精品解析：贵州省贵阳市乌当区2024-2025学年七年级上学期期末检测道德与法治试题

贵州省贵阳市乌当区2024-2025学年七年级上学期期末检测 道德与法治试题 一、选择题：其中第1-8小题，每小题2分，第9-12小题，每小题2分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 2024年12月4日我国申报的“_____——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。该节日是中国辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的喜庆节日。这一传统节日是（ ） A. 春节 B. 端午 C. 中秋 D. 重阳 2. 习近平总书记与师生代表交流时作出寄语：学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，茁壮成长。这启示我们中学生要（ ） A. 只管学习，不必关注其他 B. 随心所欲，享受自在生活 C. 得过且过，任其随意发展 D. 珍视当下，积极追求进步 3. 2024年9月10日中央宣传部、教育部发布“最美教师”。他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。下列诗句可以用来形容“最美教师”的是（ ） A. 居安思危，有备无患 B. 知人者智，自知者明 C. 人之相识，贵在相知 D. 学高为师，德高为范 4. 课间，同学们分享自己在集体生活中的收获。小明说：“同学们的热情让内向的我变得越来越开朗，并且从同学们身上学习到许多优秀品质。”这表明在集体中（ ） A. 换位思考，收获友谊 B. 发展个性，完善自我 C. 展示实力，赢得荣誉 D. 主动关心，传递温暖 5. 2024年8月14日，夏先生在浏览网站时点击并下载了“某某APP”，诈骗分子诱骗夏先生进行刷单（ ） A. 禁止使用手机，筑牢信息安全防线 B. 只要学习法律，就能避免网络诈骗 C. 保护个人隐私，树立安全防范意识 D. 沉迷虚拟网络，提供真实身份信息 6. 党的二十大报告提出，把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策。国家之所以要重视身体健康（ ） A. 身体健康只关系个人的成长和发展 B. 吃得饱、吃得好，人民就一定健康 C. 身体健康是生命存在的根本和保障 D. 只要身体健康，国家就会走向富强 7. 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活（ ） A. 自暴自弃 B. 乐观向上 C. 随波逐流 D. 心如死灰 8. 观察以下四幅图片，其中不属于劳动的是（ ） A. 学生研学旅行 B. 农民无人机播种 C. 电力工人维修 D. 外卖人员送外卖 9. “共和国勋章”获得者李振声为了实现“解决中国人饥饿”的梦想，从小刻苦学习知识，23年来坚持实地勘查实验，积极探索，最终培育出“小偃6号”小麦，为国家的粮食安全作出重要贡献。关于他的事迹认识正确的是（ ） ①学习是成就梦想的重要途径 ②学习能增强能力和增长智慧 ③在社会实践中可以获得启迪 ④学习只关乎个人的前途命运 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 友谊是人生永恒的话题，以下是小川同学在交友方面的认识，你认为正确的是（ ） ①友谊可以通过金钱获得 ②同正直、诚信的人交友 ③要学会关心和尊重对方 ④无需讲原则、分辨立场 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 天地之间人为贵，人的生命是地球上最为珍贵的财富。下列对生命认识正确的有（ ） ①生命是独特的，不可替代的 ②生命有限，我们应该及时行乐 ③人的精神生命是不断传承的 ④生命不可逆，时光一去不复返 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 著名科学家、教育家钱伟长目睹国家危难，决定弃文从理，科学救国，没有飞机大炮就自己造。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的故事启示我们树立人生目标时（ ） ①全凭个人的兴趣爱好不必考虑其他因素 ②只要是远大和崇高的目标就一定能实现 ③正确认识个人与社会的关系是必要前提 ④应当与国家、民族、人民的利益相结合 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 二、非连续性文本：本题6分。 