第二单元 课题1 第2课时 空气是一种宝贵的资源（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年九年级全一册化学同步训练（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“空气是一种宝贵的资源”，核心知识点涵盖空气中各成分的性质及用途、大气环境保护。通过氦气球应用、氮肥制造等科技实例导入，衔接空气组成知识，以表格梳理性质与用途，构建“性质决定用途”的学习支架，过渡到污染防治，形成完整知识脉络。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，用表格对比氧气、氮气等成分的性质与用途，结合中国天眼氦气球、新能源汽车减排放等情境题，培养证据推理能力。课堂过关题联系火山喷发、PM2.5等实际问题，强化科学态度与责任。学生能深化理解，教师可高效开展教学。

九年级化学全一册（R）课件 课题1　我们周围的空气 第2课时　空气是一种宝贵的资源 第二单元 空气和氧气 目录 02 新知深化 01 新知梳理 03 课堂过关 新知梳理 目录 1.空气中各成分的性质及用途 目录 名称 性质 用途 氧气(O2) 21％ 供给呼吸 动植物　　　　、医疗急救等 助燃性(助燃性≠　　　　性) 炼钢、气焊、航空航天、化工生产等 呼吸 可燃　 目录 名称 性质 用途 氮气(N2) 78％ 在一定条件下可以发生反应 制造硝酸和　　　　的重要原料 化学性质___________　　　 焊接金属时常用　　　　作保护气；食品包装袋中充氮气以_______　　　　 液态氮的温度很低 (氮的沸点：－196 ℃) 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在　　　　的低温下能显示超导性能(如液氮用于磁悬浮列车) 氮肥 不活泼 氮气 防腐　 液氮 目录 名称 性质 用途 稀有气体 (惰性气体) 0.94％ 　　　　(He)、　　　　(Ne)、　　　　(Ar)、氪气、氙气和氡气， 稀有气体虽然占比例很小， 但非常重要。 无色无臭的气体通电能发出不同颜色的光，化学性质很___________　　　　　　　　　　 可用于航标灯、照明灯、闪光灯、________等。液态氦可制造低温环境。可用于磁共振成像仪的超导磁体冷却 氦气 氖气 氩气 很不活泼 霓虹灯 2.保护大气环境 (1)空气污染物包括　　　　　　和　　　　　　。 (2)目前计入空气质量评价的主要污染物：　　　　　　、　　　　　　 、 　　　　　　、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。空气质量指数越　　　　，空气质量指数级别越　　　　，空气污染越严重。 (3)危害：被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。_______破坏和酸雨也与空气污染有关，酸雨主要与二氧化硫、氮的氧化物有关。 (4)保护空气的措施：使用　　　　　　，加强　　　　　　　　　，积极植树、种草等，持续深入打好蓝天保卫战。 目录 有害气体　 烟尘 二氧化硫　 一氧化碳 二氧化氮 高 高 清洁能源 空气质量监测 臭氧层 知识点1 新知深化 知识点2 目录 目录 上一级 知识点1　空气中各成分的性质及用途 例1 空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是(　　) A.氧气可用作火箭发射的燃料　　 B.空气中的稀有气体含量低、作用小 C.食品包装袋中可充入氮气防腐　　 D.空气污染指数越大，空气质量越好 C 1.1 工作人员在对中国天眼FAST反射面进行检查和维护作业时，需再背一个氦气球，将体重减小到反射面结构能够承受的重量。主要利用的氦气球的性质是(　　) A.无色无臭　　 B.化学性质不活泼 C.通电可发光　 D.密度比空气小 1.2 氮肥是农作物生长最需要的化学肥料之一，下列空气成分中可制造氮肥的是(　　) A.氧气　　　　 B.氮气　　　　 C.二氧化碳　　　　 D.稀有气体 目录 上一级 D B 液态氦可用于制造低温环境；氦气可用于填充气球(利用氦气密度小且化学性质很不活泼的性质)。 目录 上一级 知识点2　保护大气环境 例2 “傍晚火烧云，来日天气晴”。下列物质不会造成空气污染的是(　　) A.二氧化硫　　　 B.二氧化氮　　 C.汽车尾气　　 D.二氧化碳 目录 上一级 D 2.1 近年来我国新能源汽车技术不断创新和升级，有效减少了致酸物质的排放。下列能造成酸雨的物质是(　　) A.二氧化氮和一氧化碳　　　　 B.二氧化硫和二氧化氮 C.二氧化碳和二氧化硫　　　 D.二氧化硫和一氧化碳 目录 上一级 二氧化碳不属于空气污染物，但排放过多会导致温室效应加剧。 B 例3 为防治大气污染，下列做法不可行的是(　　) A.加强扬尘管控　　　　　　　 B.使用清洁能源 C.直接排放工业废气　　　　 D.加强大气质量监测 目录 上一级 C 3.1 （2025·深圳模拟）活动小组在进行跨学科实践活动时，了解了微型空气质量“检测站”的检测结果，如图，下列说法正确的是(　　) A．风速的大小对空气质量的变化无影响 B．PM2.5是指粒径为0.25毫米的细颗粒物 C．空气质量指数数值越大，空气质量越好 D．若检测到二氧化硫超标，可能会导致酸雨 D 课堂过关 目录 目录 1.火山喷发会造成严重的环境污染，下列火山喷发出的物质是空气污染物的是(　　) A.Ne(氖气)　　 B.N2(氮气) 　 C.SO2(二氧化硫)　 D.CO2(二氧化碳) 1 2 3 4 C 目录 2.生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是(　　) A.稀有气体可用于霓虹灯的制作　　　　 B.二氧化碳是植物光合作用的重要原料 C.二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一　 D.PM2.5的含量越高空气质量越好 D 1 2 3 4 目录 3.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是(　　) A.液氮冷冻麻醉条件下做手术，利用了液氮汽化吸热的性质 B.空气中含量最多的是氧气，体积分数约为78％ C.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，是化学变化 D.目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等 A 1 2 3 4 目录 4．日常生活中蕴藏着丰富的化学知识。请按要求填空。 (1)菜农定期向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做的目的是促进植物进行 __________作用。 (2)木柴、纸张、煤等在空气中能燃烧，说明空气中有__________。 (3)酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有__________。 (4)焊接金属时用氮气作保护气，原因是氮气的化学性质__________。 (5)稀有气体可制成多种用途的电光源，是因为_________________________ __________。 光合 氧气 水蒸气 不活泼 稀有气体通电时能发出不同 颜色的光 1 2 3 4 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $