第五单元 课题2 第1课时 化学方程式的意义（课时分层达标PPT）-【全程突破】2026-2027学年九年级全一册化学同步训练（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第五单元“化学反应的定量关系”中化学方程式的意义，通过“化学用语天天练”书写红磷、镁条燃烧的符号表达式导入，衔接化学反应基本概念，搭建从宏观现象到微观粒子重新组合的学习支架。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，基础巩固题通过分子原子种类数目变化判断强化物质由原子构成、化学变化遵循质量守恒的观念，能力提升中微观反应模型题（如合成氨气示意图）培养宏观微观符号结合的思维，分层练习设计帮助学生夯实基础并提升探究能力，教师可利用其丰富题型优化教学。

九年级化学全一册（R）课件 课题2　化学方程式 第1课时　化学方程式的意义 第五单元　化学反应的定量关系 目录 02 基础巩固 01 化学用语天天练 03 能力提升 化学用语天天练 目录 相对原子质量：H—1　C—12　O—16 写出下列反应的符号表达式 (1)红磷燃烧：____________________ (2)镁条燃烧：____________________ 目录 P＋O2 P2O5 Mg＋O2 MgO 基础巩固 目录 1.下列关于化学反应的说法，错误的是(　　) A.化学反应前后，分子种类发生改变，原子种类不变 B.化学反应前后，分子数目发生改变，原子数目不变 C.化学反应前后，物质种类发生改变，元素种类不变 D.化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程 目录 B 2.从化学方程式3Fe＋2O2Fe3O4中可以得到下列信息，其中叙述错误的是(　　) A.反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁 B.每168份质量的铁跟64份质量的氧气完全反应，能生成232份质量的四氧化三铁 C. 3份铁和2份氧气反应，生成1份四氧化三铁 D.反应条件是点燃 目录 C 3.下列四个化学反应，其中可用如图模型来表示的化学反应是(　　) A. 2HgO 2Hg↑＋O2↑ B. 2HClO 2HCl＋O2↑ C. 2H2O 2H2↑＋O2↑ D. CaCO3 CaO＋CO2↑ 目录 B 4.在X＋2O2CO2＋2H2O中，根据质量守恒定律，X的化学式 为(　　) A.CH4 B.C2H5OH C.CH3OH D.CH3COOH 目录 A 5.四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是(　　) 目录 A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2 C.H2+Cl22HCl D.2H2+O22H2O B 目录 6.《天工开物》中记载了火法炼锌的工艺，主要发生反应2C＋ZnCO3 Zn＋3CO↑，从中不能获得的信息是(　　) A.反应物的种类 B.生成物有两种 C.反应条件是高温 D.反应速率很快 D 7.从宏观、微观、符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法不正确的是(　　) A.反应前后元素种类不变 B.反应前后物质总质量不变 C.反应前后原子个数改变 D.反应前后分子个数改变 目录 C 能力提升 目录 目录 8.文物考古彰显我国古今科技文明，发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，所以在文物保护方面的具有重要价值，同时它也是一种重要的化工原料，和反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是(　　) A． 和 参加反应的分子个数比为 B．该反应属于分解反应 C．反应后生成物的1个分子中含有4个原子 D．在该过程中催化剂的质量和性质不变 C 目录 9.工业上用水煤气(主要成分是CO和H2)制取二甲醚的微观反应过程如图 所示。 (1)请将第二个方框中的微粒补画完整。 (2)该变化过程中，参加反应的CO和H2的质量比为　　　。 (3)二甲醚中碳、氢、氧三种原子的个数比为　　 　 。 (4)在该化学反应前后，没有发生变化的微粒是　　　　　　　　　　　(填微粒名称)。 7∶1 2∶6∶1 碳原子、氧原子、氢原子 目录 10.质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律回答问题。 (1)化学反应前后肯定没有变化的是　　　　 　(填序号)。 ①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质种类；⑦物质总质量 (2)我国在航海军事领域取得重大突破。建造航母使用了大量的金属钛及合金，工业制钛的反应之一为：TiF4＋2H2SO44HF＋2X＋TiO2，则X的化学式为　　　。 ①②⑤⑦ SO3 目录 (3)将16 g某纯净物A在氧气中完全燃烧，生成44 g二氧化碳和36 g水。 ①该反应消耗氧气的质量为　　，该纯净物A中含有的元素是　 　　。 ②该纯净物A中所含元素中的原子个数比为　　　。 64 g C与H元素 1∶4 目录 (4)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示。 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质的质量/g 8 40 10 20 反应后物质的质量/g 12 4 X 52 ①X 的数值是　 　。该反应的基本反应类型为　　　　　。 ②若甲、丁的相对分子质量之比为 1∶8，则在该反应的化学方程式中，甲、丁的化学计量数比为　　　。 10 分解反应 1∶1 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $