Unit Six Animals Are Fun（交互动画复习课件）英语北京版二年级上册（新教材）

该小学英语课件系统梳理了二年级Unit Six“Animals Are Fun”的语音（/s/和/t/发音规则）、词汇（动物、形容词、动作等分类）及核心句型（What is this/that? It's...; has/can句型），通过分类整合与情境关联（如公园场景、动物比赛）构建知识网络，帮助学生建立知识点间的逻辑联系。 其亮点在于融合游戏化与分层练习设计，如“单词的荣耀”角色选择激发学习兴趣，辨音小技巧（手摸喉咙感知振动）培养语言能力，分层提分练（选择、判断、连线）满足个性化需求，有效提升学生学习能力与知识巩固效果，为教师提供精准复习教学支持。

小学英语 北京版 二年级 Unit Six Animals Are Fun S 01 Sounds & Letters Contents T 02 Words & Phrases Words 03 Sentences Tips 04 Tips & Practice Sounds & Letters snake tiger sun tail /s/ 发音规则 字母 s 发 /s/ (清辅音) 舌尖靠近上齿背, 气流从牙缝送出 声带不振动！ 清辅音 声带不振动 口腔剖面图示意 /s/ 发音位置 /sneik/ /smɔ:l/ /t/ 发音规则 字母t发/t/ (清辅音) 舌尖抵住上齿龈， 气流冲破送出 声带不振动! 例词 /'taɪgər/ /teil/ 辨音小技巧 1 辨音小技巧2 手摸喉咙--不振动才是 /s/ 或 /t/ /s/ 是“嘶嘶”声，/t/ 是短促爆破音 /s/ 嘶嘶声 /t/ 短促爆破音 Animals Colors Words & Phrases Actions Body Parts rabbit 兔子 duck 鸭子 bird 小鸟 monkey 猴子 cat 猫 tiger 老虎 bear 熊 panda 熊猫 frog 青蛙 dog狗 fox 狐狸 elephant 大象 Adjectives long VS short white white rabbit yellow yellow duck long arm short leg strong fast VS black black bear strong body fast run high VS big green green frog high mountain big elephant Verbs (动作) climb 攀爬 run 跑 walk 走 swim 游泳 jump 跳 Body Parts (身体部位) ear 耳朵 nose 鼻子 eye 眼睛 body 身体 leg 腿 arm 胳膊 that he pond it this log box AT THE PARK ANIMALS & ACTIONS PLACES & OBJECTS in a pond in a park long arms 在公园里 长长的胳膊 在池塘里 walk fast short legs to a log 短短的腿 走得快 朝向原木 strong legs run fast 强壮的腿 跑得快 in a box 在盒子里 big body jump high 大大的身体 跳得高 a fun race 一场有趣的比赛 climb high 爬得高 white yellow green rabbit duck frog 白色的兔子 黄色的鸭子 绿色青蛙 in a park long arms 在公园里 长长的胳膊 walk fast short legs 短短的腿 走得快 strong legs run fast 强壮的腿 跑得快 big body jump high 大大的身体 跳得高 a fun race 一场有趣的比赛 climb high 爬得高 white rabbit What? It's… Sentences Can… Has… Ask About Animals (Near) It's a panda. 它是一只熊猫。 It's a/an . What animal is that? 那是什么动物？ It's a monkey. 它是一只猴子。 has 句型 主语 has (形容词) 身体部位 Mr Monkey has long arms. It has big eyes. 猴子先生有长长的胳膊。 它有大大的眼睛。 Mr Monkey long 小贴士: has 表示“有”，后面跟身体部位和特征。 big eyes 描述能力：can 句型 主语 + can + 动词原形 He can climb high. 他可以爬得很高。 It can jump high. 它可以跳得很高。 注意： can 后必须接动词原形! a/an + 形容词 + 名词 修饰动物： It's a white rabbit. It's an elephant. 它是一只白色的兔子。 它是一头大象。 规则：元音音素开头用 an (an elephant) 元音音素 用 an 辅音音素 用 a 拓展句型：with 后置定语 It's a bird with short legs. 它是一只有着短腿的小鸟。 with 短语修饰 legs Ready? Go! ANiMAL RACE 准备好了吗？开始！ 考点 Tips & Practice 考点01 动物问答句型要点 错误示范 This is a cat. 禁用 This is / That is 回答 what is this? 句首小写是错误的 提分练：考点01 选择题 一、单项选择。 Tips: this 近处的 that 远处的 (     ) 1. —What animal is ________? A. this   B. that   C. it (     ) 2. —What animal is that? —________ a monkey. A. This is   B. It's   C. That (     ) 3. It's ________ elephant. A. a   B. an   C. / (     ) 4. 指着河对岸远处的鸭子，你应该提问________。 A. What animal is that?   B. What animal is this? (     ) 5. —What animal is this? —________ A. It's a frog.   B. It frog. (     ) 6. —What animal is that? —________ A. OK!   B. It's a bear. A B B A A B 提分练：考点01 判断题 二、判断句子对✓错×。 (    ) 1. —What animal is this? —It's a rabbit. (     ) 2. —What animal is that? —This is a tiger. (     ) 3. what animal is this? —It's a duck. (     ) 4. It's an elephant. (     ) 5. —What animal is that? —It a cat. √ × √ × × 考点02：has 与 can 句型要点 has 表“拥有” 主语 it/he/she → has Mr Monkey has long arms. he/she 用于拟人化动物（Mr/Miss） can 表“能力” 后接动词原形（can climb √ He can climb high. 常见错误 can climbs Monkey have arms. He can long arms. 提分练：考点02 连线 一、情景连线。 1.What animal is this?　　 A. He can run fast. 2.The tiger has strong legs.   B. It's a green frog. 3.Let's watch the fun race. C. Great! 4.It's a rabbit.　　　　　 D. It has two long ears. 5.Mr Bear has a strong body. E. He can swim fast. 提分练：考点02 选择 二、单项选择。 (     ) 1. The monkey ________ long arms. A. has   B. have   C. can (     ) 2. He ________ climb high. A. is   B. can   C. has (     ) 3. —What can the bear do? —________ A. He can swim fast.   B. He has strong legs. (     ) 4. —Ready? Go! —________ A. OK!   B. It's panda. (     ) 5. 想表达 “它有大大的眼睛”，你说。 A. It has big eyes.   B. It can jump high. A A A A B 提分练：考点02 补全句子 三、根据情景补全句子（填序号）。 A. has   B. can   C. What   D. that     1.________ animal is that? 2.Look at ________ bird over there. 3.The cat ________ good eyes. 4.She ________ walk fast. C B A D 考点03：词汇匹配要点 分类记忆 动物 / 形容词 / 动词 / 身体部位 动物（Animals） 形容词（Adjectives） 固定搭配 long arms run fast jump high 注意拼写 rabbit（双b） panda rabbit tiger elephant big small long strong tiger（非tigar） 动作（Verbs） 身体部位（Body Parts） 混搭错误 has jump high can big body 名词不大写 panda run fast jump high kick hard arm leg eye Panda 提分练习 考点03 选词填空 一、选词填空，填序号。 A. monkey   B. tiger   C. rabbit   D. bear   E. panda 1.This is a ________. It has long arms. It can climb high. 2.This is a ________. It has strong legs. It can run fast. 3.This is a ________. It has two long ears. 4.This is a ________. It has a strong body. It can swim fast. 5.This is a ________. It's black and white. A B C D E 提分练：考点03 判断与书写 二、判断单词和词义是✓否 X。 三、写出动物单词。 (     ) 1. rabbit — 兔子 (     ) 2. long — 短的 (     ) 3. strong — 强壮的 (     ) 4. jump — 跳 (     ) 5. race — 比赛 (     ) 6. climb high — 爬得高 1.________________（猴子） 2.________________（老虎） 3.________________（熊猫） 4.________________（青蛙） √ × √ √ √ √ monkey tiger panda frog 考点04：语音辨音要点 /s/ 和 /t/ 都是清辅音--声带不振动! 把 /s/ 读成 /z/ (振动) /s/ 常见 /z/ 错误 振动 不振动 混淆 s 和 t 单词（如 tiger 归入 /s/） tiger tiger ls! 提分练：考点04 辨音练习 一、判断画线部分发音是否相同，相同✓不同×。 (    ) 1. sun   small (     ) 2. tiger   tail (     ) 3. sun   tiger (     ) 4. snake   sun (     ) 5. tail   snake (     ) 6. tiger   tall √ × √ √ √ × 提分练：考点04 辨音练习 二、选出每组含有 /s/ 的单词。 (     )1.A.sun     B.tiger     C.snake (     )2.A.small     B.tail     C.tall (     )3.A.tiger     B.sun     C.ten A C B A 提分练：考点04 辨音练习 三、选出每组含有 /t/ 的单词。 ( )1.A.tiger   B.sun   C.snake ( )2.A.tall    B.small   C.tail ( )3.A.sun    B.ten   C.snake A A C B Thank you $null