第2单元 5 夜间飞行的秘密-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文同步训练(统编版·新教材)

2026-09-02
| 2份
| 3页
| 7人阅读
| 0人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

5夜间飞行的秘密 基础达标一 汉字练习。 1.用“√”画出加点字正确的读音。 (1)蝙蝠(bian biǎn)躲避(pibi)锐利(rui dui)障碍(zhang zhang) (2)我们屏(ping bing)息凝神,紧紧盯着荧光屏(ping bing):神舟二十三 号正在进入太空。 2.读拼音,写词语。 wen zi tiao sheng yan jiu wen ti jiàshi ( ) ( ( )( 已词句训练。 1.词语巧搭配。 ( )的夜空 )地避开 )秘密( )信息 2.选词填空。 灵敏 敏锐 敏感 (1)在动物界,青蛙对天气变化十分( ),被称为“活晴雨表”,这和它的皮肤 特点密切相关。 (2)蝙蝠没有( )的眼睛,却是一种反应( )的动物。 3.填写关联词:( )一根极细的电线,蝙蝠( )能避开。 4.根据意思写出课文中的四字词语:形容纵横杂乱。( 5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是从蝙蝠身上得到了启示。 (仿写句子) ?原来 目(新角度)选出下面问题的提问角度。(填序号) A.课文内容 B.课文写法 C.联系生活经验 D.作者的创作动机 1.超声波在生活中还有什么用途呢? ( 2.课文一开始为什么要自问自答呢? ( ) 3.无线电波跟超声波一样吗? ( 4.作者为什么要写《夜间飞行的秘密》这篇文章呢? ( 14语文·四年级上 能力阅兵。 四阅读课文片段,完成练习。 后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一 边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传 播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道了蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装 了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇 到障碍物就反射回来,雷达接收到后显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能 够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。 1.整体感知蝙蝠夜间飞行的秘密是什么?用“”画出来。 2,获取信息对选文中加点词语理解不正确的一项是()。 A.表明科学家做了很多次研究 B.表明科学家付出了艰辛的劳动 C.体现了科学家锲(aiè)而不舍的精神 D.体现了蝙蝠飞行的秘密不难发现 3,形成解释(新题型)完成下面的示意图,再照样子填空。 发出 遇到 障 天线发出 到 障 反射 物 结果接收装置反射 物 显示 雷达:天线 无线电波 荧光屏 蝙蝠:嘴巴《 4.创意运用阅读选文,试着从不同的角度提出问题。 (1)针对选文内容: ⊙ 沿 (2)针对读后的启示: 虚 线 洗 探究乐园 洁洗 入 五人类根据动植物的特点发明了哪些事物呢? 伞 潜水艇 电子蛙眼 锯 1.带齿的草叶→ 2.青蛙的眼睛→ 3.鱼在水中游→ 4.荷叶的形状→ 探究学案 151.千万匹白色战马② 2.AD 2.①横贯江面②再近些③浩浩荡荡 二、(示例)随手关灯,节约用水,把垃圾分类投放 3.潮来 习作:推荐一个好地方 4.(1)× (2)/(3)/ 一、1.ABCD2.好地方 2繁星 二、1.√3./ 一、①静寂②繁星③围④谈论⑤躺 三、C ⑥模糊 语文园地 二、1.杯怀 一略 2.mei zhui ying 二、由远及近、奔腾而来隆隆奔腾 3.星群密布 (示例)满天繁星的样子 4.俯视仰望跳望 三、喧霄私聋鸦声 三、1.A2.D3.B4.C 1.①②④③⑤⑥ 四、①庭院②繁星③菜园④星群密布 2.(示例)②除夕,山村里家家户户都放起了 五、1.(1)排比(2)拟人柔和温暖甜美 鞭炮,响声震天,此起彼伏。 2.C 四、示例:火烧云上来了。看!天上出现了一头大 3.示例:满天星星闪烁着微弱的光芒,像无数 狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么 淘气的孩子眨着眼晴。星空多么深邃,多么 大,也那样蹲着,很威武、很镇静地蹲着。可是 遥远啊! 一转眼就变了,再也找不着了。一会儿工夫, 素养阅读1 火烧云下去了。 一、1.朝阳处雪水冻结的瀑布冰封的大江 五、荷尽已无擎雨盖 一年好景君须记 2.(1)②①③(2)推动融化 宋苏轼乐观 第一单元基础达标练习 3.拟人挤扯 、yanb6hàong 4.ABD I6 ng beng hǒumei 二、1.c chao wěishùnsui 2.②狂风暴雨③雨过天晴 二、农历据说大堤 奇观顿时 3.比喻快昏暗 逐渐堵车崩裂霎时 余波 4.站在树下在树下接打电话 繁星静寂谈话躺下模糊 5.(示例)树叶露出翠绿的颜色,枝条也恢复了 包围跳舞梦幻怀抱沉睡 生机,正随着雨后的微风来回晃动 风平浪静齐头并进 3·现代诗二首 三、浪卷味坠沸天耳响 一、1.D 细语鸦悄 2.违围伟苇 1.①② 二、1.(1)转眼之间,形容极短的时间B 2.很大热闹宏大 (2)稍快 四、菊残犹有傲霜枝 一年好景君须记 (3)示例:倦鸟归巢,驮着斜阳凌江飞渡,江边 第二单元 的芦苇在火红的夕阳映衬下显得格外美丽。 4一个豆荚里的五粒豆 2.静态偷渡 -、l.wan jiang 三、1.秋江晚景大自然 2.①舒适②沟③探④滑⑤擦⑥滚 2.坐眠做梦 ⑦揭晓 四、B 二、B 口语交际:我们与环境 三、1.(1)绿的世界是黄的(2)绿的变黄了 一、1.保护环境,爱护自然 2.(1)“?”,“,。” 22 一探究学案·四 (2)(示例)为什么老这样坐下去,豌豆会变 二、1.ABC 得僵硬起来 2.①A②B③C④B 四、①广阔的世界里去②鸽子③太阳 (示例)④ 一种与雄蚊飞翔时相同的振动声。 ④水沟⑤鸽子⑥该怎么样就怎么样 3.科学技术对人们的生产、生活十分重要。 ⑦快乐 6方帽子店 五、1.CBA -、chújiao liùkoutǒngdǒng 2.惊喜 二、1.脑袋玻璃2.假如帽子 3.C 三、1.A2.C3.B 4.(示例)母亲为什么慢慢开始相信,她的孩子四、1.示例:到底是买新帽子还是买方帽子呢? 会好起来? 2.示例:因为式样多且戴起来舒适的新帽子更 5夜间飞行的秘密 实用,更吸引人。 、1.(1)bian bìrui zheàng 五、CDABFE (2)bing ping 六、1.专卖从不改变的方的好帽子。 2.蚊子跳绳研究问题驾驶 专卖各式各样的舒服的好帽子。 二、1.清朗灵巧揭开接收 2.省略了帽子的式样。(示例)春天戴着花边 2.(1)敏感(2)敏锐灵敏 的针织圆帽,秋天戴着荷叶边的布帽。 3.即使也 3.C 4.横七竖八 4.示例:万事万物都在变化,要用发展的眼光 5.(示例)为什么早晨的地面湿漉漉的 昨晚 看问题。 下了一场雨 七、BDAC 三、1.C2.B3.A4.D 7*田忌赛马 四、1.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳 一、l.jiang hua2.ying jian 朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超 二、1.胸有成竹2.跃跃欲试 声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来, 3.遥遥领先4.出谋划策 传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的 三、1.但他不动声色,一点儿都不着急。 方向。 田忌微微一笑。 2.D 田忌满意地笑了。 3.嘴巴超声波耳朵 2.(1) ● 无线电波荧光屏 超声波耳朵 (2)两一 输了 4.(1)(示例)蝙蝠和雷达有什么关系呢? (3)示例:第一场输了,田忌怎么不着急呢? (2)(示例)生活中我们还可以从哪些动物身 3.观察方法 上得到启示? 习作:我的家人 五、1.锯2.电子蛙眼3.潜水艇4.伞 -、1.C2.(1)D(2)F(3)B(4)A 素养阅读2 二、1.ABCD2.(2)/(3)/ 一、1.扌7把袖子往上卷 三、1.神态喜爱 2.“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”鸟太太 2.傍晚散步外貌动作 扑上去拦住了鸟先生。 语文园地 3.螳螂砍掉甲虫鸟先生一家搬家 一、③① ②④ 4.B 二、冈刚奏揍综棕驶史 5.(示例)为什么短文要交代鸟先生是用“干草 三、1.十分爱叫 和泥土”筑的鸟窝呢? 2.我国有了独立的全球卫星导航系统,有了复 (示例)鸟太太和鸟先生代表哪类人呢? 兴号高速列车,还有了天宫空间站。 年级语文(上)

资源预览图

第2单元 5 夜间飞行的秘密-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文同步训练(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。