河南省周口市第三高级中学2026-2027学年高二上学期开学考试生物试题

**基本信息** 周口市三高高二开学考生物试题，以基础概念与实验探究为核心，覆盖内环境、遗传、进化等模块，通过镰状细胞贫血、头孢使用等真实情境考查生命观念与科学思维，适配开学学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|内环境稳态（血浆渗透压）、遗传规律（不完全显性）、进化理论（生殖隔离）|结合实例辨析概念，如用两种杜鹃花花期差异考生殖隔离| |非选择题|5题/52分|遗传物质实验（噬菌体侵染）、孟德尔杂交、内环境pH调节、神经调节|实验情境真实，如通过pH稳定探究考查稳态维持，契合高考实验命题趋势|

周口市第三高级中学2026-2027学年上学期高二年级开学考 生物试题 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每题只有一个选项符合题目要求。 1．下表关于人体内环境中化学成分含量失衡及其后果，对应错误的是（　　） 选项 内环境中化学成分含量失衡 后果 A 失水过多 可导致血浆渗透压降低 B 血浆蛋白含量降低 可出现组织水肿 C 代谢废物过多 可导致尿毒症 D 血浆中Ca2+过低 可出现抽搐等症状 A．A B．B C．C D．D 2．在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工的条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉。这种现象属于 A．优胜劣汰 B．过度繁殖 C．生殖隔离 D．性状分离 3．内环境稳态是维持人体正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境相关叙述中不正确的是（    ） A．维持内环境稳态的基础是各器官、系统协调一致地正常运行 B．正常情况下，神经递质、细胞因子、激素会出现在内环境中 C．血浆流过小肠后，血浆中营养物质和氧气含量均会升高 D．外界环境和细胞代谢可使内环境的化学成分和理化性质发生变化 4．镰状细胞贫血是由一对等位基因（HbS/HbA）控制的遗传病，用显微镜观察不同基因型个体的红细胞形态，结果如图所示，这种显性类型属于（    ） A．完全显性 B．不完全显性 C．共显性 D．性状分离 5．在金鱼草花色的遗传实验中，纯合红花品种（RR）和纯合白花品种（rr）杂交，F1（Rr）全为粉红花。下列有关金鱼草花色遗传实验中显性现象的表现形式的说法正确的是（    ） A．R基因、r基因都不控制花色 B．R基因对r基因表现为完全显性 C．R基因、r基因表现为共显性 D．R基因对r基因表现为不完全显性 6．下列关于DNA是遗传物质的相关实验的叙述，正确的是（    ） A．格里菲思的实验充分证明了DNA是转化因子 B．艾弗里的实验中，转化效果与DNA纯度无关 C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质 D．32P标记的噬菌体侵染未标记细菌，子代噬菌体可不含32P 7．达尔文的自然选择学说对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释，以下不属于该学说内容的一项是（    ） A．用进废退 B．过度繁殖 C．生存斗争 D．适者生存 8．1953年，沃森和克里克提出了（    ） A．细胞学说 B．基因在染色体上 C．中心法则 D．DNA结构模型 9．肌细胞、小肠上皮细胞、毛细血管壁细胞、毛细淋巴管壁细胞直接生活的共有内环境是（    ） A．血浆 B．淋巴液 C．组织液 D．细胞内液 10．镰刀型细胞贫血症的致病基因为a，正常血红蛋白基因为A。研究者发现在疟疾高发地区致病基因a的基因频率远高于其他地区的，进一步研究发现，该地区基因型为Aa儿童的生存率高于AA个体的，杂合子体内两种基因都会表达。下列说法错误的是（    ） A．a基因表达产物对疟疾有抵抗力 B．基因有利与否要根据环境判断 C．a基因通过控制蛋白质结构影响生物性状 D．a基因频率在疟疾高发区高于A基因的 11．某男性遗传病患者与一个正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病的遗传方式为（    ） A．Y染色体遗传 B．常染色体显性 C．伴X显性 D．伴X隐性 12．如图是果蝇的染色体组成示意图，摩尔根运用假说—演绎法，证实了控制果蝇白眼的基因位于（　　） A．Ⅱ号染色体 B．Ⅲ号染色体 C．Ⅳ号染色体 D．