6.18全民族抗战中的正面战场和敌后战场知识点梳理与同步练习2026-2027学年统编版八年级历史上册
2026-09-01
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摘要:
该初中历史学历案围绕“全民族抗战中的正面战场和敌后战场”,设置核心知识点梳理与同步练习两大学习任务,梳理平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等关键史实,构建知识框架。
资料以时空观念为脉络,按时间顺序呈现战役进程,通过材料分析题引导史料实证,如引用敌后战场歼敌数据论证地位,融入狼牙山五壮士等事迹渗透家国情怀,分层练习助力学生自主建构知识。
内容正文:
统编版(2024)八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识点梳理与同步练习
【第一部分 核心知识点梳理】
学习小贴士:历史学习切忌死记硬背,建议结合课本逐段对照梳理,反复阅读把握整体知识框架与核心关键词,在理解史实逻辑与制度关联的基础上记忆积累,才能灵活应对各类题型,稳步提升学科素养。
【模块一 正面战场的抗战】
1.平型关大捷
(1)背景: 期间,日军侵入 ,山西抗战形势危急。
(2)时间:1937 年 9 月。
(3)作战部队: 第一一五师,师长 。
(4)经过:在 一带隐蔽设伏,伏击日军。
(5)战果:歼灭日军 ,击毁日军汽车 ,缴获一批辎重和武器。
(6)历史意义:全民族抗战爆发后中国军队 取得的 重大胜利,粉碎了日军 “ ” 的神话。
(7)后续:随后中国军队组织 ;1937 年 11 月,太原失守。
2.台儿庄大捷(徐州会战)
(1)背景:日军占领 后,沿津浦路从南北夹击 。
(2)时间:1938 年 3 月。
(3)指挥: 。
(4)经过:北路日军向 发起攻击,中国守军 。
(5)战果:歼敌 。
(6)历史意义:抗战以来中国 取得的 ,振奋了中国军民的精神。
(7)后续:1938 年 5 月,为避免被 ,中国军队放弃 。
3.武汉会战
(1)时间:1938 年 6 月~10 月。
(2)作战策略:中国军队利用 、 和长江两岸有利地形,逐次抵抗, 敌人。
(3)重要战绩:江西 ,中国军队将日军一个师团 ,给予重创。
(4)结果:战场形势不利,中国军队于 10 月有序撤出 。
(5)历史意义:历时四个多月,日本 的既定战略 。
(6)战略影响:武汉会战后期,日军占领 ;中国军队在正面战场节节败退, 、 和华南大片领土沦入敌手;日军因 ,兵力物力财力 ,抗日战争进入战略
阶段。
4.相持阶段的正面战场
(1)枣宜会战:1940 年,第三十三集团军总司令 率部英勇作战,壮烈 。
(2)第三次长沙会战:1941 年 12 月,日军对 发动 进攻,中国军队拼死抵抗,最终获得 ,在 产生了积极影响。
(3)豫湘桂战役:1944 年,日军在正面战场发动 ;国民党 、积极反共,国民党军队 ,丢失河南、湖北、湖南、广西、贵州等省大片土地。
5.相关史事:花园口决堤
(1)时间:1938 年 6 月。
(2)目的:为防止 。
(3)概况:蒋介石命令国民党军队秘密炸毁郑州花园口 ,黄河水沿淮河由长江入海。
(4)危害:给 、 、 人民带来巨大灾难;据不完全统计,淹死、饿死群众 多人,逃离家园者 多人,受灾面积 多平方千米。
【模块二 敌后战场的抗战】
1.抗日根据地的建立与发展
(1)策略:全国抗战爆发后,中国共产党领导 、 深入敌后,发动群众,建立抗日根据地,开辟 。
(2)规模:到 1940 年,在华北、华中、华南创建了 16 块 ,牵制和抗击了大量日军。
(3)指挥中枢:中共中央所在地 ,是敌后战场的指挥中枢。
2.敌后游击战争的典型战绩
(1)根据地军民开展人民 ,先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利:
(2)黄土岭伏击战:歼灭日、伪军 900 余人,击毙日军中将 。
3.百团大战
(1)时间: 年 8 月至次年 1 月。
(2)指挥: 。
(3)规模:八路军 100 多个团,在 广阔的地域对日军发起 。
(4)战果:毙伤俘日、伪军 多人,破坏敌方交通线近 ,拔掉据点近 。
(5)历史意义:有力打击了日军 ,提高了共产党和八路军的 ,振奋了全国军民争取抗战胜利的 ;是敌人后方进行 的战役进攻,在全国抗战历史上占有重要地位。
4.反 “扫荡” 斗争
(1)背景:百团大战后,日军受到打击,对八路军及 实施报复性 “ ”。
(2)战法:敌后军民创造了麻雀战、 、 、破袭战、水上游击战等战法,使日军疲于奔命。
(3)牺牲将领:八路军副参谋长 ,1942 年 5 月在山西辽县指挥八路军总部突围时壮烈 ,是八路军在抗日战争中牺牲的 ;同年,辽县改名为 。
5.抗战英雄与民族精神
(1)狼牙山五壮士:1941 年 9 月,晋察冀军区战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,为掩护群众和主力转移,毅然把日军引上狼牙山峰顶;子弹打光、石头砸光之后,宁死不做日军俘虏,纵身跳下悬崖,三人牺牲,两人重伤,彰显中华儿女 的伟大精神。
(2)白求恩:加拿大 ,外科医生。1938 年到达 ,后前往晋察冀根据地。他不避危险、不辞辛劳,医治了很多八路军伤员。1939 年,因抢救伤员 , 。毛泽东《纪念白求恩》号召学习他毫不利己 的 精神和 精神。
6.敌后战场的历史地位
敌后战场,中国共产党领导的 、 和华南人民抗日游击队对敌作战 12.5 万余次,消灭日、伪军 171.4 万余人,其中日军 52.7 万余人。敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的 。
【模块三 坚持全民族抗战】
1.相持阶段的妥协与分裂
(1)日本对华策略:进入 阶段后,日本对国民政府改用 为主、 为辅的策略。
(2)汪精卫叛国:国民党副总裁 公开叛国投敌,于 1940 年 3 月在南京建立 。
(3)皖南事变:
①概况:1941 年 1 月,国民党 伏击 ,制造震惊中外的皖南事变。
②应对:中国共产党在政治上进行 ,揭露国民党当局 的图谋,并重建新四军军部。
③结果:蒋介石迫于 ,表示今后不再 “ ”;皖南事变的政治解决,维护了抗日民族统一战线。
2.各阶层共同抗敌
中国各民族、各政党、各政治派别 ,共同抗敌。日本侵略者陷入 的汪洋大海:
(1)各地青年学生纷纷 ;
(2)广大妇女积极参加 、 和 ;
(3)工人 ,加班生产,支援前线;
(4)海外华侨和港澳同胞积极 ,支援抗战,数万华侨青年 ;
(5)文艺界成立各种 ,通过文艺作品 ,振奋士气。
3.台湾同胞的抗战
抗日战争期间,台湾人民通过举行 、开展 、抵制 等方式打击日本殖民统治和战争政策。七七事变后,大批 回到祖国大陆参加抗战,为全国抗战的胜利作出重要贡献。
4.少数民族的抗战
(1)东北:汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种 和 。
(2)华北:蒙古族和汉族人民成立 、蒙汉 、蒙汉 等,开展抗日斗争。
(3)西藏:九世班禅和十三世达赖通电全国,声讨日本侵略罪行。
(4)新疆:汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起 活动。
(5)回族:马本斋组建 ,后改编为八路军冀中军区 。
【模块四 世界反法西斯战争的东方主战场】
1.国际反法西斯统一战线建立
(1)太平洋战争爆发:1941 年 12 月,日本偷袭 , 爆发,国民政府正式对日宣战。
(2)统一战线建立:1942 年 1 月,中、美、英、苏等 26 个 共同签署《联合国家宣言》,正式建立 。
2.中国远征军入缅作战
(1)第一次入缅:1942 年初,中国组编中国远征军入缅甸作战,取得仁安羌战役的胜利。中英联军作战失利,第二师师长 在缅北殉国。
(2)滇缅反攻:1943 年 10 月开始,中国远征军对日军发起反攻,最终取得 的胜利。
3.敌后战场转入反攻
1943 年起,敌后战场开始转入 。1944 年至 1945 年,敌后各根据地普遍发起 ,歼灭日、伪军 余人,收复城市 座,逐渐将日、伪军压缩于大中城市和交通要道附近。
4.开罗会议与《开罗宣言》
(1)时间:1943 年。
(2)参与:中、美、英三国领导人。
(3)内容:商讨 以及战后对 等问题,会后发表《 》。
(4)规定:日本窃取的 ,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,应归还 。
5.中国战场的国际地位
中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量,牢牢捆住日军手脚,使其陷入长期战争泥潭而不能自拔。中国战场是 的东方主战场。
6.拓展延伸:知识青年奔赴延安
全国抗战爆发后,中共中央所在地 成为 向往的圣地。大批青年奔赴延安,进入抗日军政大学、陕北公学等院校学习,之后奔赴各 ,成为抗日救国的骨干力量。
【第二部分 课程同步练习题】
题型总述:本套练习题严格依据本课教材核心考点原创改编,包含单项选择题 8 道、填空题 4 道、综合材料分析题 2 道,分层设置基础巩固、能力提升题型,全覆盖本课知识点。
一、单项选择题(每小题 5 分,共 40 分)
1.【考点:平型关大捷的历史地位】1937 年 9 月,八路军第一一五师在师长林彪率领下,于山西一带隐蔽设伏,歼灭日军 1000 余人,击毁大量汽车与辎重。这场战役打破了日军 “不可战胜” 的神话,是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利。该战役是( )
A.平型关大捷
B.台儿庄战役
C.万家岭战役
D.百团大战
2.【考点:台儿庄战役的历史地位】李宗仁在抗战回忆录中记载:“本次战役歼敌万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗,极大振奋了全国军民的抗战士气。” 他描述的战役是( )
A.淞沪会战
B.台儿庄战役
C.武汉会战
D.第三次长沙会战
3.【考点:武汉会战的战略意义】1938 年 6 月至 10 月,中国军队利用大别山、鄱阳湖和长江两岸的有利地形逐次抵抗日军进攻,消耗了敌人大量有生力量。这场会战的战略意义在于( )
A.取得了抗战以来正面战场的最大胜利
B.彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略
C.标志着抗日战争进入战略反攻阶段
D.粉碎了日军三个月灭亡中国的企图
4.【考点:百团大战的作战特点】1940 年《新华日报》评论道:“在敌人后方进行主动的大规模的战役进攻,这在华北抗战史上乃至全国抗战史上还是第一次。” 该评论针对的是( )
A.平型关大捷
B.台儿庄战役
C.百团大战
D.黄土岭伏击战
5.【考点:皖南事变的历史影响】1941 年国民党顽固派制造皖南事变后,中国共产党在政治上坚决回击,揭露其破坏抗战的图谋,最终迫使蒋介石承诺不再 “剿共”。这一事件的解决( )
A.标志着抗日民族统一战线正式建立
B.彻底消除了国共两党之间的矛盾
C.维护了抗日民族统一战线的团结
D.标志着抗日战争进入相持阶段
6.【考点:敌后战场的抗战地位】据课本记载,中国共产党领导的敌后武装在抗战期间对敌作战 12.5 万余次,消灭日、伪军 171.4 万余人,其中日军 52.7 万余人。这一数据最能说明( )
A.敌后战场逐渐成为抗日战争的主战场
B.正面战场的抗战作用十分有限
C.国际援助是抗战胜利的核心因素
D.国共合作是抗战胜利的根本保证
7.【考点:中国远征军入缅作战】1942 年初,中国军队远赴缅甸作战,成功解救被日军围困的英缅军第一师,轰动英国;1943 年 10 月又发起反攻,最终取得滇缅作战的胜利。这支军队是( )
A.八路军
B.新四军
C.中国远征军
D.东北抗日联军
8.【考点:白求恩与国际主义精神】加拿大共产党员、外科医生白求恩 1938 年抵达中国,深入晋察冀抗日根据地救治八路军伤员,1939 年因抢救伤员感染殉职。毛泽东号召全体共产党员学习他的精神,其核心是( )
A.爱国主义精神
B.国际主义精神
C.艰苦奋斗精神
D.革命乐观主义精神
二、填空题(每空 3 分,共 30 分)
1.【考点:相持阶段的正面战场】1940 年枣宜会战中,第三十三集团军总司令 壮烈殉国;1941 年 12 月,中国军队取得 会战的胜利,在国内外产生了积极影响。
2.【考点:敌后游击战争与根据地建设】全国抗战爆发后,中共中央所在地 是敌后战场的指挥中枢;敌后军民在反 “扫荡” 作战中创造了麻雀战、 、地雷战等多种灵活战法;黄土岭伏击战中,八路军击毙日军中将 。
3.【考点:敌后抗战英雄人物】八路军副参谋长 在 1942 年反 “扫荡” 作战中壮烈牺牲,是八路军在抗战中牺牲的最高将领;晋察冀军区战士马宝玉等五人被誉为 “ ”,展现了宁死不屈的伟大民族精神。
4.【考点:抗战政治格局与国际统一战线】1940 年 3 月,国民党副总裁 公开叛国投敌,在南京建立伪国民政府;1941 年 12 月,日本偷袭 ,太平洋战争爆发;1942 年 1 月,26 国签署《联合国家宣言》,国际 正式建立。
三、材料分析题(共 30 分)
1.【考点:正面战场与敌后战场的相互关系】(14 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1937 年 9 月,面对山西抗战的危急形势,周恩来前往太原等地会晤阎锡山等国民党将领,商讨八路军和国民党军队作战行动,决定八路军以太行山脉及其北端为根据地,开展独立自主的游击战,配合友军作战。
材料二 武汉会战历时四个多月,日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。…… 随着敌后抗战的发展,日军将重点转向共产党、八路军,正面战场军事压力有所减小。
材料三 在敌后战场,中国共产党领导的八路军、新四军和华南人民抗日游击队对敌作战 12.5 万余次,消灭日、伪军 171.4 万余人,其中日军 52.7 万余人。敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。
(1)根据材料一,概括全民族抗战初期国共两党在山西的作战协作方式。(4 分)
(2)根据材料二并结合课本所学,简述武汉会战的历史意义。(4 分)
(3)根据材料二、三,说明敌后战场的发展对正面战场的作用,并概括敌后战场的抗战地位。(6 分)
2.【考点:全民族抗战与世界反法西斯战争】(16 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。各地青年学生纷纷投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务;工人不分昼夜,加班生产,支援前线;海外华侨和港澳同胞积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战。
材料二 1942 年初,中国组编中国远征军入缅作战,取得仁安羌战役的胜利。……1943 年 10 月开始,中国远征军对日军发起反攻,最终取得滇缅作战的胜利。
材料三 中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量,牢牢捆住日军手脚,使其陷入长期战争泥潭而不能自拔。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
(1)根据材料一,归纳全民族抗战呈现出的特点。(4 分)
(2)根据材料二并结合课本所学,分析中国远征军入缅作战的意义。(6 分)
(3)根据材料三并结合课本所学,说明中国战场成为世界反法西斯战争东方主战场的依据。(6 分)
【第一部分 核心知识点梳理 参考答案】
模块一 正面战场的抗战
1.平型关大捷
(1)淞沪会战;山西(3)八路军;林彪
(4)平型关(5)1000 余人;100 余辆
(6)主动对日作战;第一个;不可战胜(7)忻口会战
2.台儿庄大捷(徐州会战)
(1)南京;徐州(3)李宗仁(4)台儿庄;顽强抵抗
(5)1 万余人(6)正面战场;最大胜仗(7)日军合围;徐州
3.武汉会战
(2)大别山;鄱阳湖;消耗(3)万家岭;分割包围
(4)武汉(5)迅速灭亡中国;彻底破灭
(6)广州;华北;华中;战线过长;日益困难;相持
4.相持阶段的正面战场
(1)张自忠;殉国(2)长沙;第三次;胜利;国内外
(3)大规模进攻;消极抗日;一溃千里
5.相关史事:花园口决堤
(2)日军南下(3)黄河大堤
(4)河南;皖北;苏北;89.3 万;391 万;5.4 万
模块二 敌后战场的抗战
1.抗日根据地的建立与发展
(1)八路军;新四军;敌后战场(2)根据地(3)延安
2.敌后游击战争的典型战绩
(1)游击战争(2)阿部规秀
3.百团大战
(1)1940(2)彭德怀(3)华北;主动进攻
(4)4 万;2000 千米;3000 个(5)侵略气焰;威望;信心;主动的大规模
4.反 “扫荡” 斗争
(1)抗日根据地;扫荡(2)地道战;地雷战
(3)左权;牺牲;最高将领;左权县
5.抗战英雄与民族精神
(1)宁死不屈
(2)共产党员;延安;受到感染,以身殉职;专门利人;国际主义;共产主义
6.敌后战场的历史地位
八路军;新四军;主战场
模块三 坚持全民族抗战
1.相持阶段的妥协与分裂
(1)相持;政治诱降;军事打击
(2)汪精卫;伪国民政府
(3)① 顽固派;新四军② 坚决回击;破坏抗战③ 国内外压力;剿共
2.各阶层共同抗敌
求同存异;人民战争
(1)投笔从戎(2)抗日宣传;救护;战地服务
(3)不分昼夜(4)捐款捐物;回国参战(5)抗战协会;宣传抗战
3.台湾同胞的抗战
反战暴动;游击斗争;奴化教育;爱国台胞
4.少数民族的抗战
(1)抗日团体;抗日义勇军(2)蒙边骑兵;同盟军;抗日游击队
(4)大规模募捐(5)回民义勇队;回民支队
模块四 世界反法西斯战争的东方主战场
1.国际反法西斯统一战线建立
(1)美国珍珠港;太平洋战争
(2)反法西斯国家;国际反法西斯统一战线
2.中国远征军入缅作战
(1)戴安澜(2)滇缅作战
3.敌后战场转入反攻
反攻;局部反攻;48 万;70 余
4.开罗会议与《开罗宣言》
(3)对日作战;日本的惩处;开罗宣言(4)中国领土;中国
5.中国战场的国际地位
世界反法西斯战争
6.拓展延伸:知识青年奔赴延安
延安;爱国青年;抗日根据地
【第二部分 课程同步练习题 参考答案】
一、单项选择题
1.答案:A
【解析】考点:平型关大捷的历史地位。
解题思路:抓住题干关键信息 “1937 年 9 月”“八路军”“粉碎日军‘不可战胜’的神话”“第一个重大胜利”,对应平型关大捷史实。
易错点辨析:台儿庄战役是正面战场最大胜仗(1938);万家岭属于武汉会战局部战斗;百团大战 1940 年敌后大规模进攻。
2.答案:B
【解析】考点:台儿庄战役的历史地位。
解题思路:抓住 “李宗仁”“抗战以来正面战场取得的最大胜仗”,对应台儿庄战役。
易错点辨析:淞沪会战粉碎三个月灭亡中国计划;武汉会战促使抗战进入相持阶段;第三次长沙会战发生于相持阶段 1941 年。
3.答案:B
【解析】考点:武汉会战的战略意义。
解题思路:课本原文:武汉会战历时四个多月,日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
易错点辨析:A 是台儿庄战役;C 错误,武汉会战后进入相持阶段不是反攻;D 是淞沪会战意义。
4.答案:C
【解析】考点:百团大战的作战特点。
解题思路:“1940 年”“敌人后方”“主动大规模战役进攻”,匹配课本百团大战材料研读原文。
易错点辨析:平型关、黄土岭是伏击战斗;台儿庄属于正面战场。
5.答案:C
【解析】考点:皖南事变的历史影响。
解题思路:皖南事变政治解决,维护抗日民族统一战线,来自教材原文。
易错点辨析:A:1937 国共合作宣言发表标志统一战线正式建立;B “彻底消除” 表述绝对;D 武汉会战结束进入相持阶段。
6.答案:A
【解析】考点:敌后战场的抗战地位。
解题思路:题干给出敌后战场歼敌、作战次数数据,直接对应课本结论 “敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场”。
易错点辨析:B 错误,正面战场在抗战前期发挥重大作用;C 材料没有涉及国际援助;D 史实正确,但题干数据无法直接得出该结论。
7.答案:C
【解析】考点:中国远征军入缅作战。
解题思路:关键词 “入缅作战、滇缅作战”,对应中国远征军。
易错点辨析:八路军、新四军主要国内敌后;东北抗联活动在东北。
8.答案:B
【解析】考点:白求恩与国际主义精神。
解题思路:课本《纪念白求恩》:学习他毫不利己专门利人的国际主义精神和共产主义精神。白求恩为加拿大党员来华援华,核心是国际主义精神。
易错点辨析:爱国主义为本国;艰苦奋斗、革命乐观主义不是对白求恩事迹的核心概括。
二、填空题
1.答案:张自忠;第三次长沙
【解析】考点:相持阶段的正面战场。枣宜会战张自忠殉国;1941 第三次长沙会战取胜。
2.答案:延安;地道战;阿部规秀
【解析】考点:敌后游击战争与根据地建设。延安是敌后战场指挥中枢;地道战是反扫荡典型战法;黄土岭击毙阿部规秀。
3.答案:左权;狼牙山五壮士
【解析】考点:敌后抗战英雄人物。左权为八路军抗战牺牲最高将领;狼牙山五壮士宁死不屈。
4.答案:汪精卫;珍珠港;反法西斯统一战线
【解析】考点:抗战政治格局与国际统一战线。汪精卫建立南京伪政权;珍珠港事件引发太平洋战争;26 国宣言建立国际反法西斯统一战线。
三、材料分析题
1.参考答案
(1)国共双方协商作战行动;国民党军队正面抗击日军,八路军开展独立自主游击战,配合友军作战。(4 分,意思相近即可)
(2)武汉会战彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略;消耗日军大量兵力,抗日战争由此进入战略相持阶段。(4 分,依据课本原文两点即可)
(3)作用:敌后战场牵制大量日军,减轻正面战场军事压力。(2 分)
地位:敌后战场作战次数多、歼敌数量巨大,敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。(4 分)
【解析】考点:正面战场与敌后战场的相互关系。
2.参考答案
(1)各民族、各阶层、各党派广泛参与抗战;参与抗战的形式丰富多样(军事参战、生产支援、宣传救护、海外援助等)。(4 分)
(2)解救被困盟国军队,支援反法西斯盟国作战;提升中国国际地位;为世界反法西斯战争作出贡献。(6 分)
(3)中国战场牵制日本三分之二以上陆军以及部分海空力量;长期消耗日本军事力量;是世界反法西斯战争的东方主战场。(6 分,依据材料三课本原文作答)
【解析】考点:全民族抗战与世界反法西斯战争。
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