13. 根据漫画，回答问题。 如图 回家过年： 仔细观察如图，联系所学知识，回答下列问题： （1）回家过年，是中国人浓厚的家庭观念。请你谈谈“家”的意味。 （2）请你结合生活实际，说说在日常生活中如何孝敬父母。（两点即可） 三、阅读与思考：本题8分。 14. 阅读材料，简明扼要回答问题。 材料一 潘展乐在巴黎奥运会上夺得男子100米自由泳冠军并打破世界纪录。他在采访中说道：我没有网传的那么优秀，我的一切都是靠我自己努力训练得来的。他的体校教练对他的评价是：性格比较腼腆，训练特别认真，后程爆发力有优势。 材料二 潘展乐回顾多哈世锦赛取得46秒80的成绩时说道：当时一些细节没有做好，我必须加倍努力地训练，才能够突破自己，在教练和团队的帮助下，巴黎奥运会上再一次证明了自己。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）结合材料一，请你说说潘展乐是通过哪些途径来认识自己？（两方面即可） （2）从潘展乐的事迹中，我们应如何向他学习做更好的自己？（两点即可） 四、判断与分析：本题8分。 15. 联系材料，判断分析。 材料一 中国消防员是一群用行动定格“逆行”的人。大火蔓延时，是一条通道；洪水肆虐时，地动山摇时，是一块磐石⋯⋯他们是生命守护者，他们就会表现出坚定英勇的品质，做到临危不惧、视死如归，以生命赴使命、用大爱担大义。 材料二 郭金城6岁失去双臂。在最初的游泳训练中，他只能用下巴抵住浮板练习；为了在水中保持平衡，在日常训练中他每天最多要游10000多米⋯⋯在运动成绩达到瓶颈时，因为坚持，终在2024年巴黎残奥会上，23岁的郭金城四次打破游泳项目世界纪录。 晓明同学 消防员因为敬畏生命，所以无畏逆行。 晓天同学 只要身处逆境，就难以转化为顺境。 请你结合材料和所学知识，对两位同学的观点进行判断与分析。 五、实践与探究：本题20分。 16. 联系材料，按要求完成任务。 某校七年级学生开展了“探问生命与价值，绽放青春与光彩”主题探究活动，请你一起参与完成以下任务。 【美好集体我来评】 北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统。“关键核心技术一定牢牢掌握在自己手中”“这是一项团队工程，没有个人英雄”……参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，让中国北斗星耀苍穹。 【珍爱生命我践行】 2024年3月教育部部署开展全国中小学生安全教育周活动。要求着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，保障学生健康安全成长。 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。 【人生价值我实现】 “人民工匠”国家荣誉称号获得者——许振超，践行“工匠精神”的杰出代表，面对各种难题他苦练本领，精益求精做好本职工作，带领团队积极开展技术攻关，创造了“振超效率”。“人民卫士”国家荣誉称号获得者——巴依卡•凯力迪别克，在帕米尔高原上，在生命禁区为官兵指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，37年间，行程3万多公里，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安。 阅读材料，联系所学知识，完成下列任务。 （1）阅读【美好集体我来评】，请你用一句话或几个词语来评价这一集体。 （2）响应【珍爱生命我践行】，你打算如何用实际行动珍爱生命，请完成以下表格。 内容 具体示例（各举一例） 安全提示语 示例：当心触电。 ① 拥挤踩踏事件的预防与自护方法 示例：一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩。 ② 健康的生活方式 示例：作息规律，不熬夜。 ③ 滋养心灵的方式 示例：戏剧进校园。 ④ （3）品读【人生价值我实现】中为我国建设和发展作出贡献的功勋模范人物的事迹，思考他们的事迹和精神对你实现人生价值的启示，并完成“向榜样学习”卡 向榜样学习 榜样人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。向他们学习，我选择的未来职业是：_______。 选择这份职业的原因：____________________。 我目前能达到的目标：____________________。 向榜样学习，在劳动中创造人生价值，这是因为：____________________。 在奉献中成就精彩人生，我可以做：____________________。（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省贵阳市乌当区2024-2025学年七年级上学期期末检测 道德与法治试题 一、选择题：其中第1-8小题，每小题2分，第9-12小题，每小题2分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 2024年12月4日我国申报的“_____——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。该节日是中国辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的喜庆节日。这一传统节日是（ ） A. 春节 B. 端午 C. 中秋 D. 重阳 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 习近平总书记与师生代表交流时作出寄语：学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，茁壮成长。这启示我们中学生要（ ） A. 只管学习，不必关注其他 B. 随心所欲，享受自在生活 C. 得过且过，任其随意发展 D. 珍视当下，积极追求进步 【答案】D 【解析】 【详解】A：中学生既要认真学习，也要关注社会发展，全面提升自身素养，不能只专注学习不管其他，A错误。 B：中学阶段的成长需要遵守规则、付出奋斗，不能随心所欲只追求享乐。 B错误； C：得过且过、放任发展是消极虚度中学时光的态度，不符合成长要求，C错误； D：中学时代是成长的黄金时期，我们应当珍视当下的美好时光，主动学习、锻炼能力，不断追求自身的进步，践行总书记的成长寄语。D符合题意； 3. 2024年9月10日中央宣传部、教育部发布“最美教师”。他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。下列诗句可以用来形容“最美教师”的是（ ） A. 居安思危，有备无患 B. 知人者智，自知者明 C. 人之相识，贵在相知 D. 学高为师，德高为范 【答案】D 【解析】 【详解】A：“居安思危，有备无患”强调的是要有忧患意识、提前做好应对准备，和教师的职业特质无关，故A不符合题意； B：“知人者智，自知者明”说的是了解他人、认清自我的智慧，故B不符合题意； C：“人之相识，贵在相知”体现的是人际交往中相互了解的重要性，和赞美教师的主题不匹配，故C不符合题意； D：“学高为师，德高为范”点明了教师既要有深厚的学识胜任教学，也要有高尚的品德做表率，正好对应题干里最美教师兼具教学能力与优良师德师风的特点，故D符合题意； 4. 课间，同学们分享自己在集体生活中的收获。小明说：“同学们的热情让内向的我变得越来越开朗，并且从同学们身上学习到许多优秀品质。”这表明在集体中（ ） A. 换位思考，收获友谊 B. 发展个性，完善自我 C. 展示实力，赢得荣誉 D. 主动关心，传递温暖 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干中小明原本性格内向，在集体的影响下变得开朗，还从同学身上学到优秀品质，这是在集体交往中不断丰富自己的个性、改正自身不足、实现自我完善的体现，对应“发展个性，完善自我”的集体作用。 故B符合题意； ACD：换位思考收获友谊、展示实力赢得荣誉、主动关心传递温暖，都和题干描述的小明自身性格成长、学习他人优点的核心内容不相符。故ACD不符合题意； 5. 2024年8月14日，夏先生在浏览网站时点击并下载了“某某APP”，诈骗分子诱骗夏先生进行刷单（ ） A. 禁止使用手机，筑牢信息安全防线 B. 只要学习法律，就能避免网络诈骗 C. 保护个人隐私，树立安全防范意识 D. 沉迷虚拟网络，提供真实身份信息 【答案】C 【解析】 【详解】A：“禁止使用手机”的做法过于极端，手机是现代生活重要的工具，因防范诈骗就完全禁止使用是不符合现实的错误做法，故A说法错误； B：“只要学习法律，就能避免网络诈骗”的表述过于绝对，学习法律有助于提升防骗能力，但不可能完全靠学习法律就百分百避免诈骗，故B说法错误； C：面对刷单这类网络诈骗陷阱，我们需要提高警惕，注意保护个人隐私信息，树立安全防范意识，是符合理性应对网络诈骗的正确要求，故C符合题意； D：“沉迷虚拟网络”本身就是错误的行为，随意向陌生平台提供真实身份信息反而会增大被诈骗的风险，故D说法错误； 6. 党的二十大报告提出，把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策。国家之所以要重视身体健康（ ） A. 身体健康只关系个人的成长和发展 B. 吃得饱、吃得好，人民就一定健康 C. 身体健康是生命存在的根本和保障 D. 只要身体健康，国家就会走向富强 【答案】C 【解析】 【详解】A：身体健康不只是关系个人成长发展，也和家庭幸福、社会发展紧密相关，“只”的表述过于绝对片面，故A说法错误； B：吃得饱吃得好只是健康的其中一个基础条件，健康还和作息、运动、医疗保障等诸多因素相关，“就一定健康”的表述绝对化，故B说法错误； C：身体健康是我们生命得以存续、开展一切活动的基础和根本保障，这也是国家重视人民健康的重要原因，故C说法正确； D：国家富强是经济、政治、文化等多方面因素共同作用的结果，仅靠身体健康不可能直接实现国家富强，“只要……就”的表述过于绝对，故D说法错误。 7. 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活（ ） A. 自暴自弃 B. 乐观向上 C. 随波逐流 D. 心如死灰 【答案】B 【解析】 【详解】B：乐观向上的态度属于积极的人生态度，能引导人发现事物向好的一面，催生对生活的热爱，故B符合题意； ACD：自暴自弃、随波逐流、心如死灰都属于消极的人生态度，和题干描述的特质完全不符，故ACD说法错误； 8. 观察以下四幅图片，其中不属于劳动的是（ ） A. 学生研学旅行 B. 农民无人机播种 C. 电力工人维修 D. 外卖人员送外卖 【答案】A 【解析】 【详解】A：学生研学旅行是参与的实践学习活动，不属于劳动的范畴，故A符合题意； BCD：劳动是指能够创造物质或精神财富、付出体力或脑力的活动，农民播种属于农业生产劳动、电力工人维修属于服务类生产劳动、外卖员送外卖属于服务类劳动，三者都属于劳动，故BCD不符合题意。 9. “共和国勋章”获得者李振声为了实现“解决中国人饥饿”的梦想，从小刻苦学习知识，23年来坚持实地勘查实验，积极探索，最终培育出“小偃6号”小麦，为国家的粮食安全作出重要贡献。关于他的事迹认识正确的是（ ） ①学习是成就梦想的重要途径 ②学习能增强能力和增长智慧 ③在社会实践中可以获得启迪 ④学习只关乎个人的前途命运 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性及实践的意义。 ①：李振声通过刻苦学习知识为成就梦想奠定基础，说明学习是实现梦想的重要途径，故①符合题意； ②：学习不仅积累知识，还提升能力和智慧，李振声的成果印证了这一点，故②符合题意； ③：他坚持23年实地勘察实验，表明社会实践能带来启发和成果，故③符合题意； ④：李振声的贡献体现学习对国家社会的意义，而非“只关乎个人”，故④说法错误； 故本题选A。 10. 友谊是人生永恒的话题，以下是小川同学在交友方面的认识，你认为正确的是（ ） ①友谊可以通过金钱获得 ②同正直、诚信的人交友 ③要学会关心和尊重对方 ④无需讲原则、分辨立场 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：友谊是一种心灵的相遇，真正的友谊超越物质条件，靠金钱维系的不是真挚的友谊，故①错误； ②：我们要学会善交益友，和正直、诚信的人交友有利于自身成长，故②正确； ③：呵护友谊需要我们用心关怀对方、尊重对方，这是维系友谊的正确做法，故③正确； ④：友谊不能没有原则，当朋友做出错误选择时，我们要及时提醒规劝，不能不分立场为朋友做任何事，故④错误； 11. 天地之间人为贵，人的生命是地球上最为珍贵的财富。下列对生命认识正确的有（ ） ①生命是独特的，不可替代的 ②生命有限，我们应该及时行乐 ③人的精神生命是不断传承的 ④生命不可逆，时光一去不复返 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的特点、生命的接续。 ①：生命是独特的，不可替代的，体现了生命的珍贵性，故①说法正确； ②：生命有限，但“及时行乐”是对生命消极的态度，忽视了生命的责任与意义，故②说法错误； ③：人的精神生命通过文化、思想等传承得以延续，故③说法正确； ④：生命不可逆，强调时间的宝贵性，故④说法正确； 故本题选C。 12. 著名科学家、教育家钱伟长目睹国家危难，决定弃文从理，科学救国，没有飞机大炮就自己造。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的故事启示我们树立人生目标时（ ） ①全凭个人的兴趣爱好不必考虑其他因素 ②只要是远大和崇高的目标就一定能实现 ③正确认识个人与社会的关系是必要前提 ④应当与国家、民族、人民的利益相结合 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查如何树立正确的人生目标的相关知识。 ①：全凭个人兴趣爱好而不考虑其他因素，忽视了社会责任与国家需要，与钱伟长为了祖国的奉献精神相悖，故①说法错误； ②：一定能实现过于绝对，远大目标需结合实践努力，并非必然实现，故②说法错误； ③：钱伟长将个人选择与国家命运结合，体现了个人与社会关系的正确认知，故③符合题意； ④：为了祖国和同胞直接说明人生目标应与国家、人民利益相结合，故④符合题意； 故本题选A。 二、非连续性文本：本题6分。 13. 根据漫画，回答问题。 如图 回家过年： 仔细观察如图，联系所学知识，回答下列问题： （1）回家过年，是中国人浓厚的家庭观念。请你谈谈“家”的意味。 （2）请你结合生活实际，说说在日常生活中如何孝敬父母。（两点即可） 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。 （2）①主动帮父母分担力所能及的家务，比如饭后洗碗、打扫家里卫生；②和父母发生分歧时主动耐心沟通，不顶撞父母；③记住父母的生日，主动送上小祝福等。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 本题考查在日常生活中如何孝敬父母，为开放性试题，言之有理即可。 三、阅读与思考：本题8分。 14. 阅读材料，简明扼要回答问题。 材料一 潘展乐在巴黎奥运会上夺得男子100米自由泳冠军并打破世界纪录。他在采访中说道：我没有网传的那么优秀，我的一切都是靠我自己努力训练得来的。他的体校教练对他的评价是：性格比较腼腆，训练特别认真，后程爆发力有优势。 材料二 潘展乐回顾多哈世锦赛取得46秒80的成绩时说道：当时一些细节没有做好，我必须加倍努力地训练，才能够突破自己，在教练和团队的帮助下，巴黎奥运会上再一次证明了自己。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）结合材料一，请你说说潘展乐是通过哪些途径来认识自己？（两方面即可） （2）从潘展乐的事迹中，我们应如何向他学习做更好的自己？（两点即可） 【答案】（1）①通过自我评价认识自己，潘展乐认为自己的成绩是靠努力训练得来的。②通过他人评价认识自己，体校教练对他进行了评价。 （2）①要学会接纳和欣赏自己，潘展乐清醒认知自身情况，取得成绩后不骄傲，持续努力奋进。②要不断激发自己的潜能，发展了发挥后程爆发力优势，刻苦训练不断突破自我。③要主动改正缺点，潘展乐复盘多哈世锦赛的细节问题，针对性改进后取得奥运佳绩。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径的相关知识，并且要结合潘展乐采访、教练评价的材料，需要对材料内容进行提炼； “他在采访中说道，我的一切都是靠我自己努力训练得来的”可链接可以通过自我评价来认识自己。 “他的体校教练对他的评价”可链接可以通过他人评价来认识自己。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 四、判断与分析：本题8分。 15. 联系材料，判断分析。 材料一 中国消防员是一群用行动定格“逆行”的人。大火蔓延时，是一条通道；洪水肆虐时，地动山摇时，是一块磐石⋯⋯他们是生命守护者，他们就会表现出坚定英勇的品质，做到临危不惧、视死如归，以生命赴使命、用大爱担大义。 材料二 郭金城6岁失去双臂。在最初的游泳训练中，他只能用下巴抵住浮板练习；为了在水中保持平衡，在日常训练中他每天最多要游10000多米⋯⋯在运动成绩达到瓶颈时，因为坚持，终在2024年巴黎残奥会上，23岁的郭金城四次打破游泳项目世界纪录。 晓明同学 消防员因为敬畏生命，所以无畏逆行。 晓天同学 只要身处逆境，就难以转化为顺境。 请你结合材料和所学知识，对两位同学的观点进行判断与分析。 【答案】晓明的观点是正确的。 生命是宝贵的，生命至上，生命价值高于一切。消防员出于对他人生命的敬畏，发自内心地尊重、珍视他人的生命，因此在危险面前选择逆行，主动承担守护生命的责任。 晓天的观点是错误的。 逆境本身是不利于成长的处境，但逆境并非绝对不能转化为顺境。面对逆境如果能像材料中的郭金城一样，发掘自身的生命力量，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境，并非身处逆境就一定难以向好转变。 【解析】 【详解】晓明的观点是正确的。 生命是宝贵的，消防员出于对他人生命的敬畏，因此在危险面前选择逆行。 晓天的观点是错误的。 逆境并非绝对不能转化为顺境。面对逆境，发掘自身的生命力量，受磨难而奋进，逆境就有可能转化为顺境。 五、实践与探究：本题20分。 16. 联系材料，按要求完成任务。 某校七年级学生开展了“探问生命与价值，绽放青春与光彩”主题探究活动，请你一起参与完成以下任务。 【美好集体我来评】 北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统。“关键核心技术一定牢牢掌握在自己手中”“这是一项团队工程，没有个人英雄”……参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，让中国北斗星耀苍穹。 【珍爱生命我践行】 2024年3月教育部部署开展全国中小学生安全教育周活动。要求着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，保障学生健康安全成长。 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。 【人生价值我实现】 “人民工匠”国家荣誉称号获得者——许振超，践行“工匠精神”的杰出代表，面对各种难题他苦练本领，精益求精做好本职工作，带领团队积极开展技术攻关，创造了“振超效率”。“人民卫士”国家荣誉称号获得者——巴依卡•凯力迪别克，在帕米尔高原上，在生命禁区为官兵指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，37年间，行程3万多公里，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安。 阅读材料，联系所学知识，完成下列任务。 （1）阅读【美好集体我来评】，请你用一句话或几个词语来评价这一集体。 （2）响应【珍爱生命我践行】，你打算如何用实际行动珍爱生命，请完成以下表格。 内容 具体示例（各举一例） 安全提示语 示例：当心触电。 ① 拥挤踩踏事件的预防与自护方法 示例：一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩。 ② 健康的生活方式 示例：作息规律，不熬夜。 ③ 滋养心灵的方式 示例：戏剧进校园。 ④ （3）品读【人生价值我实现】中为我国建设和发展作出贡献的功勋模范人物的事迹，思考他们的事迹和精神对你实现人生价值的启示，并完成“向榜样学习”卡 向榜样学习 榜样人物于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大，引领着我们前进的方向。向他们学习，我选择的未来职业是：_______。 选择这份职业的原因：____________________。 我目前能达到的目标：____________________。 向榜样学习，在劳动中创造人生价值，这是因为：____________________。 在奉献中成就精彩人生，我可以做：____________________。（两点即可） 【答案】（1）团结协作、勇于创新、有使命感的集体。 （2）①注意防滑。②在拥挤人群中，切不可逆着人流前进。③合理膳食，不暴饮暴食，坚持每周规律运动。④参观博物馆。 （3） ①. 职业是：教师。 ②. 选择这份职业的原因：教师可以传授知识，帮助学生成长，并且我热爱教育事业。 ③. 我目前能达到的目标：努力学习，为以后考取师范院校做准备。 ④. 人生价值是通过劳动创造的；人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 ⑤. 我可以做：①积极参与支教活动。②在学校帮助学习困难的同学。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查美好集体的知识，并且要结合北斗研制团队的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 团队工程、接续奋斗，可知集体团结协作； 自主建设、关键核心技术，可知集体勇于创新； 着眼国家安全，可知集体富有使命感。 【小问2详解】 设问要求完成珍爱生命的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查实现人生价值的方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $