内容正文:
陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期第一阶段创新作业道德与法治试卷
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 德国思想家歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会”,因为( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 在不同的社会关系中,人们具有不同的身份
C. 社会进步离不开每个人的努力
D. 每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养
2. 在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这说明( )
A. 人的成长离不开社会
B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系
D. 我们都是社会的一员
3. 根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。我与邻居王叔叔的关系属于( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系
4. 给下列一组图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是( )
A. 获得他人认可 B. 社会生活绚丽多彩
C. 积极融入社会 D. 感受精神生活
5. 某校八年级(2)班学生开展的社会综合实践活动(过程如下图所示)受到了各方好评。你认为本次活动受到各方好评的原因有( )
①培养了亲社会行为 ②积极为社会作贡献
③主动关心家乡发展 ④保护了青少年的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天:遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
A. 网络是虚幻的,无法给我们带来真正的便利
B. 网络开辟了人际交往新通道,是交友的最佳途径
C. 网络具有平等、自主的特点,拓展了我们的交往圈
D. 互联网无所不能,我们可以依赖网络进行学习
7. 学生小亮创作了一期图文并茂的手抄报,以下是其中两幅核心图片。你认为这次手抄报的主题是( )
A. 网络让人们的情感更加丰富 B. 网络推动传统行业转型升级
C. 网络让我们的生活变得丰富多彩 D. 网络使我们有序参与政治生活
8. 近日,太原市文化和旅游局在网络上发布了《来太原的N个理由》系列视频,网友们跟着视频不仅领略了太原的诗意山水、名胜古迹、舌尖美味,还解锁了蕴含在其中的智慧与文化。这说明,网络( )
A. 推动了人才、物资的流动 B. 为文化传播搭建了新平台
C. 丰富了民主形式,扩大了民主权利 D. 充斥着各种良莠不齐的信息
9. 2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在( )
A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制
C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化
10. 针对晓楠的烦恼,你的建议是( )
晓楠日记
2023年4月16日周日晴
今天本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊!
A. 传播网络正能量 B. 学会“信息节食”
C. 遵守网络法律规定 D. 学会辨析网络信息
11. 2024年1月1日起,《中华人民共和国未成年人网络保护条例》正式施行,这是我国的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对此,下列认识正确的是( )
A. 我们要积极参与规则的改进与完善
B. 道德和法律是调整人们行为的两种主要社会规则
C. 遵守社会规则主要靠他律
D. 随着社会发展和社会生活的变迁,原来没有的规则需要制定
12. 下列同学的做法符合“遵守社会规则”这一要求的是( )
甲:我自觉遵守学校制度,从不迟到早退
乙:我在饭堂打饭时自觉有序排队讲礼让
丙:自习课上,我看老师没在,便和同桌大声聊天,有说有笑
丁:车多时我能红灯停绿灯行,否则视情况而定
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁
13. 在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常审视自己的言行,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )
A. 遵守社会规则需要他律和自律
B. 在公共生活中,人们没有绝对的自由
C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为
D. 公共生活规则使人们的生活变得不方便
14. 近几年来,国家相继出台了中小学生手机管理、教育惩戒等方面的规定。对此,同学们有如下看法,其中正确的是( )
①制定这些规则是为了限制我们的自由
②我们要自觉遵守和维护规则,积极改进规则
③这些规则可以帮助我们更好地防范各种不良影响,健康成长
④自由不是随心所欲,在规则的保护下我们才能享有真正的自由
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
15. 一名男子在候车厅大声地打电话,引起周围乘客的不满。面对他人的劝说,他说:“打电话是我的自由!我想怎么打就怎么打。”对此你的认识是
①自由不是随心所欲,要受到规则的约束
②公民行使自由和权利,不得损害其他公民的合法自由和权利
③自由是绝对的,不受任何约束
④社会规则划定了自由的边界,自由与规则不可分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
16. 阅读材料,回答问题。
【关注社会生活】我们吃的食物是农民种的和工人加工的,我们的学习用品是工人生产的,我们穿的衣服是工人缝制的。我们的成长都离不开社会大舞台。
人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己,逐步走向成熟。“积极融入社会,促进学习进步”主题活动正在进行,请参与其中并完成相应任务。
(1)“人的成长离不开社会。”请谈谈你对这句话的理解。
(2)培养亲社会行为对我们青少年健康成长有什么意义?
(3)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句话说明为养成亲社会行为,我们应该怎样做?
(4)请列举两例我们可以参与的亲社会行为。
17. 【网络新空间】
【网络改变世界】互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心,是人们工作、学习和生活的重要平台。现在互联网已经成为人们创新创业、发展经济的重要方式。随着互联网时代的到来,方便的网络购物已经成为现代年轻人一种时尚的生活方式。
(1)运用所学知识,谈谈网络给我们的社会生活带来的影响。
【理性参与网络生活】2024年1月1日,我国正式实施《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)。该《条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入了新阶段,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
(2)根据材料,谈谈我们应该如何理性参与网络生活,营造绿色放心的网络环境?
【传播网络正能量】网络世界会在短时间内产生大量信息,并给信息的传播“插上翅膀”。因此在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而我们要通过“麦克风”发出好声音。
(3)发出“好声音”,传播网络正能量,我们应该怎么做?
18. 【社会生活离不开规则】
【维护秩序】观察下图漫画,回答问题。
(1)以上漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序?
(2)结合漫画,谈谈你是如何理解“社会生活离不开规则”的?
【遵守规则】男乘客孙某在高铁上强行霸占乘客座位、始终拒绝让出的行为引发网友的强烈谴责。紧接着,又出现了“霸座女”。他们或是嬉皮笑脸耍无赖,或是振振有词摆歪理,甚至还有动手“教训”劝解者的行为。据报道,孙某及“霸座女”均被罚款200元,并被列入铁路黑名单。“殷鉴不远,却不思省思,岂可宽宥?”“霸座”事件频繁出现后,《人民日报》微博发出了这样的评论。
(3)请你运用“自由与规则”的相关知识,对霸座行为进行评析。
陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期第一阶段创新作业道德与法治试卷
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
【16题答案】
【答案】(1)①个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会的一员。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的成长是不断社会化的过程,在社会各方面的帮助和教育下,我们才能逐步成长为一名合格的社会成员。
(2)①有利于我们养成良好的行为习惯。②有利于塑造健康的人格。③有利于形成正确的价值观。④有利于获得他人和社会的接纳与认可。
(3)①主动了解社会,关注社会发展变化。②积极投身于社会实践。③遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。④主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
(4)①向灾区人民捐款捐物。②参加义务植树活动。③给留守儿童补习功课。④到敬老院献爱心。⑤参加志愿者活动,如擦栏杆、帮交警维持交通秩序等。
【17题答案】
【答案】(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。④网络为经济发展注入新的活力。⑤网络促进民主政治的进步。⑥网络信息良莠不齐,存在虚假、不良信息,个人隐私容易被侵犯。
(2)①提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(3)①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。③共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。
【18题答案】
【答案】(1)图一:公共场所秩序;图二:交通秩序。
(2)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
(3)霸座行为是错误的,违反了社会规则,割裂了自由与规则的关系。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。③材料中的乘客霸占他人座位,其行为缺乏规则意识,侵犯了他人的合法权益,是扰乱公共秩序的行政违法行为,也是不道德的;他们的行为启示我们要自觉遵守规则,严于律己。
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