内容正文:
3.AC
四、1.对比默默无闻落的花
4.C
2.(示例)蜡梅凌寒绽放,花香沁人心脾,比那大
5.花生花朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏踏实
朵的牡丹、艳红的玫瑰,更加令人喜爱。
实的品质。
第一单元基础达标练习
二、1.动人有气魄艳丽
一、lu6 hang mǔzhàIiúchúpei jian
2.萝卜直接有气魄
二、欣赏兰花笨蛋外婆糕饼
3.D
沉浸依靠食品茶叶开荒
4.象征着勇于克服困难、敢于展示自我、勇于奉
浇水吩咐茅亭价钱低矮
献的劳动者。
三、D
3*珍珠鸟
四、1.A
一、C
2.(示例)小宇上课不听讲,老师为此很生气。
二、1.舒服2.旺盛3.顽皮
(示例)春天来了,公园里呈现出一派生气勃勃
三、①蓬松②珍珠
的景象。
1.比喻
五、1.B2.C3.A4.D
2.示例:我家小猫,全身的毛像雪一样白,眼珠子
第二单元
像绿宝石一样闪亮。
4冀中的地道战
四、1.决不掀开叶片往里看不去伤害它
一、C
嗒嗒地啄着我颤动的笔尖
二、抗日广阔锁丘妨碍距离
友好地啄两下我的手指
三、1.B2.A3.C
这小家伙竞趴在我的肩头睡着了
四、1.人民留下了奇迹
亲近信赖
2.(1)shù极多数量多
2.点明主题
(2)样式连通
3.B
(3)地道数量多,样式多,互相连通。
口语交际:制定班级公约
3.(1)只要就
一、不成方圆共同团结友爱
(2)一个人上万人守攻B
二、2.(示例)上课铃响后,教室里仍然十分嘈杂;上
五、1.设问思考
课的时候,有些同学悄悄说话。
2.D
3.(示例)有些同学不讲卫生,乱扔垃圾;有些同
3.土和沙吊板枯井暗沟无线电有线电
学执勤的时候,不认真打扫卫生。
4.(1)/(2)×(3)×(4)/
4.(示例)下课的时候,有些同学在教室里追逐
5.残暴毒辣无穷无尽
打闹。
六、示例:纪念馆周一闭馆,开放时间为9:00一16:30,
习作:我的心爱之物
16:00停止进馆。需至少提前一天网上预约,凭
一、1.C2.B
身份证及预约码进馆。
二、1.ABC2.BCD
5将相和
三、回忆来历友谊
一、1.召集大臣商议允诺
语文园地
2.(1)xue削皮
一、C
(2)qiang jiang qiang
二、1.①②2.①②
二、价缺绝冠赵协
三、①虎龙②虎③鼠④鹤鸡⑤兔
无价之宝同心协力完璧归赵
⑥狼狈⑦马⑧驴
三、1.(1)B(2)A(3)C
1.①②④⑦③⑤⑥⑧
2.(1)秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相
2.(1)一马当先(2)鹤立鸡群(3)鼠目寸光
如送回了赵国。
22
一探究学案·五
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
二、晨弥漫剖开哗哗混乱喘
(3)廉颇对赵王说,那件事他做得不对。
三、救人失措自若
四、1.B
井然值守小心
2.秦王双手捧着璧,一边看一边称赞,绝口不提
1.惊慌失措镇定自若
井然有序
十五座城的事。
2.忠于职守小心翼翼舍己救人
3.B
四、1.(1)洛克机械师简短沉着
4.A.B./
(2)清醒临危不乱
五、(示例)赵王昏庸,不听劝阻,执意换将。
2.B
六、1.C2.B3.D4.A
五、1.人海水轮机火炉
素养阅读2
2.语言C
一、1.决定坚守C
3.C
2.AC
4.突出了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高大
3.许以高官厚禄施用酷刑流放北海
形象。
4.示例:不畏强权、忠贞不屈、吃苦耐劳等。
六、1.B2.A3.C
二、1.(示例)5
习作:“漫画”老师
2.哥哥带女朋友回家,吃饭时,爸爸坐得离菜和
一、C
汤远远的
二、1.B
3.C
2.(1)语言顾全大局(2)环境悲痛
4.(1)BCCB(2)和蔼可亲、疼爱子女
三、神态语言严厉
5.示例:您无私地关爱着自己的子女,真是一个四、益亲倦默腹血
慈爱的好爸爸。
语文园地
6什么比猎豹的速度更快
一、A
一、A
二、1.光的速度比流星体快。
二、1.箭比赛超过
2.廉颇负荆请罪。
2.C
三、1.C2.A3.B
三、1.C2.D3.C
4.示例:攀岩者指尖磨出血痕,岩壁碎石簌簌滚
四、1.(1)即使也(2)如果就
落,他却借着岩缝的凸起再次发力,将身影刻
2.A
进嶙峋峭壁。
3.(1)作比较列数字鸵鸟奔跑的速度特别快
四、1.从来急光阴迫只争朝夕
(2)示例:这棵树高约20米,相当于五六层楼
2.一日难再晨岁月不待人
房的高度。
3.白了少年头
4.删除“左右”。
第二单元基础达标练习
五、1.流星体运动的速度比火箭快得多
一、ren ge qiang qin
2.C
shan xue guan mi
3.夸张作比较快
xiàoluǒgang gian
4.不能。“大约”表示估计,不是准确数据。如果
二、封锁简单妨碍陷坑土兵
删去,光速就是确定的,与事实不符。“大约”
铃声反抗议论幸亏允诺
一词体现了说明文的科学性、严谨性。
字典抄写告辞拒绝敲打
六、1.
2.
比赛超过例如海峡混乱
·
●
违背主宰措施犹如
7“诺曼底号”遇难记
三、当冠价璧尽协荆身
一、dunzǎizhi岗luǒting huò犹
1.同心协力
年级语文(上)一语文园地
一下列说法错误的一项是()。
A.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,可以连词成句地读,也可以一个字一个字地读。
B.带着问题读可以加快阅读的速度。
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想。
D.根据文章类型,有目的、有重点地摘读,可以加快阅读的速度。
日读句子,写出主要意思。
1.光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
2.蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就
不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
下面具体的情境,适合用哪个成语来表达?请选择。(填序号)
A.喋喋不休
B.奋不顾身
C.左右为难
1.过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王和大臣商议:“去吧,担心有危险;不去吧,又
显得太胆怯。”
()
2.妈妈不停地数落我:“跟你说了多少次,不要粗心,不要粗心,你就是不听!”“你每天写
作业,我都提醒你要细心。你每次都答应得好好的。可你只会说,却不会做。你看,你
这次果然又考砸了吧!”“你现在都五年级了,如果再不改掉粗心的毛病,你将来怎么
办?”…
()
3.杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,
他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本
鬼子。
()
4.请用具体的情景把成语“百折不挠”的意思表现出来。
四请将关于劝诫人们珍惜时间的名句补写完整。
1.多少事,
;天地转,
一万年太久,
毛泽东
2.盛年不重来,
。及时当勉励,
陶渊明
3.当朋友不珍惜时间时,你可以对他这样说:“莫等闲,
,空悲切。”
探究学案23
第二单元考点梳理
重点会认字:(色标字为必会多音字)
入侵(qin)
碉堡(diao)
任丘(ren qiu)
搁浅(g)
拐弯(guai)
盆道(chd)
和氏璧(bi
、
大臣(chen)
鸡冠(guan)
强迫(qiang)允诺(yin)
犯罪(zui)
廉价(Iian)
抵御(yù)
推辞(c)
擅长(shàn)
击缶(fǒu)
拒绝(jù)
识字
上卿(qing)
削弱(ue)
鸵鸟(tuo)
冠军(guàn)
游隼(sun)
浩瀚(han)
呼啸(xiào)
曼谷(mdn)
伦敦(din)
弥漫(mi)
玛瑙(ma)
解剖(pou)
禄露(Iuǒ)
呛着(qiang).
游艇(ting)
秩序(zh)
嘈杂(c6o)
灾祸(huò)
殴打(ou)
岗位(gǒng)
主宰(zǎi)
派遣(qian)
重点会写字:封锁简单开阔山丘妨碍距离厕所陷坑士兵拐弯铜铃
反抗大臣商议罢了幸亏允诺字典君子推托杀害推辞记录拒绝
写字
敲打比赛冠军俯视超过弓箭赤红例如弥漫三峡早晨解剖混乱
喧哗喘息违背悲伤岗位主宰措施犹如
重点会写词语:地道平原扫荡封锁武装粉碎简直广阔不计其数游击
战争妨碍距离武器拐弯想方设法转移无穷无尽无价之宝召集大臣
商议理亏交付允诺隆重典礼约定思量承诺国君推锌记录拒绝
同心协力速度赛跑冠军陆地俯冲超过高度火箭摆脱赤道照例
航线弥漫小心翼翼海峡容量凌晨隐约震荡惊恐万状混乱势不可当
词语
威严违抗悲壮岗位惊慌失措犹如纹丝不动相提并论忠于职守壮举
重点四字词语:无穷无尽无价之宝完好无缺绝口不提怒发冲冠完璧归赵
同归于尽怒目圆睁毫不示弱同心协力难以置信小心翼翼死到临头
葬身鱼腹惊恐万状势不可当猝然而至不可开交失魂落魄井然有序
舍己救人巍然屹立惊慌失措镇定自若纹丝不动相提并论忠于职守
1.《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用和地道的结构特点,歌颂
了我国人民在对敌斗争中表现出来的无穷智慧和顽强斗志。
2.《将相和》通过三个小故事,赞扬了蔺相如勇敢机智、以国家利益为重的可贵品质和政治
远见,也赞扬了廉颇勇于改过的可贵精神,歌颂了二人心系国家的爱国思想。
课文
3,《什么比猎豹的速度更快》一文以题目提出问题的方式,采用列数字和作比较等说明方
内容
法,层层递进,依次说明了一种事物比另一种事物的速度快,最终得出结论:光的传播速
度是最快的。
4.《“诺曼底号”遇难记》按事情发展的顺序写了“诺曼底号”遇难的全过程,文章有详有略,运用了
大量的语言描写,衬托了哈尔威船长的果断,突显了他尽忠职守、舍己救人的高大形象。
日积月累:
©盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
陶渊明
积累
◎莫等闲,白了少年头,空悲切。
岳飞
©多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
毛泽东
24
语文·五年级上