内容正文:
云南大学附属中学星耀学校2025—2026学年(上)阶段性练习
高一物理试卷
(考试时间:75分钟总分:100分)
诚信誓言:我以我的荣誉起誓,在本次考试中,诚实守信,成绩真实。
学生签名:
一、单项选择题(本题共7个小题,每小题4分,共28分。在每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 如图所示,疫情期间,某同学在小区解封后兴奋地拉着小狗往外跑。他控制小狗的难易程度与小狗的惯性有一定的关系。下列关于惯性的说法正确的是( )
A. 速度越小惯性越小 B. 质量越小惯性越小
C. 受力越大惯性越大 D. 加速度越大惯性越大
【答案】B
【解析】
【详解】惯性只由质量决定,质量越小惯性越小,质量越大惯性越大;惯性与速度、受力和加速度无关。
故选B。
2. 力的国际制单位N,可以由长度、质量、时间的国际单位导出。1N相当于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据可知,由长度、质量、时间的国际单位导出力的国际制单位为
故选C。
3. 在升降电梯内地板上放一体重计,某同学站在体重计上,电梯静止时体重计示数为;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为,,则在这段时间内( )
A. 该同学所受重力变小了 B. 电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下
C. 电梯一定在竖直向下运动 D. 该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力
【答案】B
【解析】
【详解】ABC.电梯静止时体重计示数为;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为,在这段时间内该同学所受重力保持不变,根据牛顿第二定律可得
解得加速度大小为
加速度方向竖直向下;但电梯可能向上运动,也可能向下运动,故AC错误,B正确;
D.该同学对体重计的压力与体重计对她的支持力是一对相互作用力,大小总是相等,故D错误。
故选B。
4. 以相同的初速度将A、B两物体同时竖直向上抛出,物体A所受空气阻力可忽略,物体B所受空气阻力大小与物体速率成正比,用和分别表示两物体上升至最高点所需要的时间,则和的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知,物体A不受空气阻力只受重力,做竖直上抛运动,则有
物体B受空气阻力,在其上升阶段,根据牛顿第二定律有
解得
由于物体B所受阻力随着速度减小而减小,故物体B的加速度逐渐减小至最小值,由于物体B上升过程中的加速度大于重力加速度即物体A上升过程中的加速度,且二者初速度相同,所以
故选C。
5. 2025年我国GJ-1察打一体无人机在阅兵式上亮相。假设在某次训练中无人机总质量为1000kg,无人机在水平地面上从静止开始,以恒定的动力F=27000N启动,经过4s在地面上向前运动了200m,该过程中无人机所受阻力恒定,取g=10m/s2,则( )
A. 无人机运动过程中加速度大小为50m/s2 B. 无人机4s时的速度为50m/s
C. 无人机运动过程中所受阻力大小为2000N D. 无人机6s时的位移为400m
【答案】C
【解析】
【详解】A.无人机从静止开始运动,合力恒定,做匀加速直线运动,由匀变速直线运动位移公式
代入、,解得加速度的大小为
加速度的大小不是,故A错误;
B.由匀变速直线运动速度与时间的关系,得
代入、,解得4s时速度
速度不是,故B错误;
C.由牛顿第二定律,得
代入、,解得,故C正确;
D.加速度恒定,由匀变速直线运动位移与时间的关系,得
代入、,解得6s内位移
位移不是,故D错误。
故选C。
6. 如图所示,有三个相同的物块A、B、C,A和B之间用轻弹簧相连,B和C之间用细绳相连,通过系在A上的细绳悬挂于固定点,整个系统处于静止状态。现将间的细绳剪断,重力加速度大小为,则剪断细绳瞬间( )
A. A、B、C三者的加速度大小均为
B. A的加速度大小为
C. B的加速度大小为
D. C的加速度大小为
【答案】B
【解析】
【详解】初始状态,对A、B、C整体分析可知,间的细绳的拉力为
现将间的细绳剪断,对A分析可知
解得
B、C受力不变,则加速度为0。
故选B。
7. 如图所示,一质量的凹形槽在水平拉力F作用下沿水平地面向左做匀加速直线运动,这时凹形槽内一质量的铁块恰好能静止在后壁上。已知凹形槽与水平地面间的动摩擦因数,铁块与凹形槽间的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取,则( )
A. 铁块对凹形槽压力的大小为20N B. 凹形槽的加速度为
C. 水平拉力F的大小为108N D. 水平面对凹形槽支持力的大小为25N
【答案】C
【解析】
【详解】A.设铁块对凹形槽压力大小为,对铁块,竖直方向,根据平衡条件
解得,故A错误;
B.水平方向,根据牛顿第二定律,故B错误;
C.对铁块和凹形槽整体,根据牛顿第二定律
可得,故C正确;
D.对铁块和凹形槽整体,竖直方向,根据平衡条件可得水平面对凹形槽支持力的大小,故D错误。
故选C。
二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选或不选得0分。)
8. 关于加速度、力、质量、速度的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体某时刻的加速度不为零,该时刻速度可能为零
B. 加速度,运用了比值定义法,质点速度改变量越大,加速度一定越大
C. 由可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比
D. 由可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比
【答案】AD
【解析】
【详解】A.物体某时刻的加速度不为零,该时刻速度可能为零,例如做竖直上抛运动的物体,运动到最高点时,速度为零,加速度不为零,故A正确;
B.定义加速度采用比值定义法,但加速度并不由和决定,故B错误;
C.物体的质量与其所受合外力无关,与其运动加速度无关,故C错误;
D.由可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比,故D正确。
故选AD。
9. 如图甲,一个质量为4kg的物体在水平力F作用下由静止开始沿水平地面做直线运动,t=1s时撤去外力,物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 3s末物体的速度为0 B. 物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5
C. F的大小为24N D. t=1s时,物体向前运动了4m
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由,1s末物体的速度
3s末物体的速度,A正确;
B.依题意物体只受滑动摩擦力,由牛顿第二定律有
解得,B错误;
C.在内,由牛顿第二定律有
解得,C正确;
D.由,t=1s时,物体的位移,D错误。
故选AC。
10. 如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为m的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )
A. 若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力为
B. 要使物块A、B发生相对滑动,应满足关系
C. 若物块A、B未发生相对滑动,轻绳拉力的大小小于mg
D. A、B未发生相对滑动时轻绳对定滑轮的作用力为
【答案】AC
【解析】
【详解】A.若物块A、B未发生相对滑动,物块A、B、C三者加速的大小相等,由牛顿第二定律得
对物块A根据牛顿第二定律可得
解得
故A正确;
B.物块A受到的最大合外力为μMg,则物块A的最大加速度
当物块A的加速度恰好为μg时,物块A、B发生相对滑动,以物块A、B、C系统为研究对象,由牛顿第二定律得
解得
要使物块A、B之间发生相对滑动,则
故B错误;
C.对物块C由牛顿第二定律得
解得
所以轻绳拉力的大小小于mg;故C正确;
D.轻绳对定滑轮的作用力
故D错误。
故选AC。
二、实验题(本题共2个小题,共16分。请在答题卡上作答)
11. 某实验小组用图1所示装置探究加速度与力的关系。
(1)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,调节木板倾角,使小车在不挂槽码时运动,并打出纸带进行检验,下图中能表明补偿阻力恰当的是
A. B.
C. D.
(2)实验中要进行槽码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是___________。
A. M=200g,m=10g,15g,20g,25g,30g,40g
B. M=200g,m=20g,40g,60g,80g,100g,120g
C. M=400g,m=10g,15g,20g,25g,30g,40g
D. M=400g,m=20g,40g,60g,80g,100g,120g
(3)实验小组中甲乙两名同学用两个不同质量的小车完成实验,在图3中画出的a—F图像分别为I、II,则甲同学所用小车的质量___________乙同学所用小车的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】(1)B (2)C
(3)小于
【解析】
【小问1详解】
补偿阻力恰当时,小车在不受槽码拉力情况下应做匀速直线运动,纸带上点迹是均匀的。
故选B。
【小问2详解】
平衡摩擦力后,根据牛顿第二定律可知,对小车
对槽码
解得
要使细线的拉力近似等于小车的牵引力,则需满足 ,则题中C组最合理。
故选C。
【小问3详解】
根据牛顿第二定律
可得
可知图像斜率
甲同学的图像斜率大,则甲同学所用小车的质量小于乙同学所用小车的质量。
12. 某实验小组利用图甲、图乙两种方案来完成“探究加速度与合力的关系”的实验,绳子和滑轮均为轻质,已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源。请回答下列问题:
(1)以下关于两种方案中实验操作的说法,正确的是__________。(多选)
A. 图甲所用打点计时器所接交流电源的电压为8V
B. 两种方案在实验前必须都要平衡阻力
C. 两种方案在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量
D. 图乙中力传感器测量得到的拉力可以当作小车所受合力
(2)实验小组利用图甲的装置进行实验,得到如图丙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出)。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为________,加速度为________。(计算结果均保留2位有效数字)
(3)另一组学生用图乙的装置进行实验,通过分析纸带求出相应实验时小车的加速度,得到多组力传感器示数和小车加速度的数据,作出如图丁所示的图像。由图像可求得小车运动过程所受阻力________N;小车的质量________kg。
【答案】(1)AB (2) ①. 0.61 ②. 2.0
(3) ①. 0.4 ②. 0.4
【解析】
【小问1详解】
A.图甲所用电磁打点计时器所接交流电源的电压为8V,故A正确;
B.两种方案都需拉力充当合外力,所以实验前都必须平衡阻力,故B正确;
C.甲方案用重物重力替代绳子拉力,在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量;乙方案直接由传感器测拉力,无需满足该条件,故C错误;
D.平衡阻力后,图乙中力传感器测量得到的拉力的两倍可以当作小车所受合力,故D错误。
故选AB。
【小问2详解】
[1]相邻两计数点间还有四个点没有画出,相邻计数点间隔
根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为
[2]由逐差法,加速度为
【小问3详解】
[1][2]由牛顿第二定律
整理得
由图可得,
联立得所受阻力,小车的质量
四、计算题(本题共3个小题,共38分。请在答题卡上规范作答,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)
13. 如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角=37°,小球和车厢相对静止,小球的质量为1kg,已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8 ,g取10m/s2。求:
(1)车厢运动的加速度大小;
(2)小球对悬线的拉力大小。
【答案】(1)7.5m/s2
(2)12.5N
【解析】
【小问1详解】
选小球为研究对象,对其进行受力分析如图所示
由牛顿第二定律得
则小球的加速度大小为
小球和车厢相对静止,故车厢的加速度大小也为。
【小问2详解】
悬线对小球的拉力大小为
14. 彩虹滑道是近几年深受游客喜爱的游玩项目,其运动过程可简化为如图所示的模型。时,某游客乘坐滑板从坡度为的滑道上A点静止滑下,经过到达坡底B点处,并只改变速度方向,以相同的速度大小继续沿水平方向滑行至点处停下。已知、间距离为25m,滑板与滑道和水平面间的动摩擦因数相同,取,,。求:
(1)该游客到达坡底点的速度大小及在滑道上滑动时的加速度大小;
(2)滑板与滑道和水平面间的动摩擦因数;
(3)、两点间的距离。
【答案】(1)10m/s 2m/s2
(2)0.5 (3)10m
【解析】
【小问1详解】
根据运动学公式可得
解得游客到坡底速度大小为
又由速度-时间公式
解得
【小问2详解】
设游客与滑板总质量为,在滑道上,根据牛顿第二定律得
解得
【小问3详解】
在水平面上,根据牛顿第二定律得
解得
游客在水平面上减速运动的时间
则游客在水平面上减速运动的距离
解得
15. 如图甲,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端与物块A连接,在物块A上叠放物块B,A、B两物块的质量均为,弹簧的劲度系数为,两物块均处于静止状态。现给物块B一竖直向上的拉力作用,使物块B从静止开始向上做加速度大小为的匀加速直线运动,两物块运动的图象如图乙,重力加速度为,弹簧始终在弹性限度内,求:
(1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量;
(2)A、B两物块分离前,拉力大小随时间变化的函数关系式;
(3)从静止开始到A、B两物块分离经历的时间及两物块分离时的速度大小。
【答案】(1)
(2)
(3);
【解析】
【小问1详解】
系统处于静止状态时,对AB整体有
解得
【小问2详解】
设从静止开始在拉力作用下向上运动的位移为,对AB整体有
因为
解得
【小问3详解】
设两物块从静止开始运动到分离向上运动的位移为,对A有
解得
因为,
联立解得,
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高一物理试卷
(考试时间:75分钟总分:100分)
诚信誓言:我以我的荣誉起誓,在本次考试中,诚实守信,成绩真实。
学生签名:
一、单项选择题(本题共7个小题,每小题4分,共28分。在每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 如图所示,疫情期间,某同学在小区解封后兴奋地拉着小狗往外跑。他控制小狗的难易程度与小狗的惯性有一定的关系。下列关于惯性的说法正确的是( )
A. 速度越小惯性越小 B. 质量越小惯性越小
C. 受力越大惯性越大 D. 加速度越大惯性越大
2. 力的国际制单位N,可以由长度、质量、时间的国际单位导出。1N相当于( )
A. B. C. D.
3. 在升降电梯内地板上放一体重计,某同学站在体重计上,电梯静止时体重计示数为;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为,,则在这段时间内( )
A. 该同学所受重力变小了 B. 电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下
C. 电梯一定在竖直向下运动 D. 该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力
4. 以相同的初速度将A、B两物体同时竖直向上抛出,物体A所受空气阻力可忽略,物体B所受空气阻力大小与物体速率成正比,用和分别表示两物体上升至最高点所需要的时间,则和的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法比较
5. 2025年我国GJ-1察打一体无人机在阅兵式上亮相。假设在某次训练中无人机总质量为1000kg,无人机在水平地面上从静止开始,以恒定的动力F=27000N启动,经过4s在地面上向前运动了200m,该过程中无人机所受阻力恒定,取g=10m/s2,则( )
A. 无人机运动过程中加速度大小为50m/s2 B. 无人机4s时的速度为50m/s
C. 无人机运动过程中所受阻力大小为2000N D. 无人机6s时的位移为400m
6. 如图所示,有三个相同的物块A、B、C,A和B之间用轻弹簧相连,B和C之间用细绳相连,通过系在A上的细绳悬挂于固定点,整个系统处于静止状态。现将间的细绳剪断,重力加速度大小为,则剪断细绳瞬间( )
A. A、B、C三者的加速度大小均为
B. A的加速度大小为
C. B的加速度大小为
D. C的加速度大小为
7. 如图所示,一质量的凹形槽在水平拉力F作用下沿水平地面向左做匀加速直线运动,这时凹形槽内一质量的铁块恰好能静止在后壁上。已知凹形槽与水平地面间的动摩擦因数,铁块与凹形槽间的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取,则( )
A. 铁块对凹形槽压力的大小为20N B. 凹形槽的加速度为
C. 水平拉力F的大小为108N D. 水平面对凹形槽支持力的大小为25N
二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选或不选得0分。)
8. 关于加速度、力、质量、速度的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体某时刻的加速度不为零,该时刻速度可能为零
B. 加速度,运用了比值定义法,质点速度改变量越大,加速度一定越大
C. 由可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比
D. 由可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比
9. 如图甲,一个质量为4kg的物体在水平力F作用下由静止开始沿水平地面做直线运动,t=1s时撤去外力,物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 3s末物体的速度为0 B. 物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5
C. F的大小为24N D. t=1s时,物体向前运动了4m
10. 如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为m的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )
A. 若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力为
B. 要使物块A、B发生相对滑动,应满足关系
C. 若物块A、B未发生相对滑动,轻绳拉力的大小小于mg
D. A、B未发生相对滑动时轻绳对定滑轮的作用力为
二、实验题(本题共2个小题,共16分。请在答题卡上作答)
11. 某实验小组用图1所示装置探究加速度与力的关系。
(1)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,调节木板倾角,使小车在不挂槽码时运动,并打出纸带进行检验,下图中能表明补偿阻力恰当的是
A. B.
C. D.
(2)实验中要进行槽码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是___________。
A. M=200g,m=10g,15g,20g,25g,30g,40g
B. M=200g,m=20g,40g,60g,80g,100g,120g
C. M=400g,m=10g,15g,20g,25g,30g,40g
D. M=400g,m=20g,40g,60g,80g,100g,120g
(3)实验小组中甲乙两名同学用两个不同质量的小车完成实验,在图3中画出的a—F图像分别为I、II,则甲同学所用小车的质量___________乙同学所用小车的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
12. 某实验小组利用图甲、图乙两种方案来完成“探究加速度与合力的关系”的实验,绳子和滑轮均为轻质,已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源。请回答下列问题:
(1)以下关于两种方案中实验操作的说法,正确的是__________。(多选)
A. 图甲所用打点计时器所接交流电源的电压为8V
B. 两种方案在实验前必须都要平衡阻力
C. 两种方案在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量
D. 图乙中力传感器测量得到的拉力可以当作小车所受合力
(2)实验小组利用图甲的装置进行实验,得到如图丙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出)。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为________,加速度为________。(计算结果均保留2位有效数字)
(3)另一组学生用图乙的装置进行实验,通过分析纸带求出相应实验时小车的加速度,得到多组力传感器示数和小车加速度的数据,作出如图丁所示的图像。由图像可求得小车运动过程所受阻力________N;小车的质量________kg。
四、计算题(本题共3个小题,共38分。请在答题卡上规范作答,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)
13. 如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角=37°,小球和车厢相对静止,小球的质量为1kg,已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8 ,g取10m/s2。求:
(1)车厢运动的加速度大小;
(2)小球对悬线的拉力大小。
14. 彩虹滑道是近几年深受游客喜爱的游玩项目,其运动过程可简化为如图所示的模型。时,某游客乘坐滑板从坡度为的滑道上A点静止滑下,经过到达坡底B点处,并只改变速度方向,以相同的速度大小继续沿水平方向滑行至点处停下。已知、间距离为25m,滑板与滑道和水平面间的动摩擦因数相同,取,,。求:
(1)该游客到达坡底点的速度大小及在滑道上滑动时的加速度大小;
(2)滑板与滑道和水平面间的动摩擦因数;
(3)、两点间的距离。
15. 如图甲,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端与物块A连接,在物块A上叠放物块B,A、B两物块的质量均为,弹簧的劲度系数为,两物块均处于静止状态。现给物块B一竖直向上的拉力作用,使物块B从静止开始向上做加速度大小为的匀加速直线运动,两物块运动的图象如图乙,重力加速度为,弹簧始终在弹性限度内,求:
(1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量;
(2)A、B两物块分离前,拉力大小随时间变化的函数关系式;
(3)从静止开始到A、B两物块分离经历的时间及两物块分离时的速度大小。
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