摘要:
该小学英语课件聚焦6年级上册Unit 6“节约能源”主题,核心围绕3R原则(Reduce, Reuse, Recycle)及具体节能方法,通过Binbin和Mike的课题展示对话导入,结合“河流干涸原因”等问题,搭建从能源问题认知到节约方法探究的学习支架,衔接已学能源词汇,引导学生逐步深入。
其亮点在于以生活化实例(如快速淋浴、使用LED灯)驱动语言实践,通过对话互动提升语言能力,借助3R原则分析与任务写作培养思维品质。知识回顾模块系统梳理核心词汇句型,采用任务型教学法,学生在实践中增强环保意识与学习能力,教师可直接利用结构化内容高效开展教学。
内容正文:
小学英语6年级上册·Unit 6 Energy, nature and us
Part B How do we save energy?
Let’s talk
Binbin and Mike are presenting their project. Listen and answer.
斌斌和迈克正在展示他们的课题。听一听,答一答。
1. What makes some rivers and lakes dry up?
是什么导致一些河流和湖泊干涸?
2. Do Binbin and Mike think it’s too late to change? Why?
斌斌和迈克认为做出改变为时已晚吗?为什么?
Let’s talk
Mrs Green: We use energy every day. But many resources are running out.
What should we do?
格林老师:我们每天都在消耗能源。但是很多资源快要耗尽了。我们该怎么办?
Mike: We should save energy.
迈克:我们应该节约能源。
Mrs Green: Yes, but how can we save energy?
格林老师:是的,但我们怎样才能节约能源?
Binbin: We can change our energy use.
斌斌:我们可以改变能源使用的方式。
Mrs Green: Can you give us an example, Binbin?
格林老师:斌斌,你能给我们举个例子吗?
Binbin: Sure. We can take quick showers. That will save energy and water.
斌斌:当然可以。我们可以快速淋浴。那样将既节能又节水。
Mike: I agree. We can also use LED lighting.
迈克:我同意。我们还可以使用 LED 照明。
Binbin: And we should always unplug our computers and TVs.
斌斌:并且我们应该每次都拔掉电脑和电视的电源插头。
Mrs Green: Great! Small changes can make a big difference.
格林老师:太棒了!小小的改变能带来大大的影响。
Let’s talk
Let’s talk
Why do we have to save energy? 我们为什么必须节约能源?
Because many resources are running out.
What did Binbin and Mike suggest? 斌斌和迈克建议了什么?
Binbin suggested changing energy use, taking quick showers and unplugging computers and TVs. Mike suggested saving energy and using LED lighting.
Words
resource
/rɪˈsɔːs/
(名词)资源
发音:字母组合our发/ɔː/
短语:natural resources自然资源
water resources水资源
例句:We should protect natural resources.
我们应该保护自然资源。
Words
run out
用完
近义:use up用光
短语:run out of water 用完水
run out of time用完时间
例句:The battery runs out quickly in cold weather.
电池在寒冷天气里耗电很快。
Words
change
/tʃeɪndʒ/
(动词)(使)不同;改变
发音:字母组合ch发/tʃ/
反义:keep 保持remain维持
短语:change the plan改变计划
change the life 改变生活
例句:She wants to change her hairstyle.
她想换个发型。
Words
quick
/kwɪk/
(形容词)迅速的;快的
发音:字母组合qu发/kw/;字母组合ck 发/k/
近义:fast 快的 rapid迅速的
短语: a quick walk 快走
例句:Please give me a quick answer.
请快速给我一个答复。
Words
shower
/ˈʃaʊə(r)/
(名词)淋浴
发音:字母组合sh发/ʃ/;字母组合ow 发/aʊ/
近义:bath 洗澡
短语:take a shower洗淋浴
cold shower冷水淋浴
例句:I take a shower every morning.
我每天早上都洗淋浴。
Words
unplug
/ˌʌnˈplʌɡ/
(动词)拔掉……的电源插头
反义:plug in 插上插头
短语:unplug the TV 拔掉电视插头
unplug the charger 拔掉充电器插头
例句:Unplug the phone when it's fully charged.
手机充满电后就拔掉插头。
Words
difference
/ˈdɪfrəns/
(名词)差别;不同(之处)
发音:字母组合ff发/f/
反义:similarity 相似性
短语:make a difference 产生影响
例句:Can you see the difference between the two pictures?
你能看出这两张图片的差别吗?
Grammar
●询问某人应该做什么的句型及答语
课文原句:—What should we do?我们该怎么办?
—We should save energy.我们应该节约能源。
句式结构:—What should+主语+do?
—主语+should+动词原形(+其他).
知识详解:问句“What should ...do?”是典型的建议类疑问句,用于询问
针对某一问题的应对办法。
例句在线:—What should we do to keep healthy?我们该做什么来保持健康?
—We should exercise every day.我们应该每天锻炼。
Grammar
●询问某人如何节约能源的句型及答语
课文原句:—How can we save energy?我们怎样才能节约能源?
—We should change our energy use.我们应该改变能源使用的方式。句式结构:—How can+主语+save energy?
—主语+should+动词原形(+其他).
知识详解:1.问句是“How can ..?”结构,用于询问做某事的方法、途径,
can是情态动词,表示“能够、可以”,后接动词原形。
2.答语需要给出具体建议。
例句在线:—How can we save energy? 我们怎样才能节约能源?
—We should walk more and drive less. 我们应该多走路,少开车。
Grammar
●请求某人举例说明的句型
课文原句:—Can you give us an example,Binbin? 斌斌,你能给我们举个例子吗?
—Sure. We can take quick showers.当然可以。我们可以快速淋浴。
句式结构:Can+主语+give sb. an example(+其他)?
知识详解:1.本句是Can引导的一般疑问句,用于礼貌请求对方做某事。
2.give sb.an example是固定搭配,意为“给某人举个例子”。
例句在线:—Can you give me an example of green energy?
你能给我举一个绿色能源的例子吗?
—Sure. We can use wind power to make electricity.
当然可以。我们可以用风能发电。
Grammar
●表达某物能产生重大影响的句型
课文原句:Small changes can make a big difference.
小小的改变能带来大大的影响。
句式结构:主语+can make a big difference(+其他).
知识详解:1.can是情态动词,表示“能够、可以”,后接动词原形。
2.make a big difference是固定搭配,意为“产生很大影响、带来
很大改变”。
例句在线:Small acts of kindness can make a big difference to others.
小小的善举就能给别人带来很大的影响。
Write and discuss
How do you save energy? 你们怎样节约能源?
How can we save energy? 我们怎样才能节约能源?
We can use LED lighting. We can also ... 我们可以使用 LED 照明。我们还可以……
School is over. We should turn off the lights. 放学了。我们应该关灯。
We can go by bus or walk to ... 我们可以乘坐公交车或者步行去……
Let’s follow the “3R” rules. We should use air conditioners less. We should ...
Let’s learn
Follow the “3R” rules to save energy and resources—every little thing helps!
遵循 3R 原则来节约能源与资源——每件小事都有帮助!
Reduce 减少
Reuse 重复使用
Recycle 回收利用
·Use air conditioners less.
少用空调。
·Walk more and drive less.
多走路,少开车。
·Take quick showers.
快速淋浴。
·Bring our own bags to
shops and markets.
去商店和市场时自带
袋子。
·Recycle bottles and boxes.
回收瓶子和盒子。
·Recycle old clothes, toys
and books.
回收旧衣物、旧玩具和
旧书籍。
Let’s follow the “3R” rules. We should use air conditioners less. We should ...
Words
reduce
/rɪˈdjuːs/
(动词)减少
发音:字母u发/ju:/
近义:cut down削减 decrease减少
反义:increase增加 raise提高
短语:reduce waste 减少浪费
reduce noise 降低噪音
例句:To save water, please reduce your shower time.
为了节约用水,请减少你的淋浴时间。
Words
air conditioner
/ˈeə kəndɪʃənə(r)/
(名词短语)空调机
短语:turn on the air conditioner 开空调
clean the air conditioner 清洗空调
例句:My mom turns on the air conditioner on hot days.
我妈妈在热天开空调。
Words
drive
/draɪv/
(动词)驾驶;开车
发音:字母组合dr发/dr/
形近:live居住 give给予
短语:drive a car 开车
drive to school 开车去学校
例句:You can't drive a car if you are too young.
你年纪太小不能开车。
Words
reuse
/ˌriːˈjuːz/
(动词)再次使用;重复使用
发音:字母u发/ju:/
形近:refuse 拒绝
短语:reuse paper重复用纸
例句:We can reuse the used batteries.
我们可以重复使用旧电池。
Words
own
/əʊn/
(形容词)自己的
发音:字母组合ow发/əʊ/
近义:personal个人的
短语:own room 自己的房间
例句:I want to have my own computer.
我想有一台自己的电脑。
Words
market
/ˈmɑːkɪt/
(名词)集市;市场
发音:字母组合ar发/ɑː/
近义:supermarket 超市 fair 集市
短语:fruit market水果市场
go to the market去集市
例句:My grandma buys vegetables at the market every day.
我奶奶每天在集市买菜。
Words
bottle
/ˈbɒtl/
(名词)瓶子
发音:字母o发/ɒ/
短语:a bottle of water一瓶水
glass bottle玻璃瓶
例句:Please give me a bottle of juice.
请给我一瓶果汁。
Grammar
● bring的用法
课文原句:Bring our own bags to shops and markets.去商店和市场时自带袋子。
知识详解:
To follow the “3R” rules, we should ______, ______ and ______.
We should reduce energy use. We can take ____________, and use
______________less. And we can reuse ________________________,
or recycle old toys, ______ and ______.
This will save more energy and resources.
What does this chart tell you? 这个表格告诉你什么?
Look, write and speak
reduce
reuse
recycle
quick showers
air conditioners
our own bags when shopping
clothes
REDUCE
减少
REUSE
重复使用
RECYCLE
回收利用
FOR A HAPPY EARTH
为了一个美好的地球
books
Read and write
What energy do you use every day? Do people waste energy? How?
你每天使用哪些能源?人们会浪费能源吗?是怎样浪费的?
Save energy, save our Earth! 节约能源,拯救我们的地球!
Mother Earth is running out of resources! We should all try to save energy and save our Earth. What can we do? Here are our top three ideas.
地球母亲的资源正在枯竭!我们都应该努力节约能源,拯救我们的地球。我们可以怎么做?这是我们的三个核心想法。
Read and write
Idea 1 想法一
Useful tips to save water:
节水实用小妙招:
·Take a quick shower.
快速淋浴。
·Wash all your dirty clothes together, not one at a time.
把你的脏衣服一起洗,不要一件一件洗。
·Wash fruit and vegetables, then use the water again.
洗水果和蔬菜,然后再次利用水。
Think: How does a quick shower save energy?
思考:快速淋浴如何节约能源?
Read and write
Idea 2 想法二
Useful tips to use less electricity:
省电实用小妙招:
·Use LED lighting.
使用 LED 照明。
·Turn off your TV or computer and unplug it.
关闭电视或电脑并且拔掉电源插头。
·Set your air conditioner to 26℃ or more in summer.
夏季将你的空调温度设置为 26 摄氏度或更高。
Think: How can you use air conditioners less?
思考:你怎样才能减少使用空调?
“set your air conditioner to+温度”的
意思是“将你的空调设置到……度”。
Read and write
Idea 3 想法三
Great tips to save and recycle resources:
节约与回收资源的好办法:
·Use both sides of paper.
纸张双面使用。
·Reuse old bottles. You can put noodles or pencils in them.
再次使用旧瓶子。你可以用它们来装面条或者铅笔。
Think: What are your ideas for following the “3R” rules?
思考:你有哪些遵循“3R”原则的想法?
Words
top
/tɒp/
(形容词)(位置、级别或程度)最高的
发音:字母o发/ɒ/
反义:bottom底部的
短语:on the top of the hill 在山顶上
top student尖子生
例句:She is a top student in our class.
她是我们班的尖子生。
Words
useful
/ˈjuːsfl/
(形容词)有用的;有益的
发音:字母u发/ju:/
反义:useless无用的
短语:useful book有用的书
useful tool有用的工具
例句:A dictionary is a useful book for students.
字典对学生来说是很有用的书。
Words
dirty
/ˈdɜːti/
(形容词)脏的
发音:字母组合ir发/ɜː/
近义:messy 凌乱的
反义:clean干净的 tidy整洁的
短语:dirty hands脏手 dirty clothes脏衣服
例句:The desk is dirty. Please tidy it.
书桌脏了。请整理一下。
Words
side
/saɪd/
(名词)一面;一边
发音:字母组合i-e发/aɪ/
短语:on the side of the road在路边
left side左边
例句:There are many flowers on both sides of the street.
街道两旁有很多花。
Read and write
Choose the best title for each idea. 为每个想法选择最佳标题。
Idea 1 ( )
想法一
Idea 2 ( )
想法二
Idea 3 ( )
想法三
A. Do small things to save water.
从小事做起,节约用水。
B. Reduce, reuse and recycle.
减少(使用)、重复使用和回收利用。
C. Save electricity.
节约用电。
A
C
B
Answer the questions at the end of each idea. Then share with the class.
回答每个想法末尾的问题。然后在班级内分享。
Read and write
Read the letter and write down your ideas.
阅读信件并且写下你的想法。
Dear readers, 亲爱的读者们:
How can we help Mother Earth? We want good ideas from our readers. Please write to us and let us know your ideas and tips. Thank you!
我们怎样才能帮助地球母亲?我们想要来自我们读者的好的想法。请写信给
我们,让我们了解你的想法和建议。谢谢!
Sincerely, 此致,
The Editor 编辑
Read and write
Dear Editor, 亲爱的编辑:
We are running out of resources, but it is not too late. We can do things to change this. Here are my ideas.
我们的资源正在枯竭,但还不算太晚。我们可以用行动来改善现状。以下是我的想法。
Tips to save energy and resources: 节约能源与资源的建议:
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
Sincerely, 此致,
_______
Read the letter and write down your ideas.
阅读信件并且写下你的想法。
Take quick showers to save water and energy.
Turn off lights and unplug unused electrical appliances to save electricity.
Reuse old bottles and use both sides of paper to save resources.
A reader
知识回顾
◎核心词汇
resource 资源
change(使) 不同;改变
shower 淋浴
difference 差别;不同(之处)
air conditioner 空调机
reuse 再次使用;重复使用
market 集市;市场
top (位置、级别或程度)最高的
dirty 脏的
run out 用完
quick 迅速的;快的
unplug 拔掉……的电源插头
reduce 减少
drive 驾驶;开车
own 自己的
bottle 瓶子
useful 有用的;有益的
side 一面;一边
知识回顾
◎重要短语
take quick showers 快速淋浴
save energy 节约能源
recycle old clothes 回收旧衣服
turn off 关闭(电器)
知识回顾
◎重要句型
1.询问某人应该做什么的句型及答语:
—What should+主语+do? —主语+should+动词原形(+其他).
2.询问某人如何节约能源的句型及答语:
—How can+主语+save energy?
—主语+should+动词原形(+其他).
3.请求举例说明的句型:
Can+主语+give sb.an example(+其他)?
4.表达某物能产生重大影响的句型:
主语+can make a big difference.
知识回顾
◎重要语法
bring的用法
bring sb./sth. 带某人或某物
bring sb./sth. to + 地点 把某物/某人带到某地
bring sb.sth.= bring sth. to sb. 给某人带来某物
Thank you!
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