新课标Ⅱ卷 第26-30篇-【语文合唱团】2024-2025学年高考优秀作文阅卷名师点评卷（第2版）

新课标IⅡ卷 达未知之境，展人生价值 总分：55分 内容：18分 ⊙海南一考生 表达：19分 发展：18分 浩瀚宇宙，须臾人生。从初上太空到太空常 不去翻阅古书，怎会有青蒿素的诞生？钟南山不 客，从“嫦娥四号”到“天问一号”，科技引领着人 走进未知的疫区，怎会有国民的安康？多走一步抵 们进入无数个未知之境。人生旅途恰如太空之 达未知之境，就多一份自我成长和价值的实现。 旅，一次又一次到达未知之境，一遍又一遍探索 (使用反问句，运用假设论证分析“不断抵达未知之境， 未知之境。（语言简洁凝练，紧扣材料，提出中心论点。） 是实现自我成长和实现人生价值的必由之途”。) 未知之境为人类尚未涉及之处，不曾了解 如果每个人都去探索未知之境，不仅会丰 之域。现代科技发展迅猛如同捕食的老虎，它带 富自己的人生，还能推动人类的进步。爱迪生 领着我们不断抵达未知之境，解锁未知之境，拓 尝试发明电灯，使夜晚也能亮如天明；马克思 展我们的认知，引领我们登上一个又一个高 与恩格斯发表《共产党宣言》，推动无产阶级登 峰。未知的事物是要去探索的，在探索中不免遇 上历史舞台。对未知之境的探索，丰富了我们 到各种各样的困难。毛毛虫的破茧成蝶、蝉在地 的认识，推动了文明的发展。（正面举例，分析论 下的十七年蛰伏，都诉说着成功并不是轻而易举 证“探索未知之境，不仅会丰富自己的人生，还能推动 的，只有经历磨难才能蜕变重生，将未知之境变 人类的进步”。) 为已知之境。如同赫胥黎所说：“已知的事物是 作为青少年的我们，应以未知为动力，在学 有限的，未知的事物是无穷的。我站立在茫茫无 习生活中秉持探索精神。为避免躺平在舒适的 边、神秘莫测的汪洋中的一个小岛上，继续开拓 避风港和陷入思维的死循环中，我们应勇往直 是我们每一代人的职责。”（解释“未知之境”，回答 前地去往未知之境，将未知变为已知。我们不难 “是什么”的问题。) 发现，互联网使解决问题变得方便快捷，但过度 不断抵达未知之境，是实现自我成长和实 依赖互联网很可能会让我们失去对未来的掌 现人生价值的必由之途。没有人能待在自己的 控。因此我们要不断探索，勇往直前。（正反对比 舒适圈里就实现自我成长。人生就像是河流，不 论证，突出“探索”的重要意义。) 能只是平静地流淌在地球上，更应该积聚动力， 前进中的跌倒胜过无谓的徘徊。吾辈当不 汹涌地奔向那未知的远方。试想，史铁生不走进 惧风雨，勇敢探索，达未知之境，展人生价值。 未知的地坛，怎会有对人性的深刻解读？屠呦呦 (语言简洁凝练，富有哲理，结尾收束有力。) 文章选择了青少年的自我成长和人生价值这一切入口，从小处着笔，阐释“不断抵达未知 之境，是实现自我成长和实现人生价值的必由之途”，分析论证透彻。论证时，文章结合部分青 分点评 少年安逸地待在舒适圈中的现象，先破后立，指出“探索未知，不仅会丰富自己的人生，还能推 动人类的进步”，议论具有针对性，论证有力。 0874 高考优秀作文阅卷名师点评卷第2版 存好奇之心，探未知之境 总分：55分 内容：18分 ⊙吉林一考生 表达：18分 发展：19分 自古以来，人类对于未知的探索从未停歇。 的钥匙，科学地运用这把钥匙，可以为人类打开 从张衡提出“无限宇宙”的概念到“嫦娥四号”揭 探索未知世界的大门。法布尔以一颗对生命世 开月背的秘密，每一步的前进都是对未知的勇 界的好奇之心，深入昆虫的微观世界，揭示了自 敢探索，每一次突破都是人类智慧的璀璨结晶。 然界的种种奥秘；桂海潮对太空的无限好奇与 面对未知，我们应该保持好奇之心，勇往直前， 向往，让他勇攀科学高峰，最终实现了遨游太 不断开拓新的疆域。（回首过去，放眼当下，引出探 空的梦想。他们的探索精神，让我们看到了好奇 索的意义，明确写作中心。) 