精品解析：安徽省安庆市潜山市2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

潜山市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级历史期末测试卷（闭卷） 一、单项选择（本题共20小题，每小题2分，共计40分） 1. 朱绍侯在《中国古代史》中写道：“1965年发现于云南元谋县上那蚌村的元谋猿人，是我国已发现的较早的人类。”下列可以印证这一观点的可靠依据是（ ） A. 考古发掘的门齿化石 B. 学者的研究成果 C. 历史著作的记载 D. 影视作品的纪实演绎 2. 2022年11月，考古工作者在位于陕西省泾阳县的蒋刘遗址发现了一处距今约5000年的仰韶晚期大型环壕和成人墓地，出土大量陶器、石器、骨器等遗物和数量丰富的笄形骨器。回溯历史，在该省份发现的距今约6000年的遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 3. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。此外，制作大量珍贵的玉器、漆器、象牙器、陶器等所需的专业人员数量也很庞大。这主要反映出当时具备（ ） A. 完善的公共服务设施 B. 先进的手工业技术 C. 强大的社会组织能力 D. 发达的社会生产力 4. 商周时期，青铜器铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致。下列关于青铜器的说法正确的是（ ） A. 商周已能准确地掌握铜铁铅的比例制作各种器具 B. 迄今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎 C. 商朝以后，青铜器的主要功能由礼器发展到食器 D. 商周时期，青铜器只是王公贵族身份地位的象征 5. 《管子》成书于战国时期，其中提到，农夫必须有铁制的耒、耜、铫（yáo，古代的一种大锄），女工必须有针和刀，制车工必须有斤、锯、锥、凿，否则就不能很好地完成工作。材料表明当时（ ） A. 铁器广泛应用 B. 战争非常频繁 C. 牛耕得到推广 D. 青铜不再使用 6. 毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是（ ） A. 改革土地制度承认私有 B. 奖励耕织 C. 废除旧贵族的世袭特权 D. 建立县制 7. 有思想的民族才是有希望的民族，下列名言反映我国古代儒家思想的是（ ） A. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 B. 人法地，地法天，天法道，道法自然 C. 主张彼窃钩者诛，窃国者为诸侯 D. 提出了“治世不一道，便国不法古” 8. 历史成语或典故，记录了古人的智慧、历史事件和历史人物，以下成语或典故，与西周灭亡有关的是（ ） A. 卧薪尝胆 B. 破釜沉舟 C. 烽火戏诸侯 D. 霸王别姬 9. 象棋是中华民族的文化瑰宝，深受大众的喜爱，棋盘中间是“楚河”“汉界”。下列与此相关的历史事件是（ ） A. 巨鹿之战 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 刘邦项羽争夺天下 10. 绘制时间轴是学习历史的好方法。小明同学在复习《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课时，绘制了如下时间轴。对此，解说错误的是（ ） A. 西域指甘肃阳关、玉门关以西的地区 B. 张骞出使西域的时间是公元前2世纪后期 C. 西域都护府的设置最早出现在西汉时期 D. 班超出使西域与张骞出使西域相距211年 11. 东汉末年，张角创立太平道，尊奉黄帝和老子，张陵在汉中、巴蜀地区创立五斗米道，是早期的道教。道教宣传的主要主张是（ ） A. 神仙方术 B. 众生平等 C. 得道成仙 D. 来世幸福 12. 电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上核桃、石榴等食物，最早应该在（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏 13. 《三字经》是中国传统儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分，序号处填入正确的是（ ） “①，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，②。……魏蜀吴，争汉鼎。③，迄两晋。宋齐继，梁陈承。……北元魏，分东西……。” A. ①嬴秦氏②汉业建③号三国 B. ①号三国②汉业建③嬴秦氏 C. ①嬴秦氏②号三国③汉业建 D. ①汉业建②号三国③嬴秦氏 14. 东汉以后，擅长骑射的匈奴人，逐步发展了冶铁和制陶等手工业；山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布；鲜卑说自己是黄帝之子的后裔；匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这说明（ ） A. 黄帝是各民族共同祖先 B. 人口迁徙促进区域开发 C. 民族交融推动文化认同 D. 人口迁徙导致社会动荡 15. 汉高祖时期，王国职官设置与朝廷基本一致。下表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况，这些调整的出发点是（ ） 时期 调整概况 汉景帝时期 改丞相为相；裁撤御史大夫、廷尉等 汉武帝时期 郎中令减秩为千石；改太仆（秩两千石）为仆（秩千石） 汉成帝时期 裁撤内史；令相治民，与郡太守无异 A. 精简地方行政机构 B. 节约中央财政开支 C. 维护国家政治统一 D. 废除郡国并行体制 16. 魏晋南北朝时期，世家大族琅琊王氏在书法领域名家辈出，王导、王敦、王旷皆善书，至王羲之成为集大成者。王羲之七子，也多为名家；后世有书名者达数十人，最终形成了琅琊王氏书系，在中国书法史上影响深远。出现这种现象的主要原因是（ ） A. 江南地区经济的开发 B. 民族文化的交流交融 C. 齐鲁儒家文化的传承 D. 士族文化垄断式积累 17. 下列两幅图片反映的共同主题是（ ） 穿裤褶服的南朝乐队 穿汉族服装的少数民族贵族 A. 古代民族交融 B. 古代宗教传播 C. 古代商业繁荣 D. 经济重心南移 18. 下列图片共同反映了（ ） 南朝牛车画像砖 南朝青瓷莲花尊 南朝青瓷刻花单柄壶 A. 南朝政权的更迭 B. 民族交融的加强 C. 经济重心的南移 D. 江南经济的发展 19. “以六躯之一面乘一弧半径，三之。得十二解之幂。……割之又割，以至于不可割。”以此为基础，取得领先世界近千年得成果是（ ） A. 造纸术 B. 《大明历》 C. 圆周率 D. 印刷术 20. 穿越时光隧道，来到南朝都城建康，体验南朝人的一日生活，我们不能做到的事是（ ） A. 跟朋友学习“针灸疗法” B. 休闲时吃着甘薯 C. 在书房阅读《氾胜之书》 D. 参观一家造船厂 二、辨析改错（每小题2分，共10分） 21. 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）庄子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互助，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。 （2）汉代著名史学家司马迁撰写的我国古代第一部传记体通史历史巨著是《史记》。 （3）东汉末年名医张仲景的《黄帝内经》提出诊断要辨证分析病情，然后对症治疗。 （4）北朝贾思勰撰写的我国现存最早的一部完整的生产技术的农书是《齐民要术》。 （5）西晋绘画名家顾恺之的代表作《女史箴图》，线条优美活泼，人物传神，富有个性。 三、材料解析（共33分） 22. 历史上把“秦皇汉武”相提并论。有史学家说，中国的政治统一完成于秦始皇，而中国的文化统一完成于汉武帝。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 公元前213年，秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称“焚书坑儒”。 ——摘编自《中国大通史·秦汉（上）》汉武帝开创了大一统局面，为使董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手，兴办太学……公元前124年，汉武帝设立五经博士，置弟子员五十人，从而建立起了我国最早的官办高等学府——太学。 ——摘编自《略论西汉太学》 （1）图1的政治建制在地方实行什么制度？为解决图2西汉初期中央面临的问题，汉武帝为采取了什么举措？ （2）依据材料二，归纳秦汉时期为实现经济大一统采取的共同措施。结合所学，指出该措施在经济方面的积极影响。 （3）依据材料三，指出秦始皇和汉武帝对儒家学说的态度有何不同？结合所学，分别概括其对中国古代社会的影响。 23. 在漫长的历史发展过程中，各民族之间的交往交流交融也彰显出中华民族共融共通的价值取向。阅读材料，回答问题。 材料一： 龙并不是某种动物的单一形象，龙只是古代人们想象中的一种综合性的神化动物，是变化无穷的超自然之物，究其实则反映了远古部族的融合。 ——《远古社会》 龙图腾 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二： 材料三：孝文明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵成，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》 （1）根据材料一，分析华夏民族的形成具有怎样的特点？结合所学知识，指出“华夏民族”形成过程中的两次关键战役。 （2）根据材料二的图片信息结合所学知识，请试着说明当时“民族交融”的状况。 （3）请结合具体史实，说明孝文帝如何使鲜卑族“整体的汉化”的。 四、活动与探究（17分） 24. 古代中国科技文化发展水平较高，影响深远。 材料一： 人物 主要成就 华佗 ①发明“________”，让病人服用，进行手术。 ②创造出“________”帮助人们强身健体。 王充 ③写成《________》一书，被后人称为“奇书”。 材料二：蔡伦（？—121），桂阳人，年少时入皇宫做了宦官。他聪明伶俐，受到皇帝的赏识，被委任主管皇室的手工作坊。他监造的宝剑，坚实锋利又非常精巧。蔡伦总结前人的经验，经过反复试验，制造出既轻便又经济适用的纸。他曾被封为“龙亭侯”，人们便把用蔡伦造纸法制成的纸称为“蔡侯纸”。 ——《中国历史·七年级上册》 （1）请依据材料一，完成表格中的填空。 （2）造纸出现之前，人们用什么材料书写？据材料二并结合所学，分析蔡伦改进造纸术的优点。 （3）请以“杰出人物—创新发展”为主题，任选两个人物，写一篇80—120字左右的小短文。要求：语言准确，条理清晰，史实无误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 潜山市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级历史期末测试卷（闭卷） 一、单项选择（本题共20小题，每小题2分，共计40分） 1. 朱绍侯在《中国古代史》中写道：“1965年发现于云南元谋县上那蚌村的元谋猿人，是我国已发现的较早的人类。”下列可以印证这一观点的可靠依据是（ ） A. 考古发掘的门齿化石 B. 学者的研究成果 C. 历史著作的记载 D. 影视作品的纪实演绎 【答案】A 【解析】 【详解】A.考古发掘的门齿化石属于一手实物史料，是证明元谋人存在最可靠的证据，正确。 B.学者研究成果属于二手史料，是对史料的解读，错误。 C.元谋人属于远古人类时代，当时没有文字，历史著作是后人整理编写，属于二手史料，错误。 D.影视作品演绎属于艺术加工，有虚构成分，错误。 2. 2022年11月，考古工作者在位于陕西省泾阳县的蒋刘遗址发现了一处距今约5000年的仰韶晚期大型环壕和成人墓地，出土大量陶器、石器、骨器等遗物和数量丰富的笄形骨器。回溯历史，在该省份发现的距今约6000年的遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在该省份发现的距今约6000年的遗址”结合所学可知，半坡遗址位于陕西省，属于新石器时代的遗址，并且距今约6000多年，C项正确；北京人遗址距今约70万年-20万年，排除A项；山顶洞人遗址距今约3万年，排除B项；河姆渡遗址位于浙江省，并不在陕西，排除D项。故选C项。 3. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。此外，制作大量珍贵的玉器、漆器、象牙器、陶器等所需的专业人员数量也很庞大。这主要反映出当时具备（ ） A. 完善的公共服务设施 B. 先进的手工业技术 C. 强大的社会组织能力 D. 发达的社会生产力 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。此外，制作大量珍贵的玉器、漆器、象牙器、陶器等所需的专业人员数量也很庞大。”可知，工程规模之宏大前所未见，制作器物专业人工数量也很庞大，体现当时的文明拥有对人力和资源的强大组织协调能力，C项正确；“制作大量珍贵的玉、漆、象牙、陶器等所需的专业人上”并非各类公共服务设施，“完善”表述不恰当，排除A项：材料中仅提及产品需要的人力多，未表明产品水平如何，排除B项；材料中未体现使用的工具，无法判断生产力水平，排除D项。故选C项。 4. 商周时期，青铜器铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致。下列关于青铜器的说法正确的是（ ） A. 商周已能准确地掌握铜铁铅的比例制作各种器具 B. 迄今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎 C. 商朝以后，青铜器的主要功能由礼器发展到食器 D. 商周时期，青铜器只是王公贵族身份地位的象征 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，司母戊鼎（又称后母戊鼎）是商朝晚期的青铜礼器，重达832.84千克，是目前世界上出土的最重的青铜器，B项正确；商周时期的青铜器是铜、锡、铅的合金，而非“铜、铁、铅”。铁在商周时期尚未大规模应用于制作器具，这一说法存在原料成分的错误，排除A项；商周时期青铜器的核心功能是礼器，用于祭祀、礼仪活动以体现等级制度。商朝以后，青铜器虽逐渐出现更多实用器（如食器、兵器），但“礼器”始终是其最核心的功能，并非由礼器发展为食器，排除C项；青铜器除了作为礼器象征身份地位，还具备实用功能，包括制作兵器、生产工具、食器等，并非“只是”身份象征，排除D项。故选B项。 5. 《管子》成书于战国时期，其中提到，农夫必须有铁制的耒、耜、铫（yáo，古代的一种大锄），女工必须有针和刀，制车工必须有斤、锯、锥、凿，否则就不能很好地完成工作。材料表明当时（ ） A. 铁器广泛应用 B. 战争非常频繁 C. 牛耕得到推广 D. 青铜不再使用 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“一女必有一针一刀”“耕者必有一表一耜一铫（大働）”“行服连轺奉（车）者，必有一斤一锯一锥一凿”可以看出，在纺织、农耕和车辆制作中，铁器得到了比较广泛的使用，A项正确；题干没有涉及战争问题，排除B项；题干没有提及耕作方式，排除C项；材料提及了铁器的使用，没有提及青铜器是否使用，无法得出青铜不再使用的结论，排除D项。故选A项。 6. 毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是（ ） A. 改革土地制度承认私有 B. 奖励耕织 C. 废除旧贵族的世袭特权 D. 建立县制 【答案】D 【解析】 【详解】A.改革土地制度承认私有，属于土地经济方面改革，错误。 B.奖励耕织是经济发展措施，鼓励生产，错误。 C.废除旧贵族的世袭特权，打击贵族势力，不是地方行政体制的变革，错误。 D.建立县制，由国君直接派官吏治理，开创地方行政新模式，对后世地方行政体制影响最为深远，正确。 7. 有思想的民族才是有希望的民族，下列名言反映我国古代儒家思想的是（ ） A. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 B. 人法地，地法天，天法道，道法自然 C. 主张彼窃钩者诛，窃国者为诸侯 D. 提出了“治世不一道，便国不法古” 【答案】A 【解析】 【详解】A.“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”出自《论语》，“仁”是儒家学派的核心思想，这句名言体现了儒家倡导的仁、勇等道德修养要求，属于儒家思想，正确。 B.“人法地，地法天，天法道，道法自然”是道家学派的核心主张，体现了道家顺应自然的思想，错误。 C.“彼窃钩者诛，窃国者为诸侯”是道家庄子的观点，批判当时的社会不公，属于道家思想，错误。 D.“治世不一道，便国不法古”是法家商鞅的主张，倡导变法革新，属于法家思想，错误。 8. 历史成语或典故，记录了古人的智慧、历史事件和历史人物，以下成语或典故，与西周灭亡有关的是（ ） A. 卧薪尝胆 B. 破釜沉舟 C. 烽火戏诸侯 D. 霸王别姬 【答案】C 【解析】 【详解】“烽火戏诸侯”说的是西周最后一位君主周幽王，为博褒姒一笑戏弄各地诸侯，最终导致犬戎入侵时无人救援，西周灭亡，故本题选C。 9. 象棋是中华民族的文化瑰宝，深受大众的喜爱，棋盘中间是“楚河”“汉界”。下列与此相关的历史事件是（ ） A. 巨鹿之战 B. 秦灭六国 C. 大泽乡起义 D. 刘邦项羽争夺天下 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“楚河、汉界”并结合所学可知，秦灭亡后，从公元前206年——公元前202年，项羽刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败刘邦建立了汉朝，楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争，D项正确；巨鹿之战是项羽大败秦军主力的战役，排除A项；题干反映的楚汉之争发生在秦朝灭亡之后，与“秦灭六国”无关，排除B项；大泽乡起义沉重打击了秦朝的统治，与“楚河汉界”不符，排除C项。故选D项。 10. 绘制时间轴是学习历史的好方法。小明同学在复习《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课时，绘制了如下时间轴。对此，解说错误的是（ ） A. 西域指甘肃阳关、玉门关以西的地区 B. 张骞出使西域的时间是公元前2世纪后期 C. 西域都护府的设置最早出现在西汉时期 D. 班超出使西域与张骞出使西域相距211年 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。依据所学知识可知，班超出使西域是在公元73年，张骞出使西域的时间是公元前138年，班超出使西域与张骞出使西域相距210年，D项符合题意，选择D项；西域指甘肃阳关、玉门关以西的地区，A不符合题意，排除A项；张骞出使西域的时间是公元前138年，即公元前2世纪后期，B项不符合题意，排除B项；西域都护府的设置是在公元前60年，最早出现在西汉时期，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 11. 东汉末年，张角创立太平道，尊奉黄帝和老子，张陵在汉中、巴蜀地区创立五斗米道，是早期的道教。道教宣传的主要主张是（ ） A. 神仙方术 B. 众生平等 C. 得道成仙 D. 来世幸福 【答案】C 【解析】 【详解】A.神仙方术是早期道教的手段，不是核心宣传主张，错误。 B.众生平等是佛教的主张，错误。 C.东汉早期道教，宣扬得道成仙，追求长生，是其主要宣传主张，正确。 D.来世幸福属于佛教的思想，错误。 12. 电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上核桃、石榴等食物，最早应该在（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可得出西汉的张骞出使西域后，西域的葡萄、石榴、核桃等植物开始传入中原，汉朝的铸铁等技术也传到了西域。张骞出使西域的贡献就是沟通了西域各国与汉朝的联系，最重要的是开辟了丝绸之路，促进了中原与西域的经济文化交流。因而中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在西汉，B项正确；ACD项与材料不符，排除ACD项。故选B项。 13. 《三字经》是中国传统儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分，序号处填入正确的是（ ） “①，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，②。……魏蜀吴，争汉鼎。③，迄两晋。宋齐继，梁陈承。……北元魏，分东西……。” A. ①嬴秦氏②汉业建③号三国 B. ①号三国②汉业建③嬴秦氏 C. ①嬴秦氏②号三国③汉业建 D. ①汉业建②号三国③嬴秦氏 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国朝代先后顺序的口诀为三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后沿。秦王嬴政时期，秦国强大起来，“始兼并”，统一六国，因而①处可填写“嬴秦氏”；“高祖兴”是汉高祖于公元前202年建立汉朝，因而后面②可填写“汉业兴”；三国时期连着两晋，因而“迄两晋”前面的③可填写“号三国”。A项正确；①号三国、③嬴秦氏对应错误，排除B项；②号三国、③汉业建对应错误，排除C项；①汉业建、②号三国、③嬴秦氏对应错误，排除D项。故选A项。 14. 东汉以后，擅长骑射的匈奴人，逐步发展了冶铁和制陶等手工业；山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布；鲜卑说自己是黄帝之子的后裔；匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这说明（ ） A. 黄帝是各民族共同祖先 B. 人口迁徙促进区域开发 C. 民族交融推动文化认同 D. 人口迁徙导致社会动荡 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“东汉以后，擅长骑射的匈奴人，逐步发展了冶铁和制陶等手工业；山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布；鲜卑说自己是黄帝之子的后裔；匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”可知，匈奴发展手工业、羯人从事农耕和织布，鲜卑、匈奴部族自认与中原华夏先祖有关，体现了少数民族在与中原的交融中，对华夏文化产生认同，C项正确；材料中仅鲜卑、匈奴的部分部族自称与黄帝、大禹相关，并非所有民族都认同这一说法，该表述过于绝对，排除A项；材料涉及民族交融推动文化认同，未提及人口迁徙的相关内容，也没有体现区域开发的信息，排除B项；材料强调民族交融与华夏认同，没有关于社会动荡的描述，也未涉及人口迁徙的内容，排除D项。故选C项。 15. 汉高祖时期，王国职官设置与朝廷基本一致。下表为此后西汉统治者对王国职官的调整概况，这些调整的出发点是（ ） 时期 调整概况 汉景帝时期 改丞相为相；裁撤御史大夫、廷尉等 汉武帝时期 郎中令减秩为千石；改太仆（秩两千石）为仆（秩千石） 汉成帝时期 裁撤内史；令相治民，与郡太守无异 A. 精简地方行政机构 B. 节约中央财政开支 C. 维护国家政治统一 D. 废除郡国并行体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中裁撤和调整的是王国职官，目的是削弱王国势力而非精简行政机构，错误。 B.材料涉及的是职官调整，未涉及中央财政开支，错误。 C.西汉统治者逐步降低王国官员的秩级、裁撤重要官职，使王国职官与郡县趋同，目的是削弱王国势力，维护国家政治统一，正确。 D.西汉始终存在封国，并未废除郡国并行体制，错误。 16. 魏晋南北朝时期，世家大族琅琊王氏在书法领域名家辈出，王导、王敦、王旷皆善书，至王羲之成为集大成者。王羲之七子，也多为名家；后世有书名者达数十人，最终形成了琅琊王氏书系，在中国书法史上影响深远。出现这种现象的主要原因是（ ） A. 江南地区经济的开发 B. 民族文化的交流交融 C. 齐鲁儒家文化的传承 D. 士族文化垄断式积累 【答案】D 【解析】 【详解】A.江南地区经济开发，是魏晋时期经济背景，但无法直接解释琅琊王氏家族内部代代传承书法名家这一家族文化现象，错误。 B.民族文化交融，侧重不同民族之间文化交流，题干只讲琅琊王氏家族书法传承，错误。 C.材料主题是书法传承，不是儒家文化传承，错误。 D.魏晋南北朝士族垄断文化教育，文化在家族内部代代积累传承。琅琊王氏作为世家大族，家族内部世代研习书法，形成书系，正是士族文化垄断式积累的体现，正确。 17. 下列两幅图片反映的共同主题是（ ） 穿裤褶服的南朝乐队 穿汉族服装的少数民族贵族 A. 古代民族交融 B. 古代宗教传播 C. 古代商业繁荣 D. 经济重心南移 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“穿裤褶服的南朝乐队”“穿汉族服装的少数民族贵族”结合所学可知，南朝汉人穿着带有胡人特色的服装，少数民族贵族穿着汉族服装，体现了中国古代民族交融，A项正确；材料未体现宗教传播的信息，排除B项；仅从穿着无法体现古代商业繁荣，排除C项；材料反映的是古代民族交融，不是经济重心南移，排除D项。故选A项。 18. 下列图片共同反映了（ ） 南朝牛车画像砖 南朝青瓷莲花尊 南朝青瓷刻花单柄壶 A. 南朝政权的更迭 B. 民族交融的加强 C. 经济重心的南移 D. 江南经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的南朝牛车、南朝青瓷可知，材料中图片描述的是南朝农业和手工业的发展，反映了江南经济的发展，D项正确；材料并未涉及南朝政权的更替，排除A项；材料与民族交融无关，不涉及不同民族之间生活习性趋于一致，排除B项；魏晋南北朝时期江南得到开发，并不是经济重心南移，排除C项。故选D项。 19. “以六躯之一面乘一弧半径，三之。得十二解之幂。……割之又割，以至于不可割。”以此为基础，取得领先世界近千年得成果是（ ） A. 造纸术 B. 《大明历》 C. 圆周率 D. 印刷术 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的“割之又割，以至于不可割”结合所学知识可知，南朝祖冲之是一位杰出的科学家，他采用“割圆术”把圆周率计算到小数点后第七位，领先世界近一千年，C项正确；造纸术与材料反映的圆周率问题无关，排除A项；《大明历》和印刷术与材料无关，排除BD项。故选C项。 20. 穿越时光隧道，来到南朝都城建康，体验南朝人的一日生活，我们不能做到的事是（ ） A. 跟朋友学习“针灸疗法” B. 休闲时吃着甘薯 C. 在书房阅读《氾胜之书》 D. 参观一家造船厂 【答案】B 【解析】 【详解】A.针灸疗法早在春秋战国时期就已经出现，南朝时期可以学习针灸疗法，错误。 B.甘薯原产美洲，明朝时期才传入中国，南朝时期没有甘薯，无法吃到，正确。 C.《氾胜之书》是西汉农学著作，成书时间早于南朝，错误。 D.南朝江南地区得到开发，造船业发达，都城建康设有造船厂，错误。 二、辨析改错（每小题2分，共10分） 21. 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）庄子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互助，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。 （2）汉代著名史学家司马迁撰写的我国古代第一部传记体通史历史巨著是《史记》。 （3）东汉末年名医张仲景的《黄帝内经》提出诊断要辨证分析病情，然后对症治疗。 （4）北朝贾思勰撰写的我国现存最早的一部完整的生产技术的农书是《齐民要术》。 （5）西晋绘画名家顾恺之的代表作《女史箴图》，线条优美活泼，人物传神，富有个性。 【答案】（1）错误；将“庄子”改为“墨子” （2）错误；将“传记体”改为“纪传体” （3）错误；将“《黄帝内经》”改为“《伤寒杂病论》” （4）正确 （5）错误；将“西晋”改为“东晋” 【解析】 【小问1详解】 “兼爱”“非攻”是墨子（墨家）的思想，庄子是道家代表，主张顺应自然、无为而治、追求精神自由。 【小问2详解】 《史记》是我国古代第一部纪传体通史。“纪传体”是以人物为中心编写史书；传记体不属于史书体例专用名词。 【小问3详解】 东汉张仲景写成《伤寒杂病论》，提出辨证分析病情、对症治疗；《黄帝内经》是西汉时期医学典籍，并非张仲景著作。 【小问4详解】 北朝贾思勰著《齐民要术》，该书总结农业生产技术，是我国现存最早的一部完整农书，表述无误。 【小问5详解】 顾恺之是东晋著名画家，代表作《女史箴图》《洛神赋图》，擅长人物画；不是西晋。 三、材料解析（共33分） 22. 历史上把“秦皇汉武”相提并论。有史学家说，中国的政治统一完成于秦始皇，而中国的文化统一完成于汉武帝。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 公元前213年，秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称“焚书坑儒”。 ——摘编自《中国大通史·秦汉（上）》汉武帝开创了大一统局面，为使董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手，兴办太学……公元前124年，汉武帝设立五经博士，置弟子员五十人，从而建立起了我国最早的官办高等学府——太学。 ——摘编自《略论西汉太学》 （1）图1的政治建制在地方实行什么制度？为解决图2西汉初期中央面临的问题，汉武帝为采取了什么举措？ （2）依据材料二，归纳秦汉时期为实现经济大一统采取的共同措施。结合所学，指出该措施在经济方面的积极影响。 （3）依据材料三，指出秦始皇和汉武帝对儒家学说的态度有何不同？结合所学，分别概括其对中国古代社会的影响。 【答案】（1）制度：郡县制 措施：颁布“推恩令” （2）共同措施：统一货币 影响：促进了各地经济交流，巩固了国家经济大一统局面。 （3）秦始皇：打压（焚书坑儒） 影响：钳制了思想，摧残了文化。 汉武帝：尊崇（罢黜百家，尊崇儒术） 影响：确立了儒家思想在古代中国的正统地位，促进了文化教育的发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据图1“秦朝的政治建制示意图”可知，这反映的是秦始皇统一六国后的政治制度，在中央建立中央集权制，在地方设立郡县制。 措施：根据图2西汉初期中央和封国力量对比图可知，中央人口较少而地方人口较多，中央辖郡较少而地方辖郡较多，这说明地方势力大于中央，由此汉武帝采纳主父偃的政策，颁布“推恩令”，削弱地方势力，加强中央集权。 【小问2详解】 共同措施：根据所学知识可知，秦始皇在经济上统一货币，统一度量衡；汉武帝在经济上统一五铢币，实行盐铁官营；二者都统一了货币。 影响：根据所学知识可知，秦始皇统一货币促进了各地经济交流，有利于国家对经济的管理；汉武帝统一货币巩固了国家经济大一统局面，为西汉进入鼎盛时期奠定经济基础。 【小问3详解】 秦始皇：根据材料“秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍”可知，秦始皇对儒家学说采取打压的方式（焚书坑儒）。 影响：根据所学知识可知，焚书坑儒使皇权得以强化，但却钳制了人们的思想，不利于文化的发展。 汉武帝：根据材料“为使董仲舒提出‘罢黜百家，尊崇儒术’这一思想真正贯彻落实，汉武帝从教育入手”可知，汉武帝对儒家学说采取尊崇的方式（罢黜百家，尊崇儒术）。 影响：根据所学知识可知，罢黜百家，尊崇儒术确立了儒家思想在古代中国的正统地位，有利于文化教育的发展。 23. 在漫长的历史发展过程中，各民族之间的交往交流交融也彰显出中华民族共融共通的价值取向。阅读材料，回答问题。 材料一： 龙并不是某种动物的单一形象，龙只是古代人们想象中的一种综合性的神化动物，是变化无穷的超自然之物，究其实则反映了远古部族的融合。 ——《远古社会》 龙图腾 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二： 材料三：孝文明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵成，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》 （1）根据材料一，分析华夏民族的形成具有怎样的特点？结合所学知识，指出“华夏民族”形成过程中的两次关键战役。 （2）根据材料二的图片信息结合所学知识，请试着说明当时“民族交融”的状况。 （3）请结合具体史实，说明孝文帝如何使鲜卑族“整体的汉化”的。 【答案】（1）特点：华夏族由错综杂处的不同民族，在不断地交往、交流过程中逐渐融合而成。两次关键战役：阪泉之战和涿鹿之战。 （2）状况：春秋争霸过程中，诸侯国的疆域不断扩展，中原民族与周边民族长期交往，为民族交融创造了契机，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。西晋时期，北方各民族内迁与汉族人长期杂居相处，生活习俗相互影响，形成民族交融的新局面。 （3）如何“整体汉化”：北魏孝文帝迁都洛阳，实行一系列汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形”提炼出华夏民族是多个部族长期交往交融慢慢形成。 战役：阪泉之战黄帝打败炎帝，两大部落结盟；之后涿鹿之战炎黄部落打败蚩尤，炎黄部落联盟逐步形成华夏族的主体。 【小问2详解】 状况：图一是春秋争霸形势图：春秋诸侯争霸，中原诸侯国向外扩张，中原华夏族群和周边少数民族接触变多，为民族交融创造了契机，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。图二是西晋北方各族内迁分布图：魏晋时期匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族大量迁入中原内地，与汉族人长期杂居相处，生活习俗相互影响，形成民族交融的新局面。 【小问3详解】 如何“整体汉化”：材料“努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵成，使其整体的汉化”对应孝文帝改革内容。北魏孝文帝迁都洛阳，实行一系列汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等，推动鲜卑族整体汉化，促进北方民族大交融。 四、活动与探究（17分） 24. 古代中国科技文化发展水平较高，影响深远。 材料一： 人物 主要成就 华佗 ①发明“________”，让病人服用，进行手术。 ②创造出“________”帮助人们强身健体。 王充 ③写成《________》一书，被后人称为“奇书”。 材料二：蔡伦（？—121），桂阳人，年少时入皇宫做了宦官。他聪明伶俐，受到皇帝的赏识，被委任主管皇室的手工作坊。他监造的宝剑，坚实锋利又非常精巧。蔡伦总结前人的经验，经过反复试验，制造出既轻便又经济适用的纸。他曾被封为“龙亭侯”，人们便把用蔡伦造纸法制成的纸称为“蔡侯纸”。 ——《中国历史·七年级上册》 （1）请依据材料一，完成表格中的填空。 （2）造纸出现之前，人们用什么材料书写？据材料二并结合所学，分析蔡伦改进造纸术的优点。 （3）请以“杰出人物—创新发展”为主题，任选两个人物，写一篇80—120字左右的小短文。要求：语言准确，条理清晰，史实无误。 【答案】（1）①：麻沸散。②：五禽戏 。③：《论衡》。 （2）书写材料：龟壳兽骨、竹木简、丝帛、青铜、石头等。 优点：原料易找，价格便宜，易于推广。纸质良好，便于书写，轻便易携带等。 （3）观点：杰出人物推动社会创新发展。 论述：在历史长河中，涌现出许多杰出人物。商鞅推行变法，改革土地、制度，奖励军功，实现富国强兵，为秦统一奠定基础。张仲景著《伤寒杂病论》，发展中医理论，被尊为“医圣”。 结论：由此可见，杰出历史人物在推动社会创新发展中起了重要作用。 【解析】 【小问1详解】 ①：华佗是东汉名医：制成麻沸散，是世界最早麻醉剂，用于外科手术； ②：创编五禽戏，模仿动物动作，强身健体。 ③：王充是东汉思想家，写成《论衡》，批判迷信鬼神，被后世称为“奇书”。 【小问2详解】 书写材料：造纸术发明以前：古代把文字直接刻在石头（石碑、摩崖石刻）上面，商朝刻写在龟甲兽骨；商周铸刻青铜器；春秋战国秦汉用竹木简；丝帛也用来书写。简太重，帛昂贵，都有明显缺陷。 优点：材料“制造出既轻便又经济适用的纸”提炼出纸质良好，便于书写，轻便易携带。蔡伦用树皮、破布、麻头、旧鱼网做原料，原料容易获取，成本低廉，价格便宜，易于推广。 【小问3详解】 本题主题为“杰出人物—创新发展”，图片给出商鞅、秦始皇、汉武帝、张仲景、祖冲之历史人物，据此提炼观点“杰出人物推动社会创新发展”。选取商鞅变法、张仲景医学创新的创新举措以及历史影响进行论述，最后总结升华观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $