精品解析：四川绵阳市梓潼县文昌初中等四校联考2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题

四川绵阳市梓潼县文昌初中等四校联考2026-2027学年八年级上学期学情自测 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1. “升入初中后，我不仅身高体重增加了，而且肺活量也变大了。妈妈说我好像成天有使不完的劲儿。”这些变化说明（ ） A. 青春期的身体已发育成熟 B. 青春期是烦恼的，也是美好的 C. 伴随着进入青春期，我们已成为成年人了 D. 青春期的生理变化让我们身体充满能量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的特点。 A：青春期的身体发育尚未完全成熟，仍需继续发展，故A说法错误； B：题干仅涉及生理变化，未提及心理烦恼或美好感受，故B不符合题意； C：青春期是向成年过渡的阶段，但未满18周岁不属于法律意义上的成年人，故C说法错误； D：题干中身高、肺活量增长及精力旺盛，均属于生理变化带来的积极影响，说明青春期的生理变化让我们身体充满能量，故D符合题意； 故本题选D。 2. 有人认为青春是美好的，有人却认为青春是苦涩的；有人认为青春是明媚的，有人却认为青春是忧伤的……对此，下列认识正确的是（ ） A. 青春是美好的，需要独立自主，固执己见 B. 青春期矛盾心理是不正常的，会产生消极影响 C. 青春是一个成长的过程，要时刻追求完美 D. 青春期是人生重要的过渡阶段，需调节好身心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期身心发展的特点。 A：青春需要独立自主，但“固执己见”是片面强调自我，忽视他人合理建议，故A说法错误； B：青春期矛盾心理是成长中的正常现象，并非“不正常”，且可通过积极调节转化为动力，故B说法错误； C：追求完美不符合实际，青春期应接纳自身不足并逐步完善，而非“时刻追求完美”，故C说法错误； D：青春期是身心发展的重要过渡阶段，需通过科学方法调节矛盾心理，促进健康成长，故D符合题意； 故本题选D。 3. 在下列情境中，最符合性教育要求和自我保护原则的是（ ） A. 在网络上与陌生人聊天时，轻易透露个人私密信息 B. 参加聚会时，避免与陌生人单独相处，并保持通信工具畅通 C. 遇到性骚扰或性侵害后，选择默默忍受 D. 面对他人的不雅语言和行为，不采取任何行动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自我保护。 A：在网络上与陌生人聊天，轻易透露个人私密信息，是缺乏自我保护意识的表现，故A说法错误； B：参加聚会时，避免与陌生人单独相处，并保持通信工具畅通，是具有自我保护意识的表现，故B说法正确； C：遇到性骚扰或性侵害后，选择默默忍受，是缺乏自我保护意识的表现，故C说法错误； D：面对他人不雅语言和行为，应该学会自我保护和依法维权，故D说法错误； 故本题选B。 4. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在学校组织的“铭记历史，吾辈自强”研学活动中，小秦在纪念馆看到记录侵略者暴行的文物时，悲愤之情瞬间涌上心头；而在纪念碑前宣誓时，这种悲愤又转为深沉的责任感和“强国有我”的坚定信念。对此，下列分析正确的是（ ） ①情绪具有短暂性，而情感则会更加深刻、稳定 ②所有的负面情绪都会危害身心健康，应极力避免 ③情感伴随着情绪的反应逐渐积累和发展 ④宏大的政治活动是获得美好情感的唯一来源 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：情绪具有短暂性、不稳定性，情感是逐渐积累形成的，更加深刻、稳定，符合题干中小秦从暂时的悲愤到生成稳定责任感的变化，故①符合题意； ②：并非所有负面情绪都会危害身心健康，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，故②说法错误； ③：情感伴随着情绪反应逐渐积累发展，题干中小秦从看到暴行时短暂的悲愤情绪，逐步转化为深沉稳定的责任感与强国信念，正好体现这一点，故③符合题意； ④：获得美好情感有多种途径，“唯一来源”的表述错误，故④说法错误； 5. 情感让我们内心世界丰富，诗词是表达情感的一种方式。下列选项中，对诗词表达的情感解读正确的是（ ） A. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西——倦怠感 B. 正是江南好风景，落花时节又逢君——敬畏感 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——责任感 D. 