1.2化学实验与科学探究--走进化学实验室讲义--2026-2027学年九年级化学人教版上册

本讲义聚焦九年级化学“走进化学实验室”核心内容，系统梳理实验室安全规则（含三不原则、剩余试剂处理等），常见仪器（试管、烧杯、量筒等）的名称、用途及注意事项，固体（块状、粉末）和液体（倾倒、滴加）试剂的规范取用方法，构建从安全到操作的完整实验学习支架。 资料通过“一横二放三慢竖”等操作口诀帮助学生建构规范操作模型，培养科学思维。课后错误辨析题结合解析，引导学生基于实验事实进行证据推理，提升科学探究能力。强调安全与节约原则渗透科学态度，课中辅助教师系统教学，课后助力学生查漏补缺。

九年级化学第一单元课题2 化学实验与科学探究—— 走进化学实验室 核心知识点梳理 一、实验室规章制度与实验安全 1.实验室纪律：进入实验室保持安静，有序就座，严禁追逐打闹；未经教师许可，不得触碰仪器、试剂，实验期间专心操作，不闲聊。 2.三不原则：不能用手直接接触试剂；不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂气味；不得品尝任何试剂的味道。闻气体气味的正确操作：用手在容器口上方轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔。 3.节约原则：无规定用量时取最小量。固体只需盖满试管底部；液体取用1～2 mL，不可多取。 4.剩余试剂处理原则（三不一指定）：不能放回原试剂瓶，防止污染试剂；不能随意丢弃，避免污染环境；不能带出实验室；全部放入指定废物容器统一处理。 5.意外与收尾：试剂不慎沾到皮肤，第一时间报告老师；实验结束，清洗仪器，擦拭台面，关闭水源、电源。 二、常见仪器名称、用途、使用注意事项 1.试管：少量试剂的反应容器，常温、加热均可使用。加热后不能骤冷，防止冷热不均造成试管炸裂。 2.试管夹：夹持试管加热。由试管底部向上套，夹持在试管中上部；拇指不要按在短柄上，防止试管滑落。 3.烧杯：配制溶液、大量试剂的反应容器。不能直接加热，加热底部必须垫陶土网，保证受热均匀。 4.量筒：只用于量取一定体积液体。禁止加热，不能用作反应容器，不可溶解、稀释试剂；读数视线与凹液面最低处相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小。 5.胶头滴管：吸取、滴加少量液体。吸取液体后禁止平放、倒置，防止液体倒流腐蚀橡胶胶帽；滴加液体竖直悬空于容器上方，不伸入容器、不触碰容器壁；普通滴管用完清洗，滴瓶配套滴管无需清洗。 6.集气瓶：收集、储存气体，可进行气体反应实验，不能加热。 7.药匙：取用粉末状固体试剂，使用后擦拭干净。 8.镊子：夹取块状、大颗粒固体试剂，使用后擦拭干净。 9.玻璃棒：搅拌、引流、转移固体。 10.酒精灯：实验室常用加热仪器。 三、固体试剂取用（存放容器：广口瓶） 1.块状、大颗粒固体（大理石、石灰石） 取用工具：镊子 操作口诀：一横、二放、三慢竖 操作要点：试管横放，镊子将固体放在试管口，缓慢竖起试管，固体沿管壁滑落到试管底部。 错误危害：竖直投入，固体砸破试管底部。 2.粉末状固体 取用工具：药匙，药匙过小时用纸槽 操作口诀：一斜、二送、三直立 操作要点：试管倾斜，药匙（纸槽）送至试管底部，再直立试管。 错误危害：试剂粘附试管内壁，无法集中在底部反应。 四、液体试剂取用（存放容器：细口瓶） 1.倾倒法（较多量液体） 操作要点：瓶塞倒放在桌面；标签朝向手心；试剂瓶口紧贴试管口；试管微微倾斜，缓慢倾倒。 原理分析：瓶塞倒放，避免杂质污染试剂；标签向手心，防止残留药液流下腐蚀标签；瓶口紧挨试管口，防止液体洒落。 2.胶头滴管滴加法（少量液体） 操作要点：先挤压胶帽排出空气，再伸入试剂瓶吸取液体；滴加时垂直悬空于容器上方。 禁忌：滴管伸入试管、接触管壁，杂质附着滴管，污染原瓶试剂。 五、高频易错汇总 1.固体试剂存放在广口瓶，液体试剂存放在细口瓶，不可混淆。 2.量筒用途单一，只用于量取液体体积，不能加热、不能作为反应容器。 3.胶头滴管不可平放、倒置，滴加液体不能接触容器内壁。 4.闻气体气味只能扇闻，严禁凑近容器口吸气。 5.实验剩余试剂不可放回原试剂瓶。 6.烧杯不能直接加热，加热必须垫陶土网；试管可直接加热。 课后作业 一、填空题 1．在横线上填写对应仪器的名称，并选择相应仪器填空： (1)可以直接加热的仪器是________； (2)可用于配制较多溶液的仪器是________； (3)收集或贮存气体的仪器________； (4)吸取或滴加少量液体的仪器________。 二、填空题 1.固体试剂通常储存在________中，液体试剂一般存放于________里。 2.取用块状固体试剂使用的仪器是________；取用粉末状固体试剂选用________或者纸槽。 3.取用试剂时，若无明确用量，固体只需________________，液体取________mL。 4.胶头滴管吸取液体后不能平放和倒置，目的是防止___________。 5.倾倒液体试剂时，试剂瓶瓶塞要________放在桌面上，标签朝向________，试剂瓶口紧挨试管口。 6.闻化学试剂气味的正确操作是__________________________。 7.用作少量试剂反应容器的仪器是________；用来量取一定体积液体的仪器是________。 8.烧杯________填（“能”或“不能”）直接加热，加热时底部要垫上________。 9.试管夹夹持试管时，要从试管________向上套，固定在试管的________。 10.实验剩余试剂要放入________________，不能放回原瓶，不能随意丢弃，不能带出实验室。 11.取用粉末状固体试剂时，先将试管________，用药匙或者纸槽把试剂送到试管________，再将试管直立。 12.读取量筒内液体体积时，视线要与液体________________保持水平。 三、单项选择题 1.下列仪器，不可以加热的是（ ） A．试管　B．量筒　C．烧杯　D．试管夹 2.下列仪器能够作为少量试剂发生化学反应容器的是（ ） A．烧杯　B．量筒　C．试管　D．集气瓶 3.实验室对实验中剩余试剂的处理方法正确的是（ ） A．放回原试剂瓶 B．随手丢弃 C．放入指定容器 D．带出实验室 4.使用胶头滴管滴加液体，操作正确的是（ ） A．伸入试管内滴加 B．紧贴试管内壁 C．竖直悬空在容器上方滴加 D．横拿滴管 5.倾倒液体试剂时，标签朝向手心的原因是（ ） A．便于观察 B．防止残留药液腐蚀标签 C．方便手拿试剂瓶 D．加快倾倒速度 四、简答分析题 1.将块状石灰石直接竖直投入试管中，会产生什么后果？   2.胶头滴管取用液体之后平放或者倒置，会造成什么问题？   3.简述闻未知气体气味的正确操作。   4.简要说明实验剩余试剂不能放回原试剂瓶的原因。   五、错误辨析题（写出错误操作以及造成的后果） 1.加热后的试管立刻用冷水冲洗。 错误：________________________ 后果：________________________ 2.取用液体试剂，没有说明用量时，大量取用液体。 错误：________________________ 后果：________________________ 3.吸取液体后的胶头滴管倒置拿放。 错误：________________________ 后果：________________________ 4.向试管中加入粉末试剂，试管直立，直接从管口投入试剂。 错误：________________________ 后果：________________________ 参考答案与解析 一、填空题 1．水槽、胶头滴管、烧杯、集气瓶、量筒、试管、酒精灯、铁架台、坩埚钳、试管夹、长颈漏斗、锥形瓶 (1)试管 解析：试管可以直接加热；烧杯加热需垫陶土网，量筒、集气瓶不能加热。 (2)烧杯 解析：烧杯容积较大，适合配制较多量的溶液。 (3)集气瓶 解析：集气瓶的用途为收集或贮存气体。 (4)胶头滴管 解析：胶头滴管用于吸取、滴加少量液体。 二、填空题 1.广口瓶；细口瓶 解析：固体试剂存放于广口瓶，便于镊子、药匙取用；液体试剂存放在细口瓶，减少液体挥发。 2.镊子；药匙 解析：镊子用来夹取块状固体，药匙用来取用粉末状固体。 3.盖满试管底部；1～2 解析：遵循实验节约原则，未指明试剂用量时，取用最少量。 4.液体倒流，腐蚀橡胶胶帽 解析：滴管平放或者倒置，试剂会流入橡胶胶帽，腐蚀胶帽，还会污染试剂。 5.倒；手心 解析：瓶塞倒放避免污染瓶塞进而污染试剂；标签朝向手心，防止残留药液流下腐蚀标签。 6.用手在容器口上方轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔 解析：禁止直接把鼻子凑到容器口闻气味，避免吸入过多有害气体伤害身体。 7.试管；量筒 解析：试管用作少量试剂的反应容器；量筒只能量取液体体积，不能用作反应容器。 8.不能；陶土网 解析：烧杯底部面积大，直接加热受热不均匀，容易炸裂，加热必须垫陶土网。 9.底部；中上部 解析：试管夹从试管底部向上套，防止杂质落入试管，夹持在中上部方便加热操作。 10.指定容器内 解析：剩余试剂统一回收至指定容器，不可随意处理，防止污染试剂与环境。 11.倾斜；底部 解析：试管倾斜，将试剂送到试管底部，避免粉末粘附在试管内壁。 12.凹液面的最低处 解析：量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，俯视读数偏大，仰视读数偏小。 三、单项选择题 1.B 解析：量筒只用于量取液体体积，严禁加热；试管可直接加热，烧杯垫陶土网可以加热，试管夹仅作夹持工具。 2.C 解析：试管是少量试剂的反应容器；烧杯用于大量试剂反应，量筒不能发生化学反应。 3.C 解析：剩余试剂不能放回原瓶、不能丢弃、不能带出实验室，应当放入指定回收容器。 4.C 解析：滴加液体时胶头滴管竖直悬空于容器上方，不能伸入容器、接触容器壁，防止污染滴管。 5.B 解析：倾倒液体时，残留药液沿着瓶身流下会腐蚀标签，因此标签朝向手心。 四、简答分析题 1.答案：容易打破试管底部 解析：块状固体质量较大，竖直滑落撞击试管底部，造成试管破裂。 2.答案：液体倒流，腐蚀橡胶胶帽，同时污染试剂 解析：滴管倒置，液体流入橡胶胶帽，损坏胶帽，再次吸取试剂时会污染试剂瓶内试剂。 3.答案：用手在容器口上方轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不要将鼻孔凑到容器口闻气味 解析：直接凑近容器口会吸入大量气体，若气体有毒，会危害人体健康。 4.答案：取出的试剂接触外界环境已经被污染，放回原瓶会污染整瓶试剂 解析：为避免污染原瓶试剂，取出后的试剂不能再放回原试剂瓶。 五、错误辨析题 1.错误：加热后的试管立即用冷水冲洗 后果：试管炸裂 解析：热试管遇冷水急剧收缩，冷热不均匀，发生炸裂。 2.错误：未遵循节约原则，大量取用液体试剂 后果：造成试剂浪费 解析：实验取试剂遵循节约原则，无用量说明时取最少量，大量取用会浪费试剂。 3.错误：胶头滴管倒置拿放 后果：液体倒流，腐蚀胶帽，污染试剂 解析：试剂倒流腐蚀橡胶胶帽，再次吸取液体时污染原瓶试剂。 4.错误：试管直立，从管口投入粉末试剂 后果：试剂粘附在试管内壁，无法集中在试管底部反应 解析：粉末试剂下落分散附着管壁，不能集中在试管底部，影响实验效果。 1 学科网（北京）股份有限公司 $