精品解析：安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2024-2025学年八年级上学期9月月考语文试题

安徽省濉溪县孙疃中心学校2024—2025学年度第一次阶段评估八年级语文试卷 （考试时间：150分钟，满分：150分，其中卷面书写占5分） 一、语文积累与运用。（35分） 1. 默写。 （1）王绩黄昏时分徘徊远望，看见“树树皆秋色，________”；崔颢登临黄鹤楼眺望，看见“________，芳草萋萋鹦鹉洲”的景象；王维单车问边，落日时分但见“________，________”的壮丽边塞之景；李白月夜渡江，江面之上“________，云生结海楼”；白居易春日漫游钱塘湖，“________，浅草才能没马蹄”。 （2）陶弘景描绘了夕阳西下时游鱼争先恐后跳出水面的情景，“________，________”（《答谢中书书》）；郦道元描写了清波回旋，潭水中倒映着各种景物的影子：“________，________”（《三峡》）。 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 晴川历历汉阳树 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 月下飞天镜 ⑥. 乱花渐欲迷人眼 ⑦. 夕日欲颓 ⑧. 沉鳞竞跃 ⑨. 则素湍绿潭 ⑩. 回清倒影 【解析】 【详解】注意“晖”“历历”“孤”“镜”“渐”“颓”“鳞”“湍”等字词的写法。 2. 请运用积累的知识，完成下面小题。 最后我离开了小学，那时我只有十三岁。我开始长时间地在田里帮雇农干活，白天做一个成人所做的全部工作，晚间就替我父亲记账。可是我还是坚持继续读我的书，除了经书以外，我吞yàn一切我能够找到的东西。这事使我父亲烦恼，他希望我能熟通经史，特别是他在一次诉讼失败之后，因为他的对手在中国法庭上引用了一句很适合的经典，而使他败诉了。我常常在深夜把我房子里的窗户掩盖上，好使我父亲看不见灯光。用这样的方法，我读了一本叫作《盛世危言》的书，这书我非常喜欢。它的作者是一位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，是由于缺乏西洋的工具：铁路、电话、电报、汽船，他想把这些东西介绍到中国来。我父亲以为读这些书籍，只是hào费时间。他想我学一些像经书那样实用的东西，可以帮他在诉讼中胜利。 （节选自《红星照耀中国》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 雇（ ）农 吞yàn（ ） 掩（ ）盖 hào（ ）费 （2）上面文段中的“我”是_______（填人名），下面与“我”相关的情节是_______、_______、_______（填序号）。 ①南京悬赏二十五万要他的首级 ②就读于南开大学，后来曾领导学生运动 ③到北大做图书馆助理员 ④担任《湘江评论》的主笔 ⑤第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程 （3）班级开展“《红星照耀中国》之走近领袖”故事会，你认为应该从哪些方面来介绍人物特点？请你仿照示例，从毛泽东和朱德两人中任选一人进行推荐。 示例：周恩来。我认为应该从他所受的教育和革命经历等方面进行介绍。他出身于大官僚家庭，但是他遵循内心的渴望，投身到社会革命中，他组织了上海起义、八一起义，这些都体现出了他的革命追求和信仰，彰显了他的领袖特点。 【答案】（1） ①. gù ②. 咽 ③. yǎn ④. 耗 （2） ①. 毛泽东 ②. ① ③. ③ ④. ④ （3）示例：毛泽东。我认为应该从他的童年生活和求学经历等方面进行介绍。他上学时因不满教员的粗暴行为而逃学罢课，体现出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆自学，博览群书，表现出他强烈的自律意识和求知欲。 【解析】 【小问1详解】 本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 （1）雇农：读音gù nóng，农村中的无产阶级。 （2）yàn——咽，吞咽： 咽下；不咀嚼而咽下。 （3）掩盖：读音yǎn gài，①遮盖；覆盖。②隐藏；隐瞒。 （4）hào——耗费：（时间、精力、财物等）因使用或受损而逐渐减少。 【小问2详解】 本题考查名著内容识记。 毛泽东：在《红星照耀中国》第1篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。 （1）根据选文“最后我离开了小学，那时我只有十三岁。我开始长时间地在田里帮 雇 农干活，白天做一个成人所做的全部工作，晚间就替我父亲记账。”可知，人物是毛泽东。 （2）（3）（4）根据“②就读于南开大学，后来曾领导学生运动”“⑤第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程”写的是周恩来的故事，可知，应选①③④。 【小问3详解】 本题考查人物理解。从毛泽东和朱德两人中任选一人，仿照示例进行推荐即可。 示例：朱德。我认为应该从他性格特征和革命经历等方面进行介绍。他沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑，表现了他的憨厚和忠诚；他年过半百，放弃高官厚禄，去法国到上海寻找救国真理，表现了他对革命的执着。 3. 班级开展了新闻阅读活动，请你完成下面的任务。 本报讯（记者柏桦）8月25日，第八届鲁迅文学奖获奖作品名单公布，作家钟法权作品获报告文学奖。 【甲】《张富清传》是目前国内第一本关于《共和国勋章》获得者、老英雄张富清的文学传记读本。【乙】作者通过深入走访张富清出生、工作、成长、生活的地方，与张富清老人谈话，采访其亲友、同事、战友，获取大量丰富的素材，完整细腻地展现了张富清95年的人生，诠释了共产党人对信仰的忠诚。 鲁迅文学奖由中国作家协会主办，创立于1997年，是中国具有最高荣誉的国家级文学奖之一，每四年评选一次。第八届鲁迅文学奖评选年限为2018年1月1日至2021年12月31日，设置中篇小说奖、短篇小说奖、报告文学奖、诗歌奖、散文杂文奖、文学理论评论奖、文学翻译奖，每个奖项获奖作品不超过五篇（部）。 （1）请给上面的新闻拟一则标题。 （2）同学们采访了作家钟法权，请你根据新闻内容把下面的采访对话补充完整。 钟法权：欢迎大家，我非常高兴接受同学们的采访。 同学甲：①________ 钟法权：谢谢。我也很荣幸获得这个奖项。 同学乙：②________ 钟法权：《张富清传》是关于共和国勋章获得者、老英雄张富清的文学传记读本，详细记录了张富清95年的人生历程，展现了他作为一名共产党员对于信仰的忠诚。 同学丙：③________ 钟法权：我多次与张富清老人进行深入的交谈，和他的亲人、战友、同事等进行谈话，全方面地了解老人。我还到过老人的故乡，到他出生、求学的地方深入了解，到他的工作单位、他的家里面进行采访。通过这样的方式获得了大量的素材。 （3）上面的新闻有一些错误，请你帮忙改正。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。 ________ ②【乙】处画线句有语病，请修改。 ________ 【答案】（1）示例：作家钟法权作品《张富清传》获鲁迅文学奖。 （2） ①. 示例：钟先生，您好。祝贺您获得鲁迅文学奖。 ②. 示例：您的这本《张富清传》主要讲了些什么呢？请您给我们介绍一下。 ③. 示例：您是怎样获得这些写作素材的呢？ （3） ①. 示例：《共和国勋章》书名号改为引号。 ②. 示例：“工作”和“成长”调换位置。 【解析】 【小问1详解】 新闻标题一般要简洁概括新闻中最重要的人物和事件。结合导语“第八届鲁迅文学奖获奖作品名单公布，作家钟法权作品获报告文学奖”以及下文对《张富清传》的介绍可知，这则新闻的核心人物是作家钟法权，核心事件是其作品《张富清传》获得鲁迅文学奖。拟写时可保留“钟法权”“《张富清传》”“获鲁迅文学奖”等关键信息，删去时间、奖项设置等次要内容。 可拟写为：作家钟法权作品《张富清传》获鲁迅文学奖。 【小问2详解】 本题答案不唯一，作答时应根据钟法权后面的回答反推采访问题，做到问题与回答内容对应，语言符合采访语境，表达礼貌自然。 第一空：结合“谢谢。我也很荣幸获得这个奖项”可知，此处应先向钟法权表示祝贺，并注意礼貌称呼。 示例：“钟老师，您好！听说您的作品获得了鲁迅文学奖，真为您高兴！” 第二空：结合后文对《张富清传》内容的介绍可知，此处应围绕作品主要内容进行提问。 示例：“这部《张富清传》主要记录了张富清老人哪些方面的经历呢？” 第三空：结合回答中“与张富清老人进行深入的交谈”“和他的亲人、战友、同事等进行谈话”“到过老人的故乡……工作单位、家里面进行采访”等内容可知，此处应询问作者搜集写作素材的方式。 示例：“在写作这部作品之前，您都做了哪些采访和资料搜集工作呢？” 【小问3详解】 ①“共和国勋章”是我国国家勋章的名称，不属于书籍、文章等作品名称，不能使用书名号，应使用引号。 可修改为：《张富清传》是目前国内第一本关于“共和国勋章”获得者、老英雄张富清的文学传记读本。 ②画线句语序不当。“出生、工作、成长、生活”没有按照人物经历的发展顺序排列，应先“出生”，再“成长”，之后才是“工作、生活”。 可修改为：作者通过深入走访张富清出生、成长、工作、生活的地方。 二、 阅读（55分） [一]（22分） 锔匠 ①锔匠还有吗？现在已见不着了，我们小时候常见，他们挑担走街串巷，口里吆喝着：“钯碗钯盆喽——”所以我们叫他们钯碗钯盆的。 ②那时家里碗盆打破了，舍不得扔，叫锔匠锔好再用。 ③胜利爷爷就是个锔匠，他从老家来后，邻居们有活儿就交给他干，爷爷边干活儿边手把手教给胜利锔活儿，钯碗钯盆是不被人瞧起的，胜利爷爷也就不被瞧起。 ④我们瞧不起胜利，不光是因他爷爷，还嫌他笨，流鼻涕，穿得脏破。特别是国庆，最好欺负他，两人妈吵过架，国庆从不跟他玩，也叫大家都不跟他玩，还撵他：“钯碗钯盆去吧！” ⑤我们煤矿子弟刚工作都下井，后来都陆续通过关系上了井，唯有胜利在井下直干到煤矿破产。煤矿破产后各找各的门路。国庆早就辞职下海，生意都做到了海外，回来后请我们吃饭，从不叫胜利。 ⑥胜利只会挖煤，又没门路，啥活儿也找不到。 ⑦女儿倒是学习好，都说能考上重点大学。老婆提起这就抹眼泪，数落胜利无能，没钱咋上大学。胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句：“我钯碗钯盆。”老婆抹泪扑哧一声：“你傻！”胜利没理，收拾好工具，还真在院门口路边钯起碗来。 ⑧围不少人看，孩子最多，没见过，好玩。 ⑨这天来个人，车上抱下个陶瓷鱼缸，画面游鱼生动，非常漂亮，只是有几道裂纹。 ⑩“能修吗？最喜欢这鱼缸，舍不得扔。”还真来了活儿。胜利连说：“能，能。” ⑪头件活儿一定要干漂亮些，他想起爷爷讲过的锔活儿秀。过去有那独具匠心的锔匠，利用名贵紫砂壶上裂纹的走向，将钯钉锔出花枝图案来，修好后反倒比原来更具身价，后来就有人故意将紫砂壶装上黄豆注水撑裂，再请高明的锔匠锔成花纹图案，锔活儿成了艺术。 ⑫胜利有了想法，便根据鱼缸的裂纹，把钯钉锔成水草的样子，配上原来的游鱼，画面竟有了立体感。 ⑬鱼缸修好，周围发出赞叹，那人问价，胜利说：“随便给。”那人竟掏出二百元，胜利嫌多，留下一百。 ⑭以后还真有了活儿。锔工艺品，锔敝帚自珍的老器皿，还有故意打破瓷器，带孩子来看锔活儿玩的。 ⑮女儿考上了重点大学，两口子又喜又忧，就在为孩子筹借上学费用时，一个陌生人带件唐代青花瓷瓶找上门来。 ⑯“没见你出摊，就找来了。”陌生人说，“这是我们公司的稀世珍宝，本来有裂纹，越来越严重，听说你能修，还不影响美观。你慢慢来，修得好，公司会给你很高的报酬。” ⑰想到女儿要用钱，胜利接下了。他认得这叫青花瓷，别的就不懂了。瓶上绘的是王维那句“明月松间照，清泉石上流”的诗境山水。胜利看过松泉石上的裂纹，有了设计，钯钉锔在松针、树干和岩石边的草丛里，分别构成松枝、树干疤痕和草茎，钯钉与画面天衣无缝。 ⑱陌生人取货来了，看罢拿出张支票道：“这是公司给你的报酬。” ⑲支票是十万元，胜利惊呆了，连连摆手，竟话也说不出。对方把支票放在桌上：“瓷瓶经你这一修，真是无价了，十万也不多，少了，传出去，宝贝掉价，公司名誉也受影响，你必须收下。” ⑳瓷瓶取走了，支票留在桌上。 ㉑这事很快传遍了全城。 ㉒恰逢市里决定在这座煤城建一个湿地公园，因为是古城，公园中要建一个仿古水镇，设些怀旧摊点，吹糖人、蘸糖葫芦、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有关部门就找到了锔匠胜利。 ㉓胜利有了固定工作和收入，游览者锔器皿，还另有提成。都说胜利老了，转运了。胜利说：“托爷爷的福。” ㉔湿地公园全部完工剪彩的日子，市领导和各投资商都来了。一投资商驻足胜利摊前。 ㉕胜利抬起头，竟是国庆。 ㉖多年没见了，国庆思绪万千：那年他在国外，母亲生病，是胜利连夜用平板车送到医院，还帮着照料到出院。国庆回来，对胜利几乎是感激涕零，请是请不动，想酬谢门儿也没有。胜利记仇。 ㉗胜利问罢国庆父母，便埋头继续做自己的事。国庆见他不理自己，便随来宾走了。 ㉘庆典过后，水镇展厅多了件青花瓷瓶，胜利认得是他修的那件稀世珍宝。馆长说：“瓷瓶不值钱，是仿品，有价值的是这锔匠的手艺。” ㉙馆长不知锔匠就是胜利，对胜利还说：“瓷瓶就是那天跟你说话的投资商捐赠的。” （《小说选刊》2021年10月有删改） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第④段中，国庆好欺负胜利，原因之一是胜利的爷爷是锔匠。 B. 第⑤段，国庆请吃饭从不叫胜利，表明他是打心眼里瞧不上胜利。 C. 第⑪段主要介绍“锔活儿秀”这门艺术，与故事主要情节关系不大，可以删去。 D. 文章结尾用简洁的语言揭示青花瓷瓶的秘密，给读者留下想象的空间。 5. 本文采用了双线结构，明线是胜利，暗线是国庆。请任意选择一条线索，梳理小说的情节。并将答案写在相应序号后面。 （1）胜利：被同伴瞧不起——煤矿破产失业——重拾锔活手艺——（①）——（②）——遇到国庆——（③） （2）国庆：欺负胜利——辞职下海，生意做到国外——国庆母亲生病，胜利送她到医院并照顾到出院——（①）——（②）——遇到胜利——（③） （1）①________②________③________ （2）①________②________③________ 6. 读小说要关注伏笔和照应。请从文中找出一组伏笔与照应的语句。 7. 请概括文中胜利的形象特点。 8. 请从人物描写的角度赏析下面的句子。 支票是十万元，胜利惊呆了，连连摆手，竟话也说不出。 【答案】4. C 5. ①. 锔青花瓷瓶，收到重金酬谢 ②. 在湿地公园怀旧摊点工作 ③. 知晓青花瓷瓶的秘密 ④. 知道胜利需要用钱，暗中帮助他 ⑤. 投资湿地公园，设怀旧摊点 ⑥. 捐赠青花瓷瓶 6. 伏笔：第③段“胜利爷爷就是个锔匠，他从老家来后，邻居们有活儿就交给他干，爷爷边干活儿边手把手教给胜利锔活儿。”照应：第⑦段“胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句：‘我钯碗钯盆。’老婆抹泪扑哧一声：‘你傻！’胜利没理，收拾好工具，还真在院门口路边钯起碗来。”前面写爷爷教胜利锔活儿，为后文胜利在走投无路时凭借这门手艺谋生埋下伏笔，前后照应，使情节发展自然合理。 7. ①憨厚、本分。修鱼缸的人给胜利二百元，他竟然嫌多，只留下了一百，表现了他的憨厚、本分。②手艺高超。胜利根据鱼缸的裂纹，把钯钉锔成水草的样子，使鱼缸更漂亮，表现了他的手艺高超。③自尊心强。因为幼时被瞧不起，当国庆驻足在他的摊位前时，他问候了国庆的父母后便不再搭理他，表现了他自尊心强。④善良。虽然被国庆瞧不起，国庆妈妈还跟自己的妈妈吵过架，但是当国庆妈妈生病时，胜利还是把她送到医院，并照顾到出院，表现了他的善良。 8. 这句话从神情和动作的角度对胜利进行了细致的描写，“惊呆”“连连摆手”“话也说不出”表明金额远超胜利想象，对这笔飞来横财，他本能上是抗拒的，表现了他老实、本分的特点。 【解析】 【导语】本文以传统锔艺为纽带，采用明暗双线结构叙写胜利与国庆的人生交集。明线写胜利从被轻视、煤矿失业到重拾祖传锔艺，凭手艺获得认可；暗线写国庆由轻视胜利到感念其恩、暗中相助。小说通过鱼缸、青花瓷瓶等情节，塑造了胜利憨厚本分、手艺高超、善良有骨气的形象，也表现了传统手艺的价值与人与人之间温暖的情感。 【4题详解】 C.第⑪段介绍“锔活儿秀”，写高明的锔匠能够根据器物裂纹把钯钉锔成花纹，使破损器物更具艺术价值。这个内容直接为第⑫段胜利把鱼缸裂纹锔成“水草”、第⑰段把青花瓷瓶的裂纹处理成“松枝、树干疤痕和草茎”作铺垫，也交代了胜利创新锔艺的来源，推动后文情节发展，因此不能删去。该项理解错误。 【5题详解】 胜利这条明线： 第一空：结合第⑦段可知，胜利为给女儿筹集上大学的费用，重新拿起爷爷留下的工具做起锔匠；结合第⑮—⑳段可知，他后来接下青花瓷瓶的修复工作，凭借自己的手艺完成修复，并得到十万元酬谢。故第一空可概括为“锔青花瓷瓶，收到重金酬谢”。 第二空：结合第㉒—㉓段可知，市里建设湿地公园并设置怀旧摊点，有关部门找到胜利，他由此有了固定工作和收入。故第二空可概括为“在湿地公园怀旧摊点工作”。 第三空：结合第㉘—㉙段可知，庆典过后，胜利在水镇展厅再次见到自己修过的青花瓷瓶，并从馆长口中得知瓷瓶其实是仿品，而且是国庆捐赠的。故第三空可概括为“知晓青花瓷瓶的秘密”。 国庆这条暗线： 第一空：结合第㉖段可知，国庆在国外时母亲生病，是胜利连夜将老人送到医院并照料到出院，国庆因此对胜利心怀感激；联系第⑮—⑳段陌生人带来青花瓷瓶并支付高额报酬，以及第㉘—㉙段揭示瓷瓶是仿品、由国庆捐赠，可推知国庆知道胜利急需用钱，便暗中设法帮助他。故第一空可概括为“知道胜利需要用钱，暗中帮助他”。 第二空：结合第㉒—㉔段可知，湿地公园建设仿古水镇并设置怀旧摊点，而国庆后来以投资商身份出现在剪彩现场，可知他参与了湿地公园建设。故第二空可概括为“投资湿地公园，设怀旧摊点”。 第三空：结合第㉘—㉙段可知，馆长告诉胜利，展厅中的青花瓷瓶是“那天跟你说话的投资商捐赠的”，而该投资商正是国庆。故第三空可概括为“捐赠青花瓷瓶”。 【6题详解】 结合第③段“胜利爷爷就是个锔匠……爷爷边干活儿边手把手教给胜利锔活儿”可知，文章前文已经交代胜利从小接触锔艺，并跟着爷爷学习这门手艺。这一内容表面上是在介绍胜利的家庭背景，实际上为后文他重新拿起锔匠工具、靠锔艺谋生埋下伏笔。 结合第⑦段“胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具……冒出一句：‘我钯碗钯盆。’……还真在院门口路边钯起碗来”可知，煤矿破产后，胜利一时找不到其他工作，生活陷入困境，正是爷爷留下的工具和曾经学过的锔艺给了他新的出路。这里照应了第③段爷爷教他锔活儿的内容，使前文的交代在后文得到落实。 结合第⑫段胜利“根据鱼缸的裂纹，把钯钉锔成水草的样子”和第⑰段他修复青花瓷瓶时将钯钉处理成“松枝、树干疤痕和草茎”可知，胜利后来不只是简单靠锔艺谋生，还把这门手艺做得十分精巧。前文的伏笔和后文的照应共同说明，他后来能够凭借锔艺改变生活并非偶然，而是有早年的学习基础。 由此可知，这一组伏笔与照应前后呼应，使胜利“失业后重拾锔艺—手艺获得认可—生活逐渐改变”的情节发展更加自然合理，也增强了文章结构的严密性。 【7题详解】 结合第⑬段“那人竟掏出二百元，胜利嫌多，留下一百”以及第⑲段面对十万元支票“连连摆手，竟话也说不出”可知，胜利不贪钱财，不因生活困难就索取高价，表现出憨厚、本分、不贪利的特点。 结合第⑫段“根据鱼缸的裂纹，把钯钉锔成水草的样子”，使原有游鱼画面更具立体感；第⑰段又根据青花瓷瓶上的裂纹，把钯钉处理成“松枝、树干疤痕和草茎”，做到与原画面“天衣无缝”可知，他不仅掌握传统锔艺，而且能够根据器物特点灵活设计，表现出手艺高超、心思巧妙的特点。 结合第㉖段可知，国庆小时候曾欺负、轻视胜利，两家母亲也曾发生矛盾，但国庆在国外时母亲生病，胜利仍连夜用平板车把老人送到医院，并一直照料到出院，表现出胜利善良厚道、不计前嫌的品质。 结合第㉔—㉗段可知，面对已经成为投资商的国庆，胜利只问候了他的父母，随后便低头继续做自己的事，没有主动攀附；联系第㉖段国庆曾想请客、酬谢却都被胜利拒绝，可见他虽然生活并不富裕，却保持自己的尊严和原则，表现出自尊、有骨气的特点。 【8题详解】 结合第⑲段“支票是十万元，胜利惊呆了”可知，“惊呆”是神态描写，写出胜利看到十万元支票时完全出乎意料、十分震惊的状态，说明这笔报酬远远超过了他的预想。结合“连连摆手”可知，这里运用动作描写。“连连”写出胜利连续摆手、急于拒绝的动作，表现他面对巨额报酬时并没有欣然接受，而是本能地觉得这笔钱太多；“竟话也说不出”又进一步写出他因惊讶和意外一时不知如何回应。 结合第⑬段“那人竟掏出二百元，胜利嫌多，留下一百”可知，胜利之前修好鱼缸后，面对二百元报酬也主动少收钱。前后联系可见，他并不贪图钱财，对报酬有自己的分寸和原则。这里通过神态和动作描写，进一步突出他憨厚、本分、不贪利的性格特点。 结合后文第㉘—㉙段可知，所谓“稀世珍宝”其实只是仿品，而这只瓷瓶又是国庆捐赠的。由此可见，第⑲段胜利面对十万元支票的震惊和拒绝，不仅刻画了人物性格，也为后文揭示这笔高额报酬背后的秘密留下悬念，使结尾的情节转折更有照应。 [二]（17分） 广州图书馆的一天 ①广州近日降雨频繁。周末，上中学的小苏跟弟弟还是像往常一样早早出门。他们习惯在图书馆过周末。出地铁，姐弟俩来到广州图书馆。一大早，门口已有很多读者在等候。“我喜欢在五楼写作业、看书，安静；弟弟喜欢在三楼看图画书，书多。来图书馆过周末，我们作业写得快，书也读得多。”小苏说。 ②负责维持现场秩序的图书馆安保队长马永，每天一大早就来做开门前的准备。“图书馆开门前，总有读者在门口排起长队。我们担心读者在外面日晒雨淋，一般会提前开门，请大家进入大厅。”9点整，图书馆各区域正式开放。大家纷纷走向自己中意的阅读区域。81岁的周伯乘扶梯上二楼，来到报刊阅览区，戴上老花镜翻阅起报纸。“我一直有读报的习惯，图书馆的报纸很全，我经常来。手机上的字看着费劲，我还是喜欢摸着报纸看，踏实。”周伯笑着说，“常看报、多读书，才能跟上时代，和孩子们也有话聊。孙女说，在一些新领域，我懂得比她还多。” ③渐渐地，图书馆内座无虚席：阅览区，人们沉浸在书香中；报告厅里，上午举办的考古讲座气氛热烈，下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声……“图书馆里有热水、有空调、氛围好，在这里看书心更静了。”“中山大学的老师讲考古，深入浅出，很专业、有意思。”“现在一次能借40本书，带着行李箱来图书馆取书很方便。”“这里有视障服务区，我们来这里可以享受口述影像服务。”…… ④晚上9点，闭馆时间到，最后一拨读者走出图书馆。大厅数字屏上，当日接待量定格在33517人次。“广州图书馆单日接待量最高超过5万人次。”广州图书馆值班主任彭琳彦介绍，2023年，广州图书馆的接待访问量超过790万人次，外借文献超1000万册次。这些数字的背后，是市民日益高涨的阅读热情，也是图书馆不断丰富的公共服务。“政府对公共服务不断增加投入。我们推出了取消押金、增加外借书籍数量等举措，让读者借阅图书更方便，同时举办丰富的公共文化活动吸引更多人走进图书馆。”广州图书馆副馆长陈深贵介绍，为了扩大服务辐射能力，广州图书馆还在远郊社区、商场及地铁站等开设分馆和自助图书馆。 （摘自《人民日报》） 9. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “我们担心读者在外面日晒雨淋，一般会提前开门”表明图书馆为读者着想，全心全意服务读者。 B. 周伯之所以在新领域懂得比年轻人还多，跟他爱读书、读报有很大关系。 C. 第③段表明，读者在图书馆不仅可以读书看报，还可以参加很多文化活动。 D. 广州图书馆每天的平均接待量为5万人次。 10. 请简要分析新闻标题“广州图书馆的一天”的妙处。 11. 成功的细节描写会让读者印象深刻，还可以提高文章的可读性和可信度。本篇新闻通讯运用了大量的细节描写。请先找出一例并分析其作用。 12. 新闻具有真实性，其语言有确切、简练、朴实等特点。请分析以下两个句子是如何体现新闻语言的特点的。 （1）阅览区，人们沉浸在书香中；报告厅里，上午举办的考古讲座气氛热烈，下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声…… （2）2023年，广州图书馆的接待访问量超过790万人次，外借文献超1000万册次。 【答案】9. D 10. ①准确精炼概括了新闻以广州图书馆单日运行情况为核心的主要内容，清晰直观；②“一天”的时间限定赋予标题场景感与动态感，可引发读者好奇心，吸引阅读；③以特定单日的运行状态展现广州图书馆日常的服务水平与公共文化价值，以小见大。 11. 第②自然段的“81岁的周伯乘扶梯上二楼，来到报刊阅览区，戴上老花镜翻阅起报纸”，“戴上老花镜”是细节描写，这一描写非常符合人物“81岁”的特点，不仅给读者真实可信之感，并且有很强的画面感，让人印象深刻。 12. （1）这个句子寥寥数语描写出了图书馆不同区域的氛围，同时介绍了报告厅一天的活动安排，语言简练、精确。 （2）这句话中的“超过790万人次”“超1000万册次”，表明图书馆服务人数庞大，体现了新闻语言准确的特点。 【解析】 【导语】本文通过一天的时间轴，生动描绘了广州图书馆作为公共文化空间的重要角色。文章以普通读者的体验为切入点，运用细节描写展现图书馆的丰富活动和便利设施。通过采访图书馆管理人员，引入具体数据提升可信度，展现了市民的阅读热情和政府的文化投入，充分体现了现代公立图书馆的多功能性和吸引力。 【9题详解】 D.原文第④段中仅说明“广州图书馆单日接待量最高超过5万人次”，并非“每天的平均接待量为5万人次”，本项表述不符合原文内容。 【10题详解】 “广州图书馆的一天”这个标题准确、精炼地概括了新闻的主要内容。新闻围绕广州图书馆在一天中的运行情况展开，从早上读者在门口等候开门，到不同年龄段的读者在馆内的活动，再到晚上闭馆，完整地呈现了广州图书馆一天的状态。读者通过这个标题能迅速了解新闻的核心关注点在于广州图书馆在特定一天里的方方面面，一目了然。 这样的标题具有一定的场景感和时间感，容易引发读者的好奇心。“一天”这个时间限定给人一种动态的、实时的感觉，让读者想要了解在这一天里广州图书馆到底发生了什么，有哪些人在这里活动，图书馆的服务和氛围是怎样的。从而吸引读者进一步阅读新闻内容，去探索广州图书馆这一天的故事。 以“一天”为标题，暗示了广州图书馆的日常运行状态具有代表性。通过描述这一天的情况，可以让读者感受到广州图书馆的日常服务水平、读者的参与度以及其在公共文化生活中的重要地位。同时，也传递出广州图书馆的服务是持续稳定的，每天都在为市民提供丰富的阅读资源和文化活动。 【11题详解】 细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的描写。它可以是人物的动作、语言、神态、心理等方面的描写，也可以是对环境、物品等的细致刻画。 分析细节描写在新闻通讯中的作用，通常可以从增强文章的可读性、可信度、塑造人物形象、展现主题等方面进行思考。需要在新闻通讯中找出一例细节描写，并分析其具体作用。这就要求仔细阅读文本，留意那些生动具体的描写语句，并结合上下文和新闻的主题来分析其在文中的意义。 示例：第③自然段的“报告厅里，上午举办的考古讲座气氛热烈，下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声……‘图书馆里有热水、有空调、氛围好，在这里看书心更静了’”，这里对图书馆内活动的描述以及读者的评价属于细节描写。作用在于通过具体描述讲座和乐声等活动，展现了图书馆丰富多彩的文化活动内容，让读者感受到图书馆浓厚的文化氛围。而读者对图书馆环境和氛围的评价，增强了文章的可信度，使读者更能体会到图书馆作为公共文化场所的价值和意义，也让读者对图书馆有更直观的认识，提高了文章的可读性。 【12题详解】 （1）第③段“阅览区，人们沉浸在书香中；报告厅里，上午举办的考古讲座气氛热烈，下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声……”，句子明确指出了不同的地点，即阅览区和报告厅，让读者确切地知道描述的场景位置。对于活动的描述也很确切，如“上午举办的考古讲座”“下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声”，清楚地交代了时间和具体活动内容。用简洁的语言概括了图书馆不同区域的状态。“阅览区，人们沉浸在书香中”，仅用一句话就生动地表现出阅览区安静、充满学习氛围的状态；对于报告厅的描述也很简洁，没有过多的修饰，直接点出上午和下午的不同活动，使读者快速了解图书馆一天的活动安排。语言平实，没有华丽的辞藻堆砌，以最朴实的方式描述图书馆的场景，让读者能够直观地感受到图书馆的日常氛围。 （2）第④段“2023年，广州图书馆的接待访问量超过790万人次，外借文献超1000万册次”，“2023年”明确了时间范围，使读者清楚数据所对应的具体年份。“超过790万人次”“超1000万册次”，用具体的数字准确地说明了广州图书馆在 2023 年的接待访问量和外借文献数量，给读者提供了确切的信息。“超过”“超”等词汇的使用，精准地表达了数量的范围，体现了新闻语言在数据表达上的准确性。不模糊、不夸张，如实反映了广州图书馆的服务规模和受欢迎程度。直接用数字和简洁的语言呈现事实，没有过多的修饰和渲染，体现了新闻语言朴实的特点，让读者能够快速、准确地获取关键信息。 [三]（16分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》） 【乙】 己卯上元，予在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月佳夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷①杂揉，屠酤②纷然。归舍已三鼓③矣。舍中掩关熟寝，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得更欲远去不知走海者未必得大龟也。 （《书上元夜游》） 【注】①夷：指当地的少数民族黎族。②屠酤：文中指屠户和卖酒的人。③三鼓：三更。 13. 解释下列加点词在文中的意思。 （1）相与步于中庭 （2）庭下如积水空明 （3）但少闲人如吾两人者耳 （4）盖自笑也 14. 下列对文中画波浪线的停顿划分正确的一项是（ ） A. 然亦笑韩退之钓鱼／无得更欲远去不知走海者／未必得大鱼也。 B. 然亦笑韩退之钓鱼无得／更欲远去不知／走海者未必得大鱼也。 C. 然亦笑韩退之钓鱼／无得更欲远去／不知走海者未必得大鱼也。 D. 然亦笑韩退之钓鱼无得／更欲远去／不知走海者未必得大鱼也。 15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （2）予欣然从之。 16. 甲乙两文都写月夜出游，请结合文本说说作者所见之景有什么不同。 【答案】13. （1）共同，一起（2）形容水的澄澈（3）只是（4）大概是 14. D 15. （1）想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。（2）我很高兴地听从他们的提议。 16. 甲文作者见到的是承天寺里空明澄澈、清幽宁静之景；乙文作者见到的是儋州小城上元夜百姓生活祥和安宁、热闹繁荣之景。 【解析】 【导语】两文均为苏轼贬谪时期的夜游小品，皆以欣然出游起笔，借夜游见闻抒怀。甲文绘月下庭景，以竹柏月影写空灵月色，于月夜闲景中流露闲淡旷达，暗含遭贬的落寞。乙文记上元夜游市井，览人间烟火，归来笑论得失，在俗世游历中参悟得失之理。两篇短小随性，叙事写景相融，尽显苏轼随遇而安的人生心境。 【13题详解】 （1）句意：我们一同在院子里散步。相与：共同，一起。 （2）句意：庭院中的月光像积水一般澄澈。空明：形容水的澄澈，这里指月光清澈透亮。 （3）句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但：只是。 （4）句意：大概是笑自己啊。盖：大概，原来是。 【14题详解】 句意：然而也笑韩愈钓鱼没有收获，就想要再到远方去，却不知道奔赴海边的人，也不一定能捕到大鱼。 “韩退之钓鱼无得”是完整一层，交代韩愈钓鱼一无所获这件事；“更欲远去”写他的做法，没钓到就想去往更远的地方；“不知走海者未必得大鱼也”转折发表作者的看法。按照事件—行为—观点的逻辑层次断开。 断句应为：然亦笑韩退之钓鱼无得/更欲远去/不知走海者未必得大鱼也。 【15题详解】 重点词语：（1）念，考虑、想到；遂，于是，就。 （2）予，我；欣然，高兴的样子；从，听从，跟随。 【16题详解】 结合甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，甲文聚焦庭院之内，描绘月光澄澈、竹柏疏影的清幽静谧之景；结合乙文“步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠酤纷然”可知，乙文放眼城外街巷，展现百姓混居、市井喧闹的烟火俗世画面。两文虽同为月夜出游，甲文赏的是清冷雅致的自然月色，乙文观的是热闹鲜活的人间百态，景物一静一闹，体现出作者夜游时两种截然不同的见闻感受。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正脱下衣服准备睡觉，恰好月光照进门里，于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，我俩一同在院子里散步。庭院中的月光像积水般澄澈，水中仿佛有水草交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。哪一夜没有月光？哪里没有竹子柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】己卯年上元节，我在儋州。有几位老书生前来拜访，说：“美好的月夜，先生能一同出去游玩吗？”我高兴地答应了。漫步走到城西，走进僧院，穿过小巷，汉黎百姓混杂聚居，屠夫酒贩热闹繁多。回到住处已经三更。屋中关门熟睡，已经响起阵阵鼾声。我放下手杖笑起来，什么是得，什么是失？有人问我为什么笑，我是笑自己。也笑韩愈钓鱼没有收获，就想远赴别处，却不知道到海边的人也未必能捕到大龟。 三、写作（55分） 17. 阅读下面的材料，按要求作文。 踏入八年级的门槛，回过头再看以往的生活，你是否领悟到不一样的意义？曾以为，太阳才光芒万丈，后来才明白，星星也能把夜空点亮；曾以为，随心所欲是自由，后来才明白，自律才能带来真正的自由；曾以为，困难会将人击倒，后来才明白，除了自己，没人能将你打倒…… 上面的材料引发了你怎样的联想、感悟与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 【答案】例文： 微光亦可熠熠生辉 步入八年级，褪去初一的懵懂稚嫩，回望过往，我推翻了曾经狭隘的认知，读懂了成长的真谛：不必执着成为万丈骄阳，平凡的微光，也能点亮属于自己的夜空。 从前的我总以为，只有耀眼夺目、万众瞩目才算成功。看着班里成绩优异的同学、舞台上闪闪发光的同龄人，我总觉得自己平庸黯淡，像不起眼的尘埃。我拼命追赶别人的脚步，却屡屡碰壁，在落差中陷入自卑，认定平凡的自己永远无法发光。 真正的蜕变，源于练字的经历。从前我的字迹潦草凌乱，考试总被扣除卷面分。我羡慕别人清秀工整的字迹，却总归咎于自己没有天赋，不愿坚持练习，屡屡敷衍了事，笃定平凡的努力终究毫无价值。 八年级开学，语文老师的话点醒了我：“不是只有天赋出众才算优秀，坚持打磨的微光，同样能照亮自己。”自此，我开始沉下心练字。每天放学后，我都会抽出时间临摹字帖，一笔一画纠正笔画，耐心打磨每一个字的形态。 练字的过程枯燥乏味，起初几周，字迹毫无进步，手腕却时常酸痛。我多次想要放弃，可每每想起老师的叮嘱，便咬牙坚持下来。日复一日的积累中，我的字迹慢慢变得工整舒展，卷面也愈发清爽整洁。 第一次月考，我的卷面干净整洁，没有一处涂改。老师在试卷旁写下“字迹工整，进步显著”的评语。没有热烈的掌声，没有众人的瞩目，但我的内心满是欢喜。我终于明白，我不必追逐别人的光芒，日复一日的默默坚持，就是属于我的星光，足以照亮前行的道路。 成长就是不断打破固有认知的过程。曾经我以为只有耀眼的光芒才算优秀，如今才懂得，平凡的坚守与深耕，亦是独属于自己的精彩。 步入八年级，我已然褪去浮躁。不必仰望骄阳，我亦是星光。往后，我愿怀揣初心，默默沉淀、稳步前行，用平凡的坚持，点亮自己的漫漫人生路。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这道成长感悟类记叙文，核心在于写出八年级阶段的认知蜕变。审题时要紧扣材料共性：成长就是打破旧有片面认知、建立全新正确认知。写作必须牢牢抓住“从前以为……后来明白……”的对比逻辑，立意不能停留在记叙普通事件，要突出思想上的醒悟与提升。考生需结合升入初二的成长心境，围绕自我成长、生活认知确立主题，可选择平凡亦有价值、自律成就自由、直面挫折自我成长等正向角度。立意要求真实朴素、贴合初中生生活，不空洞拔高、不生硬说教，全程围绕“回望过往、收获新知、完成成长蜕变”展开，保证主题贴合材料、集中深刻，符合考场记叙文立意要求。 二、选材构思。 选材必须立足自身真实经历，遵循小切口、接地气、有细节的原则，优先选取学习、运动、兴趣特长、人际交往、克服缺点等日常小事，避免虚假空泛的宏大素材。构思上采用标准记叙文结构，以“旧认知—遇困境—经历练—新感悟”为主线。开篇点出自己曾经的片面想法，中间详细记叙具体经历，重点刻画过程中的挣扎、改变与坚持，用细腻细节推动情节发展，结尾结合经历完成认知反转，升华成长感悟。全文以叙事为主、议论为辅，让道理从事件中自然得出，做到叙事完整、心理转变清晰，贴合题目要求，同时满足字数要求，层次清晰、情感真挚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省濉溪县孙疃中心学校2024—2025学年度第一次阶段评估八年级语文试卷 （考试时间：150分钟，满分：150分，其中卷面书写占5分） 一、语文积累与运用。（35分） 1. 默写。 （1）王绩黄昏时分徘徊远望，看见“树树皆秋色，________”；崔颢登临黄鹤楼眺望，看见“________，芳草萋萋鹦鹉洲”的景象；王维单车问边，落日时分但见“________，________”的壮丽边塞之景；李白月夜渡江，江面之上“________，云生结海楼”；白居易春日漫游钱塘湖，“________，浅草才能没马蹄”。 （2）陶弘景描绘了夕阳西下时游鱼争先恐后跳出水面的情景，“________，________”（《答谢中书书》）；郦道元描写了清波回旋，潭水中倒映着各种景物的影子：“________，________”（《三峡》）。 2. 请运用积累的知识，完成下面小题。 最后我离开了小学，那时我只有十三岁。我开始长时间地在田里帮雇农干活，白天做一个成人所做的全部工作，晚间就替我父亲记账。可是我还是坚持继续读我的书，除了经书以外，我吞yàn一切我能够找到的东西。这事使我父亲烦恼，他希望我能熟通经史，特别是他在一次诉讼失败之后，因为他的对手在中国法庭上引用了一句很适合的经典，而使他败诉了。我常常在深夜把我房子里的窗户掩盖上，好使我父亲看不见灯光。用这样的方法，我读了一本叫作《盛世危言》的书，这书我非常喜欢。它的作者是一位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，是由于缺乏西洋的工具：铁路、电话、电报、汽船，他想把这些东西介绍到中国来。我父亲以为读这些书籍，只是hào费时间。他想我学一些像经书那样实用的东西，可以帮他在诉讼中胜利。 （节选自《红星照耀中国》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 雇（ ）农 吞yàn（ ） 掩（ ）盖 hào（ ）费 （2）上面文段中的“我”是_______（填人名），下面与“我”相关的情节是_______、_______、_______（填序号）。 ①南京悬赏二十五万要他的首级 ②就读于南开大学，后来曾领导学生运动 ③到北大做图书馆助理员 ④担任《湘江评论》的主笔 ⑤第一次见面用英语跟斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程 （3）班级开展“《红星照耀中国》之走近领袖”故事会，你认为应该从哪些方面来介绍人物特点？请你仿照示例，从毛泽东和朱德两人中任选一人进行推荐。 示例：周恩来。我认为应该从他所受的教育和革命经历等方面进行介绍。他出身于大官僚家庭，但是他遵循内心的渴望，投身到社会革命中，他组织了上海起义、八一起义，这些都体现出了他的革命追求和信仰，彰显了他的领袖特点。 3. 班级开展了新闻阅读活动，请你完成下面的任务。 本报讯（记者柏桦）8月25日，第八届鲁迅文学奖获奖作品名单公布，作家钟法权作品获报告文学奖。 【甲】《张富清传》是目前国内第一本关于《共和国勋章》获得者、老英雄张富清的文学传记读本。【乙】作者通过深入走访张富清出生、工作、成长、生活的地方，与张富清老人谈话，采访其亲友、同事、战友，获取大量丰富的素材，完整细腻地展现了张富清95年的人生，诠释了共产党人对信仰的忠诚。 鲁迅文学奖由中国作家协会主办，创立于1997年，是中国具有最高荣誉的国家级文学奖之一，每四年评选一次。第八届鲁迅文学奖评选年限为2018年1月1日至2021年12月31日，设置中篇小说奖、短篇小说奖、报告文学奖、诗歌奖、散文杂文奖、文学理论评论奖、文学翻译奖，每个奖项获奖作品不超过五篇（部）。 （1）请给上面的新闻拟一则标题。 （2）同学们采访了作家钟法权，请你根据新闻内容把下面的采访对话补充完整。 钟法权：欢迎大家，我非常高兴接受同学们的采访。 同学甲：①________ 钟法权：谢谢。我也很荣幸获得这个奖项。 同学乙：②________ 钟法权：《张富清传》是关于共和国勋章获得者、老英雄张富清的文学传记读本，详细记录了张富清95年的人生历程，展现了他作为一名共产党员对于信仰的忠诚。 同学丙：③________ 钟法权：我多次与张富清老人进行深入的交谈，和他的亲人、战友、同事等进行谈话，全方面地了解老人。我还到过老人的故乡，到他出生、求学的地方深入了解，到他的工作单位、他的家里面进行采访。通过这样的方式获得了大量的素材。 （3）上面的新闻有一些错误，请你帮忙改正。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。 ________ ②【乙】处画线句有语病，请修改。 ________ 二、 阅读（55分） [一]（22分） 锔匠 ①锔匠还有吗？现在已见不着了，我们小时候常见，他们挑担走街串巷，口里吆喝着：“钯碗钯盆喽——”所以我们叫他们钯碗钯盆的。 ②那时家里碗盆打破了，舍不得扔，叫锔匠锔好再用。 ③胜利爷爷就是个锔匠，他从老家来后，邻居们有活儿就交给他干，爷爷边干活儿边手把手教给胜利锔活儿，钯碗钯盆是不被人瞧起的，胜利爷爷也就不被瞧起。 ④我们瞧不起胜利，不光是因他爷爷，还嫌他笨，流鼻涕，穿得脏破。特别是国庆，最好欺负他，两人妈吵过架，国庆从不跟他玩，也叫大家都不跟他玩，还撵他：“钯碗钯盆去吧！” ⑤我们煤矿子弟刚工作都下井，后来都陆续通过关系上了井，唯有胜利在井下直干到煤矿破产。煤矿破产后各找各的门路。国庆早就辞职下海，生意都做到了海外，回来后请我们吃饭，从不叫胜利。 ⑥胜利只会挖煤，又没门路，啥活儿也找不到。 ⑦女儿倒是学习好，都说能考上重点大学。老婆提起这就抹眼泪，数落胜利无能，没钱咋上大学。胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句：“我钯碗钯盆。”老婆抹泪扑哧一声：“你傻！”胜利没理，收拾好工具，还真在院门口路边钯起碗来。 ⑧围不少人看，孩子最多，没见过，好玩。 ⑨这天来个人，车上抱下个陶瓷鱼缸，画面游鱼生动，非常漂亮，只是有几道裂纹。 ⑩“能修吗？最喜欢这鱼缸，舍不得扔。”还真来了活儿。胜利连说：“能，能。” ⑪头件活儿一定要干漂亮些，他想起爷爷讲过的锔活儿秀。过去有那独具匠心的锔匠，利用名贵紫砂壶上裂纹的走向，将钯钉锔出花枝图案来，修好后反倒比原来更具身价，后来就有人故意将紫砂壶装上黄豆注水撑裂，再请高明的锔匠锔成花纹图案，锔活儿成了艺术。 ⑫胜利有了想法，便根据鱼缸的裂纹，把钯钉锔成水草的样子，配上原来的游鱼，画面竟有了立体感。 ⑬鱼缸修好，周围发出赞叹，那人问价，胜利说：“随便给。”那人竟掏出二百元，胜利嫌多，留下一百。 ⑭以后还真有了活儿。锔工艺品，锔敝帚自珍的老器皿，还有故意打破瓷器，带孩子来看锔活儿玩的。 ⑮女儿考上了重点大学，两口子又喜又忧，就在为孩子筹借上学费用时，一个陌生人带件唐代青花瓷瓶找上门来。 ⑯“没见你出摊，就找来了。”陌生人说，“这是我们公司的稀世珍宝，本来有裂纹，越来越严重，听说你能修，还不影响美观。你慢慢来，修得好，公司会给你很高的报酬。” ⑰想到女儿要用钱，胜利接下了。他认得这叫青花瓷，别的就不懂了。瓶上绘的是王维那句“明月松间照，清泉石上流”的诗境山水。胜利看过松泉石上的裂纹，有了设计，钯钉锔在松针、树干和岩石边的草丛里，分别构成松枝、树干疤痕和草茎，钯钉与画面天衣无缝。 ⑱陌生人取货来了，看罢拿出张支票道：“这是公司给你的报酬。” ⑲支票是十万元，胜利惊呆了，连连摆手，竟话也说不出。对方把支票放在桌上：“瓷瓶经你这一修，真是无价了，十万也不多，少了，传出去，宝贝掉价，公司名誉也受影响，你必须收下。” ⑳瓷瓶取走了，支票留在桌上。 ㉑这事很快传遍了全城。 ㉒恰逢市里决定在这座煤城建一个湿地公园，因为是古城，公园中要建一个仿古水镇，设些怀旧摊点，吹糖人、蘸糖葫芦、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有关部门就找到了锔匠胜利。 ㉓胜利有了固定工作和收入，游览者锔器皿，还另有提成。都说胜利老了，转运了。胜利说：“托爷爷的福。” ㉔湿地公园全部完工剪彩的日子，市领导和各投资商都来了。一投资商驻足胜利摊前。 ㉕胜利抬起头，竟是国庆。 ㉖多年没见了，国庆思绪万千：那年他在国外，母亲生病，是胜利连夜用平板车送到医院，还帮着照料到出院。国庆回来，对胜利几乎是感激涕零，请是请不动，想酬谢门儿也没有。胜利记仇。 ㉗胜利问罢国庆父母，便埋头继续做自己的事。国庆见他不理自己，便随来宾走了。 ㉘庆典过后，水镇展厅多了件青花瓷瓶，胜利认得是他修的那件稀世珍宝。馆长说：“瓷瓶不值钱，是仿品，有价值的是这锔匠的手艺。” ㉙馆长不知锔匠就是胜利，对胜利还说：“瓷瓶就是那天跟你说话的投资商捐赠的。” （《小说选刊》2021年10月有删改） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第④段中，国庆好欺负胜利，原因之一是胜利的爷爷是锔匠。 B. 第⑤段，国庆请吃饭从不叫胜利，表明他是打心眼里瞧不上胜利。 C. 第⑪段主要介绍“锔活儿秀”这门艺术，与故事主要情节关系不大，可以删去。 D. 文章结尾用简洁的语言揭示青花瓷瓶的秘密，给读者留下想象的空间。 5. 本文采用了双线结构，明线是胜利，暗线是国庆。请任意选择一条线索，梳理小说的情节。并将答案写在相应序号后面。 （1）胜利：被同伴瞧不起——煤矿破产失业——重拾锔活手艺——（①）——（②）——遇到国庆——（③） （2）国庆：欺负胜利——辞职下海，生意做到国外——国庆母亲生病，胜利送她到医院并照顾到出院——（①）——（②）——遇到胜利——（③） （1）①________②________③________ （2）①________②________③________ 6. 读小说要关注伏笔和照应。请从文中找出一组伏笔与照应的语句。 7. 请概括文中胜利的形象特点。 8. 请从人物描写的角度赏析下面的句子。 支票是十万元，胜利惊呆了，连连摆手，竟话也说不出。 [二]（17分） 广州图书馆的一天 ①广州近日降雨频繁。周末，上中学的小苏跟弟弟还是像往常一样早早出门。他们习惯在图书馆过周末。出地铁，姐弟俩来到广州图书馆。一大早，门口已有很多读者在等候。“我喜欢在五楼写作业、看书，安静；弟弟喜欢在三楼看图画书，书多。来图书馆过周末，我们作业写得快，书也读得多。”小苏说。 ②负责维持现场秩序的图书馆安保队长马永，每天一大早就来做开门前的准备。“图书馆开门前，总有读者在门口排起长队。我们担心读者在外面日晒雨淋，一般会提前开门，请大家进入大厅。”9点整，图书馆各区域正式开放。大家纷纷走向自己中意的阅读区域。81岁的周伯乘扶梯上二楼，来到报刊阅览区，戴上老花镜翻阅起报纸。“我一直有读报的习惯，图书馆的报纸很全，我经常来。手机上的字看着费劲，我还是喜欢摸着报纸看，踏实。”周伯笑着说，“常看报、多读书，才能跟上时代，和孩子们也有话聊。孙女说，在一些新领域，我懂得比她还多。” ③渐渐地，图书馆内座无虚席：阅览区，人们沉浸在书香中；报告厅里，上午举办的考古讲座气氛热烈，下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声……“图书馆里有热水、有空调、氛围好，在这里看书心更静了。”“中山大学的老师讲考古，深入浅出，很专业、有意思。”“现在一次能借40本书，带着行李箱来图书馆取书很方便。”“这里有视障服务区，我们来这里可以享受口述影像服务。”…… ④晚上9点，闭馆时间到，最后一拨读者走出图书馆。大厅数字屏上，当日接待量定格在33517人次。“广州图书馆单日接待量最高超过5万人次。”广州图书馆值班主任彭琳彦介绍，2023年，广州图书馆的接待访问量超过790万人次，外借文献超1000万册次。这些数字的背后，是市民日益高涨的阅读热情，也是图书馆不断丰富的公共服务。“政府对公共服务不断增加投入。我们推出了取消押金、增加外借书籍数量等举措，让读者借阅图书更方便，同时举办丰富的公共文化活动吸引更多人走进图书馆。”广州图书馆副馆长陈深贵介绍，为了扩大服务辐射能力，广州图书馆还在远郊社区、商场及地铁站等开设分馆和自助图书馆。 （摘自《人民日报》） 9. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “我们担心读者在外面日晒雨淋，一般会提前开门”表明图书馆为读者着想，全心全意服务读者。 B. 周伯之所以在新领域懂得比年轻人还多，跟他爱读书、读报有很大关系。 C. 第③段表明，读者在图书馆不仅可以读书看报，还可以参加很多文化活动。 D. 广州图书馆每天的平均接待量为5万人次。 10. 请简要分析新闻标题“广州图书馆的一天”的妙处。 11. 成功的细节描写会让读者印象深刻，还可以提高文章的可读性和可信度。本篇新闻通讯运用了大量的细节描写。请先找出一例并分析其作用。 12. 新闻具有真实性，其语言有确切、简练、朴实等特点。请分析以下两个句子是如何体现新闻语言的特点的。 （1）阅览区，人们沉浸在书香中；报告厅里，上午举办的考古讲座气氛热烈，下午又响起广州青年交响乐团演奏的美妙乐声…… （2）2023年，广州图书馆的接待访问量超过790万人次，外借文献超1000万册次。 [三]（16分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》） 【乙】 己卯上元，予在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月佳夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷①杂揉，屠酤②纷然。归舍已三鼓③矣。舍中掩关熟寝，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得更欲远去不知走海者未必得大龟也。 （《书上元夜游》） 【注】①夷：指当地的少数民族黎族。②屠酤：文中指屠户和卖酒的人。③三鼓：三更。 13. 解释下列加点词在文中的意思。 （1）相与步于中庭 （2）庭下如积水空明 （3）但少闲人如吾两人者耳 （4）盖自笑也 14. 下列对文中画波浪线的停顿划分正确的一项是（ ） A. 然亦笑韩退之钓鱼／无得更欲远去不知走海者／未必得大鱼也。 B. 然亦笑韩退之钓鱼无得／更欲远去不知／走海者未必得大鱼也。 C. 然亦笑韩退之钓鱼／无得更欲远去／不知走海者未必得大鱼也。 D. 然亦笑韩退之钓鱼无得／更欲远去／不知走海者未必得大鱼也。 15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （2）予欣然从之。 16. 甲乙两文都写月夜出游，请结合文本说说作者所见之景有什么不同。 三、写作（55分） 17. 阅读下面的材料，按要求作文。 踏入八年级的门槛，回过头再看以往的生活，你是否领悟到不一样的意义？曾以为，太阳才光芒万丈，后来才明白，星星也能把夜空点亮；曾以为，随心所欲是自由，后来才明白，自律才能带来真正的自由；曾以为，困难会将人击倒，后来才明白，除了自己，没人能将你打倒…… 上面的材料引发了你怎样的联想、感悟与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $