分析,在改进了发动机
逆水行舟,不进则退”的古训更具现实警醒意
的节流能力,开发了精确的制导、导航与控制算
义。你看,中国人工智能领域的泰斗钟义信耄耋
法,强化了着陆结构和推进剂管理后,2015年
之年仍坚持聚焦人工智能领域前沿研究,从通
12月22日,猎鹰9号一级火箭首次成功在陆
信技术跨界到AI教育,由他主编的《人工智能》
地着陆。信息时代的成功不是坦途上的冲刺,而
成为全国中学生AI课程的教材。这种终身学习
是在无数次试错中积蓄力量的长跑。[凸显坚韧
的态度,才是对抗信息洪流、筑牢创新根基、收
意志对创新的意义,画面感强。]
获未来甜蜜的根基。[以钟义信为例,论证持续学习
其实,未来的甜蜜,萌发于深夜书桌前的凝
的重要性。事例贴合时代,说服力强。]
思,诞生于实验室里调试的汗珠,蕴藏于躬身实
这份未来的甘甜,淬炼于跨界融合的创造。
践的赤诚…未来之甜,来自今日的苦酿。它是
当下,传统的学科划分在当今科技发展中逐渐
由持续学习积累的底蕴、跨界创新迸发的火花、
显现出局限性,更多的突破性发现产生于学科
百折不挠磨砺的意志共同发酵而成的琼浆。我
交叉地带。2024年诺贝尔化学奖得主利用AI预
们时代少年应以智慧为种,以汗水浇灌,以韧性
测蛋白质结构,将生物化学难题与计算机科学
守护,终将在时代的沃野上,收获属于奋斗者的
相结合,从而获得了突破性进展。“90后”王汉翔
清冽而醇厚的回甘。[运用排比和比喻,将奋斗与未
突破窠白,把计算机代码写进农机,研发的无人
来之甜关联,呼应开头,升华主题。]
阅卷评分
57分
一类文上
内容:23分
表达:25分
发展:9分
1.层层递进,首尾呼应。文章以“总一分一总”结构展开,分论,点从学习到创造,再到意志,层层
深入;开头“奋斗为犁”与结尾“时代沃野”呼应,逻辑严密。
2.事例典型,时代感强。选用诺贝尔奖、可回收火箭等前沿案例,结合“无人插秧机”等贴近生
活的实例,覆盖学界、科研、青年创新,紧扣信息时代特点,让“未来之甜”的论证更具说服力。
⊙094中考优秀作文阅卷名师点评卷第2版
【构思导图】
文本文体
一议论文
未来总是甜的
文本立意一信息时代,少年以持续学习、跨界创造、坚韧意志收获未来之甜
结合时代背景点题,提出中心论点
未来之甜源于持续学习
深度构思
未来之甜淬炼于跨界创造
未来之甜沉淀于坚韧意志
呼应开头,升华立意
【加分素材】
闫泽峰:“00后”点亮边疆教育星火
“00后”闫泽峰从山西晋中师范高等专科学校毕业后,响应西部计划号召,来到新疆克孜勒苏柯
尔克孜自治州谢依特小学。在课堂上与孩子们交流后,他意识到学生的语文基础比较薄弱。生字发
音不准,他一遍遍示范,让学生跟读;语法理解不了,就结合简单的例子去讲解规则;学生水平参差
不齐,就布置分层作业,通过一对一辅导和成果展示增强学生信心…一年后,班级学习氛围变得
更浓厚,学生的作文里甚至都经常出现“我要成为闫老师这样的人”。
运用点拨:面对边疆学生语文基础薄弱的现状,“00后”教师闫泽峰通过反复示范,耐心纠正学
生发音,以生活化方式剖析难题,更利用分层作业、一对一辅导的方法启发学生。三尺讲台上,他将
自己在教育领域里的辛勤耕耘化作学生作文里“成为闫老师”的质朴心声,点亮边疆学生对未来的
向往。闫泽峰从只关注自我变得更加懂得“被需要”的价值,从一名稚嫩的大学生成长为有耐心的人
民教师。甘于付出,方能收获甜的未来。
【写作妙招】
道理论证
道理论证是通过引用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句,以及人们公认的定
理、公式等来证明论点的论证方法。在写作中,我们应注意选择恰当的引用材料,准确引用并适当解
释,结合具体事例或现象进行分析,以及注重论证的逻辑性。合理运用道理论证的方法,可以使文章
论证有理有据,更加深人透彻。
本文第二段引用“学如逆水行舟,不进则退”的古训,结合信息时代知识半衰期短的特点,阐释
持续学习的必要性;下面两段还分析信息时代学科交叉的趋势、创新没有现成的路径等事理,从逻
辑上支撑了“持续学习、跨界创造、坚韧意志”的分论点,增强论证说服力。
福建卷
065
优秀作文3
未来总是甜的
【推荐主题:成长励志】
台灯的光晕笼罩着编程课本,我的眼皮越
识和跨学科知识突破难题,体现信息时代学习特点。]
来越沉。恍惚间,眼前的书桌仿佛成了操作台,
更大的挑战是湿垃圾黏连。菜叶饭粒黏住
上面摊着我日思夜想的垃圾分类机设计图。这
传送带导致机器频频卡壳。于是,我连着三天在
个念头,源于环卫工李叔徒手分拣混在一起的
垃圾桶旁观察,发现含水量决定了黏连度。回家
菜叶和塑料瓶时,手套上沾满污渍的画面。“要
翻出物联网教材,我尝试在机器里安装湿度传
是有机器能分就好了。”他无奈的话,像颗种子
感器并联动一个小型吹风机:检测到湿度超过
落在我心里。[以李叔的辛劳引出研发动机,将个人
60%就烘干5秒。第7次调试时,沾着水珠的菜
行动与他人需求相连,有生活温度。]
叶顺滑地滑入厨余垃圾桶。我开心地又蹦又跳。
真动手才知不易。课堂上学的图像识别算
[聚焦湿垃圾难题的解决,观察与实践结合,最终调试
法面对形态各异的垃圾时频频出错:泡沫盒和
成功。过程清晰,富有真实感。]
塑料瓶傻傻分不清。对着满屏的错误代码,我疲
“叮铃铃…”清晨的闹钟将我唤醒。拂过
惫又沮丧。半夜两点的电脑屏上,最新的AI识
昨夜写满公式的草稿纸,那些熬夜的困倦、卡壳
别论文里那些密集的术语像是天书。我想:“要
的焦躁,此刻都沉淀为踏实的暖意。我忽然了
不算了?”但李叔那句“天不亮就来分拣,冬天冻
悟:信息时代的“甜”不是唾手可得的。它是为了
得手发僵”的话又在脑中回响。我咬咬牙,决定
一个目标逼自己啃下一本本陌生教材时的苦
啃下这块硬骨头。[写攻关初期的挫败感,“咬咬牙”
涩,是无数次调试失败后终于成功时心头炸开
的细节描写凸显坚持的决心。]
的微小的烟花,是看到自己的微光能照亮他人
第二天,我直奔社区服务中心,跟在线课
生活时那份沉甸甸的暖意。[将个人感悟升华为时
程学习更复杂的“特征提取算法”。老师的话点
代意义。]
醒了我:“信息时代的难题,往往需要跨学科思
于是,我点开社区环保群,敲下一行字:“有
维。”我灵光一闪,把生物课学的“材料透气性”
人愿意一起优化这个设计吗?”未来的甜,就在
知识用上,给识别镜头加了一层特制防雾膜。再
这样一步步向目标坚定靠近的脚印里清晰可
次测试,潮湿天气下的识别准确率竟提升了三
闻。[以号召行动收尾,呼应主题,展现从感悟到实践
成!这小小的成功,像一剂强心针[用在线课程知
的行动力,余韵十足。]
阅卷评分
57分
一类文上
内容:24分
表达:24分
发展:9分
1.梦境叙事,角度新颖。文章将核心发明过程置于梦境框架中,构思巧妙。开篇以“书桌变操作
台”的恍惚感引入,结尾用“闹钟唤醒现实”收束,形成虚实交织的叙事闭环。
2.情节丰富,环环相扣。从动机到遇困、突破,再到感悟与行动,每段推进自然,结尾以“社区环
保群互动”收束,点明“奋斗酿甜”的主题。起承转合流畅,首尾以研发环保机器呼应,叙事完整。
⊙0S6中考优秀作文阅卷名师点评卷第2版
【构思导图】
文本文体
一记叙文
未来总是甜的
文本立意
信息时代,青年以跨学科学习和不懈努力解决问题,收获未来之甜
以梦境引入,交代研发垃圾分类机的动机
深度构思
详述一波三折的攻关过程
从梦境经历中悟出“甜”的内涵,以行动收尾
【加分素材】
马学梅:医者青春绽放在高原
2022年,20岁的马学梅毕业后在西宁市第二人民医院实习。这段时间里,她自学考取了青海大
学成人本科。2024年,她看到格尔木市招聘乡村医生的通知,尝试报名参加考试并顺利通过。但是当
地的现实情况比她想象中艰苦得多。地处高原,马学梅不仅晒脱了一层皮,还出现了胸闷、睡不着的
情况。对此,她依旧保持乐观。有患者深夜突发头疼,她徒步往返3公里多上门开药;她还学着剪辑
健康科普视频,在村民群里转发。目前,格尔木市已建立起紧密型医共体。
运用点拨:马学梅不怕苦、不怕累,凭着勇气与乐观自考本科、扎根高原,深夜里徒步送药,自学
视频剪辑向村民科普健康知识,在艰苦环境中以专业知识与智慧守护村民健康。身处信息时代,青
年不应止步于知识积累,更要以“再多一点”的汗水与韧劲践行使命。正如格尔木市紧密型医共体的
建立,是无数个像马学梅一样的青年将个人心血汇入时代洪流,在苦累的淬炼中浇灌出一个甘甜的
未来,在高原上绽放出的生命之花。
【写作妙招】
梦境叙事
文艺作品中,梦境常作为虚实交织的事手法,通过象征、隐喻或预示来推动主题的表达。其作
用有三:一是放大内心世界,将潜藏的渴望、焦虑具象化,让情感表达更浓烈;二是推动叙事,借梦境
中的冲突、顿悟为现实情节铺垫;三是隐喻主题,以梦境的象征意义深化内涵,让抽象的哲思借具象
场景落地。
本文将核心发明过程置于梦境框架中,构思巧妙。开篇以“书桌变操作台”的恍惚感引入,结尾
用“闹钟唤醒现实”收束,形成虚实交织的叙事闭环。这种手法既避免平铺直叙,又利用梦境的朦胧
感弱化技术细节的枯燥,使科技故事更贴近少年视角,让人耳目一新。