第六单元 第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册历史配套课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦“全民族抗战中的正面战场和敌后战场”，系统梳理平型关大捷、台儿庄大捷等正面战场战役，以及抗日根据地建立、百团大战等敌后战场史实，课堂导入可联系抗战爆发背景，通过时间轴串联战役先后，构建“战场配合—全民族抗战”的知识支架。 其亮点在于以时空观念整合战役时间与地域分布，用史料实证呈现歼敌数据、华侨捐助表格及《彭德怀自述》等材料，强化家国情怀。通过归纳总结战场作用和多样化习题，帮助学生形成历史解释能力，教师可直接用于教学，提升课堂效率。

RJ 历 史 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课　全民族抗战中的正面战场和 敌后战场 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点1　正面战场的抗战 1.平型关大捷：1937年9月，　 　第一一五师于平型关歼灭日军1000余人，击毁日军汽车100余辆，缴获一批辎重和武器。这是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。  八路军　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 2.台儿庄大捷：1938年3月，　 　指挥中国军队在台儿庄歼敌1万余人。台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神。  3.武汉会战：　 　年6月开始，日军集结重兵进攻武汉。10月，中国军队有序撤出。武汉会战历时四个多月，日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。  1938　 李宗仁　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 4.枣宜会战：1940年，在枣宜会战中，第三十三集团军总司令　 　壮烈殉国。  5.第三次长沙会战：1941年12月，日军对长沙发动第三次进攻。中国军队拼死抵抗，最终获得胜利，在国内外产生了积极影响。 6.豫湘桂战役：1944年，日军在正面战场发动大规模进攻，国民党军队一溃千里，丢失河南、湖北、湖南、广西、贵州等省大片土地。 张自忠　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点2　敌后战场的抗战 7.建立抗日根据地：中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，发动群众，建立抗日根据地，开辟敌后战场。敌后战场指挥中枢在中共中央所在地　 　。  8.人民游击战争：根据地军民开展人民游击战争，先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利。 延安　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 9.百团大战：1940年8月至次年1月，　 　指挥八路军100多个团，在华北对日军发起主动进攻。这次战役有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。  彭德怀　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 10.反“扫荡”作战：敌后军民创造了麻雀战、地道战、地雷战等战法，使日军疲于奔命。其间，八路军副参谋长　 　将军血洒疆场。  11.影响：　 　逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。  敌后战场　 左权　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3　坚持全民族抗战 12.日本改变策略：进入相持阶段后，日本对国民政府改用政治诱降为主、军事打击为辅的策略。 13.结果：国民党副总裁汪精卫公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府；国民党顽固派不断制造反共“摩擦”，于1941年1月制造　 　。  14.全民族抗战：中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。 皖南事变　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点4　世界反法西斯战争的东方主战场 15.背景：1942年1月，中、美、英、苏等26个反法西斯国家共同签署《联合国家宣言》，正式建立 _ 　。  16.入缅作战：1942年初，中国组编中国远征军入缅甸作战。1943年10月开始，中国远征军对日军发起反攻，最终取得滇缅作战的胜利。 17.敌后战场：从1943年起开始转入反攻。 西斯统一战线　 国际反法 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 18.《开罗宣言》：1943年，中、美、英三国领导人在北非开罗举行会议，发表《开罗宣言》，规定日本窃取的中国领土，如东北地区、　 　及其附属岛屿、澎湖群岛等，应归还中国。  19.地位：　 　是世界反法西斯战争的东方主战场。  中国战场　 台湾　 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 归纳总结 1.如何评价正面战场的抗战？ (1)正面战场的抗战粉碎了日军速战速决的战略企图，是中国抗日战争乃至世界反法西斯战争的重要组成部分。 (2)为中国共产党开辟敌后抗日根据地创造了有利条件。 (3)国民党爱国官兵的英勇事迹，振奋了民族精神，极大地鼓舞了全国人民的抗日斗志，促进了中华民族的觉醒和团结。 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 2.对敌后战场的认识。 (1)敌后战场和正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。 (2)中国共产党领导的敌后战场在抗战进入战略相持阶段后成为主战场。 (3)中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 知识梳理 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 限时：10分钟 知识点1　正面战场的抗战 1.在下图所示的战斗之后，八路军在开辟敌后根据地时，走到哪里都受到广大群众的热烈欢迎，大批青年积极报名参加八路军。在这次“战斗”中，八路军所采用的主要战法是( )  A.伏击战 B.阵地战 C.破袭战 D.