2027届高考语文阅读中“下定义”推理突破口阐释与训练

2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 以"公式+流程+典例"构建下定义专项突破体系,通过五大推理突破口与三步解题法实现从概念拆解到跨文本应用的逻辑闭环。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点研究|1理论框架+5突破口|被定义概念=种差+邻近属概念;"找大类-扒本质-组长句"三步法|从公式拆解(属概念优先→种差四角度)到信息整合(同义替换/伪定义识别)再到语序优化,形成完整推理链| |考题示例|2综合文本+1单文本|分散信息合并技巧;本质特征与次要信息区分法|以低空经济、代糖为实例,展示科技类文本中属概念定位与多维度种差提取的协同应用| |考题对接|5训练题(含3综合文本)|跨文本种差筛选;文化类概念抽象概括策略|从AI技术(文心一言)到传统文化(意象/江南文化),实现方法从自然科学到人文社科的迁移应用|

内容正文:

2027届高考语文阅读中“下定义”推理突破口阐释与训练 目录: 1.高考语文阅读中“下定义”推理突破口 2.《让低空经济飞得更稳更远》《位于地面的“空中考场”》—— 下定义 3.文题:“代糖”——下定义 4.“下定义”训练 5.吴功正《中国文学美学》——下定义 6.廖大伟、李想《江南文化何时形成独特区域风格》与刘士林《江南与江南文化的界定及当代形态》、陈云燕《浅论中国江南文化》——下定义 【考点研究】 一、高考语文阅读中“下定义”推理突破口 (一)先认清标准公式(得分底层框架) 被定义概念=种差+邻近属概念 公式拆解: ①被定义概念:题目要你解释的那个术语(主语) ②邻近属概念:它属于哪一大类(最优先突破口!) ③种差:区别于同一大类里其他事物的独有特征(条件、属性、功能、成因、目的、范围) ⚠️ 禁忌:下定义不能用比喻、否定句、循环定义(A 就是 A) (二)五大推理突破口(做题找信息顺序) 突破口 1:先锁定【邻近属概念】—— 第一优先 很多同学先找特点,越找越乱;先定大类,框架就不会跑偏 找属概念的信号词: “是一种……”“属于……”“作为……”“即……” 例子: “区块链是一种分布式共享记账的技术” 被定义概念:区块链;属概念:技术;剩下全部内容 = 种差 推理技巧: 如果原文没有直接给出属概念,向上一级概括,不能选太小、太具体的类别。 突破口 2:筛【种差】4 个固定角度(下定义特征只从这里出) 种差就是这个事物独有的、本质的信息,次要信息(举例、意义、影响、背景、评价、前景)全部删掉,不能放进定义! 种差角度 原文突破口标志词 成因 / 来源 由于、源于、来自、在…… 背景下产生、通过…… 形成 本质属性 / 原理 指、本质是、核心、内涵、以…… 为基础 方式 / 手段 借助、通过、利用、以…… 方式、运用 目的 / 功能 用来、旨在、能够、作用是、可以 ❌ 排除项(绝对不能放进下定义): 好处、危害、现状、发展历史、举例、读者感受、未来趋势 突破口 3:抓 “同义替换”,破解分散信息(高频难点) 高考材料经常不把定义集中在一句话,种差散落在 23 个段落。 推理口诀:同一概念,不同句子讲同一个属性,可以合并;重复信息删掉。 推理步骤: 1. 圈出所有出现术语的句子 2. 每一句提取一个特征,标记序号 3. 去掉重复、次要信息 4. 按逻辑排序:成因→方式→本质→功能,再接属概念 突破口 4:识别 “伪定义句”(最容易踩坑) 有些句子看着像下定义,实际不是,必须排除: 1. 描写句:“北斗卫星闪闪发光”—— 只描写外表,非本质 2. 评价句:“5G 是很先进的技术”—— 评价,不算本质特征 3. 背景句:“大数据时代已经到来”—— 时代背景,不是大数据本身 4. 循环定义:“内卷就是内卷化现象”—— 无效 判断小技巧:遮住术语,剩下内容能不能唯一锁定这个事物,如果不能,就是伪定义。 突破口 5:语序逻辑突破口(写完之后检查) 下定义标准语序: [被定义对象]+ 是 +【成因 / 背景】+【手段 / 方式】+【核心特征】+【功能价值】+ 邻近属概念 错误示范(语序混乱):文化记忆是一种记忆,能够传承民族历史,由群体创造。 优化:文化记忆是由群体创造、能够传承民族历史的一种记忆。 (三)考场三步推理流程(直接套用做题) 找大类(属概念):快速扫读,先确定 XX 是什么 扒本质(种差):逐段筛选成因方式属性功能,剔除意义举例 组长句:用单句(一个 “是”)串联,不能写成几个短句 【考题示例】 一、《让低空经济飞得更稳更远》《位于地面的“空中考场”》—— 下定义 文本 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 当前,伴随低空飞行(有人或无人驾驶)关键技术突破、应用场景拓展、市场需求激活,低空经济正从“小众试验”走向“大众视野”。自2023年中央经济工作会议提出打造低空经济等若干战略性新兴产业以来,国家发改委成立低空经济发展司,中国民航局成立通用航空和低空经济工作领导小组。从中央到地方,一系列行动方案相继出台,为低空经济高质量发展提供了有力制度保障和政策牵引。据中国民航局预测,2025年我国低空经济市场规模将达1.5万亿元,到2035年有望突破3.5万亿元。 低空经济的爆发式增长,折射出国家对全球竞争新赛道的重视、市场对新质生产力新探索的乐观预期以及社会对新业态新发展的热烈期盼。在多种推力的共同作用下,未来低空经济发展前景广阔。加快实现其高质量发展,须多措并举,在有序开放低空空域、完善低空基础设施建设、拓展低空经济场景应用等方面积极探索。 低空空域之于低空经济发展,就如同土地资源之于传统经济一样重要。①,科学有序开放低空空域是低空经济高质量发展的前提。从目前来看,我国部分省份已开始对低空空域实行分类管理,如江苏省发布《低空空域划设(提报)指南》,构建“三类空域+四级航线”管理体系。②,目前尚未形成统筹管理的低空空域管理格局。为此,应加强统筹,科学有序开放低空空域,合理规划低空航线,形成“一站式”空域申请平台,缩短航线审批周期,切实提高③。 低空基础设施建设滞后,发展低空经济便无从谈起。低空基础设施主要包括起降设施、飞行管理服务保障系统等。目前,我国起降设施数量仍不足,且分布不均衡,需要国家层面加快完善各类起降设施设计建设标准,省级层面可先行先试探索建设,依据需求增加低空起降设施数量,优化低空起降设施点位布局。在完善物理起降设施的同时,还应推进低空智能网联发展,建立通感一体的低空经济网络设施。比如,应用5G-A通感一体技术、北斗等新技术,建设集低空感知、导航定位等多功能于一体的飞行管理服务系统,以低空智能网联引领低空经济智慧发展。 拓展低空经济场景应用是低空经济高质量发展的路径。走向行业应用是低空经济发展的“最后一公里”。目前,低空场景应用主要包括低空运输、生产作业、公共服务、航空消费几大类。低空运输如快递、外卖行业,生产作业如农林植保、电力巡检,公共服务如应急救援、警用安防,航空消费如空中游览、无人机编队表演等。拓展低空经济场景应用,将有效提高生产效率与安全能力,更好满足多样化的生产生活需求。因此,通过“线上+线下”宣传推广、消费补贴、IP打造等方式不断激活低空经济应用场景,持续扩大“低空+”业态矩阵,将有力促进低空经济规模化、常态化发展,形成“天上飞”“地上热”的低空场景格局。 更为重要的是,低空经济的爆发式增长需要更多全产业链人才。应充分发挥普通教育、职业教育、继续教育和社会培训等低空经济人才培养主体效能。各类学校依据实际情况,特别是低空经济产业链需求,开设低空经济相关专业,加强产教融合、科教融汇、校企合作,加快培养适配产业发展的高素质人才,为低空经济高质量发展提供有力的人力资源支撑。 值得一提的是,低空飞行是低空经济的核心,但随着无人机等低空飞行器技术门槛降低以及多样化产品的出现,“黑飞”扰航事件时有发生,日益增长的低空飞行需求也给飞行安全带来一定的挑战。因此,亟须健全低空安全管理制度与规范,多主体协同发力,通过制度与技术等方式维护低空飞行秩序,同时加大低空飞行器制造研发力度,提高低空运营服务水平,让低空经济飞得更稳更远。 (摘编自安培《让低空经济飞得更稳更远》) 材料二: 低空经济作为一种新型综合性经济形态,带动了低空飞行保障的研发。8月4日,广东省广州市南沙区,坐落于中国科学院明珠科学园的广东空天科技研究院(简称广天院)内,我国首个专注低空飞行领域的复合型风洞正式落成启用。该风洞创新性地融合了航空级风洞和工业级风墙系统的优势,以48个风机编织出“城市风网”,为飞行汽车、无人机等低空飞行器模拟出最严苛的“空中考场”,填补了从实验室到真实场景验证之间的基础设施空白。 作为航空航天领域研发的核心基础设施,风洞被誉为“飞行器的摇篮”,在飞行器设计验证、气动布局优化、气动参数测量等环节发挥着不可替代的作用。业内有“一代风洞,一代飞行器”的说法,意指风洞能力的代际跃升,是支撑新一代飞行器技术实现的前提。 风洞试验是低空飞行器研发、测试过程中至关重要的环节,主要用于验证气动性能、稳定性、操纵性及抗风能力。风洞闭口试验段的上壁板可以灵活打开,便于风洞设备的吊装搬运;风墙的48个风机每个都可以独立精准微调,结合后期对复杂风场的信息收集,尤其适用于低空飞行器在复杂风环境下的多工况评估。风洞的启用,为低空飞行器研发企业提供了高质量的安全验证场所,原来只能靠户外实飞试验的项目,如今都可以拿到风洞内进行试验。 除了低空飞行器风洞试验平台,广天院还有飞演指控中心、航电实验室、光学测试实验室和飞行器起降试验场等多个科学研究平台、公共服务平台,能无缝衔接,为低空飞行器提供从室内抗风性测试到室外试飞全链条服务,为科技创新、技术攻关、系统集成、应用示范、产业孵化等提供强力支撑。 (摘编自赵亦平全欣欣《位于地面的“空中考场”》) 问题 请根据材料相关内容,给“低空经济”下定义。 答案 低空经济是一种以低空飞行活动为核心,运用有人或无人驾驶飞行、低空智能网联等技术,带动低空基础设施、低空飞行器制造和低空飞行保障等发展的新型综合性经济形态。 解析 本题考查学生理解文中重要概念的能力。 被定义概念=种差+属概念 首先,需明确其核心属性。材料一指出低空经济是“新型综合性经济形态”,以“低空飞行”活动为核心载体,这奠定了定义的属概念基础。 其次,需提炼技术特征,材料一强调其运用“有人或无人驾驶”“ 低空智能网联”等技术,如5G-A通感一体、北斗导航等,体现技术驱动性。 再者,需概括产业范畴,材料一、二均提及低空基础设施(起降设施、风洞试验平台)、低空飞行器制造(无人机等产品)及飞行保障(空域管理、安全监管)等关联产业,说明其以低空飞行活动辐射全产业链的发展模式。 因此,该定义以“经济形态”为属,通过核心活动、技术手段、产业带动三个维度揭示低空经济的本质特征,逻辑严密且紧扣文本核心信息。 全景式导读 一、两篇文章全景式导读 (一)材料一《让低空经济飞得更稳更远》 1. 文本定位 属于产业发展综述性评论文本,立足国家战略层面,聚焦我国低空经济整体发展现状、发展机遇、现存问题与全域发展对策,是一篇宏观解读低空经济高质量发展路径的综合性文章。 2. 行文脉络 文章采用“背景机遇—核心问题—多维对策—安全保障”的逻辑层层递进展开。首先,结合国家政策部署、技术突破和市场需求,点明低空经济从小众走向大众、市场规模持续扩容的发展现状,明确其战略性新兴产业的定位与广阔发展前景;其次,指出低空经济高质量发展的核心制约因素,涵盖空域管理、基础设施、场景应用、人才储备、飞行安全五大维度短板;最后,针对各类短板逐一提出针对性解决举措,形成全方位、系统化的低空经济发展方案,收尾落脚于推动低空经济稳健、长远发展的核心目标。 3. 核心主旨 立足我国低空经济发展的时代机遇与现实困境,阐明低空经济是新质生产力的重要载体、国家竞争新赛道的核心领域,提出需从空域开放、基建完善、场景拓展、人才培育、安全管控多维度多措并举,破解产业发展痛点,推动低空经济实现规模化、高质量、可持续发展。 (二)材料二《位于地面的“空中考场”》 1. 文本定位 属于科技产业纪实性科普文本,以广东南沙新建的低空飞行复合型风洞为核心案例,聚焦低空经济配套核心科技基础设施,从微观技术与硬件层面,解读低空经济产业的技术支撑体系建设成果。 2. 行文脉络 文章采用“事件引入—价值解读—功能详解—体系延伸”的逻辑展开。首先,以我国首个低空领域复合型风洞落成为切入点,介绍风洞的核心创新优势与填补行业空白的价值;其次,阐释风洞在飞行器研发中的核心地位,解读“一代风洞,一代飞行器”的行业规律;再次,详细介绍该风洞的设备优势、试验功能及实际应用价值,说明其对低空飞行器测试研发的赋能作用;最后,延伸介绍配套科研平台,展现完整的低空飞行器全链条研发服务体系。 3. 核心主旨 以新型低空风洞这一核心科技基础设施为载体,论证硬核科技基建是低空经济技术创新、产品迭代、安全发展的重要支撑,展现我国低空经济配套科研体系的完善,凸显科技赋能低空经济产业升级的核心作用。 二、两篇文章异同点辨析 (一)相同点 1. 核心主题一致:两篇文章均围绕低空经济发展展开,认可低空经济作为新兴产业的发展潜力与时代价值,聚焦低空飞行器研发、产业高质量发展等核心内容。 2. 发展导向一致:均立足于低空经济长远稳健发展的目标,关注产业发展的核心支撑条件与安全保障需求,认可技术创新、基础设施建设对低空经济发展的决定性作用。 3. 时代背景一致:均贴合我国低空经济快速崛起、成为战略性新兴产业的时代背景,聚焦新业态、新生产力的发展探索。 (二)不同点 1. 写作视角不同 材料一为宏观整体视角,从国家政策、产业全局出发,覆盖空域、基建、场景、人才、安全全产业链维度,全面剖析低空经济产业发展的整体格局与全域问题。 材料二为微观细分视角,聚焦低空经济产业链中的科技基础设施单一细分领域,以具体风洞项目为核心案例,聚焦技术研发与硬件支撑层面。 2. 内容侧重不同 材料一侧重产业发展对策与体系建设,重点分析低空经济发展的政策环境、市场前景、现存短板,输出全方位、系统化的产业发展治理方案,偏向产业规划与发展研判。 材料二侧重科技硬件赋能与技术创新,重点介绍新型风洞的技术优势、功能价值、应用场景,解读科技基建对低空飞行器研发、产业技术升级的支撑作用,偏向科技成果介绍与技术科普。 3. 行文目的不同 材料一旨在统筹全局、指导发展,通过梳理产业痛点与发展路径,为低空经济高质量发展提供宏观思路与实施举措。 材料二旨在展示成果、科普价值,通过介绍核心科研设施的落地与应用,展现我国低空经济领域的科技突破,凸显硬核技术对产业发展的赋能价值。 4. 内容广度与深度不同 材料一广度更广,覆盖政策、市场、空域、基建、应用、人才、安全多个产业维度,内容全面、综合性强。 材料二深度更精,聚焦科技基建细分领域,深入拆解单一核心设施的技术原理、功能优势与产业价值,专业性、针对性更强。 5. 文体风格不同 材料一为产业评论分析文体,逻辑严谨、论述客观,兼具问题剖析与对策提出,偏向理论与实务结合。 材料二为科技纪实科普文体,内容具象、案例详实,语言通俗易懂,侧重成果展示与知识普及。 二、文题:“代糖”——下定义 文本 阅读下面的文字,完成小题。 含糖饮料危害多多,那么能不能畅饮零度可乐、零卡零热量的无糖饮料呢?随着人们健康生活意识的提高,为了在追求甜味的同时能远离肥胖等慢性疾病的危害,找到了一种食品添加物质—代糖。这类物质虽然具有甜味,但通常不能被人体转化。并且,人们食用这类物质之后,不影响血糖波动,也不易产生肠胃不适症状。这些优点让代糖成为了食品添加成分中的“宠儿”。 添加代糖的无糖饮料能否畅饮呢?答案是否定的。研究证实,所谓的无糖饮料会增加尿毒症风险,而且喝得越多,风险越大。每周喝1-4杯(230ml)、5-7杯和超过7杯的人,分别是不喝的人患尿毒症的风险1.08倍、1.33倍和1.83倍。长期每天每多喝一杯,患尿毒症的风险会增加29%。而且长期饮用无糖饮料会改变人体葡萄糖代谢,影响肠道菌群健康。 代糖不过是商家为了迎合消费者的需求而创造出来的,无论怎样改变,它对于人体的危害都是客观存在的。我们唯一能做的就是减少摄入。只有无色无味的水,才是最最健康的饮品。 问题 请结合材料内容,给“代糖”下定义,不超过50个字。 答案 代糖是一种具有甜味但通常不能被人体转化不影响血糖波动不会造成肠胃不适的食品添加物质。 解析 本题考查学生语言表达之下定义的能力。 首先找到相关信息,“一种食品添加物质—代糖。这类物质虽然具有甜味,但通常不能被人体转化。并且,人们食用这类物质之后,不影响血糖波动,也不易产生肠胃不适症状”。 找出代糖的临近属概念,“一种食品添加物质”; 再筛选出种差,“具有甜味”“常不能被人体转化”“不影响血糖波动”“不易产生肠胃不适症状”。 把以上信息整合为的“代糖是一种……的食品添加物质”单句。去掉多余词语及成分,得出答案:代糖是一种具有甜味但通常不能被人体转化不影响血糖波动不会造成肠胃不适的食品添加物质。 全景式导读 一、文本定位 本文为健康科普类事理说明文。文章围绕无糖饮料、代糖展开科普辨析,破除大众 “零卡无糖饮料可以放心畅饮” 的认知误区,普及代糖饮品的潜在健康风险,引导读者建立健康饮水观念。 二、行文脉络 引出话题(第 1 段):由含糖饮料危害,抛出大众疑问 —— 零度可乐等零卡无糖饮料能否畅饮;接着介绍代糖的特性与优点,解释无糖饮料受到消费者青睐的原因。 解答问题,亮出观点 + 论据(第 2 段):给出明确结论:无糖饮料不可畅饮。引用研究数据,从尿毒症患病风险、葡萄糖代谢、肠道菌群三个角度,列举长期饮用无糖饮料带来的健康隐患。 总结升华,发出倡议(第 3 段):点明代糖本质是商家迎合市场需求的产物,危害客观存在;提出对策,呼吁减少代糖摄入,指明白开水才是最优健康饮品。 整体行文逻辑:提出疑问→介绍背景→给出结论 + 实证分析→总结建议,由浅入深,层层递进。 三、主旨 文章纠正 “无糖饮料无危害,可以随意饮用” 的错误认知,借助科研数据揭示长期饮用添加代糖的无糖饮料存在多重健康风险;告诫人们不能过度依赖代糖饮品,倡导减少代糖摄入,选择白开水这类健康饮品,树立科学健康的饮食理念。 【考题对接】 一、“下定义”训练 1.阅读下面的文字,完成下面小题。 百度在3月发布了自己的AI大模型“文心一言”,成为全球首家推出可与ChatGPT相媲美的产品的企业。首先,“文心一言”采用自动化处理技术,对用户输入的关键词或者主题进行分析和处理,可以快速、高效生成符合用户需求的文章或段落;又采用深度学习技术,可以对海量数据进行学习和分析,从而不断优化算法和模型,提升生成文章的精准度和质量。其次,它注重用户体验,可以为用户提供更加人性化的服务,如语音输入、手写输入等,更好地满足不同用户的需求。最后,“文心一言”的智能AI技术不仅适用于文本生成领域,未来还可以在更多的领域得到应用,如自然语言处理、图像识别、智能音箱等,为各行各业提供更加智能化的服务。 问题:请根据材料为“文心一言”下定义。                                                       2.阅读下面的文字,完成下面小题。 露珠在诗人眼里别有一番风味,唐代诗人韦应物的诗《咏露珠》,对露珠作了精彩的描绘:“秋荷一滴露,清夜坠玄天。将来玉盘上,不定始知圆。” 为什么露珠是球形的?我们在日常生活中可以观察到,雨后树叶、草上的小水珠都接近于球形;不小心打碎了体温计后,里面的水银掉到地上,小水银滴也呈球形。所有这些现象都与表面张力有关。 那么,什么是表面张力呢?它又是怎么形成的呢?处于界面的分子与处于本体内的分子所受力是不同的。在水内部的一个水分子受到周围水分子的作用力的合力为零,但在表面的一个水分子却不如此。因上层空间气相分子对它的吸引力小于内部液相分子对它的吸引力,所以该分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液体内部,结果导致液体表面具有自动缩小的趋势,这种收缩力称为表面张力。表面张力使得液体表面层犹如紧绷的橡皮膜,从而使液体尽可能地缩小它的表面面积。我们知道,球形是一定体积下具有最小表面积的几何形体。因此,在表面张力的作用下,液滴总是力图保持球形,这就是“将来玉盘上,不定始知圆”的原因。 问题:根据文中信息,给“表面张力”下定义。不超过25个字。                                                       二、吴功正《中国文学美学》——下定义 “古诗之妙,专求意象”,这是明代诗美学家胡应麟在《诗薮》中对“古诗”美学特点的概括。最初的“意象”是在“立象以尽意”中产生的。它既不同于自然物理的“物象”概念,也不同于文学理论的“形象”概念,而是一个审美概念。意象作为中国民族文化的一个因子,来自《易》。“易”学作为中国文化学之一,被不断地张扬和传播着,“易”学已成为无所不包的大杂学,作为传统文化的一个因子,因其内核和推演方式,使得它具备了极为广泛的周延性、适用性和实用性。 胡适《先秦名学史》说:“‘意象’是古代圣人设想并且试图用各种活动、器物和制度来表现的理想形式。”“象”的个体能够代表、规范、表征群体或无数的类似个体,于是“象”具备了“象征”性特征,这是一种广义的文化学象征,而不限于一般的技巧象征手段,以某种特定符号来表示普遍物相,应该视作后来文学美学“以小见大”说的文化张本及南朝梁代刘勰“以少总多,情貌无遗”论的审美渊源。刘勰也是把文化意义上的“意象”导入审美学的第一人。 “意”“象”是一种联结体,合成为“意象”这一文化学范畴。“象”是物象模拟体,“取象”不是终极,其功能是以“象”而尽“意”。所谓“意”是对于事相及其关系的体认。孔子曰:“圣人立象以尽意。”这里对“象”的功能作出了说明。“象”为了尽“意”,把握了“象”就能把握到对于事相及其关系的体认。魏晋玄学的开创者王弼在《周易略例》中说:“夫象者,出意者也,象生于意,故可寻象以观意。”这样,“意”“象”之间就构成了关系,即体认和对象的统一体。中国文化学的“意象”论,便在关系上强调二者的结合、统一,使其成为一个不可分解的概念。何景明《与李空同论诗书》说:“夫意象应曰合,意象乖曰离。”它是相应相合,而不是互悖互离。意象既有象的具体性,又有意的观念性。它是比物象更高了一个层次或者说是更推进了一步的范畴。 “文王拘而演《周易》”,这个“演”字颇引人注目。演即运演、推绎。“象”经过推演以后,它几乎囊括了宇宙间的所有现象。所谓推演,即意象的建构。 “意象”是一个文化范畴,它何以会被“引渡”到文学美学领域,成为文学美学的重要审美原则和批评标准,产生胡应麟所作出的“古诗之妙,专求意象”的评价呢? 不了解中国文化学就不能或无法了解中国文学美学。中国的文体在最初,是作为文化范畴存在的。诗歌一开始的功能是认知功能,约束在兴、观、群、怨范围内,是文化智慧甚或知识来源之一。其审美功能是在后来被确定,这种确定包含着对原初的文化意义的摆脱。作为诗美学的一个细胞的“意象”建构,也在这样的总趋向中被裹挟而下作同一个走向。文学美学的意象建构和文化学的意象在建构方式上也就不可避免地留下了后者的胎记。 (摘编自吴功正《中国文学美学》) 1.请根据材料,给“意象”下一个定义。                                                                                  三、廖大伟、李想《江南文化何时形成独特区域风格》与刘士林《江南与江南文化的界定及当代形态》、陈云燕《浅论中国江南文化》——下定义 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 江南的文化版图如何界定?实际上,文化的存在必须依托特定时代与环境。因此,研究文化要有时空坐标,否则难以道说、难触实质。 从地理概念的角度来看,江南区域时大时小,小到环太湖流域,即“苏锡常”和“杭嘉湖”,大到洞庭湖、鄱阳湖、太湖流域,即江苏、浙江、江西、安徽、湖南等广大长江中下游以南区域。关于这个大区域概念,康熙二十三年《江南通志》有过记载。 江南文化在中国传统文化中的地位比较稳定,没有大起大落,这与其地理环境有很大关系。江南地区地形地貌特征为丘陵、平原,地处亚热带季风性气候,因此气候湿润、万物滋润,人也和润。相对优越的自然条件,使江南人民大体得以丰衣足食、安居乐业,久而久之形成了文明祥和的区域文化。 马家浜文化和良渚文化的考古发现表明,早在5000多年前,江南地区就已有较高的文明程度。商末周初,吴和越这两个国家分别在今天苏浙地区逐渐形成。自那时起,吴越文化便成为江南文化的重要本土根脉。 正式把江南作为行政区域名称始于唐代。贞观元年,唐太宗分天下为10道,其中有就江南道。这个江南道区域甚广,包含几乎今天中国南方的大部分地区。而后江南道所辖区域和名称不断演变,到了清代,先后有江南承宣布政使司和江南省。 (摘编自廖大伟、李想《江南文化何时形成独特区域风格》) 材料二: 在精神本质的层面上,要弄清楚江南文化最独特的创造与深层结构。任何文化,在广义上都包括政治、经济、文化三方面,江南文化也不例外。如果说本质是一个对象所独有的东西,那么关于江南文化的本质,就可以通过与其他区域文化的比较来寻找。与其他区域相比,江南最显著的特点是物产丰富与人文发达。但同时江南也更是一个诗与艺术的对象,是“三生花草梦苏州”的精神寄托,也是“人生只合扬州老”的人生归宿。它可能很大,如白居易诗中的杭州;也可能很小,如李流芳画里的横塘,但作为超功利的审美存在却毫无疑问是它们的共同特征。 从这个角度出发,第一,仅仅有钱、有雄厚的经济基础,即政治家讲的“财赋”,并不是江南独有的特色,在中国,“天府之国”的巴蜀,在富庶上就可以与它一比高下。第二,政治家讲的文人荟萃,也不能算是它的本质特征,这是因为,孕育了儒家哲学的齐鲁地区,在这一方面是更有资格代表中国文化的。与生产条件恶劣的经济落后地区相比,它多的是鱼稻丝绸等小康生活消费品;而与自然经济条件同等优越的南方地区相比,它又多出来一点仓廪充实以后的诗书氛围。在江南文化中,还有一种最大限度地超越了儒家实用理性、代表着生命最高理想的审美自由精神。儒家最关心的是人在吃饱喝足以后的教化问题,如所谓的“驱之向善”,而对于生命最终“向何处去”,或者说心灵与精神的自由问题,基本上没有接触到。正是在这里,江南文化才超越了“讽诵之声不绝”的齐鲁文化,把中国文化精神提升到一个新境界。 如果说,在江南文化中同样有伦理的、实用的内容,与北方文化圈一脉相通,那么也不妨说,正是在审美自由精神这一点上,才真正体现出古代江南民族对中国文化最独特的创造。在这里也需做一点补充,把审美精神看作是江南文化的本质,并不是说中国其他区域没有审美创造,而只是说这不是它们最显著的贡献。以齐鲁文化为例,如孔子尽管最赞同的人生境界是“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,但在儒家文化主流中,更明显的却是审美与伦理的紧张关系,所以孔子又严格区分了“德”(伦理本体)与“色”(感性存在),可见它们在根本意义上是无法和平共处的。由于沾染了过于浓重的道德色彩,儒家经常发生“以道德代审美”的异化。但在江南文化中,由于一方面有比较丰厚的物质基础,另一方面审美精神本身也发育得比较正常与健康,因而其现实的与道德的异化相对要小得多。中华民族生命本性中的“审美—诗性”机能,正是在江南获得了健康成长的生态环境。由于审美存在代表着个体生命的最高理想,所以还可以说,人文精神发生最早、积淀最深厚的中国文化,是在江南诗性文化中实现了自身在逻辑上的最高环节。一言以蔽之,江南诗性文化是中国人文精神的最高代表。由此可知,江南文化本质上是一种以“审美—艺术”为精神本质的诗性文化形态。 此外,由于江南文化的特殊魅力,从古代开始,“江南”就开始了“文化漂流”,如我们熟知的“塞北江南”“邹鲁小江南”等。但无论在哪里出现了“江南文化”现象,除了物产丰富和较高质量的物质生活,美丽的自然景观和较高层次的审美文化享受,也一定是不可或缺的内容。这也反过来证明,江南诗性文化是江南文化的核心内涵与最高本质。 (摘编自刘士林《江南与江南文化的界定及当代形态》) 材料三: 江南是中国历史文化及现实生活中一个重要的区域概念,它不仅是一个地理概念,还是一个历史概念,同时还是一个具有极其丰富内涵的文化概念。“越名教而任自然”的江南文化,则以其超功利的审美气质与诗性精神蕴蓄和催生了历代文人无穷的想象空间和巨大的创造潜能。 江南文化经历了长期的发展与变化转型,在不断的整合与重构中形成一个具有丰富内涵的文化体系,到隋唐之际其主要内涵已经比较稳定。江南山川秀美,气候温暖,水域众多,人性普遍较灵秀颖慧,利于艺术。这种特征在远古时期即已开始展现,随着历史的推移,江南经济文化地位不断上升,表现得越来越突出。人们普遍认为这与江南的水性特征相关,水性在中国传统思维中是与“柔”“灵动”联系在一起的。生活于江南清丽自然环境中的人性情多柔和,情感细腻而思维活跃。青山秀水,茂林修竹,不仅使人们热爱自然,也使人们感觉敏锐,不仅启迪遐思,更可以滋润灵性。故而江南在经济发展以后,文学艺术快速发展。魏晋以后,江南诗人、书法家、画家的大量涌现充分说明这一事实。江南玉文化发达,玉温润、柔和、纤巧,吴越先民好玉的审美追求,很能反映他们的品性。这种审美追求应该是形成江南文化特质的一个基本因子,吴越语言的温柔细腻,吴声歌曲的清新婉丽,也与此特性有关。江南士人性情多清俊秀逸,与山东士人的儒雅、敦厚,关陇、燕赵士人的刚直、豪爽构成鲜明的对比。江南文学作品也相应崇尚清秀俊逸与自然婉丽的风格。这些都反映了江南文化的柔性特点。 (摘编自陈云燕《浅论中国江南文化》) 1.请结合材料内容,给江南文化下一个简要定义。                                                                                                                                                                   【考题对接答案】 一、“下定义”训练【答案】 1.文心一言是百度研发一款具有智能化、高效、精准和人性化特点的利用人工智能技术实现在线文本生成的工具。 【解析】下定义一般用“种差”+邻近的属概念的形式。 首先确定“文心一言”邻近的属概念,由“百度在3月发布了自己的AI大模型”可知,“文心一言”是一种工具,是百度研发的。 再找出其特征,即“种差”,可由“采用自动化处理技术,对用户输入的关键词或者……又采用深度学习技术,可以对海量数据进行学习和分析,从而不断优化算法和模型,提升生成文章的精准度和质量”“它注重用户体验,可以为用户提供更加人性化的服务,如语音输入、手写输入等,更好地满足不同用户的需求”等概括出它的特征,即“具有智能化、高效、精准和人性化特点”“利用人工智能技术实现在线文本生成”。 最后合理组合成句即可。 2.表面张力是水分子合力垂直向内导致表面缩小的收缩力。 【解析】下定义的格式是“种差+邻近属概念”。 “邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念,“这种收缩力称为表面张力”中的“收缩力”,是邻近属概念。 “种差”是被定义概念的本质属性,“合力方向垂直指向液体内部”“导致液体表面具有自动缩小的趋势”,说明“表面张力”的形成特点,是种差。 综合以上内容,按照下定义的格式组织语言,即得出答案:表面张力是水分子合力垂直向内导致表面缩小的收缩力。同时注意字数的限制。 二、吴功正《中国文学美学》【答案】 1.意象是中国传统文学美学中赋予自然物象以某种特定含义,使其具有广义的文化学象征性特征,具有具体性和观念性特点的审美概念。     【解析】下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。 材料第一段有“‘意象’……是一个审美概念”,这是“意象”的本质特征; 材料第二段有“‘意象’是古代圣人设想并且试图用各种活动、器物和制度来表现的理想形式”“‘象’的个体能够代表、规范、表征群体或无数的类似个体,于是‘象’具备了‘象征’性特征”“以某种特定符号来表示普遍物相”,可概括出“意象”是人们赋予自然物象以某种特定含义而得到的概念; 材料第二段有“于是‘象’具备了‘象征’性特征,这是一种广义的文化学象征,而不限于一般的技巧象征手段,以某种特定符号来表示普遍物相”。可概括出“意象”具有广义的文化学象征性特征; 材料第三段有“意象既有象的具体性,又有意的观念性”,可概括出“意象”具有具体性和观念性特点。 材料第五段有“‘意象’……何以会被‘引渡’到文学美学领域……”,可见“意象”是中国传统文学美学的一个概念。 最后整理这些特点,给“意象”下定义为:意象是中国传统文学美学中赋予自然物象以某种特定含义,使其具有广义的文化学象征性特征,具有具体性和观念性特点的审美概念。 【全景式导读】 (1)文本定位 本文为古典文论与传统美学研究类文本,以中国传统意象核心概念为研究主体,溯源其文化本源、理论内涵与发展演变,厘清文化学意象与文学美学意象的区别与关联,结合历代名家文论观点,阐释古诗重意象的美学根源,是解读中国古典诗歌意象美学体系的基础性理论文本。 (2)行文脉络 全文采用溯源释义 — 辨析内涵 — 探究演变 — 追问成因的逻辑脉络层层推进,结构清晰、逻辑严谨: 开篇立论,界定概念:以明代胡应麟 “古诗之妙,专求意象” 的诗学论断引入核心话题,追溯意象源自《周易》“立象以尽意”,区分意象与物象、形象的差异,点明其专属审美文化概念的属性,并依托易学的特质,阐释意象具备广泛适用性的文化根基。 援引典籍,阐释本源:引用胡适、刘勰的学术观点,界定传统文化中意象的核心定义,指出 “象” 的广义文化象征属性,佐证其是古典文学 “以小见大”“以少总多” 审美理论的渊源,同时明确刘勰是将文化意象引入审美学的关键人物。 拆解内核,厘清关系:解析 “意” 与 “象” 的内在联结,结合孔子、王弼、何景明的文论,阐明象以尽意、寻象观意的辩证关系,强调意象是意与象相融统一、不可分割的整体,兼具具体性与观念性,层级高于自然物象。 解读推演,拓展内涵:以 “文王演《周易》” 的 “演” 字为切入点,解释意象通过运演推绎完成建构,可囊括宇宙万象,丰富意象的建构逻辑与外延内涵。 抛出设问,收束铺垫:提出核心问题,探究文化范畴的意象转化为文学美学核心审美原则、成为古诗核心审美标准的深层原因,为后续美学探究埋下伏笔,完成全文理论铺垫。 (3)文章主旨 本文立足中国传统文化与古典文论体系,系统溯源意象的易学文化本源,辨析意与象的辩证统一关系,梳理意象从传统文化范畴向文学美学审美范畴演变的理论脉络,阐明传统易学与古典文化对诗歌审美理论的深层影响,最终解释古诗以意象为核心审美精髓的根源,揭示中国古典文学美学根植于传统文化体系的核心特质。 三、廖大伟、李想《江南文化何时形成独特区域风格》与刘士林《江南与江南文化的界定及当代形态》、陈云燕《浅论中国江南文化》【答案】 1.江南文化是具有江南独特的区域风格的、物产丰富与人文发达的、以超功利性的审美精神为核心内涵的、体现出诗性和柔性特质的地方文化。 【解析】本题考查学生下定义的能力。 这类题首先要找到种差和属差,然后根据被定义对象辨别助词,突出被定义项的性质和特征,最后按照“……是……”的句式整合作答。 信息区主要在材料二。首先筛选出有效信息:“以吴越文化作为重要本土根脉的”“以‘审美——艺术’为精神本质”“以江南诗性文化为核心内涵和最高本质的(具有丰富而稳定的内涵的)”“带有‘柔’性特点的文明祥和”。再要确定被定义事物的属概念,“江南文化”的属概念就是“地方文化”;其与其他“地方文化”的不同点就是本质特征,“物产丰富与人文发达”“超功利性”“诗性文化和审美精神”以及“柔性特质”是江南文化的本质特征。 最后将有效信息整合,用“……是……”的句式作答。 【全景式导读】 【一】单篇文章全景式导读 (一)材料一导读 文本定位:基础溯源类文本,聚焦江南文化的时空界定、形成根基与历史沿革,为江南文化研究搭建时空基础框架,解答 “江南在哪里、江南文化从何而来、如何发展成型” 的基础问题。 行文脉络:开篇提出研究文化需立足时空坐标的核心观点;接着界定江南可大可小的地理范围,并援引清代典籍佐证;再从自然地理环境切入,阐释温润宜居的环境孕育祥和稳定的江南区域文化;随后依托考古与史料,追溯马家浜、良渚远古文明及吴越文化的本土根脉;最后梳理唐代至清代江南行政区域名称与管辖范围的演变历程。 核心主旨:江南文化依托特定时空环境形成,优越的自然条件造就其稳定祥和的文化特质,根植于远古江南文明与吴越本土文化,且伴随历代行政区域迭代持续发展,拥有清晰的地理边界与悠久的历史积淀。 (二)材料二导读 文本定位:本质探究类文本,立足精神审美维度,通过区域文化对比,深挖江南文化的核心本质与独特价值,是对江南文化精神内核的深度升华。 行文脉络:开篇提出从精神本质、对比视角界定江南文化核心特质的研究思路;随后通过与巴蜀、齐鲁等区域文化对比,否定富庶经济、文人荟萃是江南文化本质的观点;进而提出超功利的审美自由精神、诗性特质是其核心本质;对比齐鲁文化伦理压制审美的特质,论证江南文化实现审美与道德的平衡,提升了中国文化精神境界;最后以 “江南文化漂流” 的文化现象,反向佐证诗性审美是江南文化的核心内涵。 核心主旨:江南文化区别于其他区域文化的核心本质是诗性审美文化,其超越儒家实用理性,承载个体生命的审美自由,是中国人文精神的最高代表,优美的自然景观与高层次审美文化是其标志性内核。 (三)材料三导读 文本定位:特质阐释类文本,聚焦地域环境与文化特质的关联,剖析江南文化柔性、诗性、艺术化风格的形成成因与外在表现。 行文脉络:开篇界定江南是地理、历史、文化多重内涵的复合概念,点明江南文化超功利的审美与诗性内核;接着梳理江南文化的发展历程,指出隋唐时期其核心内涵趋于稳定;重点从江南山水气候、水性特质、人文性情切入,分析自然环境塑造出灵动柔和的地域人性;再通过玉文化、语言歌谣、士人气质、文学风格等具体载体,全方位印证江南文化的柔性核心特质。 核心主旨:江南秀美的自然水土孕育了灵动柔和的地域人文,历经长期整合重构,江南文化形成以柔性、清秀俊逸、自然婉丽为核心的艺术化特质,催生了历代文人的艺术创造力,形成独树一帜的区域文化风格。 【二】三篇文章异同点辨析 (一)相同点 核心研究对象一致:均围绕江南区域文化展开研究,认可江南文化是区别于北方、齐鲁、巴蜀文化的独特区域文化,肯定其在中国传统文化中的重要地位。 认可自然环境的基础性作用:三篇材料均提及江南优越的山水、气候、水土条件,是江南独特文化风格形成的重要自然根基。 兼顾历史与文化双重维度:均不局限于单一地理或表层现象,结合历史发展、人文特征剖析江南文化的内涵与特质。 (二)不同点 研究侧重点不同 材料一:侧重外在基础层面,聚焦地理范围、历史溯源、行政沿革、自然基底,搭建江南文化的时空与起源框架,偏向客观史实梳理。 材料二:侧重精神本质层面,聚焦文化内核与价值高度,通过跨区域对比提炼江南文化的诗性审美本质,偏向理论思辨升华。 材料三:侧重特质成因与表现层面,聚焦环境与人文的关联,解读江南柔性文化特质的形成逻辑与各类具象载体,偏向特质具象阐释。 核心观点侧重不同 材料一核心:江南文化根基深厚、发展稳定,源于悠久的本土文明与优越自然条件,伴随历史迭代持续成型。 材料二核心:江南文化的独有本质是诗性审美、审美自由,是中国人文精神的高阶形态,区别于其他区域文化的实用、伦理内核。 材料三核心:江南文化的鲜明特质是柔性灵秀,由地域水性环境孕育,体现在审美、文艺、士人气质等方方面面。 论证方法不同 材料一:以史料、考古发现、典籍记载为核心论据,侧重史实梳理与客观佐证。 材料二:以对比论证、逻辑思辨为主,通过与齐鲁、巴蜀文化对比推导核心本质。 材料三:以因果论证、具象例证为主,结合自然环境、民俗文艺、人文风貌阐释文化特质。 研究层级不同 材料一:浅层基础研究,解决 “江南文化是什么、从何而来” 的基础问题。 材料三:中层特质研究,解决 “江南文化有什么风格、为何形成此风格” 的特征问题。 材料二:深层内核研究,解决 “江南文化的核心价值与独特性” 的本质问题。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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2027届高考语文阅读中“下定义”推理突破口阐释与训练
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