第三单元 课题1 第1课时 物质由微观粒子构成（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年九年级全一册化学同步训练（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“物质由微观粒子构成”核心知识点，通过生活实例（如湿衣服晾干）和实验现象（分子运动探究）导入，衔接宏观现象与微观本质，搭建从宏观到微观的认知支架，帮助学生理解分子原子构成及分子性质。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，结合传统文化成语（酒香不怕巷子深）、生活实例（水银温度计测温）及实验改进（控制变量对比分子运动速率），培养学生证据推理和模型建构能力。采用问题驱动教学，助力学生深化化学观念，教师可直接使用系统资料提升教学效率。

九年级化学全一册（R）课件 课题1　分子和原子 第1课时　物质由微观粒子构成 第三单元 物质构成的奥秘 目录 02 新知深化 01 新知梳理 03 课堂过关 新知梳理 目录 1.物质是由　　　　、　　　　等微观粒子构成的。 2.分子的性质： (1)分子的质量和体积通常都　　　　。 (2)分子在不断　　　　，且温度越　　　　，运动速率越　　　　。 目录 分子 原子 很小 运动 高　 快　 (3)分子之间有　　　　。 ①温度越高，分子间的间隔越　　　　；②压强越大，气体分子间间隔越　　　　 ； ③通常情况下，相同质量的同种物质的三种物态，分子间的间隔大小顺序是　　　　＞　　　　＞　　　　。 (4)同种物质的分子，化学性质　　　　；不同种物质的分子，化学性质　　　　 。 目录 间隔 大　 小 　气态 液态 固态 相同 不同 知识点1 新知深化 知识点2 目录 目录 上一级 知识点1　利用微观粒子的性质分析和解决问题 例1 氧气在－183 ℃时变为淡蓝色液体的过程中，发生变化正确的是(　 ) A.分子体积变小　　　　　　　　 B.分子总数减少 C.分子间间隔变小　　　　　　　 D.化学性质发生变化 1.1 中华传统文化博大精深。下列成语或俗语主要说明“分子在不断运动”的是(　　) A.酒香不怕巷子深　　　 B.钻木取火　　 C.聚沙成塔　　　 D.铁杵磨成针 C A 1.2 （2025·广州）下列宏观事实的微观解释，不正确的是(　　) A．金块制成金箔面积增大：金原子数目增多 B．干冰升华：二氧化碳分子间的间隔增大 C．泡茶时香气四溢：分子在不断运动 D．品红在热水中扩散更快：受热时分子运动加快 目录 上一级 A　 1.3 空气受热实验如图所示。从微观角度分析，正确的是(　　) A.分子体积变大 B.分子个数增多 C.分子运动加快 D.分子种类改变 目录 上一级 C　 1.4 “见著知微，见微知著”。请从微观粒子的角度分析并解释下列问题。 (1)湿衣服在太阳下比在阴凉处干得更快：　　　　　　　　　　　 　。 (2)液氧和氧气都能助燃：　　 　　　　　　　 　　　　　 。 (3)不见桂花却能闻到桂花香：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (4)氢气能被压缩存储：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 (5)用水银温度计测体温：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 目录 上一级 温度越高，分子运动速率越快 同种物质的分子，化学性质相同 分子在不断运动 分子之间有间隔 温度升高，粒子间间隔变大 知识点2　探究分子运动现象 例2 图一是小明进行的一个化学实验，图二是小红对小明的实验进行了重新设计。 目录 上一级 (1)图一实验中B烧杯的作用是　　　　　　　　 　　。图一实验由 　　　　　　　　　 现象，可以得出“分子在不断运动”这一结论。 目录 上一级 与A烧杯中的溶液作对比 A中溶液变红，B中溶液无明显变化 (2)图二实验中，为了便于对比，需要控制变量，你认为有哪些，请任写出一条：　　　　　　　　　　 　　，图二中弹簧夹均打开，可观察到的现象为_____________________________________　　　　　　　　　 　　　　　 。 目录 上一级 试管A和试管D中浓氨水的浓度、体积要相同(合理即可) B试管和C试管中的溶液都变红，且C中 变红的更快 (3)对比小明的实验，小红的改进实验还可以得到的新结论是_____________　　　　　 　　　　　 　　，改进装置的优点_____________________________　　　　　　　　(任写一条)。 (4)举出生活中与改进后实验所得新结论类似的例子：___________________　　　　 　　　 。 目录 上一级 分子的运动速率越快 温度越高， 环保、节约试剂(合理即可) 湿衣服在太阳下， 干得更快(合理即可) 课堂过关 目录 目录 1.（2025·湖南改编）2025年5月，《自然》杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是(　　) A．氢分子质量变小 B．氢分子间隔变小 C．氢分子停止运动 D．氢分子体积变小 1 2 3 B 目录 2.对下列宏观事实的微观解释错误的是(　　) A．水和过氧化氢化学性质不同——不同种物质的分子，化学性质不同 B．氧气加压后可装入钢瓶——增大压强，气体分子间的间隔变大 C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积和质量都很小 D．丹桂飘香——分子在不断运动 1 2 3 B 目录 3.某校科技节活动中，某同学选用酚酞溶液、浓氨水等设计了趣味小魔术“铁树开花”，装置如图所示。 (1)实验时小棉花团真的变成了美丽的“花”。则实验中　　　　(填“X”或“Y”)是浓氨水。 1 2 3 Y　 目录 (2)从上述现象说明分子具有的性质是　　　　　　　　。该性质不能解释下列现象中的　　　　(填字母)。 A.固体的溶解　　 B.气体的扩散 C.物质的热胀冷缩　　 D.液体的挥发 (3)若将图中小烧杯中的液体加热，再放入大烧杯中，而其他条件均相同，发现“铁树开花”速度变快，原因是　　　　　　 　。 1 2 3 分子在不断运动 C 温度越高，分子运动速率越快 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $