内容正文:
云南大学附属中学星耀学校2025一2026学年(上)阶段性练习
高一物理试卷
(考试时间:75分钟
总分:100分)
班级
姓名
学号
成绩
诚信誓言:我以我的荣誉起誓,在本次考试中,诚实守信,成绩真实。
学生签名:
一、单项选择题(本题共7个小题,每小题4分,共28分。在每小愿所给的四个选项中,只有一个选项
符合题目要求。)
1.如图所示,疫情期间,某同学在小区解封后兴奋地拉着小狗往外跑。他控制小狗的难易程度与小狗的
惯性有一定的关系。下列关于惯性的说法正确的是()
A.速度越小惯性越小
B.质量越小惯性越小
C,受力越大惯性越大
D.加速度越大惯性越大
2.力的国际制单位N可以由长度、质量、时间的国际单位导出。1N相当于(
A.1kg·m·s-2
B.1g·cm·s-2
C.1kg.m.s-1 D.1g.m.s-2
3.在升降电梯内地板上放一体重计,某同学站在体重计上,电梯静止时体重计示数为50kg;电梯运动
过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg,重力加速度为g,则在这段时间内()
A.该同学所受重力变小了
B。电梯的加速度大小为号,方向一定竖直向下
C.电梯一定在竖直向下运动
D.该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力
4.以相同的初速度将A、B两物体同时竖直向上抛出,物体A所受空气阻力可忽略,物体B所受空气阻
力大小与物体速率成正比,用和。分别表示两物体上升至最高点所需要的时间,则和。的大小关系
为()
A.
B.t<f
C.
D.无法比较
云南大学附属中学星耀学校2025一2026学年(上)阶段性检测高一物理试卷·第1页(共6页)
5.2025年我国G-1察打一体无人机在阅兵式上亮相。假设在某次训练中无人机总质量为1000kg,无人
机在水平地面上从静止开始,以恒定的动力F=27000N启动,经过4s在地面上向前运动了200m,该过程
中无人机所受阻力恒定,取g=10m/s2,则()
A.无人机运动过程中加速度大小为50m/s
B.无人机4s时的速度为50m/s
C.无人机运动过程中所受阻力大小为2000N
D.无人机6s时的位移为400m
6.如图所示,有三个相同的物块A、B、C,A和B之间用轻弹簧相连,B和C之间用轻绳相连,通过系在A
上的轻绳悬挂于固定点0,整个系统处于静止状态。现将0、A间的轻绳剪断,重力加速度大小为g,则剪
断轻绳瞬间()
0
A.A、B、C三者的加速度大小均为g
A
B.A的加速度大小为3)
:
C.B的加速度大小为2g
D.C的加速度大小为g
7.如图所示,一质量M=2.kg的凹形槽在水平拉力F作用下沿水平地面向左做匀加速直线运动,这时
凹形槽内一质量m=1.5kg的铁块恰好能静止在后壁上。己知凹形槽与水平地面间的动摩擦因数4=0.7,
铁块与凹形槽间的动摩擦因数4=0.5。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10ms2,则()
A.铁块对凹形槽压力的大小为2011
B.凹形槽的加速度为5m/s2
C.水平拉力F的大小为108N
D.水平面对凹形槽支持力的大小为25N
二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中有多个选项符合题
目要求,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选或不选得0分.)
8.关于加速度、力、质量、速度的关系,下列说法正确的是()
A物体某时刻的加速度不为零,该时刻速度可能为零
B.加速度a=铝运用了比值定义法,质点速度改变量越大,加速度一定越大
C.由m=?可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比
D.由a=可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比
云南大学附属中学星搬学校2025一2026学年(上)阶段性检测高一物理试卷·第2页(共6页)
9.如图甲所示,一个质量为4kg的物体在水平力F作用下由静止升始沿水平地面做直线运动,仁1s时撤
去外力,物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。重力加速度g-10m/s2,则下列说法正确的是
()
A.3s未物体的速度为0
↑a/(m's)
B.物体与地面间的动摩擦因数O.5
C.F的大小为24
,→F
mmtihmmmmmm
D、仁1s时,物体向前运动了4m
甲
10.如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为m的物块C用跨过轻质光潸定滑轮
的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力
0
加速度大小为9,下列说法正确的是()
Mmg
A.若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力为F=2M+
B.要使物块A、B发生相对滑动,应清足关系m>兴
C.若物块A、B未发生相对滑动,轻绳拉力的小于mg
D.A、B未发生相对滑动时轻绳对定滑轮的作用力为F=
2Mmg
2M+m
二、实验题(本题共2个小题,共16分。请在答题卡上作答)
11.(6分)某实验小组用图1所示装置探究加速度与力的关系。
小车纸带打点计时器
槽码
图1
(1)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,调节木板倾角,使小车在不挂槽码时运动,并打出纸
带进行检验,下图中能表明补偿阻力恰当的是
A
B
D.
云南大学附属中学星耀学校2025一2026学年(上)阶段性枪测高-一物理试卷·第3页(共6页)
(2)实验中要进行槽码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的:一组是
A.M=200g,m=10g,15g,20g,25g,30g,40g
B.M=200gm=20g,40g,60g,80g,100g,120g
C.M=400g,m=10g,15g,20g,25g,30g,40g
D.M=400g,m=20g,40g,60g,80g,100g,120g
(3)实验小组中甲乙两名同学用两个不同质量的小车完成实验,在图3中画出的(一F图像分别为、
Ⅱ,则甲同学所用小车的质量
乙同学所用小车的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
◆W(ms
3.50
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
00.100.260.300.400500.600.7元FN
图3
12.(10分)某实验小组利用图甲、图乙两种方案来完成“探究加速度与合力的关系”的实验,绳子和滑轮
均为轻质,已知打点计时器使用的是频率为0Hz的交流电源。请回答下列问题:
电磁打点计时器
小车
小车
纸带比磁打点计时器
纸带
传越器
(1)以下关于两种方案中实验操作的说法,正确的是
。(多选)
A.图甲所用打点计时器所接交流电源的电压为8V
B.两种方案在实验前必须都要平衡阻力
C.两种方案在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小东的质量
D.图乙中力传感器测量得到的拉力可以当作小车所受合力
(2))实验小组利用图甲的装置进行实验,得到如图丙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个底没有
画出)。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为_s,加速度为
mls2(计算结果均保留
2位有效数字)
云南大学附属中学星耀学校2025一2026学年(上)阶段性检测高一物理试卷·第4页(共6页)
3.09cm
5.12cm1
7.10cm
9.13cm
11.09cm
D
E
F
丙
(3)另一组学生用图乙的装置进行实验,通过分析纸带求出相应实时小车
ta/(m-s
的加速度,得到多组力传感器示数F和小车加速度α的数据,作出如]丁所示
的a-F图像。由图像可求得小车运动过程所受阻力f=
N;小车的质
0
0.2
FIN
量M=
kg。
-1.0
mz
四、计算题(本题共3个小题,共38分。请在答题卡上规范作答,夏求写出必要的文字说明、方程式和
演算步骤。)
13.(10分)如图所示,沿水平方向做习变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角日=
37°,小球和车厢相对静止,小球的质量为1kg,已知si37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求:
(1)车厢运动的加速度;
(2)小球对悬线的拉力。
77777777777717777
14.(12分)彩虹滑道是近几年深受游客喜爱的游玩项目,其运动过程可简化为如图所示的模型。t=0
时,某游客乘坐滑板从坡度为0=37°的滑道上A点静止滑下,经过=5s到达坡底B点处,并只改变速
度方向,以相同的速度大小继续沿水平方向滑行至C点处停下。已知A、B间距离为25m.滑板与滑道
和水平面间的动摩擦因数相同,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
mnn9分7℃
8入
(1)该游客到达坡底B点的速度大小及在滑道上滑动时的加速度大小:
(2)滑板与滑道和水平面间的动摩擦因数:
(3)B、C两点间的距离。
云南大学附属中学星耀学校2025一2026学年(上)阶段性检测高一物理试卷·第5页(共6页)
15.(16分)如图甲所示,轻质弹簧的下瑞固定在水平面上,上端与物块A连接,在物块A上叠放物块
B,A、B两物块的质量均为m,弹簧的劲度系数为k,两物块均处于净止状态。现给物块B施加一竖直
向上的拉力F,使物块B从静止开始向上做加速度大小为a的匀加速线运动,两物块运动的v一t图象
如图乙,重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内,求:
B
27n7777777
甲
乙
(1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量:
(2)A、B两物块分离前,拉力F大小随时间t变化的函数关系式:
(3)从静止开始到A、B两物块分离经历的时间4及两物块分离时的速度大小%。(结果均用题中所给
字母表示)