地雷战 A 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 2.［跨学科·音乐］1938年词作家田汉在听见国民党正面战场取得大捷后，创作了歌词：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。”歌词描写的是( ) A.镇南关大捷 B.台儿庄大捷 C.平型关大捷 D.百灵庙大捷 B 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点2　敌后战场的抗战 3.1937年1月13日，毛泽东等率领中共中央机关进驻□ ，在这里度过了十个春秋。从此， □成为中国革命的大本营，成为抗日战争的政治指导中心。材料中的□是 ( ) A.瑞金 B.南昌 C.重庆 D.延安 D 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 4.［2025·山东潍坊中考改编］抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了( ) A.武汉会战 B.忻口会战 C.百团大战 D.淞沪会战 C 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3　坚持全民族抗战 5.“张自忠壮烈殉国，左权血染疆场，学生投笔从戎，工人加班加点，海外华侨捐款捐物，日寇陷入人民战争的汪洋。”材料说明( ) A.中国共产党是抗战的中流砥柱 B.正面战场与敌后战场相互配合 C.全民族坚持抗战是抗战的制胜法宝 D.国共主导抗日民族统一战线 C 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- A.国际援助在中国抗战中发挥了重要作用 B.各阶层团结是抗日战争胜利的保障 C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D.抗战中爱国主义精神得到充分体现 6.下面是抗战时期海外侨胞的捐助和投资情况表(部分)。下列对下表解读正确的是( ) D 菲律宾华侨捐款和购买国债/万元 1710 欧洲华侨义捐/万元 1700 华侨国内投资/万元 160 000 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点4　世界反法西斯战争的东方主战场 7.据历史学家刘大年研究，从1931年九一八事变到1945年日本宣布无条件投降为止，日军出国作战共伤病战死287.4万人。其中，89万余人死于太平洋战争，多达198.4万人死于中国战场。这表明，中国战场( ) A.始终坚持了积极进攻的作战策略 B.是世界反法西斯战争的东方主战场 C.是日军对外侵略扩张的唯一战场 D.得到盟军援助的大量先进武器装备 B 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 8.下图反映了第二次世界大战中部分国家伤亡人数及持续作战时间，对其解读正确的是( )   A.美国援助是中国抗战取胜的关键因素 B.英国是世界上最早参加反法西斯战争的国家 C.苏联在世界反法西斯战争中牺牲最大 D.中国为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 D 基础练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 9.1938年，在武汉各种抗日组织、抗日团体纷纷建立，抗日救亡报刊如雨后春笋般涌现，抗日宣传、募捐、劳军等一系列救亡活动空前高涨，“保卫大武汉”成了全体中国人响亮的口号。据此可知，抗日战争( ) A.提高了中国的国际地位 B.进入了战略相持阶段 C.激发了民众的爱国热情 D.正面战场取得重大战果 限时：10分钟 C 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 10.据统计，仅1938年5月—8月，经八路军西安办事处赴延安的知识青年就达2288人，到1938年底，赴延安的知识分子达10万多人。“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。这是因为( ) A.西安事变的和平解决扭转了时局 B.中国共产党成为抗战胜利的希望 C.百团大战打击了日军的侵略气焰 D.平型关大捷振奋中国军民的精神 B 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 【解析】根据材料和所学知识可知，全国抗战爆发后，中国共产党坚持全面抗战路线，取得一系列战果，鼓舞了全国军民的信心。一时间，中共中央所在地延安成为令人向往的圣地，一大批有志青年和知识分子都积极到延安去学习和工作，支持共产党，B项正确。 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 11.［情境题］阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一　这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心，对日寇当时的诱降政策以及东方慕尼黑阴谋以很大打击，给蒋管区人民以很大兴奋。此役也给了投降派又一次打击，提高了共产党领导的抗日军队的声威，打击了国民党制造所谓八路军“游而不击”的谣言…… ——《彭德怀自述》 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 材料二　日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。 ——摘自金冲及著《二十世纪中国史纲》 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- (1)材料一中的“这次战役”指的是什么战役？根据材料一和所学知识分析此次战役的历史作用。(4分) 战役：百团大战。(1分)作用：有力打击了日军的侵略气焰；提高了共产党和八路军的威望；振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(3分) 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- (2)根据材料二指出日本侵略者对中国形势的错误估计。结合所学知识，从政治、军事两个方面说明材料二提及“民族凝聚力”的主要表现。(6分) 错误估计：日本低估了中国民众的力量和民族凝聚力；日本认为军事上强于中国，忽视了中国人民的斗志。(2分，任答一点即可)主要表现：政治上，国共两党合作，结成抗日民族统一战线。军事上，国民政府组织正面战场抗战，共产党领导敌后抗日，战略上相互配合。(4分) 提升练 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第18课　全民族抗战中的正面战场和敌后战场 知识梳理 基础练 提升练 -- $