第1单元 情境提升篇-【王朝霞试卷系列】2026-207学年六年级上册语文单元字词默写(统编版·新教材)

2026-09-01
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【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 王朝 人教版六年级语文上册 第一单元字词默写·情境提升篇 参考答案 一、1.宅院伏案文思奇丽回味 2.紫遮住檐低吟 3.暮色空旷稻香蝉鸣 恍然 4.马蹄骏马礼貌洒脱 5.簇簇笨拙轻灵 6.(1)yiměngtǎn xuan sè (2)点缀勾勒衣裳稍豆腐 (3)A 二、1.ba02.b6po3.wǔkui4.sansǎn5.sùxiǔxiù6.ci cha chà 三、1.吟2.拙3.墓暮4.稍梢消 四、1.③2.②3.① 五、碧千马疾翠流续续飘舞团互 1.③①2.①③3.⑤ 六、1.赞叹2.惊叹3.拘束4.约束5.幽雅6.幽静7.幽香 七、1.稻花香里说丰年日暮客愁新 2.唐杜甫桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 3.卷地风来忽吹散望湖楼下水如天 4.江清月近人明月别枝惊鹊 5.白雨跳珠乱入船两三点雨山前 【第一单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·六年级·上册·人教版第1页共1页【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 人教版六年级语文上册 王朝 第一单元字词默写·情境提升篇 一、〔会写字、词语表默写,易错字字音识记,字义辨析)按要求完成练习。(带田字格的根据 拼音写字词) 1.月色如水,洒入静谧的zhai yuan 里。我fúan 作,wen si 如泉水奔涌,将心底的梦想化为笔端g111 的 诗行。搁笔hui wei 满纸生香,竞比月色更甘醇。 2.z1 藤花zh色zhù 了半角屋yn 格外惹人喜爱。 我不禁驻足凝望,轻声di yin “藤花无次第,万朵一时开。” 3.mùsè 渐渐晕染开,为kong kuang 的田野披上薄纱, 几点星光镶嵌在逐渐深沉的夜空中。dào xiang 阵阵袭来,与远处时断时续的 chan ming 应和着。我停下脚步,心中默念起一首乡野小诗。就在这一刹那, 我huang ran 大悟一一大自然的美好,就藏在每一阵风、每一缕香、每一声虫 鸣里。 4.伴着清脆的mǎt1 声, 一位牧民骑着jùn mǎ 从远 【第一单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第1页共4页 【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 处而来。我1ǐmào 地朝他打招呼,他热情又sǎtuδ 邀 请我去他家品尝奶茶,尽显草原主人翁的豪爽。 5.金秋时节,桂树的枝头挂满了金黄的桂花,一cùcù 花蕾在微凉的秋 风中轻轻摇曳,身姿并不显得bèn zhuo 反而qing1ing 有趣,空气中弥漫着桂花独有的香气。 6.读语段,按要求完成练习。 小河如一条迂(yiyu)回的玉带飘向远方,几座蒙(méngměng)古包dian zhul 在绿毯(tan tang)般的草地上,就像一幅只用绿色渲(xuan xucàn)染,不用墨线 9ou1è 的中国画。草原儿女穿着绚丽如虹的yi shang 策马疾驰,迎接远客。接待我们的小姑娘shāo 有点儿羞涩(sèshè),她为我们端来 了奶dou fu 又给我们唱起了民歌。 (1)用“√”画出语段中加点字正确的读音。 (2)读拼音,在田字格里写字词。 (3)下列词语中的加点字与语段中画“”的字意思相同的一项是( ) A.大声疾呼 B.积劳成疾 C.疾恶如仇 D.民间疾苦 二、〔易错字、多音字字音识记)用“√”画出加点字的正确读音。 1.昨天是苞(bāobào)蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。 2.小船停泊(pōb6)在平静的湖泊(pōbó)上。 3.丁香花开了,点点莹白还没有长成妩(wǔǔ)媚的模样,掩映在错落的绿叶中,像 【第一单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第2页共4页 【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 群顽皮的小孩窥(ku1ku1)视着新奇的世界。 4.风儿吹散(sǎnsàn)了天上的鸟云,叶片上的水珠零零散散(san san)地滴落下来。 5.许多天文爱好者在山顶搭帐篷住宿(sùxiǔxiù),一整宿(sùxiǔxiù)都在观察 星宿(sùxiǔxiù)。 6.六(3)班同学的语文水平参差(chàci cha)不齐,成绩与别的班差(chàcI cha) 距很大,差(chàcichā)不多是年级倒数了,所以语文老师想了很多办法来提高成绩。 三、〔形近字辨析)用“√”画出句子中括号里使用正确的汉字。 1.听着母亲痛苦地呻(吟怜),我的心陡然一沉。 2.他别出心裁地给竹节人装上盔甲,不料却弄巧成(础拙)。 3.同学们去烈士陵园扫(暮墓),讲解员介绍了烈士为追寻革命理想而献身的事迹,大 家无比敬佩。直到(暮墓)色降临,同学们才走出陵园。 4.春风(梢消稍)微一用力,悄悄地爬上了树(梢消稍),给人们带来了春天的(梢 消稍)息。 四、〔字义辨析)给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号) 幽:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③幽禁。 1.他被幽囚在一处偏僻的院落中。( 2.树影婆娑,夜色分外幽美。( 3.灯光照亮了幽暗的角落,温暖了寂静的街巷。( 五、〔四字词语积累)把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号) ①一( )( )里 ②群( )( )驰 ③( )色欲( ④断断( )( ⑤襟( )带() ⑥( )结( )助 1.上面的词语中,“ ”形容绿的动态美;“ ”形容绿的范围广。 2.到了夏天,大雨后的原野 密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的雨滴,到处 真是美不胜收。 3.中秋夜,许多穿着汉服的男女行走在古街上, 令人赏心悦目。 【第一单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第3页共4页 【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 六、〔词语辨析)选词填空。 赞叹 惊叹 1.蒙古族的姑娘们表演的民族舞蹈,那高超的演技令人( )。 2.这种境界,即叫人( )又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的 小诗。 拘束 约束 3.大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不( )。 4.人们自觉接受道德、法律等方面的( ),这是社会的进步。 幽雅 幽香 幽静 5.还有淡淡的( )的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 6.夕阳斜照,周围悄无声息,这条( )的山谷里的小动物们准备活动了。 7.每到桂花盛开的季节,妈妈总是要采很多的桂花放在卧室里,顿时满屋都飘着桂花的 )。 七、〔古诗背记)根据所学知识填空。 1.学了古诗词,我感受到辛弃疾“ 听取蛙声一片”的欢欣喜悦, 感受到孟浩然“移舟泊烟渚, ”的思乡之愁。 2.《江畔独步寻花》是 代诗人 所写的,其中“ ?”表达了诗人对桃花的欣赏及喜爱之情。 3.在《六月二十七日望湖楼醉书》中,表现风雨过后,水天一色的诗句是: 。” 4.月亮总能带给人们许多诗情。孟浩然在建德江看到的是:野旷天低树, ;辛弃疾夜行黄沙道中时看到的是: ,清风半夜鸣蝉。 5.雨是很有诗意的一个词。苏东坡在望湖楼看到的是:黑云翻墨未遮山, ;辛弃疾在黄沙道中看到的是:七八个星天外, 【第一单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第4页共4页

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