X染色体 13．人体生命活动都离不开神经系统的调节和控制。下列有关叙述错误的是（    ） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元的轴突接收信息并将其传导到胞体 C．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 D．神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统 14．头孢具有抗菌消炎的作用，主要用于治疗敏感菌引起的感染性疾病；头孢类抗生素的作用机制主要是抑制细菌细胞壁合成。使用头孢克肟期间不能饮酒，因为饮酒会导致乙醛中毒，进而引起呼吸抑制，使通气量减少导致二氧化碳积累，血浆中的pH呈降低趋势。下列叙述错误的是（　　） A．通气量减少导致CO2积累，患者表现出呼吸性酸中毒症状 B．口服头孢克肟治疗时，药物进入的内环境依次是组织液→血浆→组织液 C．乙醛中毒后，血浆中的NaHCO3等缓冲物质可中和酸性物质 D．头孢克肟对于肺炎链球菌和支原体引起的肺炎都具有很好的疗效 15．我们经常会被身边突然出现的声音、触碰等刺激“吓一跳”，这被称为惊跳反射，是哺乳动物所拥有的高度保守的一种本能防御行为，为后续进一步的防御反应做好准备。下图是关于控制惊跳反射的基本神经环路示意图。下列相关叙述正确的是（　　）（    ）    A．惊跳反射属于条件反射 B．惊跳反射的形成不需要完整的反射弧 C．兴奋在控制该反射的神经环路中只能单向传递 D．兴奋从神经元胞体传导至突触前膜，会引起Na+外流 16．膝跳反射是人体最简单、最基本的反射，正常人在放松的状态下会产生膝跳反射，个别人在紧张状态下，受到刺激后不能完成膝跳反射。下列有关膝跳反射的叙述，错误的是（　　） A．紧张状态下，不能完成膝跳反射反映了神经中枢的分级调节 B．紧张状态下，不能完成膝跳反射的原因是此人不存在膝跳反射 C．放松状态下，若传入大脑皮层的神经受损而其他部分正常，受刺激后仍能完成膝跳反射 D．临床上常通过膝跳反射，初步诊断某人的神经系统是否受损或患病 二、非选择题：本题共5小题，共52分 17．（10分）请结合遗传物质的相关实验回答下列问题： (1)格里菲思肺炎链球菌的体内转化实验______（填“有”或“没有”）得出DNA是“转化因子”的结论； (2)艾弗里和他的同事欲确定哪一种物质是转化因子，进行了肺炎双球菌体外转化实验，实验结果通过显微镜观察发现R型细菌与S型细菌相比区别是__________。 (3)赫尔希和蔡斯噬菌体侵染的细菌实验中，实验步骤如下，该实验的正确顺序是_______。（填序号） ①噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合培养 ②用35S和32P分别标记噬菌体③放射性检测④搅拌离心 (4)继发现DNA是生物体的遗传物质之后，科学家们又将目光转向部分不含DNA的RNA病毒（只含RNA和蛋白质），烟草花叶病毒（TMV）就是其中的一种，它能使烟草叶片出现花叶病斑。下图所示为相关的实验过程，据图分析并回答问题： ①据所学知识推断，物质甲和乙分别是_____________。 ②实验结束后，可从图中所示的_______组中分离出完整的TMV病毒。 18．（12分）如图为孟德尔的豌豆杂交过程示意图，图中两亲本A、B均为纯种。回答下列问题： （1）孟德尔选用豌豆作为实验材料，能成功地揭示出其中的遗传规律，原因之一是：孟德尔选择了__________差异明显的豌豆进行杂交，然后根据各代间性状的表现进行分析和研究。 （2）为保证杂交的顺利进行，图中①操作在__________时进行，然后在花朵外套纸袋；操作②结束后仍套上纸袋，并____________________。 （3）亲本A与亲本B杂交后，得到的子一代表现型与A完全一致，根据显性现象的表现形式进行分类，这属于__________。子一代自交，取子二代中的所有显性个体在自然状态下繁殖一代，则后代中高茎与矮茎的个体数量之比是__________。 （4）若模拟孟德尔的高茎与矮茎的相对性状的杂交实验，在其中一个写着“雄”的信封内装入“高茎D”“矮茎d”的卡片各10张，则该信封表示的是____________________（填“亲本A”、“亲本B”或“A与B杂交的子一代”），若从该信封内取出一张卡片，模拟的是_____________。 （5）用遗传图解表示该实验中的亲本产生子一代的实验过程_______（相关字母用D或d表示，要求写出配子）。 19．（8分）某同学以清水、缓冲液（含Na₂HPO₄、KH₂PO₄）的溶液，pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：分别加入25ml实验材料→测pH→滴加5ml0.1mol/L的HCl、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。试回答下列有关问题：    (1)实验开始时________________________(“需要或不需要"）测量三种实验材料的pH。 (2)该同学用如上图所示曲线来预期探究结果，试回答： ①预期结果中明显不科学的是__________________组，理由是______________。 ②实验中清水组和缓冲液组起_________作用。实验可以得出的结论是_________。 (3)本探究实验还应该补充的实验操作是________(简要写出实验思路)。 (4)除pH外，内环境的理化性质还有___________、__________。 20．（10分）如图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验，回答下列相关问题    (1)据丙图可知，从烟草花叶病毒分离出来的______可以侵染正常烟叶，使其出现病态，且从病态叶可以分离得到烟草花叶病毒子代。 (2)乙图实验结果是：烟叶________（填“有”或“没有”）感染烟草花叶病毒。 (3)由甲乙丙三组实验可知：______是烟草花叶病毒的遗传物质，合成子代烟草花叶病毒的蛋白质外壳的原料氨基酸来自_____。（填“烟草花叶病毒”、“烟草”或“烟草花叶病毒和烟草”） (4)除自变量不同以外，无关变量均保持相同且适宜，这是实验设计中的______原则（填“可重复性”或“对照原则”或“单一变量”）。 (5)在遗传信息流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息表达的产物，而______为信息流动提供能量。 21．（12分）肠分泌细胞可直接与迷走神经形成突触，将肠腔内的葡萄糖信息快速传给大脑，使大脑感觉到兴奋并对葡萄糖产生渴望，俗称糖瘾，其调节机制如下图所示。 （1）肠腔内的葡萄糖与肠分泌细胞膜上的SGLEI蛋白特异性结合会促进肠分泌细胞分泌__________________作用于突触后膜，从而引起突触后膜发生的电位变化是_________________。 （2）吃甜食会激活大脑中的多巴胺神经元，多巴胺传递愉悦感。有糖瘾的人要获得与之前相同的愉悦感需摄入更多的糖，据此推测糖瘾是食糖量增多导致神经元兴奋性_________________的结果。若据此原理研发作用于突触的药物戒掉糖瘾，药物的作用机理可能是_________________（写出一条即可）。 （3）同时给予多只小鼠提供清水、人造甜味剂和葡萄糖水，最初小鼠对三者的选择频率相同，48h后它们几乎都只从含葡萄糖的瓶子里喝水，发生了明显的糖偏好。 研究表明，激活大脑的cNST神经细胞是产生糖偏好所必需的，为验证该结论，把健康小鼠用标记的神经活动替代物处理后，随机分成三组，分别提供上述三种试剂。 （注：已知可以通过标记神经活动的替代物来检测cNST区域是否被激活，若该区域有显著的标记信号，则表明被激活。） ①实验中对照组是_________________。 ②一段时间后检查它们的大脑，预测结果是_____________________________________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C C D D A D C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D B D C B 1．A 【详解】A、失水过多时，会导致血浆渗透压升高，而不是降低，A错误； B、血浆蛋白含量降低，会使血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，进而可出现组织水肿，B正确； C、代谢废物过多，如尿素不能及时排出，可导致尿毒症，C正确； D、血浆中Ca2+过低，会出现抽搐等症状，D正确。 故选A。 2．C 【分析】物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群。生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或交配后代不能产生可育后代。 【详解】生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或交配后代不能产生可育后代。不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代；而两种杜鹃花的花期不同，不能进行基因交流，则存在生殖隔离，C正确。 故选C。 3．C 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程。（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络。（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、维持内环境稳态的基础是各器官、系统协调一致地正常运行，A正确； B、神经递质可以出现在组织液中，细胞因子和激素由血浆运输，B正确； C、由于小肠细胞会进行有氧呼吸消耗氧气，所以血浆流过小肠后，血浆中氧气含量还会下降，C错误； D、 外界环境和细胞代谢可使内环境的化学成分和理化性质发生变化，D正确。 故选C。 4．C 【分析】1、F1所表现的性状和亲本之一完全一样，而非中间型或同时表现双亲的性状，称之完全显性。 2、不完全显性又叫做半显性，其特点是杂合子表现为双亲的中间性状。 3、如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现称为共显性。 【详解】只有HbA基因时均为正常形态的红细胞，只有HbS基因时均为镰刀状红细胞，从红细胞形态角度分析，HbAHbS基因型个体的红细胞既有正常形态又有镰刀状，为共显性，C正确。 故选C。 5．D 【分析】共显性是指如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，即一对等位基因的两个成员在杂合体中都表达的遗传现象。不完全显性是指具有相对性状的纯合亲本杂交后，F1显现中间类型的现象。 【详解】A、F1（Rr）表现为粉红花，R基因、r基因能控制花色 ，A错误； B、若R基因对r基因表现为完全显性 ，则F1应表现为红花，B错误； C、若R基因、r基因表现为共显性 ，则F1应表现为红、白相间花色，C错误； D、R基因对r基因表现为不完全显性 ，所以红色没有完全显现出来，F1表现为粉红花，D正确。 故选D。 6．D 【分析】1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、格里菲思的实验证明了S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是转化因子，A错误； B、艾弗里的实验中，转化效果与DNA纯度有关，B错误； C、赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质，但没有证明DNA是主要的遗传物质，C错误； D、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，并指导子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体的原料由细菌提供，但由于DNA分子复制方式为半保留复制，因此32P标记的噬菌体侵染未标记细菌，子代噬菌体中可不含32P，D正确。 故选D。 【点睛】 7．A 【分析】达尔文的自然选择学说包括以下内容：生物都有过度繁殖的倾向；资源是有限的；生物个体间存在着生存斗争；生物个体间普遍存在差异，且许多变异是可遗传的；具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多；有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型。 【详解】A、用进废退属于拉马克进化学说的内容，不属于达尔文的自然选择学说内容，A符合题意； BCD、自然选择学说的基本观点为：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存、不适者被淘汰，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【分析】1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。据此答题。 【详解】A、细胞学说是由施旺和施莱登建立的，A错误； B、摩尔根等人通过假说-演绎法证明基因位于染色体上，B错误； C、中心法则是由克里克提出的，C错误； D、1953年，沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，D正确。 故选D。 9．C 【分析】1、人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液，包括细胞外液（内环境）和细胞内液。 2、内环境：（1）内环境是体内细胞直接生活的环境，由血浆、组织液和淋巴等构成。（2）内环境的成分主要包括：水、蛋白质、无机盐、淋巴因子、血液运送的物质（如葡萄糖等）、各种代谢废物、气体、激素等。 【详解】A、血浆是毛细血管壁细胞直接生活的内环境，A不符合题意； B、淋巴液是毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境，B不符合题意； C、组织液是肌细胞、小肠上皮细胞、毛细血管壁细胞、毛细淋巴管壁细胞直接生活的共有内环境，C符合题意； D、细胞内液不属于内环境，D不符合题意。 故选C。 10．D 【分析】镰刀型细胞贫血症是由于基因突变而产生的一种遗传病，患者细胞为镰刀状，疟原虫一般难以侵入。 【详解】A、疟疾高发地区致病基因a的基因频率远高于其他地区，说明a基因表达产物对疟疾有抵抗力，A正确； B、对一般地区而言，致病基因是有害的，疟疾高发地区致病基因a的基因频率远高于其他地区，说明基因有利与否要根据环境判断，B正确； C、镰刀型细胞贫血症的直接原因是血红蛋白结构的改变，说明基因通过控制蛋白质结构影响生物性状，C正确； D、疟疾高发地区致病基因a的基因频率远高于其他地区，不能说明a基因频率在疟疾高发区高于A基因的，D错误。 故选D。 11．C 【分析】常见的几种遗传病及特点： 1、伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型）。 发病特点①男患者多于女患者； ②男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）； 2、伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病；发病特点：女患者多于男患者； 3、常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全； 发病特点：患者多，多代连续得病，且与性别无关； 4、常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症；发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。 【详解】A、如果是Y染色体遗传，则男性遗传病患者的儿子一定患病，A错误； B、如果是常染色体显性，则遗传与性别无关，男性遗传病患者的儿子可能患病，B错误； C、如果是伴X显性遗传，则男性遗传病患者的致病基因只传给女儿，使女儿都患病，所以医生告诫他们只能生男孩，C正确； D、如果是伴X隐性遗传，且正常女子是携带者，则所生男孩中有50%患病，D错误。 故选C。 12．D 【分析】图中为雄性果蝇染色体组成，共有8条染色体。 【详解】A、Ⅱ号染色体为常染色体，白眼基因不位于Ⅱ号染色体，A错误； B、Ⅲ号染色体为常染色体，白眼基因不位于Ⅲ号染色体，B错误； C、Ⅳ号染色体为常染色体，白眼基因不位于Ⅳ号染色体，C错误； D、X染色体为性染色体，白眼基因位于X染色体上，D正确。 故选D。 13．B 【详解】A、神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，负责接收、整合和传导信息，A正确； B、神经元的树突负责接收信息并传向胞体，而轴突将信息从胞体传至其他神经元或效应器，B错误； C、神经系统由中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经等）组成，即神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，C正确； D、人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑(大脑、脑于和小脑等，位于颅腔内)和脊髓(位于椎管 内)，D正确。 故选B。 14．D 【详解】A、通气量减少导致CO2积累，CO2可与水结合生成H2CO3，使血浆中H+浓度升高、pH降低，表现为呼吸性酸中毒，A正确； B、口服头孢克肟后，药物先被小肠上皮吸收进入周围组织液，再进入血浆随血液循环运输，之后从血浆到达作用部位的组织液，即进入内环境的路径为组织液→血浆→组织液，B正确； C、血浆中存在NaHCO3等碱性缓冲物质，可与乙醛中毒产生的酸性物质发生中和反应，维持血浆pH相对稳定，C正确； D、头孢类抗生素的作用机制是抑制细菌细胞壁合成，肺炎链球菌有细胞壁，头孢对其有效，但支原体无细胞壁，头孢对支原体引起的肺炎无疗效，D错误。 15．C 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。 【详解】A、惊跳反射是哺乳动物所拥有的高度保守的一种本能防御行为，其属于非条件反射，A错误； B、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，惊跳反射的形成需要完整的反射弧，B错误； C、由于突触结构的存在，兴奋在控制该反射的神经环路中只能单向传递，C正确； D、兴奋从神经元胞体传导至突触前膜，使突触后膜发生Na+内流，从而使下一个神经元兴奋，D错误。 故选C。 16．B 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A、由题意可知，紧张状态下，不能完成膝跳反射是由于大脑皮层对脊髓中低级中枢的调控，反映了神经中枢的分级调节，A正确； B、紧张状态下不能完成膝跳反射的原因不是此人不存在膝跳反射，而是由于大脑皮层的控制，B错误； C、放松状态下，若传入大脑皮层的神经受损而其他部分正常，即膝跳反射的反射弧是完整的，因此，受刺激后仍能完成膝跳反射，C正确； D、临床上常通过膝跳反射，可对某人的神经系统是否受损或患病做出初步诊断，D正确。 故选B。 17．(1)没有 (2)R型细菌无荚膜，S型细菌有荚膜 (3)②①④③ (4) RNA、蛋白质 甲和丙 【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、噬菌体侵染实验的结论是： DNA是遗传物质。 【详解】（1）格里菲思肺炎链球菌的体内转化实验没有得出DNA是“转化因子”的结论，该实验的结论是S型菌中有转化因子。 （2）艾弗里和他的同事欲确定哪一种物质是转化因子，进行了肺炎双球菌体外转化实验，实验结果通过显微镜观察发现R型细菌与S型细菌相比区别是R型菌无荚膜，S型菌有荚膜，因而S型菌长出的菌落表面是光滑的。 （3）赫尔希和蔡斯噬菌体侵染的细菌实验中，实验步骤如下，该实验过程中需要首先让噬菌体标记，让噬菌体标记的前提是获得带有放射性标记的大肠杆菌，而后用噬菌体侵染带有放射性标记的大肠杆菌可获得带有标记的噬菌体，而后让带有放射性标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，一段时间的保温后经过搅拌、离心分离得到上清液和沉淀物，而后检测上清液和沉淀物的放射性，进而得出相应的结论，因此该实验的正确顺序为： ②用35S和32P分别标记噬菌体→①噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合培养→④搅拌离心→③放射性检测。 （4）本实验的思路是设法让烟草花叶病毒的核酸和蛋白质分开，而后单独地、直接地去观察它们的作用，据所学知识推断，物质甲和乙分别是病毒的RNA和蛋白质，实验结束后，可从图中所示的甲和丙组中分离出完整的TMV病毒，进而证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。 18． 相对性状（或形状） 花粉尚未成熟时 挂上标签以便识别 完全显性 5：1 A与B杂交的子一代 它（F1）产生配子 略 【分析】1、题图分析：①表示去雄，去雄要求彻底、干净，在开花前进行；②表示授粉，故可知高茎为母本，矮茎为父本。 2、孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于： （1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物； （2）豌豆花较大，易于人工操作； （3）豌豆具有易于区分的性状。 【详解】（1）孟德尔选择了相对性状（或形状）差异明显的豌豆进行杂交，便于对后代的性状进行区分，然后根据各代间性状的表现进行分析和研究才更可靠。 （2）为保证杂交的顺利进行，因为豌豆是严格的闭花授粉植物，故在进行去雄操作时，图需要在花粉尚未成熟时进行，然后在花朵外套纸袋；操作②授粉结束后仍套上纸袋，并挂上标签以便识别，同时也能避免外来花粉的杂交。 （3）亲本A与亲本B杂交后，得到的子一代表现型与A完全一致，根据显性现象的表现形式进行分类，这属于完全显性。若相关基因用D/d表示，则子一代（Dd）自交，取子二代中的所有显性个体（1/3DD、2/3Dd）在自然状态下繁殖一代（自交），则后代中只有（2/3 Dd）会发生性状分离，会有矮茎个体出现，其比例为2/3×1/4=1/6，高茎的比例为1/3+2/3×3/4=5/6，故后代中高茎与矮茎的个体数量之比是5：1。 （4）若模拟孟德尔的高茎与矮茎的相对性状的杂交实验，在其中一个写着“雄”的信封内装入“高茎D”“矮茎d”的卡片各10张，因为能产生两种配子，故该信封表示的是A与B杂交的子一代，若从该信封内取出一张卡片，模拟的是它（F1）产生配子。 （5）用遗传图解表示该实验中的亲本产生子一代的实验过程如图示： 【点睛】熟练掌握孟德尔的相对性状的遗传实验的过程以及假说—演绎法的思路是解答本题的关键！ 19．(1)需要 (2) 清水 清水中加HCl后，溶液pH应降低 对照 血浆与缓冲液一样具有维持pH相对稳定的功能 (3)设置添加NaOH溶液组，在清水、缓冲液、血浆中加入一定量NaOH溶液后，观察其pH变化 (4) 渗透压 温度 【分析】探究血浆是否具有维持pH稳定的功能，可在加入盐酸或氢氧化钠的情况下，比较血浆、缓冲液和清水的pH变化。 【详解】（1） 实验设计时要遵循对照原则，此实验是探究血浆是否具有维持pH相对稳定的功能，所以在实验开始时需要预先测量pH，获得实验前数据，以便与实验后溶液pH作比较。 （2）清水组实验前呈中性，加入HCl溶液后，溶液pH应该降低，因此清水组预期结果明显不科学。实验中清水组和缓冲液组起对照作用。分析题图中曲线可知，缓冲液和血浆均具有一定的维持pH相对稳定的能力。 （3） 为探究血浆是否具有维持pH相对稳定的功能，要在加酸和加碱的条件下观察血浆维持pH稳定的能力。本实验还需设置添加NaOH溶液组，观察加入一定量NaOH溶液后清水、缓冲液、血浆pH变化。 （4）内环境的理化性质除了pH外，还有渗透压和温度。 20．(1)RNA (2)没有 (3) RNA 烟草 (4)单一变量 (5)ATP 【分析】由图可知，烟草花叶病毒和病毒的RNA侵染正常烟叶，均会出现病态，病毒的蛋白质外壳不会引起病态，说明病毒的遗传物质是RNA。 【详解】（1）据丙图可知，烟草花叶病毒RNA可以侵染正常烟叶，使其出现病态，说明RNA是遗传物质，从病态叶可以分离得到烟草花叶病毒子代。 （2）乙图用病毒的蛋白质外壳侵染正常烟叶，烟叶未出现病态，说明烟叶没有感染烟草花叶病毒。 （3）由甲乙丙三组实验可知，烟草花叶病毒和病毒的RNA侵染正常烟叶，均会出现病态，病毒的蛋白质外壳不会引起病态，即病毒的RNA可以引起烟叶出现病态，说明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，蛋白质不是其遗传物质。病毒无细胞结构，营寄生生活，因此合成子代烟草花叶病毒的蛋白质外壳的原料氨基酸来自宿主细胞烟草。 （4）除自变量不同以外，无关变量均保持相同且适宜（以排除无关变量的影响），即单一变量原则。 （5）在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而ATP为信息的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。 21． 谷氨酸 静息电位→动作电位 降低 阻止多巴胺释放 接触甜味剂和接触水的小组 接触葡萄糖的小组大脑的cNST区域有显著的标记信号，在甜味剂和水的对照组中cNST区域并没有被显著标记 【分析】分析试题：肠分泌细胞可直接与迷走神经形成突触，肠腔内的葡萄糖与肠分泌细胞膜上的SGLTI蛋白特异性结合，释放神经递质（谷氨酸），从而把兴奋传递到大脑，从而使大脑感觉到兴奋并对葡萄糖产生渴望。 【详解】（1）由分析可知，肠腔内的葡萄糖与肠分泌细胞膜上的SGLTI蛋白特异性结合会促进肠分泌细胞分泌谷氨酸，谷氨酸作用于突触后膜，使突触后膜产生动作电位，引起突触后膜发生的电位变化是静息电位→动作电位。 （2）由于有糖瘾的人要获得与之前相同的愉悦感需摄入更多的糖，更不容易激活大脑中的多巴胺神经元，释放多巴胺，可以推测糖瘾是食糖量增多导致神经元兴奋性降低。若据此原理研发作用于突触的药物戒掉糖瘾，该药物的作用机理可能是阻止多巴胺释放。 （3）①该实验的自变量是小鼠是否接触葡萄糖水，因此实验组为接触葡萄糖水的小组，而对照组为接触甜味剂和接触水的小组。 ②由于激活大脑的cNST神经细胞是产生糖偏好所必需的，一段时间后检查实验组和对照组小鼠的大脑，预测结果是接触葡萄糖的小组大脑的cNST区域有显著的标记信号，在甜味剂和水的对照组中cNST区域并没有被显著标记。 【点睛】本题考查了神经调节的有关知识，要求考生能够识记神经调节的过程和机理，能通过图解分析出糖瘾产生的原因是解答本题的关键。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $