1.1 鸦片战争 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册
2026-09-01
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摘要:
该初中历史课件聚焦中国近代史开端的鸦片战争(1840-1842),课堂导入通过对比中外形势(中国手工生产、农耕文明、闭关锁国与英国机器生产、工业文明、殖民扩张),分析贸易状态引出鸦片走私,再到虎门销烟,构建“背景-冲突-措施”的学习支架。
其亮点在于运用史料实证(引用英国外相讲话等材料辨析战争原因)和家国情怀(林则徐虎门销烟、关天培等将领牺牲事迹),通过小组讨论、对比分析表格、观看视频等任务驱动教学。小结清晰梳理时间、原因、结果、影响,帮助学生系统认知,教师可直接利用结构化资源提升教学效率。
内容正文:
何为中国近代史?
两个革命阶段:旧民主主义革命(1840年鸦片战争——1919年五四运动);
新民主主义革命(1919年五四运动——1949年新中国成立)
三条主线:
屈辱史:外来侵略。鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、日本全面侵华等,民族危机不断加深。
抗争史:中国人民的反抗。虎门销烟、广州人民三元里抗英、太平天国运动、义和团运动、抗日战争。
探索史:救国道路探索。器物:洋务运动→制度:戊戌变法、辛亥革命→思想:新文化运动
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第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第1课 鸦片战争
——1840-1842 中国近代史的开端
民族英雄林则徐
学习目标:
1.通过课本和相关材料,了解鸦片战争前的中外形势,知道鸦片走私和林则徐虎门销烟的相关史实。(时空观念、史料实证)
2.通过课本和相关材料,说出鸦片战争爆发的原因和过程,总结《南京条约》等条约的内容,深刻理解鸦片战争对中国近代社会的影响。(唯物史观、历史解释)
3.通过学习林则徐、关天培等人物的事迹,认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,感悟爱国精神;通过认识“落后就要挨打”的历史教训,增强民族复兴的责任感。(家国情怀)
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1.根据图片,描述中国、英国的具体差异。
手工生产
机器生产
农耕文明
工业文明
闭关锁国
殖民扩张
中国
英国
2.根据图表,描述中英在贸易中处于什么状态?
向中国走私鸦片!
一、鸦片走私与林则徐禁烟——为什么会爆发鸦片战争?
任务一:①阅读课本P4和相关史实,了解鸦片战争前的中外形势。
任务一:②阅读课本P5-6,说一说鸦片的大量倾销给中国带来了哪些危害?
①经济:白银大量外流,直接影响清政府的财政;
③军事:严重摧残中国人民的体质;和军队战斗力削弱。
②政治:导致政治腐败
危害:
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任务二:④观看视频,面对鸦片的泛滥,清政府采取了什么措施?
时间:
人物:
意义:
1839年6月3-25日
林则徐
是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
自主学习
虎门销烟
为纪念 “虎门销烟”,联合国定6月26日为国际禁毒日。
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任务二:①阅读材料,小组合作:有人说“鸦片战争”因林则徐虎门销烟而起,你同意吗?
二、英国发动侵华战争
材料一:“(虎门销烟) 把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品,全部给予销毁!这是我大英帝国的奇耻大辱!我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!要狠狠地教训它!要迫使它开放更多的港口,要保护我们天经地义的合法贸易!”
——英国外相巴麦尊在议会上发表的讲话
材料二:中国禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。 ——[英国]《安得鲁· 韩德森致拉本特函》
根本原因:英国为了打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。
直接原因(借口/导火索):林则徐虎门销烟
性质:非正义的侵略战争
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第二阶段:1841.8—1842.8
第一阶段:1840.6—1841.8
鸦片战争形势图
封锁珠江口
攻陷定海
直趋天津
结果:
林则徐被革职,琦善前往谈判
鸦片战争形势图
占香港岛
镇江
厦门、定海、
宁波失守
逼近南京
攻虎门炮台
进吴淞
攻四方炮台
结果:
清政府屈服,被迫签订《南京条约》
二、英国发动侵华战争
任务二:②阅读课本P6-7,结合相关材料,梳理鸦片战争的过程。
攻虎门炮台
攻四方炮台
二、英国发动侵华战争
任务二:④结合材料,P7想一想:为什么鸦片战争以中国的失败结束?
根本原因
腐朽落后的封建制度难以抵抗先进的资本主义制度
落后就要挨打,弱国无外交;
大力发展经济,增强综合国力;
勿忘国耻,振兴中华,为中华民族崛起而努力读书;
启示
政治 经济 外交 军事 科技
清朝 封建君主专制 落后封建经济 闭关锁国 装备陈旧 人力行军
英国 君主立宪制 资本主义经济 对外扩张 武器先进 近代轮船
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自主学习:阅读教材P8,梳理鸦片战争后签订的一系列条约。
条约名称 内容 影响
《南京条约》
(1842年)
《虎门条约》
《望厦条约》
《黄埔条约》
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料,使中国的自然经济开始解体
割香港岛给英国
赔偿英国2100万银元
英商进出口货物应纳的税款,必须经过双方协议
英国取得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房等权利。
美国、法国除享受英国在华取得的各种特权外,还扩大了其他侵略权益。
破坏中国领土主权
加重了中国人民的负担
破坏了中国的关税自主权
便利了列强对中国经济侵略和政治控制
使中国的司法、关税、领海主权进一步丧失,为更多列强瓜分中国利益提供范本
三、《南京条约》等不平等条约的签订
半殖民地:丧失了部分主权,清政府任然能够在国际上代表中国
半封建:原有封建经济遭到破坏,资本主义有了一定发展,但仍保持着封建剥削制度。
课后活动:结合《南京条约》等不平等条约的内容,谈谈鸦片战争对中国社会的影响?
政治
经济
社会性质
历史进程
中国独立主权的完整性遭到破坏
传统小农经济逐步瓦解
中国开始沦为半殖民地半封建社会
鸦片战争是中国近代史的开端。
三、《南京条约》等不平等条约的签订
知识拓展
“师夷之长技以制夷”
林则徐在广东查禁鸦片和进行抗英斗争时,曾“探访夷情”,收集了许多西方书刊,编译成《四洲志》等资料,被誉为中国近代开眼看世界第一人。魏源受林则徐委托,利用《四洲志》及其他相关资料,编成《海国图志》。这部书比较系统地介绍了世界各国特别是西方国家的历史地理和科学技术,并提出“师夷之长技以制夷”的重要思想。
林则徐
魏源
、
本课小结
第1课 鸦片战争
鸦片战争
(1840—1842年)
根本原因
打开中国市场
直接原因
虎门销烟
中国战败 签订《南京条约》
结果
影响
中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国近代史的开端
英国
中国
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