第三单元 第7课 古代的商业贸易-【新课程能力培养】2026-2027学年高中历史选择性必修2 经济与社会生活练习手册(统编版)

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第三单元商业贸易与日常生活。 N 第三单元「 商业贸易与日常生活 第7课 古代的商业贸易 基础训练 1.据载:唐长安“宫市”为一种官办的专门 A.商业活动突破空间限制 为宫廷采办物资的特殊机构,宋汴京“宫 B.城市功能转为以经济活动为主 市”则顺应唐长安“宫市”官办宫廷采办 C.市场交易品种逐渐增多 的性质而逐渐演变为官商合一的机构。宋: D.草市成为城市经济的重要组成 代“宫市”的演变() 4.明朝货币白银化“把国家财政活动推到快 A.体现了政府对经济的干预 速运转的经济旋流中,从而造成了自然经 B.表明采办机构已经非常完善 济为基础的凝重稳定的社会结构偏离传统 C.为宫廷的腐败埋下隐患 运行模式”。材料表明货币白银化() D.适应了商品经济发展的需要 A.是海外贸易发展的结果 2.唐中期政府开始征收茶税。宋代,川陕地 B.推动了商品经济的发展 区的茶园买卖频繁,交子成为交易的重要: C.破坏了稳定的社会秩序 中介。宋仁宗天圣元年(1023),政府设: D.加速了社会转型的进程 益州交子务,发行“官交子”126万贯。这:5.“15世纪初的明代,中国著名航海家郑和 说明() 七次远洋航海,留下千古佳话…之所以 A.茶业生产规模化与商业化 名垂青史…依靠的不是坚船和利炮,而 B.交子扩大了政府财政收入 是宝船和友谊。”这段话赞誉() C.商业税成为重要的财政来源 A.郑和下西洋增加了明王朝的财政收入 D.商业发展推动国家政策调整 B.中国明朝时期造船和海航技术的高超 3.宋代城市中,除固定商铺外,还存在大量 C.郑和下西洋促进了中外之间友好交往 流动性摊点,主要经营市民生活所需的食 D.郑和下西洋对中国社会推动作用巨大 物、果蔬、鲜花等。这反映出() 练 17 N 高中历史选择性必修2(统编版) 拓展训练 6.有学者认为:“在建筑和城市规划上,两 A.市以外经营行业的种类大大增加 宋时期更为开放的城市设计导致了全天候 B.商业活动日趋突破坊市功能的界限 的生活方式的出现。而这相应地促进了本 C.官府对交易场所的限制更加严格 地市场和全国商业的发展。”这种“更为 D.官府设市数量增加,坊的数量减少 开放”“全天候”的城市景象表现在 9.如图是北宋纸币铜版 ( 拓片,其上文字为: A.夜市经营实现常态化 “除四川外,许于诸路 B.“市”突破了时间和空间上的限制 州县公私从便…流 C.商业活动不再受到官吏的监管 转行使。”这一铜版 D.原有“市”的管理足以适应新的经济 ( 形势 ①证实了宋代纸币的 7.《东京梦华录》记载了北宋都城汴京的一 发行②反映了宋代 景:“亦间或有卖洗面水、煎点汤茶药 的印刷技术③是纸币交子的文物材料 者,直至天明。其杀猪羊作坊,每人担猪 ④是商品经济发展的见证 羊及车子上市,动即百数。”此景的出现, A.①②③ 表明() B.①②④ A.经济重心开始南移 C.①③④ B.宽松环境利于商业繁荣 D.②③④ C.官营手工业的发展 10.为保障财物的流转,罗马法中先后出现 D.重农抑商政策已经改变 了口头契约与诺成契约。口头契约指当 8.下图为唐代长安城商业分布示意图,阴影 事人用特定的语言经问答而订立的契约, 部分为“市”以外的商业区域。与“安史 如在仪式或言辞上稍有差错,契约便不 之乱”前相比,“安史之乱”后的长安城 成立。诺成契约指当事人表达出双方同 内( 意的信息,无须经过特定的仪式而订立 的契约。这一转变() “安史之乱”前 “安史之乱”后 城 A.有效避免了交易的欺诈 旅栈 0旅找 娱乐场可 0娱乐场所 B.适应了商品经济的发展 ”饮食服务业 “饮食报务业 零售与服务业 。零售与服务业 C.推动罗马法学高度成熟 D.沉重地打击了贵族特权 18)练 第三单元商业贸易与日常生活。 11.阅读材料,回答问题。 摘编自吴钩《宋:现代的拂晓 材料 时辰》 宋仁宗:“屡有人言朕少断。非不欲处分, 根据材料并结合所学知识,自拟一 盖缘国家动有祖宗故事,苟或出令,未合 个论题,并就所拟论题进行简要阐述。 宪度,便成过失。以此须经大臣论议而行, 政体有未便,但言来,不惮追改也。” (要求:观点明确,史论结合,逻辑严 共治 政体 杜范(宰相):“凡废置予夺,一切以宰执 密,表述清楚) 熟议其可否,而后见之施行;如有未当,给 (给事中)、舍(中书舍人)得以缴驳,台 (御史)、谏(谏官)得以论奏。是以天下为 天下,不以一己为天下,虽万世不易可也。” 市民发达的酒楼茶坊、繁华的夜市、热闹 的瓦舍勾栏是服务于广大市民的社会大众 场所。城市中的商贩与人家,“往往只于 市民 社会 市店旋买饮食,不置家蔬”;“大街买卖, 昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀;五鼓 钟鸣,卖早市者又开店矣”;瓦舍则是“士 庶放荡不羁之所”。 李流谦:“欲其(纸币)价常赢而无亏损 之患,唯使常用于官而不滞纸币于私,则 可矣”“此乃流通纸币之妙”。 纸币张开(时总领四川财政):“凡民钱(纸 理论币)当入官者,并听用引折纳,官支出亦 如之。民私用引为市,于一千并五百上许 从便增高其直,惟不得减削。法既流通, 民以为便。” 第8课 世界市场与商业贸易 基础训练 1.英国是早期黑奴贸易主要国家之一,1806 B.违背资产阶级自由平等的原则 年英国议会通过法令宣布绝对禁止非洲的 C.不利于殖民统治的稳定 奴隶贸易,美国也于1807年通过了禁止 D.与资本主义新发展不相适应 贩奴的法令。由此可知,奴隶贸易被取消:2.与传统史观相比,它“更关注人类历史的 的主要原因是() 横向发展”,“承认人类文明统一性的同 A.阻碍了欧美社会的进步 时充分肯定其多样性”,“提倡宽容精神, 练 19高中历史选择性必修2(统编版) 大量创办理工学院和技工院校”得出理工学院和技工院 校大量创办;根据材料一“企业在科研中的地位日益提 升”得出企业在科研中的地位提高。(2)变化:根据 材料一“19世纪晚期……企业在科研中的地位日益提 升”结合所学知识得出19世纪晚期,企业逐步取代个 人成为科研主体;根据材料二“第二次世界大战以来 …只能由大型企业或政府资助和组织”结合所学得出 第二次世界大战后科研主体由企业上升到国家层面。影 响:根据材料一“19世纪晚期,西方科技发展出现新趋 势.”结合所学得出推动了第二次科技革命的兴起与 发展:根据材料二“第二次世界大战以来,科学研 究出现一种新模式…”结合所学得出推动了第三次 科技革命的兴起与发展;根据材料一“许多大型企业建 立了科学技术实验室,如德国西门子等”、材料二“‘大 科学’…只能由大型企业或政府资助和组织”结合所 学得出促进了垄断资本主义的发展:根据材料二“第二 次世界大战以来,美苏在众多领域尤其是军用领域取得 了惊人的成就。‘大科学’日益成为大国竞争的重要舞 台”结合所学得出推动了一系列重大领域的突破;导致 了美苏实力的增强,强化了美苏争霸的格局。 第三单元 商业 “第7课古代的商业贸易 基础训练 1.D【解析】唐长安“宫市”官办宫廷采办的性质 逐渐演变为官商合一的机构说明其产生、运营同唐宋时 期城市商品经济发展有关,它适应了宋代商品经济发展 的需要,故选D:A、B、C三项与题意不符,故排除。 2.D【解析】根据题干“唐中期政府开始征收茶税 “政府设益州交子务”并结合所学知识可知,唐宋时期 随着茶叶行业的发展,政府行为发生了相应的变化,故 选D项。A项,茶业生产规模化与商业化的表述不符合 题干,排除:B项,交子是一种货币,它的出现不能直 接扩大政府财政收人,排除:C项,商业税成为重要的 财政来源符合宋朝,但题干信息不能体现,排除。 3.A【解析】结合古代商业发展可知,此前贸易只 能在固定的场所进行,而现在却出现了流动摊点,说明 商业活动突破了空间的限制,A项正确;材料体现了城 市商业的发展,但没有与政治功能的比较,无法体现城 市以经济功能为主,B项错误;材料信息未反映之前的 交易品种,不能体现交易种类增多,C项错误:材料介 绍的是城市中的市场,而非草市,D项错误。 4.B【解析】从材料“造成了自然经济为基础的凝 重稳定的社会结构偏离传统运行模式”中可以看出,货 币白银化推动了商品经济的发展,故B项正确:材料没 有分析白银货币化的原因,也无法判断海外贸易的影 响,排除A:材料没有反映出对社会秩序的影响,排除 C。根据所学,明朝没有发生明显的社会转型,排除D。 5.C【解析】材料信息“15世纪初的明代,中国著 名航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话…之所以 名垂青史…依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友 38 12.(1)经济发展日益加快;人文精神不断发展: 科学家对自然提出新的认识;启蒙思想家提倡科学与民 主,宣扬自由与平等;新的政治制度在欧洲建立。 (2)发展:科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相 对论;验证科学理论的应用技术由火药、火箭到现代火 箭技术:人类离开地球飞向太空由梦想到现实。原 因:科学理论出现重大突破;三次科技革命的推动;各 国对高科技的迫切需求:加强对科技的扶植和资金投 人。(3)航天事业的发展为人类的生存与发展打开 了新的天地:促进了科技和经济的发展。 【解析】(1)考查的是对新科技革命兴起原因的理 解。根据材料一提供的信息和所学史实可知,可以从经 济、政治、思想等方面加以分析。(2)考查的是对航 天发展历程的理解。第一小问根据材料一至材料四提供 的信息并结合所学史实,经分析航天发展应该理解为首 先是理论的突破,其次是实践突破,最后是梦想成真。 第二小问原因可以从理论方面、根本推动力、实际需 求、技术和资金支持方面回答。(3)考查的是航天事 业发展对人类的影响,可以从活动空间的扩大、推动科 技和经济发展两方面加以考虑。 贸易与日常生活 谊”说明,郑和下西洋促进了中外之间友好交往,故C 项正确;郑和下西洋增加了明王朝的财政负担,故A项 错误:材料与造船和海航技术无关,故B项错误:材料信 息不能得出郑和下西洋对中国社会推动作用巨大,故D 项错误。 拓展训练 6.B【解析】两宋城市坊市制度瓦解,“更为开 放”,突破了空间限制,早市夜市昼夜相接,突破了空 间上的限制,“全天候”经营,故选B项:A项只突破 了空间上的限制,排除;商业活动不再受到官吏的直接 监管,排除C项:材料反映出原有“市”的管理没有适 应新的经济形势,因此须突破原有限制,排除D项。 7.B【解析】材料表明北宋时期商业活动突破时间 限制,经营活动相对自由,商业出现繁荣景象,这得益 于北宋宽松的环境,故选B项:自唐朝中叶以来,南方 的经济实力渐渐超过北方,“开始”说法错误,排除A 项:材料反映的是北宋都城汴京商业繁荣景象,不是官 营手工业的发展,排除C项:重农抑商是中国历代封建 王朝最基本的经济指导思想,材料只能表明抑商政策松 动,排除D项。 8.B【解析】通过对比题干中两幅示意图,“安史 之乱”后的长安城内“市”以外的商业区域明显增多, 说明商业活动日趋突破“市”的限制,坊市功能界限日 趋被打破,故选B项;对比题干中提供的“安史之乱” 前和“安史之乱”后的示意图上的经营行业种类,并未 显示“安史之乱”后“市”以外经营行业的种类大大增 加,排除A项;根据“安史之乱”后的示意图可知, “安史之乱”后“市”以外的商业活动区域明显增加, 交易活动没有完全限制在“市”内,说明官府对交易场 所的限制有所放松,排除C项:题干中的示意图仅显示 “安史之乱”后“市”以外的商业区域增多,并未显示 “安史之乱”后官府设坊和市数量的变化,排除D项。 9.B【解析】题中给出的北宋纸币铜版拓片是印刷 纸币的模板,它的存在能反映出北宋发行了纸币,故① 正确;从铜版拓片的内容可看出当时印刷技术水平,故 ②正确;材料反映的是纸币拓片,不是纸币实物,故③ 错误;从纸币出现和拓片上文字可知,宋代商品经济繁 荣,故④正确,故选B项。 10.B【解析】由材料可知,罗马法对于订立契约 从形式上有较大的简化,便利了商业往来,从而适应了 商品经济的发展,故选B项;这一转变对避免欺诈没有 影响,排除A项:C项说法夸张,不符合史实,排除: 这一变化没有涉及对贵族特权的打击,排除D项。 11.示例: 论题:宋朝已经具备近代社会色彩。 阐述:宋代二府三司行政管理体制,皇权集中于皇 帝,形成君臣“共治政体”:随着商品经济的发展,市 民阶层壮大,市民社会逐渐形成:北宋时期,纸币“交 子”在四川地区出现,具备了现代社会货币的特点,形 成了纸币理论,对通货膨胀有了一定的认识;社会风气 出现重大转变,城市出现了夜生活,打破了唐以来的市 坊时空限制,活跃了社会经济,促进了社会繁荣与发 展。总之,两宋时期,中国已具备了近代社会的一些要 素,呈现出显著的近代化社会色彩。 【解析】本题由三段材料组成,三段材料都是围绕 着一个中心话题即宋朝的近代化色彩而展开的,第一段 材料主要体现了政治上的近代化色彩,出现了“君臣共 治”的思想和言论:第二段、第三段材料则主要是从商 品经济繁荣的角度来体现经济上的近代化色彩。因此 我们可以根据材料自拟一个论题,然后结合材料和所学 知识,从经济和政治角度去阐述宋代的近代化因素,最 后再进行总结概括。 。"第8课世界市场与商业贸易 基础训练 1.D【解析】黑奴贸易被禁止意味着资本主义原始 积累阶段基本结束,为了适应新的发展需求,故调整措 施,本题选D。A项错误,黑奴贸易是欧美资本主义原 始积累的主要方式:B、C项并不是主要原因。 2.A【解析】材料反映的是世界史观,而工业革命 推动了“世界”市场形成,属于世界史观,A项是符合 题意的,正确;B项属于革命史观,不符合题意,排 除:材料强调的是世界市场形成而非社会生活变迁,C 项不符合题意,排除;D项也属于革命史观,不符合题 意,排除。 3.B【解析】材料中描述的英国商店注重装饰、陈 列异国商品、投放广告、采用打折和邮购等创新方式, 体现了从传统被动销售向主动吸引消费者的现代商业策 略转变,这标志着商业经营理念的根本性变化,故选B 项;尽管殖民扩张带来了异国商品丰富(如材料提到陈 列异国商品),但材料重点在于商店经营方式的革新, 而非商品来源,排除A项;广告传媒只是当时商业经营 手段之一,不能全面体现材料主旨,排除C项;工业革 参考答案与解析。 命始于18世纪60年代,材料时间段涵盖17世纪末到 18世纪中后期,排除D项。 4.B【解析】据材料“1900年,主要资本主义国家 在世界贸易中所占比重”可知,材料没有体现国际分 工,国际分工更侧重在发达国家与发展中国家的分工, 故A项错误;结合所学知识可知,以欧美工业国为主导 的世界市场最终形成,世界经济联系进一步加强,故B 项正确:竞争激烈,材料无法体现,故C项错误;材料 没有殖民地国家的贸易交易额信息,无法体现出超,故 D项错误 拓展训练 5.C【解析】材料“1602年,荷兰东印度股份制贸 易公司成立”“1694年,英格兰银行创立,是最早全面 发挥中央银行各项职能的银行”体现的是商业经营方式 的创新,故C项正确;材料与商品流通的种类无关,排 除A;国际贸易格局仍然是以西欧为主,排除B项;材 料没有体现世界市场规模不断扩大,排除D项。 6.D【解析】东印度公司是荷兰政府对外扩张过程 中成立的垄断性贸易公司,该公司具有殖民扩张与垄断 贸易等职能,故D项正确;东印度公司属于殖民扩张时 期的垄断性公司,不是现代的跨国公司,故A项错误; 商业革命是新航路开辟引起的,故B项错误:材料中的 公司属于早期的殖民扩张性质,并没有催生工业革命的 发生,故C项错误。 7.B【解析】根据材料可知,荷兰的独占贸易公司 获得政府的许可后享有一系列特权,进而充当荷兰殖民 活动的代理人,体现了以政府为后盾,官商勾结的特 点,故B项正确:A项只是表象,不能充分体现荷兰殖 民活动的特点,排除;C项与荷兰殖民活动的史实不 符,排除:D项脱离材料主旨,未体现文化渗透,排除。 8.A【解析】鸦片战争后,随着西方列强的人侵, 新的商业经营形式被引入中国,故选A项。 9.D【解析】题干表明随着工业革命的开展,欧洲 大陆国家和美国以自身的工业制造品替代英国商品,使 英国在欧洲大陆和美国的市场严重萎缩,体现了工业革 命推动国际贸易格局的变迁,故D项正确。 10.(1)工业生产的方法有重大改进;农业机械的 发明有相当进展;发明了新交通工具;形成了世界市 场。(2)资本输出规模扩大,由此形成世界资本、 金融体系。(3)欧美发达资本主义国家占据工业制 成品市场,广大的亚非拉美落后国家成为原材料和初级 产品的供应地。 【解析】(1)根据材料一信息“大量生产的两种主 要方法”“农业机械的发明也得到促进”“迅速的运输 工具”“导致一个…世界市场”从四方面概括即可。 (2)根据材料二信息“资本输出”“形成世界性的金融 资本体系”得出。(3)根据材料三信息“一类是几个 欧美资本主义工业制成品生产国,另一类是以前资本主 义生产方式为主的农矿业生产国”提炼概括。 39

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