精品解析：安徽省宿州市泗县2024～2025学年九年级上学期期末考试历史试卷

泗县2024—2025学年度第一学期九年级期末质量检测历史试卷 （总分：100分 时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题20小题，每题2分，共40分，请将正确答案填写在下表中） 1. 18世纪末19世纪初，拉美地区的蔗糖、咖啡、棉花生产在世界上占有重要地位。纺织、皮革、家具等手工业也迅速发展，商业中心随之兴起，宗主国与殖民地经常性发生冲突。据此推知，拉美地区（ ） A. 独立运动具备一定物质基础 B. 对欧洲的依附基本消除 C. 经济与西欧的差距明显缩小 D. 区域经济中心逐渐形成 2. 古代东西方文明各放异彩，主要源自于 A. 山川河海阻碍了文明之间的交流 B. 农耕和畜牧经济发展的局限 C. 各文明都受制于小国寡民状态 D. 自然环境与历史条件的不同 3. 11世纪后，欧洲商品经济不断发展，城市逐渐兴起。同时，商业纠纷数量增加，越来越多的经济诉讼案使人们对法律的需求增加。这说明（ ） A. 大学教育不再受基督教会影响 B. 城市的空气使人自由 C. 教育反映经济和社会发展需要 D. 大学可自主设置课程 4. 8世纪时,阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”材料表明阿拉伯帝国扩张的主要动力是（ ） A. 解决粮食问题 B. 经济利益驱使 C. 传播伊斯兰教 D. 传统商路受阻 5. 13世纪初，英国《大宪章》规定，“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害”。这体现了（ ） A. 启蒙思想得到加强 B. 《大宪章》法律至上的原则 C. 民主共和制度确立 D. 资产阶级享有一定政治特权 6. 美国著名的快马邮递公司——小马快递，业务鼎盛期拥有400多匹马和大约180名骑手。但它于1860年4月3日开业，1861年10月24日倒闭。其原因就在如图《小马快递员穿过电报杆》油画中。这表明（ ） A. 邮递公司发展不稳定 B. 科技发展冲击传统行业 C. 骑士制度逆时代潮流 D. 油画作品是第一手史料 7. 中国明朝郑和下西洋的时间早于西班牙支持的哥伦布远航，其规模与技术水平也远远超过了后者，但影响却不如后者。其原因是（ ） A. 经济水平的高低 B. 政治制度的差异 C. 个人能力的强弱 D. 航海目的的不同 8. 有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战 A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 结束于世界人民的反战运动 C. 终结了欧洲的优势地位 D. 有利于被压迫地区民族解放 9. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了（ ） A. 机器生产完全取代人力劳动 B. 工业化改变传统家庭结构 C. 工业化带来了严重环境污染 D. 工业革命改变了生产方式 10. “英国力图保持该体系所确立的现状并维持、发展在华利益，因此必然同日本的继续扩张发生冲突，英日矛盾将不断激化。美国力求保持远东及太平洋地区的新均势，因此美日矛盾终归不可调和。”材料说明该体系（ ） A. 加强了列强的力量 B. 维持了长久世界和平 C. 潜伏着巨大的危险 D. 保护了参战国的利益 11. 有学者认为：美国1787年宪法使联邦政府不再是各州的代理人，而是一个与州并列的独立的政府，可以自主地决定国家政策。此观点意在强调，1787年宪法（ ） A. 剥夺了各州政府自治权 B. 确立了三权分立体制 C. 加强了中央政府权力 D. 实现了美国的政治独立 12. 法国大革命期间，雅各宾派成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供教材，着重普及法国最新的地理和区域知识。材料说明法国（ ） A. 民族国家意识增强 B. 积极改善对外关系 C. 传播古典文化思想 D. 不断进行领土扩张 13. 根据下面图片可以总结出二战后欧洲的发展趋势是（ ） A. 加入华约 B. 对峙冷战 C. 成立北约 D. 走向联合 14. 有学者认为：在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世。该观点重在反映西欧（ ） A. 商人影响宗教事务 B. 开辟市场热潮兴起 C. 商品经济十分繁荣 D. 继承创新古典文化 15. 法国思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰此举旨在（ ） A. 尊崇中国的传统文明 B. 呼吁中法两国文化交流 C. 重建法国的伦理道德 D. 反对法国封建特权统治 16. 下图反映的历史场景体现出的共同主题是（ ） A. 亚非拉国家的新发展 B. 国际性航道的开放性 C. 东欧剧变的影响 D. 国际关系趋于民主化 17. 到2000年3月，一个新的纪录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。为从20世纪80年代以来始终难以解决的巨额财政赤字提供了坚实的经济基础，同时也为普通美国家庭的生活水平的提高创造了一定的条件。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 美国占据了广阔的市场 B. 科索沃战争的刺激 C. 美国推行霸权主义 D. 新经济的推动 18. 学者亨廷顿指出，全球的政治沿着文明界限重组。具有相同文化的人民和国家正在聚合……由意识形态和超级大国关系界定的联盟正在让位于由文化和文明界定的联盟。对此理解正确的是（ ） A. 强权政治淡出历史舞台 B. 文化成为国际竞争焦点 C. 冲突被和平发展所取代 D. 国际新秩序正在形成中 19. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 20. 恩格斯曾告诫说：“以为人们可以到马克思的著作中去找一些不变的、现成的、永远适用的定义”是一种“误解”。这一“告诫”旨在强调，马克思主义（ ） A. 指导了巴黎公社的成功 B. 是不断发展的开放的理论 C. 抨击了殖民主义的罪恶 D. 鼓舞了亚非人民解放斗争 二、辨析改错题（判断正误，错误的加以改正。每题2分，共8分） 21. 辨析改错题 （1）公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立了基督教，宣扬“众生平等”。 （2）查士丁尼统治时期将自己执政时期的法令编辑为《查士丁尼法典》。 （3）1588年英国打败了西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。 （4）《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 三、材料答解析题（22题17分，23题17分，共34分） 22. 19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国、美国、日本走上了迅速发展资本主义的道路。阅读材料，回答下列问题。 材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布法令：准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。……农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 材料二 美国宣布独立的时候，奴隶在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布A，适用于10个叛乱州的奴隶。 ——（英）《世界史》 材料三 19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得大发展，并以电灯，打字机，电话以及三样革命性进展——电、汽车、飞机——改变了世界。 ——摘自《美国世纪：一个超级大国的崛起与兴衰》 材料四 日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国，……明治政府的首要目标是强化中央集权。 ——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 （1）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度是什么？ （2）材料二中“A”的文件名称。结合所学知识分析林肯颁布该文件的目的。 （3）材料三中美国“革命性的进展”得益于哪一次技术革命？美国进行这次革命的政治条件是什么？ （4）材料四中的“变革”指的是什么？为了实现材料四中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？ （5）俄国和美国两国农奴制（奴隶制）的存废反映了什么历史发展规律？ 23. 阅读材料，回答下列问题 材料一 从理论上讲，列宁在新经济政策前一直赞成马克思有关社会主义商品生产的观点。列宁早在1906年就提出：“只要还存在着市场经济，只要还保持着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削”——但在实施新经济政策时期，列宁在商品问题上的看法有了很大的改变，他认为，新经济政策是充分利用商品货币的关系。 材料二 1926年—1940年，重工业增长18.4倍，轻工业增长6.2倍，农业增长26%。最后，苏联的经济增长由高速转为低速、停止和衰落。 ——《15世纪以来世界九强兴衰史》 材料三 只要国家仍处在危急存亡关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权……我们首要的任务，是使人民有工作做…… ——罗斯福的救治演说 （1）根据材料一，指出列宁在“商品问题上”看法改变。结合所学知识，分析新经济政策的特点。 （2）根据材料二，归纳1926—1940年苏联经济建设的特点。结合所学知识分析苏联经济增长最终停滞和衰落的原因。 （3）根据材料三和所学知识，指出为了“使人民有工作可做”罗斯福采取的直接措施。如何评价罗斯福新政？ （4）上述内容对我国社会主义建设的借鉴。 四、活动探究题 24. 世界格局风云变幻，请你参加以下探究性学习活动。 材料一 如图所示。 （1）图一两大对立集团名称是；对比图二、三，指出美苏关系发生了怎样的变化？影响这种变化的因素有哪些？ 材料二 世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界格局的一个基本因素。 ——《浅析战后世界格局演变动因》 （2）依据材料二指出世界格局变化的根本原因，根据以上材料提炼一个主题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泗县2024—2025学年度第一学期九年级期末质量检测历史试卷 （总分：100分 时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题20小题，每题2分，共40分，请将正确答案填写在下表中） 1. 18世纪末19世纪初，拉美地区的蔗糖、咖啡、棉花生产在世界上占有重要地位。纺织、皮革、家具等手工业也迅速发展，商业中心随之兴起，宗主国与殖民地经常性发生冲突。据此推知，拉美地区（ ） A. 独立运动具备一定物质基础 B. 对欧洲的依附基本消除 C. 经济与西欧的差距明显缩小 D. 区域经济中心逐渐形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“18世纪末19世纪初，拉美地区的蔗糖、咖啡、棉花生产在世界上占有重要地位。纺织、皮革、家具等手工业也迅速发展，商业中心随之兴起，宗主国与殖民地经常性发生冲突”和所学可知，18世纪末19世纪初，拉美地区经济有所发展，为拉美独立运动提供了一定物质基础，A项正确；对欧洲的依附基本消除在材料中未涉及，排除B项；材料没有涉及拉美与西欧经济的对比，排除C项；区域经济中心开始兴起，排除D项。故选A项。 2. 古代东西方文明各放异彩，主要源自于 A. 山川河海阻碍了文明之间的交流 B. 农耕和畜牧经济发展的局限 C. 各文明都受制于小国寡民状态 D. 自然环境与历史条件的不同 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，金字塔是尼罗河流域古埃及文明的标志。楔形文字是两河流域苏美尔人发明的。帕特农神庙遗址是现存最重要的古希腊时代的建筑物，是海洋文明（西方文明）的象征。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，是中华文明的象征，故不同的文明是不同的自然环境与历史条件下的产物，故Ｄ项正确；山川河海阻碍了文明之间的交流，不是古代东西方文明各放异彩的主要原因，说法过于绝对，故A项错误；古希腊文明存在农耕和畜牧经济发展的局限，选项不符合史实，故B项错误；古希腊文明属于小国寡民的状态，选项不符合史实，故C项错误。 3. 11世纪后，欧洲商品经济不断发展，城市逐渐兴起。同时，商业纠纷数量增加，越来越多的经济诉讼案使人们对法律的需求增加。这说明（ ） A. 大学教育不再受基督教会影响 B. 城市的空气使人自由 C. 教育反映经济和社会发展需要 D. 大学可自主设置课程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“欧洲商品经济不断发展，城市逐渐兴起。同时，贸易争端不断涌现，商业纠纷数量增加，越来越多的经济诉讼案使人们对法律的需求增加”可知，教育反映经济和社会发展需要，C项正确；大学教育不再受基督教会影响说法错误，题干也未体现，排除A项；“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语，与题干信息无关，排除B项；“大学可自主设置课程”与题干强调的主旨无关，排除D项。故选C项。 4. 8世纪时,阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”材料表明阿拉伯帝国扩张的主要动力是（ ） A. 解决粮食问题 B. 经济利益驱使 C. 传播伊斯兰教 D. 传统商路受阻 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方”可知，驱动阿拉伯帝国向外扩张的原因是经济利益驱使，B项正确；解决粮食问题和商业活动是经济利益的表现，排除AD项；题干强调的是经济利益驱使，未说明传播伊斯兰教，排除C项。故选B项。 【分析】 【点睛】 5. 13世纪初，英国《大宪章》规定，“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害”。这体现了（ ） A. 启蒙思想得到加强 B. 《大宪章》法律至上的原则 C. 民主共和制度确立 D. 资产阶级享有一定政治特权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，《大宪章》规定了自由人一系列的权利，限制了国王的权力，体现了《大宪章》法律至上的原则，B项正确；启蒙运动时间为17-18世纪上半叶，排除A项；《大宪章》规定了自由人一系列的权利，限制了国王的权力，奠定了君主立宪制度的基础，排除C项；1215年的《大宪章》维护的是封建贵族的利益，排除D项。故选B项。 6. 美国著名的快马邮递公司——小马快递，业务鼎盛期拥有400多匹马和大约180名骑手。但它于1860年4月3日开业，1861年10月24日倒闭。其原因就在如图《小马快递员穿过电报杆》油画中。这表明（ ） A. 邮递公司发展不稳定 B. 科技发展冲击传统行业 C. 骑士制度逆时代潮流 D. 油画作品是第一手史料 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“但它于1860年4月3日开业，1861年10月24日倒闭。”和油画《小马快递员穿过电报杆》，结合所学知识可知，19世纪六十年代，第二次工业革命开始，美国是第二次工业革命的中心之一，电报也是这一时期出现的。小马快递公司短短一年多就倒闭了，原因就是电报的出现，使得传统的骑马传递信息没有了市场，这说明新的科学技术出现会影响传统行业的发展，但也会催生新行业的出现，B项正确；邮递公司发展不稳定是现象，不是原因，A项不符合题意，排除A项；材料体现的是邮递公司，不是骑士制度，排除C项；油画是艺术创作，内容可以反映历史，但不能作为第一手史料，且不符合题干主旨，排除D项。 7. 中国明朝郑和下西洋的时间早于西班牙支持的哥伦布远航，其规模与技术水平也远远超过了后者，但影响却不如后者。其原因是（ ） A. 经济水平的高低 B. 政治制度的差异 C. 个人能力的强弱 D. 航海目的的不同 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，郑和下西洋的目的是宣扬国威，友好交往；新航路开辟者为的是金银的财富，进行资本原始积累，促进了资本主义的产生和发展。因此造成郑和下西洋的影响不如哥伦布远航的原因是航海目的的不同，D项正确；明朝国力强盛，经济发展水平超过西班牙，排除A项；明朝和西班牙都是封建君主专制，排除B项；郑和和哥伦布都是伟大的航海家，他们个人能力的强弱不是航海影响差异的原因，排除C项。故选D项。 8. 有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战 A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 结束于世界人民的反战运动 C. 终结了欧洲的优势地位 D. 有利于被压迫地区民族解放 【答案】D 【解析】 【详解】据题意可知，材料说明一战导致欧洲被削弱、分裂和不堪一击，即一战使欧洲的殖民统治地位下降，从而有利于被压迫地区的民族解放，故选D；材料反映了一战对欧洲的打击，说明有利于被压迫地区的民族解放，ABC都不符合这一主旨，排除。 9. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了（ ） A. 机器生产完全取代人力劳动 B. 工业化改变传统家庭结构 C. 工业化带来了严重环境污染 D. 工业革命改变了生产方式 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息可知，工人们由“家里”集中到工厂中，劳动状态从“自由”到“按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作”，事实上反映了人们生产方式发生了根本性的变化，D项正确；机器生产完全取代人力劳动过于绝对，不符合史实，排除A项；材料反映的是工业革命改变了生产方式，与工业化改变传统家庭结构无关，排除B项；工业化在给人类创造大量财富的同时，也给人类带来了一系列的环境问题，材料中没有体现工业化带来了严重环境污染，排除C项。故选D项。 10. “英国力图保持该体系所确立的现状并维持、发展在华利益，因此必然同日本的继续扩张发生冲突，英日矛盾将不断激化。美国力求保持远东及太平洋地区的新均势，因此美日矛盾终归不可调和。”材料说明该体系（ ） A. 加强了列强的力量 B. 维持了长久世界和平 C. 潜伏着巨大的危险 D. 保护了参战国的利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“英国力图保持该体系所确立的现状并维持、发展在华利益，因此必然同日本的继续扩张发生冲突，英日矛盾将不断激化。美国力求保持远东及太平洋地区的新均势，因此美日矛盾终归不可调和。”材料说明该体系，结合所学可知，该体系指的是华盛顿体系，华盛顿体系实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。限制了日本在亚太地区的扩张，日本想独霸中国与英国想维持在华利益产生冲突，潜伏着巨大的危险，成为“二战”的隐患，C项正确；华盛顿体系暂时维护了东亚和太平洋地区的和平，与加强了列强的力量不符，排除A项；维持了长久世界和平与不华盛顿体系符，排除B项；题干中没有反映保护了参战国的利益，排除D项。故选C项。 11. 有学者认为：美国1787年宪法使联邦政府不再是各州的代理人，而是一个与州并列的独立的政府，可以自主地决定国家政策。此观点意在强调，1787年宪法（ ） A. 剥夺了各州政府自治权 B. 确立了三权分立体制 C. 加强了中央政府权力 D. 实现了美国的政治独立 【答案】C 【解析】 【详解】材料中强调联邦政府拥有一定的地位且可以自主决定国家政策，这是中央政府权力提升的表现，C项正确；根据所学可知，1787年宪法中规定，联邦政府仅拥有宪法中规定的有限权力，其他未列明的仍归各州政府所有，可知各州政府权力仍然很大，排除A项；1787年宪法确实确立了美国的三权分立体制，但三权分立主要涉及立法、司法、行政之间的关系，材料中主要涉及的联邦政府和各州的关系，排除B项；实现美国政治独立的是独立战争而非宪法，排除D项。故选C项。 12. 法国大革命期间，雅各宾派成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供教材，着重普及法国最新的地理和区域知识。材料说明法国（ ） A. 民族国家意识增强 B. 积极改善对外关系 C. 传播古典文化思想 D. 不断进行领土扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知“法国大革命期间，雅各宾派成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供教材，着重普及法国最新的地理和区域知识。”可知，法国大革命期间，面对日益高涨的法国大革命局势，雅各宾派通过印刷出版物的形式，积极宣传革命成果，增强民众的革命认同，培养民族的国家意识。故题干材料说明法国民族国家意识增强，A项正确；题干材料说明法国民族国家意识增强，“改善对外关系”“传播古典文化思想”在题干中均未提及，排除BC项；题干材料说明法国民族国家意识增强，“不断进行领土扩张”与题干内容无关，排除D项。故选A项。 13. 根据下面图片可以总结出二战后欧洲的发展趋势是（ ） A. 加入华约 B. 对峙冷战 C. 成立北约 D. 走向联合 【答案】D 【解析】 【详解】A.华约是苏联主导建立的军事同盟组织，东欧部分国家加入这一军事集团，和图片里欧盟旗帜、欧元纸币代表的欧洲发展状况不匹配，错误。 B.对峙冷战描述第二次世界大战结束以后美苏两大阵营相互对抗的时代局面，反映的是美苏之间的关系，不能用来概括欧洲自身的发展走向，错误。 C.北约是美国主导成立的军事组织，服务于冷战军事对抗需求，图片内容体现经济与主权层面的欧洲合作，和军事集团的建立没有关联，错误。 D.欧盟旗帜、欧元纸币都是欧洲国家合作融合产生的标志性产物，二战后的欧洲各国为恢复经济、提升国际地位不断加强各领域合作，能够体现欧洲走向联合的发展趋势，正确。 14. 有学者认为：在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世。该观点重在反映西欧（ ） A. 商人影响宗教事务 B. 开辟市场热潮兴起 C. 商品经济十分繁荣 D. 继承创新古典文化 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料关键词“在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世”，结合所学可知文艺复兴开始于14世纪的意大利，随着商品经济的繁荣，资产阶级的要求宣传以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，C项正确；题干体现了商人不关注神学，所以不能说商人影响宗教事务，排除A项；题干体现的是在商业家族的影响下思想的变化，而不是开辟市场，排除B项；题干只体现了资产阶级的需求，不能体现是否继承古典文化，排除D项。故选C项。 15. 法国思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰此举旨在（ ） A. 尊崇中国的传统文明 B. 呼吁中法两国文化交流 C. 重建法国的伦理道德 D. 反对法国封建特权统治 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“己所不欲，勿施于人”的大致意思是：自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。即没有任何人可以以自己的意愿强迫别人做某事，人与人是平等的。结合所学可知，伏尔泰是法国著名的启蒙思想家，宣传自由、平等和民主，反对专制特权，D项正确；伏尔泰只是借用中国古代的儒学阐述自己的观点，无法说明伏尔泰尊崇中国的传统文明，排除A项；材料中没有涉及中法文化交流的相关内容，排除B项；重建法国的伦理道德，再题干中无法找到依据，排除C项。故选D项。 16. 下图反映的历史场景体现出的共同主题是（ ） A. 亚非拉国家的新发展 B. 国际性航道的开放性 C. 东欧剧变的影响 D. 国际关系趋于民主化 【答案】A 【解析】 【详解】A.万隆会议是亚非国家的会议，体现亚非民族独立国家崛起；巴拿马收回运河主权是拉丁美洲维护国家主权的斗争。分别代表亚非、拉丁美洲国家争取民族独立、维护国家权益，共同反映亚非拉国家的新发展，正确。 B.国际性航道的开放性，只能对应巴拿马运河，不能解释万隆会议，不能概括两幅图片共同主题，错误。 C.东欧剧变属于欧洲社会主义国家的变化，和万隆会议、巴拿马收回运河主权无关，错误。 D.题干两件史实是亚非拉国家争取主权独立的斗争，体现反殖民求解放，不能体现国际关系趋于民主化，错误。 17. 到2000年3月，一个新的纪录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。为从20世纪80年代以来始终难以解决的巨额财政赤字提供了坚实的经济基础，同时也为普通美国家庭的生活水平的提高创造了一定的条件。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 美国占据了广阔的市场 B. 科索沃战争的刺激 C. 美国推行霸权主义 D. 新经济的推动 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知克林顿就任美国总统期间，积极削减政府债务，推动高新产业技术的发展，美国出现了经济增长和低通胀低债务并存的新经济局面，D项正确；材料并未体现美国占据了广阔的海外市场，排除A项；材料没有战争对美国经济的刺激作用，排除B项；材料并未体现美国推行霸权主义，排除C项。故选D项。 18. 学者亨廷顿指出，全球的政治沿着文明界限重组。具有相同文化的人民和国家正在聚合……由意识形态和超级大国关系界定的联盟正在让位于由文化和文明界定的联盟。对此理解正确的是（ ） A. 强权政治淡出历史舞台 B. 文化成为国际竞争焦点 C. 冲突被和平发展所取代 D. 国际新秩序正在形成中 【答案】D 【解析】 【详解】A.强权政治并未淡出历史舞台，当今世界强权政治依旧存在，该说法不符合现实，错误。 B.材料强调联盟划分的依据转向文化文明，并不是说文化成为国际竞争的焦点，与材料主旨不符，错误。 C.局部冲突仍然不断，冲突并没有被和平发展完全取代，说法不符合现实，错误。 D.材料提到全球政治按文明界限重组，旧的意识形态、大国关系构建的联盟逐步让位给文明和文化界定的联盟，说明国际关系发生变化，国际新秩序正在形成当中，正确。 19. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。因此，古希腊罗马文化的“复生”是文艺复兴的形式。文艺复兴是新兴资产阶级反对教会神学世界观的一次思想解放运动，推动了欧洲思想文化的近代化，因此是资产阶级文化的“新生”。所以资产阶级文化的“新生”是文艺复兴的实质。综上所述，题干这两个意义反映了文艺复兴的形式与实质，C项正确；综上可知，题干反映了文艺复兴的形式与实质，没有涉及文艺复兴的兴起、内容、影响、结果，因此，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 20. 恩格斯曾告诫说：“以为人们可以到马克思的著作中去找一些不变的、现成的、永远适用的定义”是一种“误解”。这一“告诫”旨在强调，马克思主义（ ） A. 指导了巴黎公社的成功 B. 是不断发展的开放的理论 C. 抨击了殖民主义的罪恶 D. 鼓舞了亚非人民解放斗争 【答案】B 【解析】 【详解】根据“去找一些不变的、现成的、永远适用的定义是一种误解”可知，恩格斯强调马克思主义是不断发展的开放性理论，本土化和时代化是马克思主义发展的内在要求，反对教条主义地应用马克思主义，B项正确；材料中没有提及巴黎公社、殖民主义和亚非人民解放斗争，ACD项与题意不符，排除ACD项。故选B项。 二、辨析改错题（判断正误，错误的加以改正。每题2分，共8分） 21. 辨析改错题 （1）公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立了基督教，宣扬“众生平等”。 （2）查士丁尼统治时期将自己执政时期的法令编辑为《查士丁尼法典》。 （3）1588年英国打败了西班牙“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。 （4）《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 【答案】（1） 错误；将基督教改为佛教 （2） 错误；将《查士丁尼法典》改为《新法典》 （3） 正确 （4） 错误；将《人权宣言》改为《独立宣言》 【解析】 【小问1详解】 公元前6世纪乔达摩·悉达多创立的是佛教，宣扬“众生平等”；基督教创立于1世纪巴勒斯坦地区。 【小问2详解】 《查士丁尼法典》整理汇编的是2世纪以来历代罗马皇帝颁布的法令；查士丁尼将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。 【小问3详解】 1588年英国击败西班牙“无敌舰队”，此后逐步向外扩张，逐渐成为海上霸主。 【小问4详解】 1776年颁布的美国《独立宣言》，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 三、材料答解析题（22题17分，23题17分，共34分） 22. 19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国、美国、日本走上了迅速发展资本主义的道路。阅读材料，回答下列问题。 材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布法令：准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。……农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 材料二 美国宣布独立的时候，奴隶在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布A，适用于10个叛乱州的奴隶。 ——（英）《世界史》 材料三 19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得大发展，并以电灯，打字机，电话以及三样革命性进展——电、汽车、飞机——改变了世界。 ——摘自《美国世纪：一个超级大国的崛起与兴衰》 材料四 日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国，……明治政府的首要目标是强化中央集权。 ——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 （1）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度是什么？ （2）材料二中“A”的文件名称。结合所学知识分析林肯颁布该文件的目的。 （3）材料三中美国“革命性的进展”得益于哪一次技术革命？美国进行这次革命的政治条件是什么？ （4）材料四中的“变革”指的是什么？为了实现材料四中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？ （5）俄国和美国两国农奴制（奴隶制）的存废反映了什么历史发展规律？ 【答案】（1）态度：维护农奴制不可侵犯（或支持、保留农奴制）。 （2）文件名称：《解放黑人奴隶宣言》。 目的：调动黑人奴隶的革命积极性，扭转南北战争的战局，维护国家统一。 （3）技术革命：第二次工业革命。 政治条件：美国通过南北战争废除了奴隶制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的障碍。 （4）变革：日本明治维新。 措施：废藩置县。 （5）历史发展规律：当旧制度（落后的生产关系）阻碍生产力和社会发展时，必然会被废除；生产关系要适应生产力的发展，历史发展的潮流是不可阻挡的。 【解析】 【小问1详解】 态度：“准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯”→提炼“维护农奴制不可侵犯（或支持、保留农奴制）”。 【小问2详解】 文件名称：“1862年”、“适用于10个叛乱州的奴隶”→对应美国南北战争期间林肯政府颁布的核心废奴战时文件《解放黑人奴隶宣言》。 目的：从革命积极性、南北战争战局、国家统一等角度进行分析。 【小问3详解】 技术革命：“电灯，打字机，电话”、“电、汽车、飞机”→对应第二次工业革命。 政治条件：美国能在第二次工业革命中赶超英法，核心政治前提是1861-1865年南北战争结束了南北分裂的隐患，废除了束缚自由劳动力、限制国内市场扩张的奴隶制，为资本主义经济和技术革新扫清了制度阻碍。 【小问4详解】 变革：“日本社会的转型”、“变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国”、“明治政府”→对应日本明治维新。 措施：材料明确指出改革的“首要目标是强化中央集权”，对应明治维新在政治上的核心举措“废藩置县”，该措施彻底打破了日本幕府时代封建割据的局面，建立起统一的中央集权近代国家体制。 【小问5详解】 历史发展规律：俄国的农奴制和美国的南方奴隶制，本质都是束缚自由劳动力、限制国内市场扩张的落后生产关系，两者都严重阻碍了两国资本主义经济的发展，因此历史发展规律可从阻碍生产力的生产关系必被废除、生产关系要适应生产力的发展等角度进行阐述。 23. 阅读材料，回答下列问题 材料一 从理论上讲，列宁在新经济政策前一直赞成马克思有关社会主义商品生产的观点。列宁早在1906年就提出：“只要还存在着市场经济，只要还保持着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削”——但在实施新经济政策时期，列宁在商品问题上的看法有了很大的改变，他认为，新经济政策是充分利用商品货币的关系。 材料二 1926年—1940年，重工业增长18.4倍，轻工业增长6.2倍，农业增长26%。最后，苏联的经济增长由高速转为低速、停止和衰落。 ——《15世纪以来世界九强兴衰史》 材料三 只要国家仍处在危急存亡关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权……我们首要的任务，是使人民有工作做…… ——罗斯福的救治演说 （1）根据材料一，指出列宁在“商品问题上”看法改变。结合所学知识，分析新经济政策的特点。 （2）根据材料二，归纳1926—1940年苏联经济建设的特点。结合所学知识分析苏联经济增长最终停滞和衰落的原因。 （3）根据材料三和所学知识，指出为了“使人民有工作可做”罗斯福采取的直接措施。如何评价罗斯福新政？ （4）上述内容对我国社会主义建设的借鉴。 【答案】（1）看法改变：新经济政策实施前列宁认为市场经济、货币、资本是造成不平等和剥削的根源，要消灭商品经济；实施新经济政策后主张利用商品货币关系发展经济。 新经济政策特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济，利用市场和商品货币关系来恢复发展生产。 （2）经济建设特点：重工业发展速度远快于轻工业和农业，国民经济比例严重失调。 停滞衰落原因：苏联模式（高度集中的计划经济体制）的长期僵化，优先发展重工业、忽视农业和轻工业的模式弊端日益暴露，挫伤了生产者积极性，后续体制僵化缺乏活力，最终导致经济发展失去动力。 （3）直接措施：推行“以工代赈”，大力兴建公共工程，为民众提供就业岗位。 评价：罗斯福新政是美国在维护资本主义制度的前提下作出的生产关系局部调整，开创了资本主义国家干预经济的新模式，使美国逐渐摆脱经济危机，人民生活得到改善；但新政没有改变资本主义的本质，无法从根本上消除经济危机。 （4）借鉴：经济建设要立足国情，尊重经济发展客观规律；要适时调整经济政策，兼顾国民经济各部门协调发展；要重视民生，把保障人民利益放在重要位置；计划和市场都是发展经济的手段，可以合理结合使用。 【解析】 【小问1详解】 看法改变：“列宁在新经济政策前一直赞成马克思有关社会主义商品生产的观点”“只要还存在着市场经济，只要还保持着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削”→新经济政策实施前列宁认为市场经济、货币、资本是造成不平等和剥削的根源，要消灭商品经济；“但在实施新经济政策时期，列宁在商品问题上的看法有了很大的改变，他认为，新经济政策是充分利用商品货币的关系”→实施新经济政策后主张利用商品货币关系发展经济。 新经济政策特点：从多种经济并存、发展商品经济、利用商品市场发展生产等角度分析。 【小问2详解】 经济建设特点：“1926年—1940年，重工业增长18.4倍，轻工业增长6.2倍，农业增长26%”和所学知识→重工业发展速度远快于轻工业和农业，国民经济比例严重失调。 停滞衰落原因：从模式僵化、模式弊端暴露、挫伤积极性、缺乏活力、经济发展失去动力等角度分析。 【小问3详解】 直接措施：“我们首要的任务，是使人民有工作做”和所学知识→罗斯福放弃了传统的直接发放救济金的模式，推行“以工代赈”，大力兴建公共工程，为民众提供就业岗位。 评价：评价需要坚持一分为二的辩证视角：首先明确新政的本质是资本主义的自我调整，没有改变资本主义私有制，它最大的贡献是告别了完全自由放任的传统经济政策，开启了国家垄断资本主义的新时代；但因为经济危机的根源是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾，新政没有根除这一矛盾，因此不可能完全消除经济危机。 【小问4详解】 借鉴：结合材料一新经济政策“利用商品货币关系建设社会主义”、材料二苏联斯大林模式比例失调、体制僵化最终停滞的教训、材料三罗斯福新政国家干预、以工代赈保民生的思路，从立足国情、尊重客观规律、适时调整政策、协调发展、重视民生、保障人民利益、计划和市场相结合等角度分析。 四、活动探究题 24. 世界格局风云变幻，请你参加以下探究性学习活动。 材料一 如图所示。 （1）图一两大对立集团名称是；对比图二、三，指出美苏关系发生了怎样的变化？影响这种变化的因素有哪些？ 材料二 世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界格局的一个基本因素。 ——《浅析战后世界格局演变动因》 （2）依据材料二指出世界格局变化的根本原因，根据以上材料提炼一个主题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）图一两大对立集团：三国同盟（同盟国）、三国协约（协约国）。 美苏关系变化：从二战时期的战时同盟（合作联合）关系，转变为战后的冷战对峙（敌对对抗）关系。 变化的影响因素：二战结束后，美苏两国国家战略的对立、国家利益的冲突，再加上意识形态的巨大差异，使得双方从盟友走向对抗。 （2）根本原因：世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化，国家力量是决定世界格局的基本因素。 示例： 论题：国家力量对比的演变推动近现代世界格局的变动 论述：第二次工业革命后，德国等新兴帝国主义国家实力快速增长，和英法等老牌强国的力量对比失衡，为争夺霸权形成了三国同盟、三国协约两大对立集团，最终引发一战，战后确立了凡尔赛-华盛顿体系。二战中为对抗法西斯，美苏等国结成反法西斯同盟；战后美国成为资本主义头号强国，苏联的军事实力和国际威望空前提升，双方力量远超其他国家，战时合作的基础消失后，逐步形成了美苏冷战对峙的两极格局。 结论：可见国家的综合实力、力量对比的变动，是世界格局不断演变的核心动力。 【解析】 【小问1详解】 图一两大对立集团：图一标注了英、法、俄组成的一方，德、奥、意组成的另一方，是一战前欧洲的两大军事阵营：19世纪末20世纪初，德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英国、法国、俄国组成三国协约，两大集团疯狂扩军备战，最终推动一战爆发。 美苏关系变化：图二是二战同盟国三巨头漫画，代表二战期间美苏为了对抗德意日法西斯，结成反法西斯同盟，是合作盟友关系；图三是二战后北约（美国主导）和华约（苏联主导）的两大军事集团对峙图，说明二战后美苏从盟友转向了敌对对抗，冷战格局正式形成。 变化的影响因素：从国家战略、国家利益、意识形态等角度分析。 【小问2详解】 根本原因：“世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化。国家力量是决定世界格局的一个基本因素”→世界格局变化的根本动因是格局中主角力量的变化以及力量对比的变化，国家力量是决定世界格局的基本因素。 示例： 根据题干要求选择一战前两大集团对峙、二战美苏合作、战后美苏冷战。第二次工业革命后，帝国主义国家为争夺霸权形成了三国同盟、三国协约两大对立集团，引发一战，战后确立了凡尔赛-华盛顿体系。二战中为对抗法西斯，美苏等国结成反法西斯同盟；战后美苏双方战时合作的基础消失后，逐步形成了美苏冷战对峙的两极格局，可提炼出“国家力量对比的演变推动近现代世界格局的变动”的论题。围绕论题，结合一战前两大集团对峙、二战美苏合作、战后美苏冷战的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $