湖南常德市临澧县第一中学2026-2027学年高二上学期开学质量检测历史试题

**基本信息** 高二年级上学期历史质量检测试卷，以核心素养为导向，通过选择与非选择题型覆盖中外历史关键节点，注重情境创设与能力梯度，适配开学检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代至现代（如西域都护府、志愿军遗骸）、世界古代至当代（如《吉尔伽美什》、现代化道路）|以考古材料（第1题）、数据表格（第4题）创设情境，考查时空观念与史料实证| |非选择题|3题/52分|国家安全（第17题）、全球贸易（第18题）、现代化道路（第19题）|第17题结合现实热点（英烈归国）渗透家国情怀，第19题开放论述体现唯物史观与历史解释|

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D C D D B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A B B C A C A 临澧一中高二年级上学期入学摸底考试题 1.【答案】D 【解析】题干选取一个具体的史前考古遗址，通过大、中、小墓葬呈现的金字塔似的分布结构，表明该遗址出现严重的社会贫富分化，而非实用的成套礼器仅出土于大墓，显示在社会分化基础上，统治阶级的产生。根据教材关于旧石器时代晚期“生产力十分低下，氏族成员共同劳动、成果共享”等叙述，可以将A、B项排除;根据教材关于新石器时代晚期“社会贫富分化与不平等开始出现”的描述，排除C项。题干材料呈现的某史前遗址社会面貌，与教材中对中国新石器时代晚期大汶口文化、良渚文化的叙述类似，如私有制产生、阶级分化明显等，故可以判断D项正确。 2.【答案】A 【解析】本题主要考查唐中后期政治特征。结合所学可知，自唐玄宗后期后，唐朝逐渐形成外种内轻的政治局面。安史之乱后，藩镇林立，士人纷纷到地方任职，无疑是强化了这一政治局面，故选择A选项。朋党之争是指在中央内部士大夫争夺权力的现象，与材料信息不符合，故排除B选项；材料中未提到考试相关内容，故排除C选项；阶级矛盾是指不同阶级之间因经济、政治以及其他方面的利益和要求不同而产生的矛盾，材料中是中央与地方的关系，故排除D选项。 3.【答案】D 【解析】题干涵盖两次鸦片战争、八国联军侵华等外患事件，太平天国运动等内忧事件，还有洋务运动、戊戌维新运动等救亡图存的探索行动，完整展现了晚清时期内忧外患交织，社会各阶层积极寻求救亡之路的历史脉络，故选D项；世界变局之下中国的应对仅强调对外变局的回应，而太平天国运动是中国内部阶级矛盾尖锐的结果，排除A项；近代中国人学习西方的道路只聚焦于开眼看世界、洋务运动等学习西方的举措，遗漏了列强侵华、农民起义等关键内容，排除B项；社会各阶层对国家出路的探索仅涉及救亡探索部分，未包含列强侵华带来的外患和内部农民起义的内忧，排除C项。 4.【答案】C 【解析】根据表格数据，欧洲赞成比例高达82.8%，亚洲、非洲也超过六成，说明恢复席位并非单一力量促成，而是多洲多国支持的结果，故选C项；1949年后新中国国力不断上升是重要背景，但题干数据侧重展现联大投票时不同地区国家的态度分化，并非单纯强调自身实力直接导致席位恢复，排除A项；欧洲有24国投赞成票，说明并非欧美国家一直阻挠，排除B项；非洲赞成票数量多，但欧洲赞成比例更高，不能单一判定非洲国家贡献最大，各国支持都有其价值，排除D项。 5.【答案】D 【解析】古代西亚《吉尔伽美什》史诗、希伯来诺亚传说与希腊洪水故事内容相似，希腊与西亚地理位置相近，古代地中海东部的商贸、殖民活动频繁，腓尼基人等促进了神话传说传播，因此相似性说明文明之间存在一定交流与影响，故选D项；仅凭三地传说不能推及“世界各国”都经历洪水，且材料突出的是文化相似而非共同灾难本身，排除A项；“完全一致”不符合材料中“类似”的表述，各民族神话仍保留自身特色，排除B项；早期文明发展受地理环境、生产方式影响存在多元性，并不具备绝对趋同性，排除C项。 6.【答案】D 【解析】14世纪英格兰农奴以现金支付换取本人及后代永久免于劳役、婚姻捐与死手捐，领主不再索要人身服务，这类有法律效力的赎身契约，反映出农奴对领主的人身依附义务可通过金钱解除，庄园中农奴与领主之间的人身依附关系出现松动，故选D项；农奴通过赎金摆脱劳役，并不能说明劳役地租加重，反而通过支付赎金获得了人身自由，排除A项；契约的核心是农奴赎身摆脱对庄园主的人身依附，并非为了维护庄园秩序，且庄园秩序的维系更多依靠传统习惯与领主权威，排除B项；封君封臣制度是贵族间的等级依附关系，材料涉及的是农奴与领主的庄园依附关系，二者不属于同一范畴，无法体现封君封臣制度的衰落，排除C项。 7.【答案】B 【解析】新航路开辟前各文明相对孤立，15至16世纪远洋航行促成全球商品交换和人员流动，其根本动力是西欧商品经济发展和资本主义萌芽带来的对黄金香料和市场的强烈需求，以及造船航海技术进步提供的条件，这符合唯物史观中生产力发展决定交往扩大的原理，故选B项；个别航海家的航海活动是新航路开辟的直接表现，并非根本推动力，排除A项；各国统治者支持远洋航行主要是为了获取财富、增强国力，而非出于慈善目的，排除C项；宗教传播只是推动全球联系的因素之一，并非唯一动力，商品经济发展、对财富的追求等都是重要推动力，排除D项。 8.【答案】C 9.【答案】C 【解析】19世纪末列强在非洲以几何线、经纬度线人为划分势力范围，无视当地族群和社会形态，体现殖民扩张的野蛮性；比利时修建刚果展馆宣传带去“文明”“发展”的“丰功伟绩”，则是掩盖掠夺、美化自身统治，故选C项；19世纪末正是欧洲列强瓜分非洲的激烈时期，列强间的殖民争夺不断加剧，排除A项；西方对非仍以武力征服、直接统治和经济掠夺为主，办展宣传只是粉饰手段，未根本改变殖民方式，排除B项；非洲传统社会虽遭殖民冲击，但并未被欧洲文明完全取代，仍保留部分传统形态，排除D项。 10.【答案】A 【解析】从表格数据来看，美国、德国占世界工业生产的比重远超英、法，但殖民地面积和人口却远少于后者，结合19世纪末20世纪初第二次工业革命后帝国主义国家的发展状况，可知帝国主义国家间经济实力与殖民地占有量不匹配，体现出经济政治发展不平衡，故选A项；老牌资本主义国家英国、法国占世界工业生产的比重低于美德，说明其经济发展速度落后于后起的美德，排除B项；表格仅呈现列强的工业比重与殖民地数据，没有体现殖民地半殖民地人民的反抗行动相关的信息，且题干时间内并无大规模此类斗争的史实支撑，排除C项；表格只展示了部分列强的殖民地情况，无法据此推断整个世界被瓜分完毕，且该表述也与表格所反映的核心矛盾无关，排除D项。 11.【答案】B 【解析】结合所学可知，列宁分析帝国主义时代资本主义经济政治发展不平衡加剧，认为社会主义可能首先在帝国主义链条最薄弱环节的一国取得突破，1917年俄国十月革命正是在俄国这一薄弱环节爆发并取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，使列宁的论断由理论变为现实，故选B项；巴黎公社成立于1871年，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，早于列宁这一理论的提出，排除A项；第一国际成立于1864年，主要推动国际工人联合斗争，属于国际工人组织活动，不是社会主义在一国胜利的实践结果，排除C项；欧洲工人运动兴起于19世纪三四十年代，是马克思主义诞生的阶级基础，排除D项。 12.【答案】B 【解析】1943年处于世界反法西斯战争的关键阶段，中国作为东方主战场牵制了大量日军，为同盟国作战提供了重要支撑，废除在华特权是国际反法西斯同盟团结中国、协同作战的战略需要，符合当时中美、中英签订条约宣告废除领事裁判权等特权的背景，故选B项；当时中国仍处于半殖民地半封建社会，综合国力并未显著增强，无法迫使西方放弃特权，排除A项；抗战期间中国的国际地位有所提升，但并未实际享有政治大国地位，这一地位的真正确立是在二战末期及战后，排除C项；促成废约的根本原因是中国在反法西斯战争中的重要作用，而非中国民智大开，排除D项。 13.【答案】C 【解析】从图中欧洲局部政治版图变化来看，出现了捷克、斯洛伐克等新国家，这是20世纪80年代末90年代初东欧剧变、苏联解体后的局面，此时两极格局失去支撑，趋于瓦解，故选C项；美苏冷战日益激烈是在20世纪50到60年代，当时欧洲版图未出现此类分裂后的新国家，排除A项；欧洲一体化是欧洲国家走向联合，而非出现众多分裂后的新国家，其进程与版图分裂的趋势不符，排除B项；世界多极化至今仍在发展过程中，并未最终形成，这是一个长期的趋势，排除D项。 14.【答案】A 【解析】从1960到2000年，英法意三国农林渔业、工矿制造业的就业占比下降，服务业占比大幅上升，这是第三次科技革命推动产业结构调整的结果，现代科学技术革新催生了众多新兴服务行业，推动劳动力从第一、二产业向第三产业转移，这是就业结构变化的根本动力，故选A项；欧洲福利保障体系主要影响的是社会福利分配与居民生活保障，与就业结构的根本性转变无直接关联，排除B项；各国加强宏观调控是对经济运行的干预手段，能一定程度影响就业，但并非推动产业结构和就业结构变革的根源，排除C项；民众消费结构多样化是就业结构变化带来的结果，而非根本原因，排除D项。 15.【答案】C 【解析】二战后非洲民族独立运动高涨，1960年出现“非洲年”，大量非洲国家摆脱殖民统治，要求在历史书写中确立主体地位，材料中“非洲人是非洲的主人”正是这一政治觉醒的体现，联合国教科文组织组织非洲学者编写《非洲通史》根本上是非洲独立带来的学术话语权提升，故选C项；欧洲中心论受到冲击是非洲历史被重视的表现，而非主要原因，且当时西方史学尚未彻底摆脱欧洲中心论，排除A项；近代非洲长期遭受殖民统治，学术资源与话语权受压制，非洲学者难以长期系统开展自主研究，该项目也由国际组织发起，而非本土学术机构主导，排除B项；联合国教科文组织提供了平台，但联合国作用受冷战格局的制约，非洲被看见的根源在于非洲民族解放运动改变世界政治格局，排除D项。 16.【答案】A 【解析】中国在《不扩散核武器条约》审议大会上重申履约并倡导平衡推进核裁军、防扩散与和平利用核能三大目标，把本国安全同全球安全相协调，践行共同、综合、合作、可持续的安全观，体现了人类命运共同体理念，故选A项；国际经济新秩序主要针对发展中国家在贸易、金融、资源等领域的平等权益诉求，题干聚焦核安全治理而非经济秩序，排除B项；新时代国防事业基本准则涉及积极防御战略方针和军队现代化建设，属于国内国防范畴，材料是中国在国际多边核不扩散场合的外交表态，排除C项；中国虽是该条约承认的核武器国家，但长期主张合作安全，“倡导平衡推进”体现参与协调而非主导全球议程，排除D项。 二、非选择题 17.【答案】（18分） （1）方式：派遣使者出使，加强边疆与内地的联系；设置军政管理机构，对边疆进行直接管辖；武力反击外来侵略，维护国家主权；通过和谈签订边界条约，确定疆界；颁布专门法规章程，规范边疆治理。（每点2分，任答3点，共6分） 意义：维护了国家主权和领土完整，巩固了统一多民族国家；加强了边疆与内地的经济文化交流，促进了边疆地区的开发；推动了民族交融，增强了中华民族的凝聚力；奠定了现代中国的版图基础，为后世边疆治理提供了经验借鉴。（每点2分，任答3点，共6分） （2）原因：抗美援朝战争中志愿军烈士为保家卫国、维护和平作出巨大牺牲，是国家和民族的英雄；党和国家对英雄的重视与尊崇，是弘扬爱国主义精神的需要；中韩两国友好合作，遵循人道主义原则，为遗骸归国提供了条件；人民群众对英雄的崇敬与缅怀，形成了迎接烈士归国的社会共识。（每点2分，任答3点，共6分） 【解析】 （1）第一小问设问核心词方式，由材料一“公元前138年张骞首次出使西域”可得出，派遣使者出使，加强边疆与内地的联系；由材料一“公元前60年西汉设立西域都护府”“1684年清朝在台湾设府，隶属福建省”可得出，设置军政管理机构，对边疆进行直接管辖；由材料一“1555—1566年戚继光东南沿海抗倭”“1662年郑成功收复台湾”可得出，武力反击外来侵略，维护国家主权；由材料一“1689年中俄签订《尼布楚条约》”可得出，通过和谈签订边界条约，确定疆界；由材料一“1793年清朝颁布治理西藏的章程”可得出，颁布专门法规章程，规范边疆治理。第二小问设问核心词意义，结合所学中国古代统一多民族国家发展的知识点可得出，维护了国家主权和领土完整，巩固了统一多民族国家；结合所学古代边疆与内地经济文化交流的知识点可得出，加强了边疆与内地的经济文化交流，促进了边疆地区的开发；结合所学中国古代民族交融的知识点可得出，推动了民族交融，增强了中华民族的凝聚力；结合所学中国疆域发展的知识点可得出，奠定了现代中国的版图基础，为后世边疆治理提供了经验借鉴。 （2）结合所学抗美援朝战争的知识点可得出，抗美援朝战争中志愿军烈士为保家卫国、维护和平作出巨大牺牲，是国家和民族的英雄；结合所学我国弘扬爱国主义精神的相关要求可得出，党和国家对英雄的重视与尊崇，是弘扬爱国主义精神的需要；由材料二“2014年以来，中韩双方遵循人道主义原则……已连续13年实施在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接”可得出，中韩两国友好合作，遵循人道主义原则，为遗骸归国提供了条件；由材料二“迎回仪式上，参战老战士、英雄连队官兵代表、航天员、奥运健儿和港澳台师生等1800余人参加”可得出，人民群众对英雄的崇敬与缅怀，形成了迎接烈士归国的社会共识。 【答案】（18分） （1）变化：①海洋成为洲际交往主要通道；②欧洲实现与亚非美直接贸易；③世界贸易枢纽由地中海转移到大西洋沿岸；④区域性交流发展为全球性经贸往来。（每点2分，任答3点，共6分） 影响：①推动世界市场雏形出现；②促进西欧资本主义发展，加速封建制度解体；③引发商业革命，改变欧洲经济格局；④打破各地文明孤立状态，推动文明交融。（每点2分，任答3点，共6分） （2）时代背景：①工业革命开展，世界贸易规模扩大；②全球航运需求激增，原有航线效率低下；③近代交通、工程技术取得进步；④资本主义世界市场逐步形成；⑤列强对外殖民扩张，争夺海外市场与霸权。（每点2分，任答3点，共6分） 【解析】 （1）第一小问变化，由材料一“远洋航路的贯通，使海洋取代陆路成为洲际交往的主要通道”可得出，海洋成为洲际交往主要通道；由材料一“欧洲人绕过传统中介，实现了与亚、非、美洲的直接贸易往来”可得出，欧洲实现与亚非美直接贸易；由材料一“世界贸易的枢纽随之从古老的地中海沿岸转移至大西洋沿岸”可得出，世界贸易枢纽由地中海转移到大西洋沿岸；由材料一“原本分散、区域性的文明交流，转变为持续、常态化的全球性经贸往来”可得出，区域性交流发展为全球性经贸往来。第二小问影响，结合所学新航路开辟的相关知识点可得出，推动世界市场雏形出现；结合所学西欧资本主义发展的相关知识点可得出，促进西欧资本主义发展，加速封建制度解体；结合所学商业革命的相关知识点可得出，引发商业革命，改变欧洲经济格局；结合所学文明交融的相关知识点可得出，打破各地文明孤立状态，推动文明交融。 （2）时代背景，结合所学19—20世纪初工业革命的相关知识点可得出，工业革命开展，世界贸易规模扩大；由材料二中苏伊士运河、巴拿马运河开通前后航程的对比可得出，全球航运需求激增，原有航线效率低下；结合所学近代交通工程技术的相关知识点可得出，近代交通、工程技术取得进步；结合所学资本主义世界市场形成的相关知识点可得出，资本主义世界市场逐步形成；结合所学列强殖民扩张的相关知识点可得出，列强对外殖民扩张，争夺海外市场与霸权。 19.【答案】（16分） 论题：世界现代化道路具有多样性，不同国家基于国情选择不同路径。（2分） 阐述：现代化的核心是经济工业化、政治民主化与社会理性化，但不同国家的历史传统、社会结构和国际环境差异，导致现代化路径各具特色。 西方资本主义现代化道路（以英国为例）：英国通过“渐进式改革”实现现代化。17世纪资产阶级革命确立君主立宪制，为资本主义发展提供制度保障；18世纪工业革命推动生产力飞跃，形成以市场为导向的自由资本主义模式。其特点是通过殖民扩张积累资本，依靠技术创新和自由主义经济政策实现现代化，最终成为“世界工厂”。这一路径体现了西方现代化“先发内生型”的特征，即通过内部制度创新和技术革命自发推进现代化。 社会主义现代化道路（以苏联为例）：苏联在帝国主义包围下选择计划经济模式。十月革命后，列宁实施新经济政策探索过渡路径，斯大林时期建立单一公有制和高度集中的计划经济体制，通过五年计划优先发展重工业，快速实现工业化。尽管牺牲了部分民生和农业，但短期内建立了独立工业体系，成为二战后社会主义阵营的引领者。这一路径属于“外源被动型”，通过国家强制力和计划经济集中资源推进现代化，体现了社会主义制度下现代化的可能性。 东亚现代化道路（以中国为例）：中国结合自身国情，走“中国特色社会主义现代化道路”。改革开放前，借鉴苏联模式建立计划经济体系，但因脱离生产力实际遭遇挫折；1978年后，邓小平提出“社会主义初级阶段”理论，打破单一公有制，引入市场机制，同时坚持社会主义制度和政府宏观调控。通过“双轨制”“渐进式改革”（如设立经济特区、加入WTO），逐步实现从“追赶型”到“创新型”的转型。当前，中国以“共同富裕”为目标，强调科技自立自强与生态文明建设，形成了“市场主导+政府引导”“效率与公平统一”的独特路径。这一实践突破了“现代化=西方化”的迷思，证明非西方文明可通过制度创新实现现代化。（12分） 结论：世界现代化没有固定模式，各国需立足历史传统、现实国情和国际环境，探索符合自身的发展道路。英国的渐进改革、苏联的计划经济、中国的特色社会主义，均为现代化的多元实践提供了例证，共同构成人类现代化文明的丰富图景。（2分） 【解析】 关于论题，由材料“1500年以后......现代化的大潮” 可知，现代化是近代以来不可抗拒的世界历史潮流，现代化起源于西方，并向外扩散，世界各国被动或者主动卷入现代化进程。由材料“英国......苏联......中国......异彩纷呈”可知，走向现代化的国家，既有英、美这类西方资本主义先发国家，也有日、俄这类后发资本主义国家，还有苏联、中国开辟的社会主义现代化道路。不同国家历史条件、社会传统、国际处境不一样，现代化路径差异巨大，因此可以提炼核心论题：世界现代化道路具有多样性，各国依据本国国情选择适合自身的现代化路径。阐述部分，首先强调现代化三大内涵：经济工业化、政治民主化、社会理性化，这是现代化的共性目标。但是，历史传统、本国社会结构、所处国际环境，是造成现代化道路差异三大根源。由材料“英国的一枝独秀”，结合所学，英国是世界现代化的开端，属于先发内生型现代化。“内生” 现代化指现代化动力来自本国社会内部，制度变革、技术革新都是自身社会发展演化出来，不是外部强迫。之后法国、德国等西欧国家效仿，形成西方群体领先的局面。政治层面，17 世纪，英国资产阶级革命确立君主立宪制度，议会主权，完成政治现代化，为经济发展扫清制度障碍。英国道路特点是渐进改良，暴力革命之后以妥协改革为主，社会震荡较小。经济层面，圈地运动、海外殖民掠夺完成资本原始积累；18 世纪中后期率先开展工业革命，机器大生产取代手工工场；奉行自由主义，政府少干预，依靠市场驱动经济。由材料“苏联的社会主义道路”可知，现代化不只有资本主义一条路，社会主义可以开辟全新现代化模式。“外源被动型”现代化指外部生存压力倒逼国家快速现代化，依靠国家政权力量调动全国资源，不是市场自发演化。证明社会主义制度也可以实现国家现代化。十月革命之后，苏俄处于资本主义世界包围之中，外部国家安全压力巨大，必须快速建立工业与国防。列宁新经济政策利用商品货币关系迂回向社会主义过渡，是早期社会主义现代化探索；斯大林模式放弃新经济政策，实行单一公有制、计划经济，推行五年计划，优先重工业。短短十几年完成西方国家上百年的工业化，建立完整重工业与国防工业，为打败法西斯奠定物质基础。但是苏联模式牺牲农业、轻工业，国民经济比例失衡，忽视民生；高度集权体制也埋下后续隐患。由材料“到中国的独特模式”可知，中国既不走西方资本主义道路，也不僵化照搬苏联模式，走出本土化现代化道路。改革开放前，中国照搬苏联计划经济，取得一定建设成就，但是体制僵化，忽视客观生产力，出现发展挫折。1978年， 改革开放以来，我国立足中国国情，提出社会主义初级阶段理论。所有制上多种所有制共同发展；经济体制上，把市场调节和国家宏观调控结合；设立经济特区，对外开放，加入 WTO；采取渐进改革，不搞激进全盘私有化。西方现代化完全依靠市场，苏联完全依靠计划，而中国是市场经济与政府宏观调控二者结合，兼顾效率与公平，追求共同富裕，重视生态文明。中国式现代化打破了过去“现代化就等于西方化”的固有认知，证明非西方国家、非资本主义制度，完全可以走出属于自己的现代化道路。结论部分，由材料“英国……异彩纷呈......宏大发展画卷”可知，现代化是世界大势，但是不存在放之四海皆准的标准答案。一个国家选择什么样现代化道路，受本国历史传统、现实国情、国际环境制约。英国、苏联、中国不同的现代化实践，都是人类现代化的组成部分，共同丰富人类文明。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二年级上学期质量检测试卷 历 史 一、选择题(每小题3分，共48分) 1．考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬，大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和90%。其中大型墓葬规模大、随葬品丰富，出土了成套的石制、陶制礼器等。据此可以推断，该遗址处于（ ） A．旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期 C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期 2.唐中后期，朝廷鼓励士人到地方任职，藩镇有辟召幕僚之风。一度出现“游宦之士，至以朝廷为闲地，谓幕府为要津”的现象，这（　　） A．强化了外重内轻的局面 B．缓和了朋党之争 C．破坏了科举考试的公平 D．加剧了阶级矛盾 3．以下为某学习小组整理的部分史事，据此可知，该小组研究的历史主题是（　　） ·两次鸦片战争 ·开眼看世界 ·太平天国运动 ·洋务运动 ·边疆危机与甲午中日战争 ·戊戌维新运动 ·义和团运动 ·八国联军侵华 A．世界变局之下中国的应对 B．近代中国人学习西方的道路 C．社会各阶层对国家出路的探索 D．晚清时期的内忧外患与救亡图存 4．1971年第二十六届联大以76票赞成、35票反对、17票弃权的结果恢复新中国在联合国的合法席位，具体数据如下，据此可知新中国恢复联合国的合法席位（　　） 大洲 赞成数 反对数 弃权数 赞成比例 欧洲 24 1 4 82.8% 亚洲 18 4 6 64.3% 非洲 26 15 1 61.9% 南美洲 5 5 2 41.7% 北美洲 3 8 3 21.4% 大洋洲 0 2 1 0% A．是新中国实力壮大直接产物 B．欧美国家一直都阻挠我们恢复席位 C．受国际多种力量的共同影响 D．非洲国家对我们恢复席位贡献最大 5．古代西亚的《吉尔伽美什》史诗中记录了洪水故事；古代希伯来人有大洪水毁灭人类，仅留诺亚一家的传说；古代希腊人也有类似的洪水故事。古代希腊与西亚这一传说的相似性说明（　　） A．洪水是古代世界各国的共同灾难 B．古代神话传说的内容完全一致 C．早期文明的发展具有绝对趋同性 D．文明之间存在一定交流与影响 6．下表为14世纪英格兰赎身契约模板： “本人______，农奴身份，今以现金______银币，向领主______支付，换取本人及后代永久免于劳役、婚姻捐与死手捐，领主承诺不再索要任何人身服务。“ 此类文书具法律效力，由庄园书记官公证存档。 这说明当时（　　） A．农民劳役地租加重 B．契约维护庄园秩序 C．封君封臣制度衰落 D．庄园依附关系松动 7．新航路开辟以前，世界各大陆基本上处于相对孤立的状态，各文明之间的直接联系有限。15至16世纪的远洋航行将欧洲、亚洲、非洲和美洲逐渐联系在一起，形成了全球范围的商品交换和人员流动。从唯物史观的角度看，世界从分散走向整体的根本推动力在于（　　） A．个别航海家个人英雄行为发挥了重要作用 B．生产力的发展和商品经济扩张的内在需求 C．各国统治者出于慈善目的推动全球性交流 D．宗教传播是推动全球联系加强的唯一动力 8．在1521年4月的沃尔姆斯议会上，教皇特使的发言完全被抗议声淹没了：“全德意志都公开造反了。九成的人在喊‘路德’，剩下一成的人在喊‘罗马教廷去死’。”出现这一状况的原因是（　　） A．封建等级秩序的解体 B．民族意识的普遍觉醒 C．人文主义思想的传播 D．世俗王权的大力支持 9．19世纪末，欧洲列强瓜分非洲时，采用几何线、经纬度线在地图上人为划分势力范围，完全不考虑当地既有的社会形态和族群分布。1897年，比利时在布鲁塞尔修建刚果展馆，向观众展示其给刚果带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。据此可知（　　） A．欧洲列强对非洲的殖民争夺逐渐趋于缓和 B．西方国家对非洲的殖民方式发生根本转变 C．殖民扩张的野蛮性与自我美化的双重特征 D．非洲传统社会形态已被欧洲文明完全取代 10．下表是1913—1914年世界主要列强实力对比的部分数据。据此可以得出的历史信息是（　　） 国家 占世界工业生产中的比重（%） 殖民地面积（万平方千米） 殖民地人口（万人） 英国 12.1 3350 39350 法国 6.6 1060 5550 德国 15.3 290 1230 美国 38.2 30 970 A．帝国主义经济政治发展不平衡 B．老牌资本主义国家经济发展迅猛 C．殖民地半殖民地人民掀起反抗斗争 D．19世纪末20世纪初世界被瓜分完毕 11．列宁在分析帝国主义阶段资本主义的特征后，提出了“社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利”的论断。这一论断与马克思、恩格斯早期关于社会主义将在主要资本主义国家同时胜利的设想有所不同。列宁这一理论创新的实践结果是（　　） A．巴黎公社的成立 B．俄国十月革命的胜利 C．第一国际的成立 D．欧洲工人运动的兴起 12．1943年1月11日，中美、中英分别签订《关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约》与《关于取消英国在华治外法权及其有关特权条约》，宣布废除两国在华领事裁判权、驻兵权、内河航行权及《辛丑条约》赋予之各项特权。对此解读最为合理的是（　　） A．中国综合国力的显著增强迫使西方放弃特权 B．国际反法西斯同盟的战略需要推动了废约进程 C．抗日战争期间中国已实际享有政治大国地位 D．中国民智大开是促成废约运动兴起的根本原因 13．历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。图1所示欧洲局部政治版图的变化表明（　　） 图1 A．美苏冷战日益激烈 B．欧洲一体化逐步加快 C．两极格局趋于瓦解 D．世界多极化最终形成 14．下表为1960—2000年英法意三国劳动力就业结构占比变化，该变化出现的根本原因是（　　） 经济部门 年份 英国 法国 意大利 农林渔业 1960年 3.70% 20.40% 31.70% 2000年 1.30% 3.50% 5.20% 工矿制造业 1960年 47.80% 37.30% 37.10% 2000年 24.90% 23.10% 27.80% 服务业 1960年 48.50% 42.30% 31.20% 2000年 73.80% 73.40% 67.00% A．现代科学技术革新 B．欧洲福利保障体系完善 C．各国加强宏观调控 D．民众消费结构的多样化 15．近代以来，非洲长期被看成是“没有历史的社会”。二战后，这一情况发生明显改变。1964年联合国教科文组织启动编写《非洲通史》项目，三分之二的作者为非洲学者，1981年陆续出版，全书体现了“非洲人是非洲的主人”的思想，成为国际史学界公认的一项盛事。非洲“被看见”的主要原因是（　　） A．史学研究摆脱“欧洲中心论” B．非洲学者长期坚持自主研究 C．战后民族独立运动风起云涌 D．联合国的核心作用不断加强 16．在2026年4月27日—5月22日举行的《不扩散核武器条约》第十一次审议大会上，中国重申忠实履行条约各项义务，倡导平衡推进核裁军、防扩散与和平利用核能三大目标。这一表态主要体现了中国（　　） A．践行人类命运共同体理念 B．推动国际政治经济新秩序建立 C．新时代国防事业基本准则 D．主导全球核裁军与防扩散议程 二、非选择题 17．国家安全。（18分） 材料一 时间 说明 公元前138年 张骞首次出使西域 公元前60年 西汉设立西域都护府 1555—1566年 戚继光东南沿海抗倭 1662年 郑成功收复台湾 1684年 清朝在台湾设府，隶属福建省 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1793年 清朝颁布治理西藏的章程 材料二 2026年4月22日，第十三批12位在韩中国人民志愿军烈士遗骸由空军运—20B飞机接迎回国，4架歼—20战机护航。沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇为英烈洗尘。迎回仪式上，参战老战士、英雄连队官兵代表、航天员、奥运健儿和港澳台师生等1800余人参加。2014年以来，中韩双方遵循人道主义原则，本着坦诚友好、务实合作精神，已连续13年实施在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接，共有1023位烈士遗骸回到祖国怀抱。这场跨越70多年的归途，“迎回的既是烈士忠魂，也是一个民族对英雄的承诺、对历史的敬畏、对精神的传承”。 （1）依据材料，归纳中国古代治理边疆的方式，并简述其意义。（12分） （2）依据材料，结合所学，简析在韩志愿军烈士遗骸归国的原因。（6分） 18．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求，作答需突出历史概念。（18分） 材料一 1500年前后，远洋航路的贯通，使海洋取代陆路成为洲际交往的主要通道，欧洲人绕过传统中介，实现了与亚、非、美洲的直接贸易往来。世界贸易的枢纽随之从古老的地中海沿岸转移至大西洋沿岸，西欧新兴海洋国家崛起，原本分散、区域性的文明交流，转变为持续、常态化的全球性经贸往来，真正建立起贯通各大洲的世界贸易体系。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》 材料二 表：苏伊士运河与巴拿马运河对比简表 运河名称 传统绕行航线 交通改进 苏伊士运河（1869年） 欧洲往返亚洲需绕行非洲好望角。 直接贯通地中海与红海，欧亚远洋航程缩短约7000公里，航行时间减少近一半，规避了好望角复杂海况与航行风险。 巴拿马运河（1914年） 大西洋与太平洋间通航需绕行南美洲麦哲伦海峡。 贯通中美地峡、连接两大洋，美国东西海岸航程缩短约14500公里，欧美至亚太航线大幅精简，极大提升跨洋通航效率。 ——摘编自帕尔默《现代世界史》等 （1）根据材料一，概括新航路开辟后全球贸易格局的新变化，并分析其历史影响。（12分） （2）根据材料二，概括19—20世纪初国际运河革新的时代背景。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 从全球的角度看，1500年以后的人类历史是整个世界在西方的引领下进入现代化的历史。此后，世界各国和各地区，不论语言、文化、种族有什么差别，不管社会政治制度有什么不同，不论愿意与否，都无远弗届地被卷入了现代化的大潮。纵观五百多年以来的现代化历史，从英国的一枝独秀到西方的群体性领先，从北美的强势超越到日俄的迅速崛起，从苏联的社会主义道路到中国的独特模式，你追我赶，异彩纷呈，展现出人类数千年历史上绝无仅有的宏大发展画卷。 ——摘编自王鸣野《世界现代化的一般规律及国别特征》 根据材料并结合所学世界史知识，围绕“世界现代化的道路选择”自拟一个具体论题，予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $