内容正文:
宁远一中崇德学校高二年级12月月考
物理
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 一个弹簧振子在M、N之间做简谐运动。O为平衡位置,P、Q是振动过程中关于对称的两个位置,下列说法正确的是( )
A. 振子在从M点向N点运动过程中,动能先减小后增大
B. 振子在OP间与OQ间的运动时间相等
C. 振子运动到P、Q两点时,位移相同
D. 振子在从M点向N点运动过程中,加速度先增大后减小
2. 如图所示,凹槽Q静置于光滑水平面上,其上表面为半径为R的半圆柱面。现将一个小球P从凹槽的右侧最顶端由静止释放,一切摩擦均不计。则以下说法正确的是( )
A. Q和P组成的系统机械能守恒
B. Q和P组成的系统动量守恒
C. 当Q的动能最大时,P的动能最小
D. 当P释放后第一次速度为零时,其位移大于2R
3. 在A、B两点放置电荷量分别为和的点电荷,其形成的电场线分布如图所示,C为A、B连线的中点,D是AB连线的中垂线上的另一点。则下列说法正确的是( )
A.
B. C点的场强小于D点的场强
C. C点的电势等于D点的电势
D. 若将另一负电荷从C点移到D点,电荷电势能增大
4. 电源、开关、小灯泡、电压表等连接成如图所示的电路,小灯泡上标有“0.6A1.5W”字样,电源的电动势为3V,电压表为理想表,导线电阻不计。闭合开关,小灯泡恰好正常发光。小灯泡正常发光时,一分钟内通过灯泡的电荷量为( )
A. 0.6C B. 3.6C C. 36C D. 360C
5. 如图所示,某同学在篮球比赛中直入篮筐投中一个三分球,其运动轨迹如图所示。已知出手点的高度为,篮筐的高度为,篮球出手时的速度为,与水平方向的夹角为,不计一切阻力,已知重力加速度为g。则( )
A. 篮球在最高点时的速度为0
B. 篮球运动到最高点所需的时间为
C. 篮球能达到的最大高度为
D. 篮球在空中的运动时间为
6. 竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,小球A、B带有同种电荷,用指向墙面的水平推力F作用于小球B,两球分别静止在竖直墙面和水平地面上,如图所示。若将小球B向左推动少许,当两球重新达到平衡时,与原来的平衡状态相比较( )
A. 推力F变大
B. 竖直墙面对小球A的弹力变小
C. 地面对小球B的支持力变大
D. 两个小球之间的距离不变
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。
7. 如图所示,一水平放置的金属板正上方有一固定的正点电荷Q,一表面绝缘的带正电小球可视为质点且不影响Q的电场从左端以滑上金属板上,沿光滑的金属板上表面向右运动到最右端,在此过程中( )
A. 小球做匀速直线运动 B. 小球作先减速后加速的运动
C. 电场力对小球做功为零 D. 电场力对小球始终做正功
8. 如图甲所示,为一列沿x轴方向传播的简谐横波在t=0.1s时刻的波形图。图乙表示该波传播的介质中x=2m处的质点a从t=0时起的振动图像。下列说法正确的是( )
A. 波传播的速度为20m/s
B. 波沿x轴正方向传播
C. t=0.5s时,质点a的位移沿y轴正方向
D. t=0.25s时,x=4m处的质点b的加速度沿y轴负方向
9. 如图所示,空间中有水平向右的匀强电场,场强大小为E,一质量为m的带电小球(可视为质点),从O点竖直向上抛出,动能为Ek0,经过一段时间小球回到与O点相同高度处时动能为5Ek0,已知重力加速度为g,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 该过程中小球机械能一直增大
B. 小球的电荷量
C. 小球的最小动能为
D. 小球运动到最高点的动能为
10. 如图所示,A、B之间用一根轻质弹簧连接在一起,斜面B的倾角α=30°,C带正电,带电量为q,静止在B上,其中mA=2m、mB=3m、mC=m,在空间中增加一个场强大小为、方向竖直向下的静电场,下列说法正确的是( )
A. 加电场的瞬间,地面对A的支持力大小变为7mg
B. 加电场的瞬间,B对C的摩擦力变大
C. 加电场的瞬间,C可能相对于B滑动
D. 加电场的瞬间,C对B的弹力大小为
三、非选择题:本题共5小题,共56分。
11. 如图是某实验小组为了定性探究平行板电容器的电容与其结构之间的关系装置图。充电后与电源断开的平行板电容器的板与静电计相连,板和静电计金属壳都接地,板通过绝缘柄固定在铁架台上,人手通过绝缘柄控制板的移动。请回答下列问题:
(1)本实验采用的科学方法是___________。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
(2)在该实验中,静电计的作用是_____________。
A. 测定该电容器的电荷量
B. 测定该电容器两极的电势差
C. 测定该电容器的电容
(3)(多选)在实验中观察到的现象是_________。
A. 甲图中的手水平向左移动时,静电计指针的张角变大
B. 甲图中的手水平向左移动时,静电计指针的张角不变
C. 乙图中的手竖直向上移动时,静电计指针的张角变大
12. 小明在利用如图所示的实验装置验证“动量守恒定律”时,完成了如下的操作:
①分别测量出两直径大小相等的小球甲、乙的质量并分别记为和;
②按图组装好实验器材并调节斜槽末端呈水平;
③不放被碰球乙,让小球甲从斜槽上的某位置由静止释放,小球甲离开斜槽后,经过一段时间小球落在水平面上的P点;
④在斜槽的末端放上被碰球乙,小球甲由同一位置静止释放,结果小球甲并未发生反弹,最终两球均落在水平面上;
⑤通过测量的实验数据,完成动量守恒定律的验证。
根据掌握的知识完成下列填空:
(1)为了满足第④步的要求,则和的关系是______(填“>”、“<”或“=”)。
(2)为了完成动量守恒的验证,除了已测量的两球质量外还需测量的量有______。
A.小球甲的释放点到距离轨道末端的高度h
B.小球甲放在斜槽末端时,球心距离水平面的高度H
C.斜槽末端在水平面上的投影点O到M、P、N三点的距离、和
(3)在实验误差允许的范围内,如果关系式:________成立,则两小球在碰撞过程中的动量守恒;如果两小球的碰撞是弹性碰撞,则还需要满足关系式:________。(以上两关系式均用测量的物理量表示)
13. 如图所示,在距地面高为处,有一小球以初速度水平抛出,与此同时,在的正下方有一物块也以相同的初速度同方向滑出,与地面间的动摩擦因数为,、均可看作质点,,空气阻力不计。求:
(1)球从抛出到落地的时间;
(2)球从抛出到落地这段时间内的水平位移的大小;
(3)球落地时,、之间的距离。
14. 如图,是竖直平面内固定的光滑轨道,水平且足够长,下端与相切。质量为的小球B与一轻弹簧相连,并静止在水平轨道上,质量为的小球A从上距水平轨道高为处由静止释放,在A球进入水平轨道之后与弹簧正碰并压缩弹簧但不粘连。设小球A通过M点时没有机械能损失,重力加速度g取。求:
(1)A球与弹簧碰前瞬间的速度大小;
(2)A球与弹簧相碰过程中弹簧的最大弹性势能;
(3)A、B两球最终的速度、的大小。
15. 如图所示,足够长的粗糙水平轨道ab、光滑水平轨道cd和足够长的粗糙倾斜轨道de在同一竖直平面内,斜面倾角为37°,cd和de平滑连接。在ab的最右端静止一个质量的木板,其高度与cd等高,木板与轨道ab间动摩擦因数,质量的滑块Q静止在cd轨道上的某点,在de轨道上距斜面底端处静止释放一质量的滑块P,一段时间后滑块P与Q发生弹性正碰,碰撞时间忽略不计,P与Q碰撞开始计时,1s末Q滑上长木板,3s末Q从木板上飞出(落地点离木板足够远)。已知P、Q与斜面和木板间的动摩擦因数均为,滑块P、Q均当作质点,,。求:
(1)滑块P在倾斜轨道de上运动的加速度大小;
(2)木板的长度;
(3)P、Q与木板间产生的总热量。
宁远一中崇德学校高二年级12月月考
物理
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。
【7题答案】
【答案】AC
【8题答案】
【答案】AD
【9题答案】
【答案】AC
【10题答案】
【答案】BD
三、非选择题:本题共5小题,共56分。
【11题答案】
【答案】(1)C (2)B (3)AC
【12题答案】
【答案】 ①. > ②. C ③. ④.
【13题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【14题答案】
【答案】(1);(2);(3),
【15题答案】
【答案】(1);(2)19m;(3)64.6J
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