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡——正义感 【答案】C 【解析】 【详解】A：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达的是对友人的关切与思念之情，而非倦怠感，故A说法不符合题意； B：“正是江南好风景，落花时节又逢君”表达的是对世事沧桑的感慨及重逢的复杂情感，而非敬畏感，故B说法不符合题意； C：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是心怀天下、忧国忧民的爱国情怀和责任担当，属于责任感，故C说法符合题意； D：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达的是征人思乡之情，而非正义感，故D说法不符合题意； 6. 自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够客观分析他人的评价。下列同学的行为体现自尊的有（ ） ①李然每次考试都名列班级前茅，却从不炫耀，而是始终保持谦虚谨慎 ②获得第一名后，小航逢人便说：“如果没有我，我们小组就不可能获奖。” ③看到同桌的新文具，小蕾立刻要求妈妈给自己买一个名牌且最新款的 ④小林受到老师的表扬时，能够戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①④：“从不炫耀，始终保持谦虚谨慎”说明李然明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行，“戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好”说明小林真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价，故①④说法正确； ②：由“如果没有我，我们小组就不可能获奖”可知小航没有正确认识自己的价值，是自负的表现，故②说法错误； ③：由“买一个名牌且最新款的”可知小蕾爱慕虚荣，过分追求表面上的荣耀，不是自尊的表现，故③说法错误； 故本题选B。 7. 苏东坡从政40多年被贬30多年，他却把日子过得红红火火、热热闹闹。修水利、搞建设、做美食、写好诗……千百年来，他给我们留下的远不止诗词，更有强大的精神力量。这说明（ ） A. 人生难免有挫折，没有挫折就不会成功 B. 我们要保持乐观心态，增强生命的韧性 C. 事物坏的一面越多越好，可以丰富阅历 D. 勇敢面对挫折，就不会遭遇人生的失败 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折。 B：苏东坡从政40多年被贬30多年，但他依然把日子过得丰富多彩，给我们留下了强大的精神力量，这启示我们要保持乐观心态，增强生命的韧性，故B说法正确； A：人生难免有挫折，挫折是人生的一部分，但“没有挫折就不会成功”这一说法过于绝对。挫折并不是成功的必要条件，有些人可能在没有经历重大挫折的情况下也能取得成功，故A说法错误； C：虽然经历挫折和困难可以丰富阅历，但过多的挫折和困难可能会使人陷入困境，甚至影响人的身心健康，故C说法错误； D：勇敢面对挫折确实有助于克服困难，但并不能保证不会遭遇人生的失败，故D说法错误； 故本题选B。 8. 2026年新年贺词点赞我国文化建设成果：文博热、非遗热持续升温，世界遗产名录再添中国元素，悟空、哪吒等传统IP风靡全球，古韵国风成为年轻人追捧的“顶流审美”，文旅融合让传统文化在当代焕发新生。这些生动现象共同说明（ ） ①中华优秀传统文化具有强大的影响力 ②传统文化实现了创造性转化、创新性发展 ③文化自信是民族复兴的唯一精神支撑 ④传统文化要全盘继承才能彰显价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中“悟空、哪吒等传统IP风靡全球”“古韵国风成为年轻人追捧的‘顶流审美’”等现象，体现了中华优秀传统文化具有强大的影响力，故①符合题意； ②：题干中“文旅融合让传统文化在当代焕发新生”“IP 风靡全球”等，说明传统文化实现了创造性转化、创新性发展，故②符合题意； ③：文化自信是民族复兴的精神支撑，但不是“唯一”支撑，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：对待传统文化要取其精华、去其糟粕，不能“全盘继承”，故④说法错误。 9. 中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。以下行为与“君子义以为上”所体现的理念最相符的是（ ） ①小丽及时制止小孩向残疾人抛掷杂物的行为 ②小明发现某网站有泄露国家机密的内容，立即向有关部门举报 ③小李上学路上看到有人摔倒，怕被碰瓷，绕路而行 ④小华看到有人落水，自己不会游泳也马上下水救人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小丽制止伤害残疾人的行为，体现了关爱弱势群体和维护社会正义的品质，故①符合题意； ②：小明举报危害国家安全的内容，体现了维护国家利益的责任感和正义感，故②符合题意； ③：小李面对他人困难选择冷漠回避，缺乏友善互助的精神，不符合道德规范，故③不符合题意； ④：小华在不具备救人能力的情况下贸然行动，缺乏自我保护意识，未做到见义智为，故④不符合题意。 10. 梅、兰、竹、菊“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 以我为主、兼收并蓄的发展态度 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同强调在处理关系时包容差异，题干未涉及人际交往或文化差异的处理，故 A 不符合题意； B：题干中文艺作品通过自然物象寄托高尚品格，体现文化承载道德、教化育人的功能，符合文以载道、以文化人的思想，故 B 符合题意； C：以我为主、兼收并蓄侧重文化交流互鉴的态度，题干强调的是作品内涵而非文化发展态度，故 C 不符合题意； D：俭约自守、中和泰和指向生活理念，与题干中品格象征无直接关联，故 D 不符合题意； 11. 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身；二是养长辈的心；三是养长辈的志。下列能体现这“三种境界”的行为是（ ） ①注意保持距离，回避亲子冲突 ②用心体味亲情，以爱包容亲人 ③关切父母精神，支持父母爱好 ④学会换位思考，主动增进情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的要求。 ②③④：“养长辈的心”意思是让长辈心情愉悦，我们要用心体味亲情，以爱包容亲人，学会换位思考，主动增进情感；“养长辈的志”意思是让长辈活得有意义，我们要关切父母精神，支持父母爱好，故②③④说法正确； ①：“回避”说法过于绝对，亲子冲突难以避免，我们要和父母积极沟通，主动化解冲突，故①说法错误； 故本题选D。 12. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律规范人们的行为，不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：任何违法行为都具有社会危害性，但只有具有严重社会危害性的行为才是犯罪行为，故①说法错误； ②：一般违法行为和犯罪行为都要承担法律责任，但只有犯罪行为才应受到刑罚处罚，故②说法错误； ③：题干中“无法外之人”表明法律对全体社会成员具有普遍约束力，是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，故③符合题意； ④：任何人都不能为所欲为，体现了法律具有强制性，是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，故④符合题意。 13. 教育部2026年2月下旬召开“健康第一”部署会，发布《全面推进健康学校建设的指导意见》，全国刚性执行：义务教育阶段，每天1节体育课（40分钟）；每天校内综合体育活动不低于2小时；全面推行15分钟课间，严禁“课间圈养”、拖堂；严查挤占体育课、“阴阳课表”，督导问责。此举有利于（ ） ①保障学生的生命健康权 ②促进学生德智体美劳全面发展 ③减轻学生学习负担，杜绝压力 ④培养学生坚强意志和健康生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教育部要求保证体育课时和活动时间，严禁挤占体育课，直接有利于增强学生体质，保障学生的生命健康权，故①符合题意； ②：加强学校体育工作，落实“健康第一”理念，有利于促进学生德智体美劳全面发展，故②符合题意； ③：此举有利于减轻学生负担，但学习压力无法完全“杜绝”，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：通过体育锻炼和课间活动，有利于磨砺学生意志，培养学生健康生活方式，故④符合题意； 14. 《民法典》第一千一百二十九条规定，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。对于该法律条文的理解，下列说法正确的是（ ） A. 该条款体现了民法典的公平原则 B. 该条款说明继承权是晚辈对长辈的财产性权利 C. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母所发生的继承属于遗嘱继承 D. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母继承是因为其丧偶需要特殊照顾 【答案】A 【解析】 【详解】A：该条款规定尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、女婿可作为第一顺序继承人，体现了权利与义务相一致，符合民法中的公平原则，故A符合题意； B：继承权主体包括配偶、子女、父母等，并非仅限于晚辈对长辈的财产性权利，故B说法错误； C：该情形是由法律直接规定的继承顺序，属于法定继承，而非遗嘱继承，故C说法错误； D：获得继承权的基础是尽了主要赡养义务，是基于扶养关系，而非因为丧偶需要特殊照顾，故D说法错误； 15. 有关“十五五”的话题一直倍受人们关注，这一话题更是在2025年10月成为人们热议的话题之一，请你思考与出现这一现象直接相关的事件是（ ） A. 二十国集团领导人第二十次峰会 B. 中共二十届四中全会 C. 第80届联合国大会 D. 中华人民共和国第十五届运动会 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 16. 为维护世界反法西斯战争胜利成果和战后国际秩序，展现坚持一个中国原则及捍卫国家主权、统一和领土完整的坚定意志，强化两岸同胞共同民族历史记忆，弘扬爱国主义精神，激励两岸同胞在新时代新征程中为国家统一、民族复兴作出新的贡献，十四届全国人大常委会第十八次会议决定将10月25日设立为____，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。（ ） A. 烈士纪念日 B. 国家公祭日 C. 世界和平日 D. 台湾光复纪念日 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 二、非选择题（共52分） 17. 【珍惜青春时光】 在学校组织的短视频创作大赛中，七年级学生小林被隔壁班小欣在赛场上的优异表现所吸引，心中渐渐萌生出对小欣的好感，这份突如其来的情感，让小林既感到欣喜，又充满了羞愧与迷茫。他犹豫再三，想把内心的想法和烦恼向妈妈倾诉，却又担心会遭到妈妈的批评。而在小林的班级里，黑板上赫然写着这样一段话：“如果你喜欢一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃饭，而是做一个出色的人。”这是老师特意写给同学们的。 请你给这位同学写一封信，帮助他排解内心的烦恼。 【答案】相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，你无需羞愧：在与异性交往的过程中，我们确实会因为对异性的欣赏而愉悦，但这并不是真正的爱情；面对生活中出现的这样的朦胧情感，你应该慎重对待，理智处理，努力学习，让自己变得更加优秀。 青春期遇到的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。只有积极面对和正确处理这些烦恼，我们才能健康成长。所以你完全可以求助你的妈妈，把烦恼和她倾诉；也可以求助于其他人；或者参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。相信你，一定会化解内心的烦恼，健康成长。 【解析】 【详解】从设问可知考查异性情感和青春期心理矛盾的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 七年级学生小林被隔壁班的小欣萌生好感，对这份情感充满了羞愧与迷茫，可知这是青春期正常的现象，但不是真正的爱情，需要慎重对待，理智处理； 小林想告诉妈妈，又担心遭到妈妈的批评，可知正确面对青春心理矛盾，掌握解决青春期心理矛盾的方法。 18. 榜样是看得见的力量 从“感动中国”栏目讲述感人故事，到“中国好人”节目用凡人微光温暖四方，从“时代楷模发布厅”聚焦各行业榜样人物，到《榜样10》专题节目中的党员楷模展现新时代的责任担当。某班开展“传承榜样精神，争当时代新人”主题活动，请你参与。 【致敬榜样力量】 活动中，同学们了解到空军某部队60分队党支部的事迹：这支英雄部队传承先辈精神，在新时代锻造空降利刃，多次完成重大任务，用实际行动展现了新时代优秀党员的模范事迹和榜样力量。支部官兵常说：“先辈用鲜血换来的荣誉，我们用生命去捍卫。” 同学们还搜集到以下数据： 榜样类型 代表人物/群体 核心品质 军旅榜样 空军60分队党支部 传承精神、不辱使命、铁血担当 科研榜样 茹振钢、梁建英 脚踏实地、矢志创新、为国建功 凡人榜样 “中国好人”群体 崇德向善、见贤思齐、默默奉献 （1）结合材料和所学知识，说说榜样力量对青少年成长有何意义？ 【争当时代新人】 在活动总结环节，班主任说：“致敬榜样，不是要成为他们，而是要成为更好的自己。希望我们每位同学要认准自己的目标，做就要做得更好。” （2）请以“传承榜样精神，争当时代新人”为主题，结合自身实际，写一段发言稿与同学们共勉。 【答案】（1）可围绕优秀品质、价值引领、责任担当、理想信念等角度作答。 示例：①榜样体现了崇德向善、见贤思齐的社会风尚，有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，明辨是非善恶。②榜样践行了“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，有利于激发青少年的爱国情怀和社会责任感，引导我们把个人理想融入国家需要。③榜样展现了自强不息、敬业乐群、脚踏实地的精神品质，有利于激励青少年在学习生活中不畏困难、刻苦奋斗，锻造担当能力。④榜样弘扬了伟大建党精神和民族精神，有利于坚定青少年的理想信念，增强做中国人的志气、骨气、底气，争做堪当民族复兴重任的时代新人。 （2）示例：传承榜样精神，争当时代新人。 老师们、同学们：从躬耕麦田的茹振钢到锻造空降利刃的空军60分队，从领跑高铁的梁建英到潜心数论的田野，榜样们用行动告诉我们：伟大出自平凡，平凡造就伟大。 作为新时代青少年，我们要向榜样学习。一要培养主动担当意识和理想信念，把个人理想融入国家需要；二要树立创新意识和奋斗精神，在学习中不怕困难、刻苦钻研，锻造担当能力；三要培养实践能力，从身边小事做起，关爱他人，奉献社会。 让我们以榜样为镜，在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，跑出属于我们这一代的好成绩！ 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答榜样的力量，需要对材料进行关键词提炼。 这支英雄部队传承先辈精神，在新时代锻造空降利刃，多次完成重大任务，用实际行动展现了新时代优秀党员的模范事迹和榜样力量，可联系有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；激发青少年的爱国情怀和社会责任感；激励青少年在学习生活中不畏困难；坚定青少年的理想信念。 【小问2详解】 设问要求写发言稿，开头点明主题，中间承接榜样精神的内涵，落脚到青少年自身的实际行动，结尾发出倡议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川绵阳市梓潼县文昌初中等四校联考2026-2027学年八年级上学期学情自测 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1. “升入初中后，我不仅身高体重增加了，而且肺活量也变大了。妈妈说我好像成天有使不完的劲儿。”这些变化说明（ ） A. 青春期的身体已发育成熟 B. 青春期是烦恼的，也是美好的 C. 伴随着进入青春期，我们已成为成年人了 D. 青春期的生理变化让我们身体充满能量 2. 有人认为青春是美好的，有人却认为青春是苦涩的；有人认为青春是明媚的，有人却认为青春是忧伤的……对此，下列认识正确的是（ ） A. 青春是美好的，需要独立自主，固执己见 B. 青春期矛盾心理是不正常的，会产生消极影响 C. 青春是一个成长的过程，要时刻追求完美 D. 青春期是人生重要的过渡阶段，需调节好身心 3. 在下列情境中，最符合性教育要求和自我保护原则的是（ ） A. 在网络上与陌生人聊天时，轻易透露个人私密信息 B. 参加聚会时，避免与陌生人单独相处，并保持通信工具畅通 C. 遇到性骚扰或性侵害后，选择默默忍受 D. 面对他人的不雅语言和行为，不采取任何行动 4. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在学校组织的“铭记历史，吾辈自强”研学活动中，小秦在纪念馆看到记录侵略者暴行的文物时，悲愤之情瞬间涌上心头；而在纪念碑前宣誓时，这种悲愤又转为深沉的责任感和“强国有我”的坚定信念。对此，下列分析正确的是（ ） ①情绪具有短暂性，而情感则会更加深刻、稳定 ②所有的负面情绪都会危害身心健康，应极力避免 ③情感伴随着情绪的反应逐渐积累和发展 ④宏大的政治活动是获得美好情感的唯一来源 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 情感让我们内心世界丰富，诗词是表达情感的一种方式。下列选项中，对诗词表达的情感解读正确的是（ ） A. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西——倦怠感 B. 正是江南好风景，落花时节又逢君——敬畏感 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——责任感 D. 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡——正义感 6. 自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够客观分析他人的评价。下列同学的行为体现自尊的有（ ） ①李然每次考试都名列班级前茅，却从不炫耀，而是始终保持谦虚谨慎 ②获得第一名后，小航逢人便说：“如果没有我，我们小组就不可能获奖。” ③看到同桌的新文具，小蕾立刻要求妈妈给自己买一个名牌且最新款的 ④小林受到老师的表扬时，能够戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 苏东坡从政40多年被贬30多年，他却把日子过得红红火火、热热闹闹。修水利、搞建设、做美食、写好诗……千百年来，他给我们留下的远不止诗词，更有强大的精神力量。这说明（ ） A. 人生难免有挫折，没有挫折就不会成功 B. 我们要保持乐观心态，增强生命的韧性 C. 事物坏的一面越多越好，可以丰富阅历 D. 勇敢面对挫折，就不会遭遇人生的失败 8. 2026年新年贺词点赞我国文化建设成果：文博热、非遗热持续升温，世界遗产名录再添中国元素，悟空、哪吒等传统IP风靡全球，古韵国风成为年轻人追捧的“顶流审美”，文旅融合让传统文化在当代焕发新生。这些生动现象共同说明（ ） ①中华优秀传统文化具有强大的影响力 ②传统文化实现了创造性转化、创新性发展 ③文化自信是民族复兴的唯一精神支撑 ④传统文化要全盘继承才能彰显价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。以下行为与“君子义以为上”所体现的理念最相符的是（ ） ①小丽及时制止小孩向残疾人抛掷杂物的行为 ②小明发现某网站有泄露国家机密的内容，立即向有关部门举报 ③小李上学路上看到有人摔倒，怕被碰瓷，绕路而行 ④小华看到有人落水，自己不会游泳也马上下水救人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 梅、兰、竹、菊“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 以我为主、兼收并蓄的发展态度 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 11. 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身；二是养长辈的心；三是养长辈的志。下列能体现这“三种境界”的行为是（ ） ①注意保持距离，回避亲子冲突 ②用心体味亲情，以爱包容亲人 ③关切父母精神，支持父母爱好 ④学会换位思考，主动增进情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律规范人们的行为，不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 教育部2026年2月下旬召开“健康第一”部署会，发布《全面推进健康学校建设的指导意见》，全国刚性执行：义务教育阶段，每天1节体育课（40分钟）；每天校内综合体育活动不低于2小时；全面推行15分钟课间，严禁“课间圈养”、拖堂；严查挤占体育课、“阴阳课表”，督导问责。此举有利于（ ） ①保障学生的生命健康权 ②促进学生德智体美劳全面发展 ③减轻学生学习负担，杜绝压力 ④培养学生坚强意志和健康生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 《民法典》第一千一百二十九条规定，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。对于该法律条文的理解，下列说法正确的是（ ） A. 该条款体现了民法典的公平原则 B. 该条款说明继承权是晚辈对长辈的财产性权利 C. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母所发生的继承属于遗嘱继承 D. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母继承是因为其丧偶需要特殊照顾 15. 有关“十五五”的话题一直倍受人们关注，这一话题更是在2025年10月成为人们热议的话题之一，请你思考与出现这一现象直接相关的事件是（ ） A. 二十国集团领导人第二十次峰会 B. 中共二十届四中全会 C. 第80届联合国大会 D. 中华人民共和国第十五届运动会 16. 为维护世界反法西斯战争胜利成果和战后国际秩序，展现坚持一个中国原则及捍卫国家主权、统一和领土完整的坚定意志，强化两岸同胞共同民族历史记忆，弘扬爱国主义精神，激励两岸同胞在新时代新征程中为国家统一、民族复兴作出新的贡献，十四届全国人大常委会第十八次会议决定将10月25日设立为____，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。（ ） A. 烈士纪念日 B. 国家公祭日 C. 世界和平日 D. 台湾光复纪念日 二、非选择题（共52分） 17. 【珍惜青春时光】 在学校组织的短视频创作大赛中，七年级学生小林被隔壁班小欣在赛场上的优异表现所吸引，心中渐渐萌生出对小欣的好感，这份突如其来的情感，让小林既感到欣喜，又充满了羞愧与迷茫。他犹豫再三，想把内心的想法和烦恼向妈妈倾诉，却又担心会遭到妈妈的批评。而在小林的班级里，黑板上赫然写着这样一段话：“如果你喜欢一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃饭，而是做一个出色的人。”这是老师特意写给同学们的。 请你给这位同学写一封信，帮助他排解内心的烦恼。 18. 榜样是看得见的力量 从“感动中国”栏目讲述感人故事，到“中国好人”节目用凡人微光温暖四方，从“时代楷模发布厅”聚焦各行业榜样人物，到《榜样10》专题节目中的党员楷模展现新时代的责任担当。某班开展“传承榜样精神，争当时代新人”主题活动，请你参与。 【致敬榜样力量】 活动中，同学们了解到空军某部队60分队党支部的事迹：这支英雄部队传承先辈精神，在新时代锻造空降利刃，多次完成重大任务，用实际行动展现了新时代优秀党员的模范事迹和榜样力量。支部官兵常说：“先辈用鲜血换来的荣誉，我们用生命去捍卫。” 同学们还搜集到以下数据： 榜样类型 代表人物/群体 核心品质 军旅榜样 空军60分队党支部 传承精神、不辱使命、铁血担当 科研榜样 茹振钢、梁建英 脚踏实地、矢志创新、为国建功 凡人榜样 “中国好人”群体 崇德向善、见贤思齐、默默奉献 （1）结合材料和所学知识，说说榜样力量对青少年成长有何意义？ 【争当时代新人】 在活动总结环节，班主任说：“致敬榜样，不是要成为他们，而是要成为更好的自己。希望我们每位同学要认准自己的目标，做就要做得更好。” （2）请以“传承榜样精神，争当时代新人”为主题，结合自身实际，写一段发言稿与同学们共勉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $