第3章 第1节 温度（课时分层达标课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年八年级上册物理同步训练（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦八年级上册第三章第一节“温度”，核心涵盖温度概念、温度计原理及使用、体温计特性。课堂从生活实例（如中考空调温度设置）导入，通过基础关的摄氏温度定义、温度计使用规范，到能力关的自制仪器分析，再到素养关的刻度计算，构建递进式学习支架，帮助学生逐步掌握物态变化的基础认知。 其亮点在于“基础-能力-素养”三级关卡设计，融合科学探究与科学思维。例如自制温度计实验题引导学生理解液体热胀冷缩原理，培养科学探究的问题与证据意识。科技应用题（双金属片寒暑表）分析固体热胀冷缩差异，锻炼科学推理能力。联系生活实际（体温计使用、空调温度设置）强化科学态度与责任中的社会责任。学生能提升知识应用与探究能力，教师可通过分层练习实现精准教学。

物理 8年级 上册 R 第1节　温度 第三章 物态变化 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 知识点1 知识点2 基础关 目录 知识点1 温度和温度计 目录 上一级 1.关于摄氏温度，下列说法错误的是(　　) A.把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃ B.把在标准大气压下沸水的温度定为100 ℃ C.－18 ℃就是零下18 ℃ D.0 ℃ 就是没有温度 D 2.中考期间天气炎热，为了既舒适又节能，我们应将考场空调的温度设置为(　　) A.0 ℃ B.6℃ C.26℃ D.36℃ 目录 上一级 C 3.(2024·长沙期末)如图所示为某同学用小瓶、橡皮塞、水和玻璃管自制的温度计.关于该温度计，下列说法正确的是(　　) A.将小瓶放入热水中，玻璃管中的水柱下降 B.该温度计利用了液体热胀冷缩的性质 C.制作该温度计时，玻璃管越粗越好 D.小瓶里面装半瓶水，留一点空气，效果更好 目录 上一级 B 4.如图所示是小芸同学设计的一个温度计，瓶中装的是空气，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱.这个温度计是根据　　 (选填“液体”或“气体”)热胀冷缩的规律制成的；若在瓶子上敷一块湿纱布，液柱将_______　　　　(选填“向左”“向右”或“不”)移动. 目录 上一级 气体 向左 知识点2 温度计的使用 目录 上一级 5.关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是(　　) A.0 ℃的冰和0 ℃的水的冷热程度不一样 B.温度计使用之前需要甩一甩 C.为方便读数，需要将温度计从被测液体中拿出来 D.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待示数稳定后再读数 D 6.实验是物理的基础.要做实验就要用到各种实验器材，而且每个实验器材的操作都有它的规范性要求.下图中温度计的使用方法，正确的是(　　) A B C D 目录 上一级 C 知识点3 体温计 目录 上一级 7.关于体温计和普通温度计，下列说法错误的是(　　) A.体温计与普通温度计的区别仅是长短不同 B.体温计内有一处具有特殊结构的狭道，普通温度计没有 C.使用体温计前需用力甩动，把液柱甩到35 ℃以下 D.使用体温计测量人的体温后可离开人体读数，普通温度计不能离开被测物体读数 A 8.一位护士用一支消毒过的体温计给一个病人测量体温后，体温计的示数为37 ℃，然后直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数分别为37 ℃和38 ℃，下列说法正确的是(　　) A.甲的体温是37 ℃，乙的体温是38 ℃ B.甲的体温一定低于37 ℃，乙的体温是38 ℃ C.甲的体温可能是37 ℃，乙的体温是38 ℃ D.甲、乙两个病人的体温无法确定 目录 上一级 C 9.如图所示，体温计是生活中常用来测量　　　　温度的仪器，它的测量范围是　　　　℃，此时它的示数为　　　℃.　　　　(选填“能”或“不能”)用该体温计测量沸水的温度. 目录 上一级 不能 人体 35～42 37.6 10.如图所示，甲温度计的示数为　　　℃；乙体温计的示数为　　　　℃；丙温度计的示数为　　　　℃. 目录 上一级 －14 36 36.6 能力关 目录 目录 11.(科技应用)如图甲所示，市场上有一种指针式寒暑表，它是以双金属片作为感温元件来控制指针的.如图乙所示，将铜、铁两种不同的金属片铆在一起，用酒精灯加热后，双金属片就会发生形变，从而拉动寒暑表指针偏转，如图丙所示.下列说法错误的是(　　) A.指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩 B.被测温度越高，双金属片形变越大 C.温度改变时，铜片热胀冷缩的效果要比铁片热胀冷缩的效果明显 D.若用冰水混合物冷却，双金属片也会向铁片一边弯曲 D 目录 12.如图甲是物理课外实践小组展示的自制简易温度计（假设当时的大气压是1个标准大气压）. (1)自制简易温度计的原理是利用液体的____________，玻璃瓶内装满染成红色的酒精是为了____________________； 热胀冷缩 便于观察液柱的变化 目录 (2)如图乙、丙是小组同学给温度计标刻度的过程，a处应标注_______℃；b处也标注对应的温度，然后a、b之间分成________个等分，每一等分为1℃； (3)为了提高简易温度计的精确度，应更换更_____（选填“细”或“粗”）的吸管。 0 50 细 素养关 目录 目录 13.在标准大气压下，把一支未刻好刻度线的煤油温度计插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4 cm；把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24 cm；用它测量温水的温度时，煤油柱的长度为15 cm，则温水的温度为(　　) A.20 ℃ B.39 ℃ C.43 ℃ D.55 ℃ D 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $