第20课《狼》知识点梳理 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文知识清单系统梳理《狼》的文言知识点与阅读要素。从蒲松龄及《聊斋志异》的文学常识切入，以“遇狼-惧狼-御狼-杀狼”四幕情节为脉络，分析屠户由怯懦到智勇的转变及狼的狡诈形象，整合通假字、词类活用等文言知识，最终揭示“敢于斗争、善于斗争”的主旨。 知识链路按“概览-文本-细节-应用”逻辑展开，通过四幕分镜表格直观呈现情节与人物变化，重点字词分类标注便于积累。结合“读本批注”引导深层理解，考点答题思路强化思维能力，助力学生在语言运用中感受传统文化，建立文言阅读的系统方法。

狼 第20课 知识点梳理　2026—2027学年统编版语文七年级上册 □ 本课概览 这是一篇文言短篇小说：屠户夜归遇两狼，从害怕妥协到持刀自卫，最终识破狼的诡计，将两狼杀死。全文不过两百字，情节一波三折。读这一课，抓住四件事： ① 情节：遇狼—惧狼—御狼—杀狼，环环相扣； ② 狼的狡诈：一狼"犬坐诱敌"、一狼"隧入攻后"，明暗配合； ③ 屠户转变：由怯懦妥协（投以骨）到机智勇敢（暴起杀狼）； ④ 主旨：禽兽之变诈"止增笑耳"——对待像狼一样的恶人，要敢于斗争、善于斗争。 □ 文学常识 1. 作者：蒲松龄 蒲松龄（1640—1715），字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今淄博）人，清代文学家。 2. 出处与体裁 本文选自《聊斋志异》卷六《狼三则》（其二）。《聊斋志异》是我国文言短篇志怪小说中成就最高的作品集，以"谈狐说鬼"的方式讽刺社会现实。本文是一篇文言短篇小说。 读本批注："狼"的形象是借物喻人：狼的贪婪狡诈，暗指现实中像狼一样的恶人；屠户的转变，正是作者的告诫。 □ 原文诵读 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 □ 情节梳理（四幕分镜） 一幕·遇狼 二幕·惧狼 三幕·御狼 四幕·杀狼 屠户晚归，担中肉尽，途中两狼缀行甚远 屠惧，投以骨；骨尽而两狼并驱如故 奔倚积薪之下，弛担持刀；狼不敢前，眈眈相向 暴起劈首毙前狼，转视断股毙后狼 屠户：毫无防备 屠户：害怕妥协 屠户：转守为攻 屠户：智勇双全 狼：紧跟不舍 狼：贪婪无厌 狼：对峙寻机 狼：一明一暗，顷刻两毙 读本批注：最精妙处是"杀狼"一幕：前狼"犬坐于前、目似瞑、意暇甚"是明里诱敌，后狼"洞其中、意将隧入以攻其后"是暗里包抄——一明一暗，配合不可谓不毒。而屠户"转视积薪后"识破骗局，是全文转折的关键。 □ 重点字词 1. 加点字注音 缀行（zhuì xíng） 苫蔽（shàn bì） 眈眈（dān dān） 意暇（yì xiá） 隧入（suì rù） 尻尾（kāo wěi） 假寐（jiǎ mèi） 变诈（biàn zhà） 2. 通假字 "止有剩骨""止增笑耳"——"止"同"只"，只有、只是。 3. 词类活用 原句 活用方式 释义 其一犬坐于前 "犬"：名词作状语 像狗一样蹲坐 一狼洞其中 "洞"：名词作动词 打洞 意将隧入以攻其后也 "隧"：名词作状语 从隧道（钻过去） 恐前后受其敌 "敌"：名词作动词 攻击 狼不敢前 "前"：名词作动词 上前 4. 一词多义 字 义项 例句 止 同"只"，只有；停止 止有剩骨／一狼得骨止 敌 攻击；敌方 恐前后受其敌／盖以诱敌 意 神情；打算 意暇甚／意将隧入以攻其后也 前 前面；上前 恐前后受其敌／狼不敢前 5. 古今异义与特殊句式 ① "股"：古义大腿（"断其股"），今义臀部； ② "几何"：古义多少，今义数学学科； ③ 省略句："投以骨"即"以骨投之"，省略宾语"之"； ④ 倒装句："意暇甚"即"意甚暇"（状语后置）。 □ 内容理解 1. 狼的形象 贪婪（"缀行甚远""并驱如故"）、狡诈（"犬坐诱敌""隧入攻后"）、凶狠。两狼一明一暗、前后夹击，计谋不可谓不毒。 2. 屠户的形象【重点】 由怯懦妥协（"屠惧，投以骨"）到警觉自卫（"奔倚其下，弛担持刀"），再到智勇双全（"暴起""转视积薪后""自后断其股"）——他吸取教训、识破骗局，最终反败为胜。 3. 主旨与启示【常考】 结尾"禽兽之变诈几何哉？止增笑耳"点明主旨：狼再狡诈，也敌不过人的智慧，不过是徒增笑料罢了。启示：对待像狼一样阴险狡诈的恶人，不能心存幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争。 □ 主旨 本文通过屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的故事，揭露了狼贪婪、凶狠、狡诈的本质，赞颂了屠户的机智勇敢，并启示人们：对待像狼一样的恶势力，要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 □ 考点与答题思路 1. 用两个动词概括故事情节的发展。 遇狼—惧狼—御狼—杀狼（或：遇、惧、御、杀）。 2. 狼的狡诈表现在哪里？ 一狼"犬坐于前、目似瞑、意暇甚"假寐诱敌，一狼"洞其中、意将隧入以攻其后"暗中包抄——一明一暗，前后夹击。 3. "投以骨"是什么句式？ 省略句兼状语后置："以骨投之"（把骨头扔给狼），省略了宾语"之"。 4. 屠户的形象经历了怎样的变化？ 由起初的害怕、妥协（投骨喂狼），到转守为攻（持刀自卫），再到智勇双全（识破骗局、杀狼取胜）。 5. 结尾"止增笑耳"有何深意？ 点明主旨：狼再狡诈也敌不过人的智慧，不过是增加笑料罢了；也讽喻现实中的"恶人"终将失败。 6. 你从屠户身上得到什么启示？ 遇到恶势力不能心存幻想、妥协退让，要冷静观察、抓住时机，敢于斗争、善于斗争。 学科网（北京）股份有限公司 $