第二单元 课题3 第1课时 工业制取氧气 高锰酸钾制取氧气(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年九年级全一册化学同步训练(人教版·新教材)
2026-09-14
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教辅
摘要:
该初中化学课件聚焦“制取氧气”核心内容,系统梳理实验室(加热高锰酸钾、过氧化氢分解)与工业(分离液态空气)制法,通过表格对比反应原理,以“查装定点收离熄”步骤及注意事项构建学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于融合科学探究与实践(实验操作规范、装置错误分析)和化学观念(物理变化与化学变化辨析),通过例题及课堂过关题巩固操作顺序,培养科学思维。学生能掌握实验技能与物质转化观念,教师可借助系统资料提升教学效率。
内容正文:
九年级化学全一册(R)课件
课题3 制取氧气
第1课时 工业制取氧气 高锰酸钾制取氧气
第二单元 空气和氧气
目录
02
新知深化
01
新知梳理
03
课堂过关
新知梳理
目录
1.制取氧气的方法
目录
方法 反应原理
(1)实验室制法 加热___________
( 色固体) 文字表达式:_____________________________
___________________
分解___________
( 色液体) 文字表达式:_____________________________
高锰酸钾
暗紫
高锰酸钾锰酸钾+
二氧化锰+氧气
过氧化氢
无
过氧化氢水+氧气
目录
方法 反应原理
(2)工业制法:
分离 法 利用液态空气中液氮和液氧的 不同(该过程属于 变化)
气态空气 液态空气
液态空气
沸点
物理
2.高锰酸钾制取氧气
目录
操作步骤 注意事项
①试管内的导管应稍露出橡胶塞,便于 ;
②试管口应放一团棉花,防止 ;
③试管口应略 倾倒,防止 ,避免试管炸裂;
④加热时,先将酒精灯在试管下方 ,使试管均匀受热,再对试剂部位集中加热;
⑤要等到导管口气泡 地冒出时,再进行收集。因为开始加热时导管口冒出的气泡主要是装置内的 ,此时收集,会导致收集的氧气 ;
⑥停止加热时,应先 ,再 ,否则易使水槽内的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂。
查 连接装置并检查____________
装 用 将试剂装入试管里
定 将试管固定在 上
点 点燃酒精灯并加热
收 收集气体
离 从水槽中撤离____________
熄 熄灭___________
气密性
药匙
铁架台
导管
酒精灯
导出氧气
加热时试管内的粉末状物质进入导管
向下
冷凝水流至热的试管底部
来回移动
连续且均匀
空气
不纯
将导管移出水槽
熄灭酒精灯
目录
操作步骤 注意事项
检验 把带有火星的木条插入 ,若木条 ,说明是氧气
验满 排水法:集气瓶瓶口有 冒出时,说明已集满
向上排空气法:将带火星的木条放在 ,若_______
,说明氧气已集满
集气瓶内
复燃
大气泡
集气瓶瓶口
木条
复燃
知识点1
新知深化
知识点2
目录
目录
上一级
知识点1 工业制取氧气
例1 如图是工业制取氧气的主要步骤。下列有关说法不正确的是( )
A.以上步骤①②③不涉及化学变化
B.氮气的沸点比氧气的沸点低
C.步骤②得到的剩余液体为淡蓝色
D.储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是纯净物
D
知识点2 高锰酸钾制取氧气
例2 (2025·广东)下列关于O2的制取、验满及性质实验操作错误的是
( )
A.制备 B.收集 C.验满 D.助燃性
目录
上一级
C
2.1 某校研究性学习小组到实验室进行探究实验,他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式:
。
(2)请指出图中a仪器的名称: 。
(3)他们所用的装置图中有两处错误,请指出:
① ;② 。
目录
上一级
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
酒精灯
试管口没有稍微向下倾斜
试管口未放一团棉花
(4)用这种方法收集氧气时,当导管口气泡 再开始收集,收集满氧气后,应在水下用玻璃片盖住集气瓶瓶口,并且应 (填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶气体中插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶气体中,木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是 。
目录
上一级
连续均匀冒出
正放
未等气泡连续均匀冒出就开始收集
课堂过关
目录
目录
1.高锰酸钾应保存在下列哪种仪器中( )
A.细口瓶 B.广口瓶 C.烧杯 D.集气瓶
1
2
3
4
B
目录
2.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,需要使用的一组仪器是( )
A.酒精灯、试管 B.大试管、玻璃棒
C.酒精灯、漏斗 D.铁架台、燃烧匙
1
2
3
4
A
目录
3.实验室制取氧气的操作:①将高锰酸钾固体加入试管中,②用铁夹把试管固定在铁架台上,③检查装置的气密性,④加热试管,⑤用排水法收集氧气,⑥熄灭酒精灯,⑦导气管移出水面。其正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑦⑥ B.③①②④⑤⑦⑥
C.③②①④⑤⑥⑦ D.③①②④⑤⑥⑦
1
2
3
4
B
目录
4.如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是( )
A.集气瓶需要装满水——收集较为纯净的氧气
B.导管略露出胶塞一点——有利于气体的导出
C.先撤导管后熄灭酒精灯——防止水倒吸试管炸裂
D.用排水法收集氧气——氧气不溶于水且不和水反应
1
2
3
4
D
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