心的力量，也让我们更加坚定地认为，只有保 探索如同一级级的阶梯，引领我们攀登至 持好奇心，才能不断发现新的世界，创造新的 知识的高峰，实现更大的突破。马可·波罗的足 奇迹。（从好奇心的角度，对探索未知进行分析，列举 迹遍布欧亚大陆，他的探索不仅丰富了人们的 事例作为素材，证明观点。) 地理知识，更促进了东西方文化的交流与融合； 然而，探索之路并非坦途，需要我们以勇气 牛顿因一颗苹果落地的现象，引发了对万有引 来面对挑战。正如哥伦布所说：“世界是属于勇 力的探索，这一探索不仅揭示了宇宙运行的奥 者的。”勇气是探索未知的船帆，决心则是驾驭 秘，更为后来的科学革命奠定了基础；中国航天 风浪的舵手。勇气让我们政于面对挑战，让我们 科技集团的“嫦娥”团队勇于创新探索，成功研 即使身处无底深渊般的绝境，也有置之死地而 制“嫦娥四号”探测器，实现人类首次在月球背 后生的气魄。我们不能因害怕失败而止步于前， 面软着陆和巡视勘察。这些科技、文化、艺术等 而要从失败中吸取教训，重新站起来继续向前。 领域的辉煌成就，无一不是探索精神的胜利果 只有拥有面对困难的勇气和永不言败的决心， 实，它们共同构筑了人类文明的辉煌篇章。（以生 才能在探索未知的道路上越走越远。（从以勇气 动的比喻引出分论，点，以具体的事例证明分论点，展示 面对挑战的角度深化论证，展示出更为高远的格局与 出大气明朗的写作风格。) 视野。) 好奇心是内心深处那股对未知世界无尽渴 在这个日新月异的时代，探索未知已成为我 望的火焰，它激发出我们的求知欲，驱使我们踏 们每个人的责任与使命。让我们以好奇心为帆， 上探索的征途。居里夫人曾说：“好奇心是学者 以勇气为桨，驶向未知的海洋，去追寻那无限的 的第一美德。”好奇心就像一把打开兴趣之门 可能与希望。（结尾简明自然，比喻生动，观，点鲜明。） “存好奇之心，探未知之境”这一标题准确把握了材料的内涵，明确了立意方向。分析过程 中，考生以灵活自如的构思组织论证，每个层次之间都以严谨的逻辑连接，表现出清晰的条理 分点评 性。同时，以典型的事例或理论为素材，对话题进行了充分解读，有力地支撑起论证的观点。文 章表达成熟，语言大气，修辞生动。 088 新课标IⅡ卷 探索之烛，点亮未知之路 总分：54分 内容：18分 ©广西一考生 表达：18分 发展18分 长久以来，那月球固定朝向地球的一面，仿 一步；她的每一次坚持，都是对探索未知世界的 佛戴上了一层神秘的面纱，掩藏着无数的未知。 宣言。这种精神正是青年一代在面对未知与挑 当“嫦娥四号”轻盈地降落在月球背面，那一刻， 战时应学习并秉持的。我们应该敢于走出舒适 不仅是科学探索的一次胜利，更是人类好奇心 区，勇于面对困难与挫折，用不懈的努力和坚定 与探索欲的一次伟大绽放。与此同时，“天问一 的信念去追寻心中的梦想。（从科学探索转向对青 号”穿越星辰大海，向火星进发，将人类的视野 年成长的论述，具有现实意义。举例论证和道理论证相 拓宽至更加遥远的宇宙深处。这些壮举不仅仅 结合，增强了论证的说服力。) 是科学技术的飞跃，更是人类精神对未知世界 当然，探索之路并非坦途。它充满了未知与 不懈追求的生动诠释。（以月球背面的神秘性作为 变数，需要我们具备足够的勇气、智慧与毅力。 引子，从宇宙探索引入人类精神层面的探索，思路清 正如航天人需要克服重重困难才能抵达深空彼 晰，引人入胜。) 岸，我们也需要在人生的旅途中不断磨砺自己， 正如月球背面存在着许多未解之谜，我们 提升自我。我们要学会从失败中汲取教训，从挫 人生的旅途中也充满未知的角落与挑战。我 折中汲取力量，让每一次跌倒都成为我们前进 们每个人都是宇宙中的一颗星星，怀揣着对 路上的垫脚石。（承接上文，指出探索之路的艰难及 未知的向往，踏上人生的旅途。我们不断揭开 所需品质，鼓励青年成长，深化主题。) 生活的面纱，探索未知的角落，每一次的发现 展望未来，未知与挑战并存，但这也正是我 都让我们对生活有了更深入的理解，对未知 们展现自我、实现梦想的绝佳时机。让我们以探 有了更强烈的追求。我们的探索欲望推动着 索之烛为引，点燃内心的激情与勇气，用智慧和 我们去挑战更高的山峰，去追逐更远的星辰。 汗水去开拓属于我们的未来。无论前路多么坎 这不仅是科学的进步，更是人类精神的升华。 坷，我们都要保持对未知世界的好奇与敬畏，勇 (运用类比、比喻，将宏大的主题与个人成长相结合， 敢地走下去。因为我们相信，在探索的征途中， 强调探索未知的重要性。) 每个人都能成为那颗最耀眼的星星，不仅照亮 对于青年而言，探索之路更是一场不可或 自己的世界，也温暖并照亮他人的前行之路。让 缺的历练。居里夫人对放射性元素的执着追求， 我们携手并进，共同书写人类探索未知的新篇 不仅是对科学真理的渴望，更是对自我潜能极 章！（总结全文，先指出未知与挑战并存，再提出应对之 限的挑战。她的每一次失败，都是向成功迈进的 策，升华主题。) 文章标题即立意，切中材料内涵，并由此出发，表达对探索精神的理解，然后引出时代责 任，突出探索未知的重要意义，进而生发出具有哲理性的思考。内容上，文章从人类探索宇宙 分点评 的壮举引入，逐步过渡到探索人生的哲理上，层次分明，逻辑严密。论证结构上，文章采用了由 远及近、由浅入深的布局，使得论述既有广度又有深度。论证方法上，结合了举例论证与道理 论证，增强了说服力。 0894 高考优秀作文阅卷名师点评卷第2版 探索，通向未知之境 总分：54分 内容：18分 ⊙山西一考生 表达：18分 发展：18分 在浩瀚的宇宙中，月球的背面曾是一片未 装夺取政权”的伟大提议，这是我国革命胜利的 知的领域，直到“嫦娥四号”揭开了它的神秘面 重要一步，对于中国共产党来讲，这也是一条未 纱；而“天问一号”的启程，更是引领我们向深邃 知之路，但正是对未知的探索，创建了祖国的美 的宇宙迈出了坚实的一步。同样地，我们每个人 好未来。所以，我们要敢于深入未知之境。（说理 的生命之旅也充满了对未知的追寻和探索。那 逐层深入，以具体事例说明深入未知并抓住机遇的重 么，在面对未知之境时，我们应该如何应对呢？ 要性。） (以问题开篇，引人思考。) 最后，我们要善于把握未知中的机遇。曾 首先，我们要勇于面对未知之境。人生就是 经的手机市场霸主诺基亚，未能及时转型研发 场不断遇见未知、挑战未知的旅程。无论是日 智能手机，以至退出历史舞台，这一事例向我 常的学习考试，还是人生的重大选择，都需要我 们展示了没有抓住未知中的机遇所带来的后 们勇敢地去面对。玛丽安·米尔札哈尼是一位在 果。在这个瞬息万变的时代，未知往往与机遇 伊朗出生的数学家，她专注于研究几何学和动 并存。只有那些善于在未知中发现机遇、把握 力系统的领域。尽管她的研究领域对大多数人 机遇的人，才能在竞争中脱颖而出。互联网的 来说可能显得陌生和复杂，但正是她对未知世 发展，就是一片充满未知与机遇的新天地。它 界的无畏探索，让她在2014年成为数学界最高 不仅改变了我们的生活方式，更为无数创业 荣誉“菲尔兹奖”的第一位女性得主。她的例子 者提供了前所未有的广阔平台。那些能够敏 告诉我们，无论面对多么复杂的未知，只要有勇 锐洞察市场趋势，敢于在未知中尝试新事物 气和决心，我们都能够揭开它的面纱。（阐述要勇 的人，比如直播带货的先行者、自媒体领域的 于面对未知，列举典型事例，论证有力。) 佼佼者，他们正是通过及时把握未知中的机 其次，我们要敢于深人未知。对未知事物的 遇，实现了自我价值。（从正反两面论证善于把握未 恐惧是人类的本能，这无可非议，但成功的人往 知中的机遇的重要性，同时结合现代互联网发展的现 往能够打破这个“魔咒”，并且在这个“魔咒”中 象分析，彰显时代感。) 找到属于自己的“魔法”，抓住属于自己的机遇。 未知之境固然令人害怕，但对于未知之境，我 比尔·盖茨放弃哈佛的学业，投身于计算机领 们要有勇气去直面它、深入它、把握它。只有这样， 域，最终开创了微软帝国。他的成功，正是源于 我们才能在人生的旅途中不断成长、不断进步。让 对未知的深入探索和对机遇的敏锐把握。红军 我们抓住这难得的机会，向未知之境大步迈进，进 长征之时，毛泽东等人提出“农村包围城市，武 行探索。（收束全文，号召简洁有力，鼓舞人心。） 文章以“探索，通向未知之境”为题进行立意，论点鲜明。分析过程中，文章运用丰富的事 实论据对话题进行深入挖掘，观，点具有思想的深刻性。文章整体上以“总一分一总”的结构布 分点评 局，主体部分采用“首先”“其次”“最后”连接各段落，紧紧围绕写作中心组织论证。结尾简明精 练，号召掷地有声。论证过程条理分明、逻辑严谨。 090 新课标IⅡ卷 勇闯未知之境，探寻更深宇宙 总分：54分 内容：17分 ©甘肃一考生 表达：19分 发展18分 自古以来，人类对于未知之境的探索便充 地球的渺小；因为有了勇敢的人，我们才能了解 满了无尽的渴望与勇气。从最初的“天圆地方” 到真正的海洋，了解到除陆生生物之外更有趣、 之说到如今宇宙构成的揭秘，每一步的跨越都 更危险的未知生物…只有敢于面对恐惧，勇 凝聚着无数先驱者的智慧与汗水。世界之大，未 于挑战未知，我们才能收获更多的知识与智慧。 知无穷，人类的幻想变成现实，是一代又一代人 (突出勇敢在探索过程中的关键作用，强化观，点。) 不断探索的结果，因未知所以探索，因探索而成 探索未知的过程是精神传承的光辉篇章。 为更好的“自己”。（揭示探索的意义，亮明观，点，语言 在人类探索的征途中，每一次对未知的勇敢迈 具有厚重的历史感。) 进，都是对先辈精神的致敬与传承。古有神农， 探索未知是人们追求真理的桥梁。千年前， 勇于探索，遍尝百草，开创了药学的基础；再有 嫦娥奔月的传说寄托了古人对月球的无限遐 李时珍实地考察，亲尝万草千药，历经数十载 想，如今，“嫦娥一号”的成功发射让我们揭开了 寒暑，著成《本草纲目》，集古代医学之大成，为 月球的神秘面纱；同样，牛顿被掉下的苹果砸中， 后世留下宝贵财富；今有屠呦呦团队，深挖古 才有了“万有引力定律”，这一发现不仅改变了 籍智慧，历经艰辛，终得青蒿素，惠及全球。正 人类对宇宙的认知，更奠定了现代物理学的基 是这些精神的火种，照亮了人类前行的道路， 础…有了未知，还要有思考，并大胆尝试，勇 激励着我们不断突破自我，向更加深邃的宇宙 敢探索，才能收获真理。对于未知的好奇与追 与未知进发。因此，探索未知不仅是个人勇气 求，是推动人类进步的不竭动力。（通过具体事例 的展现，更是对全人类共同精神财富的传承与 说明探索未知与追求真理的关系。从传说到现实，从想 弘扬。（简洁有力地展示了探索精神的传承意义，拓 象到科学发现，层层递进。) 展了主题的广度和深度。)》 探索未知需要勇敢的加持。未知之境充满 探索未知，不仅是对未知的渴望与追求，更 了无限的挑战和困难，翻过“未知”的山峰，等待 是对人类精神的传承与发扬。人们对未知之境 我们的可能是“桃花源”般的仙境，也可能是神 的探索从未停息，因为人们有梦想，更有对世界 秘莫测的深渊。但我们不能因为惧怕而停滞不 的好奇。随着一代又一代人的传承，探索的重任 前，正是因为有了敢为人先的冲锋者，才有了我 终究落到了我们青年人的肩上，让我们勇敢探 们如今广阔健全的知识体系。因为有了勇敢的 索，去认识更加辽阔的世界。（总结全文，通过号召 人，我们才能成功登月，看见真实的宇宙，知晓 性的语言激发青年人的探索热情。) 文章围绕“勇闯未知之境，探寻更深宇宙”这一主题，从探索未知的历史意义、追求真理的 得 价值、勇敢精神的重要性、探索精神的传承，以及青年人的责任等多个角度进行了全面而深入 分点评 的论述。文章论点明确，论据充分，论证方式多样且有力，语言表达流畅生动，思想内容深刻丰 富，结构严谨完整。整体而言比较优秀，只是对青年人的具体责任与使命的论述稍显笼统。 0914