第4单元 基础达标练习-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文同步训练（统编版·新教材）

第四单元基础达标练习 选择加点字的正确读音画“√”。 挑拣(jian lian) 肢体(z1 zhi) 浑浊(zhu6zu6) 溺水(Iini) 悲惨(can chan) 奔驰(zhi chi) 混乱(hùnhun) 心脏(zang zang 日读拼音，写词语。 su xing fan shen huan huan zhong yào zhàoyao S zhi cheng zhù zhěngge tian bǔ zi yue :: nǚ wa jūn xian pen shè shT bai zhi xing pei fu zun jing ren nai huò de zhang liang ran za0shòu wěi qu ganZàng hua hui mei gui mǔ dan hua lei mo : hai tang jing pi jie 补充下面的四字词语，并完成练习。 气急败( ) 风吹( )淋 欢声笑() )慌失措 腾云驾() 上天入( 神机( )算 各( )神通 三头六() 神通( )大 未卜先() 刀枪不() 1.词语“ ”指上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。 2.画线词语让我联想到神话人物 ,与其相关的故事有《 50 语文·四年级上 第五单元 15 )麻雀 清清》 基础达标 折我 (新情境)阅读语段，完成练习。 一天早上，树林里的一（支只）小麻雀从窝里掉下来了。猎狗①xù着气味找 过去。小麻雀看着猎狗②pángdà的③quti,吓得④hún身无力，呆在原地，没有 办法可想。麻雀妈妈飞下来，⑤ydnhù着孩子，它发出嘶(sT shT)哑(yàyǎ)的 声音，似乎随时准备⑥KT sheng自己来拯(Zhěngzhěn)救孩子，只是猎狗 ⑦giang dà的⑧IiIiàng太过可怕。猎狗仿佛感受到麻雀妈妈的情绪，摇摇尾巴， 慢慢走开了。 1.用“/”选择括号里正确的汉字或读音。 2.根据拼音写字词，注意把字写工整。 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑧ 3.文段中画线部分可以用词语( )来替换。 A.束手束脚 B.无可奈何 C.走投无路 D.无动于衷 4.我可以从文段中找出下列词语的反义词：弱小( ) 渺小( ) 5.我能从文段中找出记叙文的三要素。 时间： ;地点： ；人物： 6.从文段中麻雀妈妈舍身救小麻雀，我感受到了浓浓的 沿 选词填空。 虚 1.妈妈总是叮嘱我 不在( )的阳光下看书， 猛烈 剧烈 强烈 刚吃完饭不要做( )运动。 2.狂风( )地拍打着窗玻璃，发出呼呼的声响。 按要求完成句子。 1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 (1)句中神态描写： ；心理描写： ；画线部分属于 描写。从中我们感受到小麻雀的 探究学案 514.BD 地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不 5.B 能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 6.示例：精卫衔来西山的木石要填平东海。我 4.(1)/(3)/ 感受到了精卫坚韧执着的品质。 5.(示例)热得口干舌燥，却不能喝一滴水 六、1.精卫刑天2.嫦娥 (示例)冻得瑟瑟发抖，失去知觉 素养阅读4 五、C 一、1.竞跑，赛跑。遗弃。 14·女娲补天 2.(1)经过(2)结果(3)起因 一、1.D 3.D 2.息练 错 4.（示例)弃其杖，化为邓林。 3.补语 5.来自我国古代神话“夸父逐日”。这项命名 (示例)人们吓得不知道如何是好，四处奔逃。 体现了中国航天人对古代神话的致敬和对 二、①④③② 太阳探索的执着追求。 三、1.先接着最后 二、1.黄帝炎帝挑战了自己的权威 2.B 2.共工计划把高处的土运去垫高低地。 3.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 共工战败，怒撞不周山。 从此，天上便有了五色的云霞。 不周山（天柱）折断，天下大乱。 可以选择自己喜欢的画。示例：石浆能够补 3.C 天，还出现五色的云霞，太神奇了。 4.不屈不挠，决不妥协；心系天下，为了人民不 习作：我和过一天 惜牺牲自己。 一、D 5.示例：荒凉的大地生出青青的草，长出参天 二、1.(2)/ (4)/ 大树，开出姹紫嫣红的花，百鸟齐鸣，溪水潺 2.ABCD 潺，好一派生机蓬勃的景象！劫后余生的人 三、1.B 们看到如此景象，个个高兴极了，外出逃荒 2.神奇 的人们也陆续回来了。人们开垦荒地，播种 3.(示例)我和孙悟空大战病毒。我发现了病 庄稼，迎接美好的生活。 毒的弱点，一招制敌，最后病毒被消灭了。 13普罗米修斯 语文园地 -、1.zang suǒcan cheng dao -、1.D2.A 2.①佩②忍③屈服④立即⑤遭受 二、云天刀神臂神知 3.既又 1.神机妙算 二、暖败箭平 2.西游记哪吒 1.开天辟地出生人死 大同小异 3.各显神通 2.愤愤不平挽弓搭箭 三、B 三、1.(1)AC 四、烛影深晓星沉嫦娥应悔碧海青天 (2)为人类造福，没有错。 1.唐李商隐 (3)捶打着桌子恼怒我一定要让你生不 2.C 如死！ 快乐读书吧：很久很久以前 2.“坚决”改为“坚定”。 -、1./3./4./5./ 四、1.(2)C(3)D(4)B 二、D E B C A 2.B 三、1.示例：永久的魅力，人类童年时代腾飞的幻想。 3.这样 2.(1)D(2)A(3)B(4)E(5)C(6)F 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死 3.哪吒闹海中国哪吒 24 一探究学案·四 小英雄哪吒路见不平打死东海龙王三太子，三、1.乐呵呵兴冲冲羞答答 为了不连累家人而自杀。太乙真人借荷叶、 2.笔陡笔陡石级 莲花之力，为哪吒脱胎换骨。后来哪吒大闹 3.竟然 东海，为民除害。 四、1.(1)假日里黄山爸爸和“我” 四、1.赫拉克勒斯2.洛基 (2)(示例)星期天，我和妈妈去动物园看 第四单元基础达标练习 猴子。 一、jiǎn zhi zhu6ni 2.(1)挂(2)前A can chi hun zang 3.(1)动作 二、苏醒翻身缓缓重要照耀 (2)示例：小弟弟一会儿爬上爬下，一会儿手 四肢撑住整个填补子日 舞足蹈，像捣蛋的猴子一样。 女娃军衔喷射失败立即 五、1.心理 执行佩服尊敬忍耐获得 2.AB 丈量既然遭受委屈肝脏 3.示例：能从他人身上汲取力量，善于向他人 花卉玫瑰牡丹花蕾茉莉 学习。 海棠精疲力竭 4.示例：我性格内向，课堂上从不敢主动发言。 三、坏雨语惊雾地妙显 臂 即便被点名，也总是低着头，细声细气地回 广知入 答。一次，老师恰巧叫到我，慌乱之下我竟一 1.气急败坏 时语塞。同桌轻轻握住我的手，低声安抚道： 2.孙悟空大闹天宫 “别紧张，就当单独和老师聊天。”感受到掌心 第五单元 的暖意，我心里放松不少，慢慢大胆起来。 15麻雀 六、1.不看山不看岳 一、1.只siyǎzhěng 2.奇松怪石云海温泉 2.①嗅②庞大③躯体④浑⑤掩护 素养阅读5 ⑥牺牲⑦强大⑧力量 一、1.母羊驼背朝外脸朝内躺在回廊上，还是那个 3.B 侧躺姿势，身体蜷曲成球状，把小豹崽紧紧 4.强大庞大 裹在自己的肚皮间。回廊太窄，雨丝纷纷扬 5.早上树林里小麻雀、麻雀妈妈、猎狗 扬飘洒在香吐身上，还不时有冰雹被风吹 6.母爱 斜，重重砸在它的脊背上。 二、1.强烈剧烈2.猛烈 2.站立侧躺牺牲 三、1.(1)呆呆地无可奈何动作弱小无助 3.(1)没有顶篷 (2)(示例)有人经过时，小猫也只是懒懒地 (2)背朝外脸朝内 看上一眼，便又呼呼睡去。 (3)热乎乎干燥燥，正睡得香 2.（1)老麻雀一块石头迅猛 4.把小豹崽交给这样的羊驼妈妈抚养，很让人 (2)燕子掠过湖面一道闪电消失在眼前 放心。 四、拯救幼儿退缩发展 二、1.赖床逃学挨打后上学再也不迟到 五、1.①②③④⑤2.紧张 2.(1)A(2)E(3)D(4)B 3.√/4.母爱的力量 3.C 六、D 4.“我”童年上学因赖床而挨打 16爬天都峰 习作：生活万花筒 一、笔陡石级铁链攀登小猴 一、1.深刻ABC2.B 二、1.划去：采zhàn xT ha 二、1./3.√4./ 2.划去：像记瓣辩 三、ABCD 年级语文（上）一